SILABUS SENI MUSIK SMP VII,VIII,IX
advertisement
SILABUS MATA PELAJARAN: SENI BUDAYA (SENI MUSIK) (WAJIB PILIHAN) SATUAN PELAJARAN: KELAS / SEMESTER : KOMPETENSI INTI : Kompetensi Inti 1 : Kompetensi Inti 2 : Kompetensi Inti 3 Kompetensi Inti 4 SMP VII / 1 dan 2 Menerima, menanggapi, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya Menghargai perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, rasa ingin tahu, percaya diri, dan motivasi internal, toleransi, pola hidup sehat, ramah lingkungan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. : Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian yang tampak mata : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan abstrak (menulis, membaca, menghitung, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber lainnya yang sama dalam sudut pandang/teori Kompetensi Dasar 1.1. Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan keunikan musik sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan 2.1. Menunjukkan sikap menghargai,jujur, disiplin,melalui aktivitas berkesenian 2.2. Menunjukkan sikap bertanggung jawab peduli, dan santun terhadap karya musik dan penciptanya serta arrangernya 2.3. Menunjukkan sikap percaya diri, motivasi internal, kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni Materi Pokok* Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Keterangan: Nilai – nilai spiritual dan sosial merupakan proses pembelajaran nilai secara tidak langsung (indirect values teaching). Dalam arti bahwa keterkaitan KI 1 dan KI 2 hanya akan terjadi dalam proses pembelajaran KI 3 dan KI 4. 3.1. Memahami teknik vokal dalam bernyanyi lagu secara unisono 4.1 Menyanyikan lagu secara unisono Teknik Vokal Mengamati Menyaksikan pertunjukkan kelompok vocal secara unisono secara langsung melalui media pembelajaran Mengidentifikasi perubahan suara pada remaja (Organ suara manusia) Menyusun klipping tentang tentang pertunjukkan musik vokal bentuk-bentuk kelompok bernyanyi secara unisono Tugas. Menyusun Partitur Lagu Wajib Nasional/ Lagu Perjuangan untuk dibawakan kelompok vocal siswa secara unisono Menanya Mendiskusikan hasil tampilan pertunjukkan kelompok vocal dalam membawakan gubahan lagu secara unisono Mengidentifikasi tinggi rendah suara manusia dengan notasinya Mengidentifikasi bentuk dan teknik kelompok vokal Observasi format pengamatan skala sikap DVD Proyek Membuat pertunjukkan kelompok musik vocal secara unisono Rekaman /Video Acara Musik Unjuk Kerja Pertunjukkan Kelompok vokal Unisono, contoh : Koor, Qosidahan Marawis MP3 Song Eksperimen/explore Menyanyikan kalimat lagu dengan bersenandung satu frase satu tarikan nafas Menyanyikan sebuah lagu secara berturut-turut dengan perubahan nada dasar Asosiasi Membedakan bentuk kotak suara manusia dengan tinggi rendahnya (warna suara) Menunjukkan kwalitas suara dengan kebiasaan merokok dan pengaruhnya terhadap pita suara Produk membuat gubahan lagu sederhana untuk dibawakan secara unisono 24 x (3x40 Mnt) TV Komputer Laptop Iphod VCD Channel Acara TV You Tube CD Minus One Partitur / Naskah lagu Tradisional dan Non Tradisional Artikel Majalah Koran Internet Komunikasi Menyanyikan lagu dengan satu suara bersama-sama di kelas 3.2 Memahami teknik vokal dalam bernyanyi lagu secara vokal group 4.2 Menyanyikan lagu secara vokal group Vokal Group Mengamati Menyaksikan pertunjukkan vocal group secara langsung melalui media pembelajaran Mengidentifikasi perbedaan bentuk tampilan kelompok vokal group sejenis dan campuran Menyusun klipping tentang tentang pertunjukkan musik vokal group Menanya Mendiskusikan hasil tampilan pertunjukkan vokal group dalam membawakan gubahan lagu Mengidentifikasi bentuk dan teknik kelompok vokal group Mengidentifikasi partitur lagu yang akan dibawakan dalam kelompok vokal group Eksperimen/explore Membagi suara dalam vokal group dengan baik dan benar Mengaransir secara sederhana lagu-lagu yang akan dinyanyikan vokal group dengan benar Asosiasi Membandingkan penampilan vokal group dalam membawakan lagu bertangga nada minor dengan suasana sedih, syahdu dan penuh haru Membandingkan penampilan vokal group Acara Perform Musik Alat Musik Ritmis dan Melodis Tugas. Menyusun Partitur lagulagu untuk dibawakan oleh kelompok voal group Observasi format pengamatan skala sikap Proyek membuat pertunjukkan kelompok – kelompok vokal group Buku Teks TV Komputer Laptop Iphod VCD DVD Channel Acara TV Rekaman /Video Acara Musik You Tube Unjuk Kerja Pertunjukkan Kelompokkelompok vokal group CD Produk Membuat accompaniment Partitur / Naskah lagu Tradisional dan Non MP3 Song Minus One dalam membawakan lagu bertangga nada mayor dengan suasana riang, senang dan gembira Komunikasi Menampilkan pertunjukkan vokal group dalam kelas Mengiringi lagu-lagu vokal group yang akan dibawakan pada saat pertunjukkan lagu sederhana untuk dibawakan secara vokal group Tradisional Artikel Majalah Koran Internet Acara Perform Musik Alat Musik Ritmis dan Melodis 3.3 Memahami teknik bermain musik sederhana secara perorangan dan kelompok 4.3 Memainkan instrumen musik sederhana secara perorangan dan kelompok Praktik Musik Mengamati : Menyaksikan pertunjukkan kelompok musik secara langsung melalui media pembelajaran Mengidentifikasi perbedaan bentuk tampilan kelompok musik akustik/ unplugged dan instrumentalia Menyusun Klipping tentang pertunjukkan kelompok musik baik perorangan maupun kelompok Menanya Mendiskusikan hasil tampilan pertunjukkan kelompok musik dalam membawakan arransement lagunya Mengidentifikasi bentuk dan teknik kelompok musik Mengidentifikasi partitur lagu yang akan dibawakan oleh kelompok musik Eksperiment/Eksplorasi : Membagi accompaniment / iringan lagu dalam kelompok musik dengan baik dan Tugas. Menyusun Partitur lagulagu untuk dibawakan oleh masing-masing kelompok musik Observasi format pengamatan skala sikap Proyek membuat pertunjukkan musik kelas ( class concert ) Unjuk Kerja Pertunjukkan Buku Teks TV Komputer Laptop Iphod VCD DVD Channel Acara TV Rekaman /Video Acara Musik You Tube CD benar Mengaransir secara sederhana lagu-lagu yang akan dibawakan oleh kelompok musik dengan benar Mengasosiasi : Membandingkan penampilan kelompok musik terlatih dengan hasil kwalitas arransement lagu yang baik dalam bentuk improvisasinya Pertunjukkan musik akustik/unplugged dan instrumentalia dengan pertunjukkan sebuah orchestra musik Mengkomunikasikan : Menampilkan pertunjukkan kelompok musik di dalam kelas Mengiringi lagu yang akan dibawakan saat pertunjukkan kelompok musik Class Concert Produk Membuat accompaniment iringan lagu sederhana MP3 Song Minus One Partitur / Naskah lagu Tradisional dan Non Tradisional Artikel Majalah Koran Internet Acara Perform Musik Alat Musik Ritmis dan Melodis 3.4 Memahami teknik bermain musik ansambel sederhana 4.4 Memainkan musik ansambel sederhana Musik Ansamble Mengamati : Menyaksikan pertunjukkan kelompok musik ansamble langsung melalui media pembelajaran Menanyakan : Mendiskusikan tentang penampilan kelompok musik ansamble yang dipertunjukkan Eksperiment/Eksplorasi : Mendemonstrasikan teknik permainan musik ansamble secara berkelompok dengan baik dan benar Membagi accompaniment lagu - lagu Tugas. Menyusun Partitur lagulagu untuk dibawakan oleh kelompok ansamble Observasi format pengamatan skala sikap Proyek Buku Teks TV Komputer Laptop Iphod VCD DVD Channel Acara TV ansamble dalam masing-masing kelompok Mengaransir secara sederhana lagu-lagu yang akan dibawakan oleh kelompok ansamble musik Mengasosiasi : Membandingkan konsep pertunjukkan acara ansamble musik dengan sebuah pertunjukkan musik marching band Mengkomunikasikan : Mempertunjukkan acara konser musik ansamble secara berkelompok di dalam kelas pertunjukkan ansamble musik Unjuk Kerja Pertunjukkan Ansamble Musik Produk Membuat accompaniment i sederhana untuk musik ansamble Rekaman /Video Acara Musik You Tube CD MP3 Song Minus One Partitur / Naskah lagu Tradisional dan Non Tradisional Artikel Majalah Koran Internet Acara Perform Musik Alat Musik Ritmis dan Melodis Buku Teks SILABUS MATA PELAJARAN: SENI BUDAYA (SENI MUSIK) (WAJIB PILIHAN) SATUAN PELAJARAN: KELAS / SEMESTER : KOMPETENSI INTI : Kompetensi Inti 1 : Kompetensi Inti 2 : Kompetensi Inti 3 Kompetensi Inti 4 SMP VIII / 1 dan 2 Menanggapi, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya Menghargai perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, rasa ingin tahu, estetika, percaya diri, motivasi internal, toleransi, gotong royong dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penomena dan kejadian yang tampak mata. : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan abstrak (menulis, membaca, menghitung, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber lainnya yang sama dalam sudut pandang/teori Kompetensi Dasar 1.2. Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan keunikan musik daerah sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan 2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui aktivitas berkesenian 2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, santun terhadap karya musik , dan penciptanya serta arangernya 2.3 Menunjukkan sikap percaya diri , motivasi internal , kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Keterangan: Nilai – nilai spiritual dan sosial merupakan proses pembelajaran nilai secara tidak langsung (indirect values teaching). Dalam arti bahwa keterkaitan KI 1 dan KI 2 hanya akan terjadi dalam proses pembelajaran KI 3 dan KI 4. 3.1 Memahami teknik dan gaya lagu daerah secara unisono atau perseorangan 4.1 Menyanyikan lagu daerah secara unisono atau perseorangan Lagu - lagu daerah Tradisional Mengamati Menyaksikan pertunjukkan kelompok vocal lagu –lagu daerah tradisional secara unisono melalui media pembelajaran Mengidentifikasi ciri khas dan keunikan teknik dan gaya lagu-lagu daerah tradisional Menyusun klipping tentang ragam keunikan lagu-lagu daerah Menanya Mendiskusikan pertunjukkan kelompok /penyanyi daerah dalam membawakan gubahan lagu secara unisono atau perseorangan Mengidentifikasi keunikan /ciri khas dan tinggi rendahnya notasi dalam lagu-lagu daerah Eksperimen/explore Menyanyikan sebuah lagu daerah tradisional secara berturut-turut dengan perubahan nada dasar Asosiasi Menunjukkan kebiasaan bersenandung dan pengaruhnya terhadap pita suara serta kemampuan kwalitas olah vokal Komunikasi Menyanyikan lagu daerah tradisional dengan satu suara bersama-sama di kelas Tugas. Menyusun Partitur lagulagu daerah untuk dibawakan kelompok vokal siswa secara unisono atau perseorangan Observasi format pengamatan skala sikap Proyek membuat pertunjukkan kelompok – kelompok vocal secara unisono atau perseorangan Unjuk Kerja Pertunjukkan Kelompok vokal lagulagu daerah tradisional Produk membuat gubahan lagu 24 x (3x40 Mnt) TV Komputer Laptop Iphod VCD DVD Channel Acara TV Rekaman /Video Acara Musik You Tube CD MP3 Song Minus One Partitur / Naskah lagu Tradisional dan Non Tradisional Artikel Majalah Koran daerah sederhana untuk dibawakan secara unisono 3.2 Memahami teknik dan gaya lagu daerah bentuk vokal group 4.2 Menyanyikan lagu daerah bentuk vokal group Vokal Group Lagu Tradisional Mengamati Menyaksikan pertunjukkan vokal group lagu – lagu daerah secara langsung melalui media pembelajaran Menanya Mendiskusikan hasil tampilan pertunjukkan vokal group dalam membawakan lagu-lagu daerah Mengidentifikasi bentuk dan teknik kelompok vokal group Mengidentifikasi partitur lagu – lagu daerah yang akan dibawakan dalam sebuah kelompok vokal group Eksperimen/explore Membagi suara dalam kelompok vokal group dengan baik dan benar Mengaransir secara sederhana lagulagu daerah yang akan dinyanyikan secara vokal group Asosiasi Membandingkan penampilan vokal group dalam membawakan lagu daerah yang bertangga nada minor dengan suasana sedih, syahdu dan ekspresi penjiwaan yang haru Membandingkan penampilan vokal group dalam membawakan lagu Tugas. Menyusun Partitur lagulagu daerah untuk dibawakan secara vokal group Observasi format pengamatan skala sikap Proyek membuat pertunjukkan kelompok – kelompok vokal group Unjuk Kerja Pertunjukkan Kelompokkelompok vokal group Internet Perform Acara Musik Alat Musik Ritmis dan Melodis Buku Teks TV Komputer Laptop Iphod VCD DVD Channel Acara TV Rekaman /Video Acara Musik You Tube CD MP3 Song Minus One daerah yang bertangga nada mayor dengan suasana riang, senang dan ekspresi penjiwaan yang gembira Komunikasi Menampilkan pertunjukkan kelompok vokal group dalam kelas Mengiringi lagu – lagu daerah yang akan dibawakan secara vokal group Produk Membuat Iringan lagu sederhana untuk dibawakan secara vocal group Partitur / Naskah lagu Tradisional dan Non Tradisional Artikel Majalah Koran Internet Perform Acara Musik Alat Musik Ritmis dan Melodis 3.3 Memahami teknik dan gaya bermain musik tradisional sederhana secara perorangan dan kelompok 4.3 Memainkan instrumen musik tradisional sederhana secara perorangan dan kelompok Praktik Musik Tradisional Mengamati : Menyaksikan pertunjukkan kelompok musik tradisional secara langsung melalui media pembelajaran Mengidentifikasi keunikan/ciri khas kelompok musik tradisional Menyusun Klipping tentang pertunjukkan kelompok musik tradisional baik perorangan maupun kelompok Menanya Mendiskusikan hasil tampilan pertunjukkan kelompok musik tradisional dalam membawakan arransement lagu-lagu daerah Mengidentifikasi bentuk dan teknik kelompok musik tradisional Tugas. Menyusun Partitur lagulagu untuk dibawakan oleh masingmasing kelompok musik Buku Teks TV Komputer Laptop Iphod VCD Observasi format pengamatan skala sikap DVD Proyek membuat Rekaman /Video Acara Channel Acara TV Mengidentifikasi partitur lagu – lagu tradisional yang akan dibawakan Eksperiment/Eksplorasi : Membagi bentuk accompaniment / iringan lagu sederhana dalam kelompok musik tradisional Mengaransir secara sederhana lagulagu daerah yang akan dibawakan oleh kelompok musik tradisional Mengasosiasi : Membandingkan penampilan kelompok musik tradisional dengan kelompok musik modern Mengkomunikasikan : Menampilkan pertunjukkan kelompok musik tradisional di dalam kelas Mengiringi lagu – lagu daerah yang akan dibawakan saat pertunjukkan kelompok musik tradisonal konsep pertunjukkan musik kelas ( class concert ) Musik Unjuk Kerja Pertunjukkan Class Concert MP3 Song Produk Membuat iringan musik sederhana untuk musik tradisional Partitur / Naskah lagu Tradisional dan Non Tradisional You Tube CD Minus One Artikel Majalah Koran Internet Perform Acara Musik Alat Musik Ritmis dan Melodis 3.4 Memahami teknik dan gaya bermain musik ansambel tradisional 4.4 Memainkan ansambel musik tradisional Musik Ansamble Tradisional Mengamati : Menyaksikan pertunjukkan kelompok ansamble tradisional secara langsung melalui media pembelajaran Menanyakan : Mendiskusikan tentang tampilan ansamble musik tradisional yang Tugas. Menyusun Partitur lagulagu untuk dibawakan olehkelompok ansamble Buku Teks TV Komputer Laptop Iphod dipertunjukkan Eksperiment/Eksplorasi : Mendemonstrasikan teknik permainan musik ansamble musik tradisional secara berkelompok dengan baik dan benar Membagi accompaniment /iringan lagu dalam kelompok ansamble musik tradisional Mengaransir secara sederhana lagulagu yang akan dibawakan oleh kelompok ansamble musik tradisional Mengasosiasi : Membandingkan konsep acara ansamble musik tradisional dengan pertunjukkan konser musik klasik Mengkomunikasikan : Menggelar konser ansamble musik tradisional secara berkelompok di dalam kelas Observasi format pengamatan skala sikap Proyek membuat pertunjukkan ansamble musik tradisional Unjuk Kerja Pertunjukkan ansamble musik tradisional Produk Membuat iringan lagu sederhana untuk ansamble musik tradisional VCD DVD Channel Acara TV Rekaman /Video Acara Musik You Tube CD MP3 Song Minus One Partitur / Naskah lagu Tradisional dan Non Tradisional Artikel Majalah Koran Internet Perform Acara Musik Alat Musik Ritmis dan Melodis Buku Teks SILABUS MATA PELAJARAN: SENI BUDAYA (SENI MUSIK) (WAJIB PILIHAN) SATUAN PELAJARAN: SMP KELAS / SEMESTER : IX / 1 dan 2 KOMPETENSI INTI : Kompetensi Inti 1 : Menerima, menanggapi, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya Kompetensi Inti 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, rasa ingin tahu, estetika, percaya diri, motivasi internal, toleransi, gotong royong kerjasama, cinta damai dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya Kompetensi Inti 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penomena dan kejadian yang tampak mata. Kompetensi Inti 4 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat dan mencipta) dan abstrak (menulis, membaca, menghitung, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber lainnya yang sama dalam sudut pandang/teori Kompetensi Dasar Materi Pokok* Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 1.1 Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan keunikan musik modern sebagai Keterangan: Nilai – bentuk rasa syukur nilai spiritual dan sosial merupakan proses pembelajaran nilai secara tidak langsung (indirect values teaching). terhadap anugerah Tuhan Dalam arti bahwa keterkaitan KI 1 dan KI 2 hanya akan terjadi dalam proses pembelajaran KI 3 dan KI 4. 2.2 Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui aktivitas berkesenian 2.2. Menunjukkan sikap bertanggung jawab,peduli, santun terhadap seni musik dan penciptanya serta arangernya 2.3. Menunjukkan sikap percaya diri , motivasi internal , kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni 3.1. Memahami cara menggubah musik modern secara unisono atau perseorangan 4.1 Menggubah musik modern secara unisono Musik Modern Mengamati Menyaksikan pertunjukkan kelompok musik modern secara unisono atau perorangan dengan langsung melalui media pembelajaran Mengidentifikasi teknik dan gaya lagu-lagu modern Menyusun klipping tentang tentang pertunjukkan musik modern secara unison atau perseorangan Menanya Mendiskusikan hasil tampilan pertunjukkan kelompok musik modern dalam membawakan gubahan lagu secara unisono Mengidentifikasi ciri khas dan keunikan lagu-lagu modern Eksperimen/explore Menyanyikan sebuah lagu modern secara berturutturut dengan perubahan nada dasar Asosiasi Menunjukkan kemampuan mengolah vokal yang baik dengan kebiasaan mengayuh sepeda terhadap kwalitas pita suara Komunikasi Menyanyikan lagu –lagu modern dengan satu suara bersama-sama di kelas Tugas. Menyusun partitur lagulagu modern yang popular Observasi format pengamatan skala sikap Proyek Pertunjukkan kelompok musik modern secara unisono atau perseorangan Unjuk Kerja Pertunjukkan Kelompok musik modern Produk membuat gubahan lagu sederhana untuk dibawakan 24 x (3x40 Mnt) TV Komputer Laptop Iphod VCD DVD Channel Acara TV Rekaman /Video Acara Musik You Tube CD MP3 Song Minus One Partitur / Naskah lagu Tradisional dan secara unisono Non Tradisional Artikel Majalah Koran Internet Perform Acara Musik Alat Musik Ritmis dan Melodis 3.2 Memahami cara merubah musik modern untuk vokal group 4.3 4.2 Mengubah musik modern untuk vokal group Vokal Group lagu-lagu Modern Mengamati Menyaksikan pertunjukkan kelompok vokal group lagu – lagu modern secara langsung melalui media pembelajaran Menyusun klipping tentang tentang pertunjukkkan vokal group lagu lagu modern Menanya Mendiskusikan hasil tampilan pertunjukkan kelompok vokal group dalam membawakan gubahan lagu-lagu modern Mengidentifikasi bentuk dan teknik kelompok vokal group Mengidentifikasi partitur lagu –lagu yang akan dibawakan dalam kelompok vokal group Eksperimen/explore Membagi suara dalam kelompok vocal group dengan baik dan benar, sesuai wilayah ambitus suara manusia Mengaransir secara sederhana lagu-lagu modern yang akan dinyanyikan kelompok vokal group Tugas. Menyusun Partitur lagulagu modern untuk dibawakan oleh kelompok vokal group Buku Teks TV Komputer Laptop Iphod VCD Observasi format pengamatan skala sikap DVD Proyek membuat pertunjukkan kelompok – kelompok Rekaman /Video Acara Musik Channel Acara TV You Tube dengan benar Asosiasi Membandingkan penampilan vokal group dalam membawakan lagu modern yang bertangga nada mayor dan minor Komunikasi Menampilkan pertunjukkan kelompok vokal group lagu – lagu modern dalam kelas Mengiringi lagu – lagu modern yang akan dibawakan saat pertunjukkan vokal group Unjuk Kerja Pertunjukkan Kelompokkelompok vokal group Produk Membuat iringan lagu modern sederhana untuk dibawakan secara vokal group CD MP3 Song Minus One Partitur / Naskah lagu Tradisional dan Non Tradisional Artikel Majalah Koran Internet Perform Acara Musik Alat Musik Ritmis dan Melodis 3.3 Memahami teknik bernyanyi musik modern 4.3 Menyanyikan musik modern sederhana secara perorangan maupun kelompok Praktik Musik Modern Mengamati : Menyaksikan pertunjukkan bernyanyi musik modern secara langsung melalui media pembelajaran Mengidentifikasi teknik bernyanyi modern Menyusun Klipping tentang pertunjukkan musik modern baik perorangan maupun kelompok Menanya Mendiskusikan hasil tampilan pertunjukkan kelompok musik modernl dalam membawakan Tugas. Menyusun Partitur lagulagu untuk dibawakan oleh masingmasing kelompok musik Buku Teks TV Komputer Laptop Iphod VCD arransement lagu-lagunya Mengidentifikasi bentuk dan teknik musik modern Mengidentifikasi partitur lagu – lagu modern yang akan dibawakan Eksperiment/Eksplorasi : Membagi accompaniment / iringan lagu dalam kelompok musik modern dengan baik dan benar Mengaransir secara sederhana lagu-lagu modern yang akan dibawakan oleh kelompok musik modern dengan baik dan benar Mengasosiasi : Membandingkan penampilan kelompok musik modern terlatih dengan hasil kwalitas arransement lagu yang baik Mengkomunikasikan : Menampilkan pertunjukkan kelompok musik modern di dalam kelas Mengiringi lagu – lagu modern yang akan dibawakan saat pertunjukkan kelompok musik Observasi format pengamatan skala sikap DVD Proyek membuat konsep pertunjukkan musik kelas ( class concert ) Rekaman /Video Acara Musik Unjuk Kerja Pertunjukkan Class Concert MP3 Song Produk Membuat iringan musik modern Partitur / Naskah lagu Tradisional dan Non Tradisional Channel Acara TV You Tube CD Minus One Artikel Majalah Koran Internet Perform Acara Musik Alat Musik Ritmis dan Melodis Buku Teks 3.4 Memahami teknik bermain dan menampilkan musik ansamble 4.4 Menyajikan musik ansambel Ansamble Musik Mengamati : Menyaksikan pertunjukkan kelompok ansamble secara langsung melalui media pembelajaran Menanyakan : Mendiskusikan tentang tampilan ansamble musik yang dipertunjukkan Eksperiment/Eksplorasi : Mendemonstrasikan teknik permainan musik ansamble musik secara berkelompok dengan baik dan benar Membagi accompaniment ansamble musik dalam kelompok musik dengan baik dan benar Mengaransir secara sederhana lagu-lagu yang akan dibawakan oleh kelompok ansamble musik Mengasosiasi : Membandingkan konsep acara ansamble musik dengan pertunjukkan konser musik klasik Mengkomunikasikan : Menggelar konser ansamble musik secara berkelompok di dalam kelas Tugas. Menyusun Partitur lagulagu untuk dibawakan oleh kelompok ansamble Observasi format pengamatan skala sikap Proyek membuat konsep pertunjukkan ansamble musik Unjuk Kerja Pertunjukkan ansamble musik Produk Membuat accomp iringan lagu sederhana untuk ansamble musik TV Komputer Laptop Iphod VCD DVD Channel Acara TV Rekaman /Video Acara Musik You Tube CD MP3 Song Minus One Partitur / Naskah lagu Tradisional dan Non Tradisional Artikel Majalah Koran Internet Perform Acara Musik Alat Musik Ritmis dan Melodis Buku Teks
