02_14_kimia_produksi..

KURIKULUM SMK EDISI 2004
DESKRIPSI PEMELAJARAN
MATA DIKLAT
TUJUAN
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
: KIMIA
: 1. Mengembangkan pengetahuan, pemahaman dan kemampuan analisis peserta didik terhadap lingkungan alam dan sekitarnya.
2. Siswa memiliki pemahaman dan kemampuan untuk menunjang kompetensi produktif dan kehidupan sehari-hari.
3. Dan lain-lain yang spesifik.
: Materi dan perubahannya
: A
: 10 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
PENGETAHUAN
1. Materi
 Materi diidentifikasi dengan
benar
 Materi
 Obyektif
 Jujur
 Kritis
 Pengertian materi
 Wujud materi
 Macam-macam
perubahan materi
2. Perubahan kimia dan fisika
 Mengidentifikasi perubahan
kimia dan fisika
 Mengklasifikasi materi
 Perubahan materi
 Klasifikasi Materi
 Obyektif
 Jujur
 Kritis
 Ciri-ciri perubahan kimia
dan fisika
 Mengklasifikasi materi
KETERAMPILAN
 Menggolongkan perubahan kimiadan fisika
 Digunakan untuk mendukung
materi:
- Fotoreproduksi
- Cetak tinggi
- Ofset
- Sablon
PROGRAM KEAHLIAN :
PRODUKSI GRAFIKA
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 1 dari 12
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
1. Persamaan reaksi
PROGRAM KEAHLIAN :
PRODUKSI GRAFIKA
: Persamaan reaksi
: B
: 14 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
 Menulis dan mengisi koefisien
persamaan reaksi dengan
benar
MATERI POKOK PEMELAJARAN
LINGKUP BELAJAR
 Persamaan reaksi
 Koefisien reaksi
 Digunakan untuk mendukung
materi:
- Pembuatan tinta
cetak
- Fotoreproduksi
- Cetak tinggi
- Ofset
- Sablon
SIKAP






Obyektif
Jujur
Kritis
Cermat
Teliti
Bekerjasama
PENGETAHUAN
 Menentukan jumlah atom
dalam rumus kimia
 Menyamakan jumlah
atom dalam reaksi kimia
KETERAMPILAN
 Menghitung atom-atom
dalam reaksi kimia
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 2 dari 12
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
: Mol dan hukum dasar
: C
: 18 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
PENGETAHUAN
1. Massa atom relatif
 Menunjukan massa atom
relatif
 Atom relatif
 Kritis
 Jujur
 Obyektif
 Menyebutkan massa
atom relatif
2. Massa molekul relatif
 Menghitung massa molekul
relatif
 Molekul relatif
 Kritis
 Jujur
 Obyektif
 Menghitung massa
molekul relatif
3. Hukum Dasar
 Hukum Dalton
 Hukum Boyle
 Hukum Avogadro
 Hukum Dalton
 Hukum Boyle
 Hukum Avogadro
 Kritis
 Jujur
 Obyektif
 Menyebutkan Hukum
Dalton, Boyle, Avogadro
KETERAMPILAN
 Digunakan untuk mendukung
materi :
- Fotoreproduksi
- Cetak tinggi
- Ofset
- Sablon
PROGRAM KEAHLIAN :
PRODUKSI GRAFIKA
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 3 dari 12
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
: Struktur atom dan sistim periodik unsur
: D
: 20 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
1. Struktur atom
 Menentukan proton, elektron
dan neutron suatu atom
 Konfigurasi elektron
 Jumlah eketron, proton dan
neutron
 Kulit atom dan sub kulit atom
2. Sistim periodik unsur
 Identifikasi sistem periodik
unsur
 Menentukan golongan dan
periode
 Menentukan Valensi dan
elektron valensi
 Menentukan logam dan non
logam
 Sifat-sifat periodik

PROGRAM KEAHLIAN :
PRODUKSI GRAFIKA
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
 Kritis
 Jujur
 Obyektif
 Menghitung jumlah
proton, elektron, neutron
 Latihan menentukan
golongan dan periode
suatu unsur berdasarkan
nomor atomnya
 Kritis
 Jujur
 Obyektif
 Mengerti sistem periodik
 Golongan dan perioda
suatu unsur dalam sistem
periodik
 Menyebutkan sifat-sifat
periodik
 Menghitung valensi dan
elektron valensi
 Praktik menentukan
unsur logam dan non
logam.
Digunakan untuk
mendukung materi :
- Pembuatan tinta
cetak
- Fotoreproduksi
- Cetak tinggi
- Ofset
- Sablon
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 4 dari 12
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
1. Ikatan Kimia
: Ikatan kimia
: E
: 12 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
 Ikatan ion dan kovalen
dibedakan berdasarkan
penggunaan elektron masingmasing atom dalam molekul
 Ikatan ion
 Ikatan kovalen
 Contoh ikatan ion dan
kovalen
 Digunakan untuk mendukung
materi :
- Pembuatan tinta
cetak
- Fotoreproduksi
- Ofset
- Sablon
PROGRAM KEAHLIAN :
PRODUKSI GRAFIKA
MATERI POKOK PEMELAJARAN
LINGKUP BELAJAR
SIKAP





Jujur obyektif
Kritis
Teliti
Tekun
Bekerjasama
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
 Pengertian ikatan kimia
 Jenis-jenis ikatan kimia
 Karakteristik ikatan ion
dan kovalen
 Contoh-contoh ikatan ion
dan kovalen
 Praktik membuat bentukbentuk ikatan kimia dari
molymod.
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 5 dari 12
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
: Larutan
: F
: 20 Jam @ 45menit
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
1. Klasifikasi larutan
 Mengklasifiksikan Larutan
berdasarkan sifat-sifat nya




3. Larutan elektrolit dan
non elektrolit
 Mengklasifikasikan larutan
elektrolit dan non elektrolit
4. Asam, basa dan garam
 Mengklasifikasikan asam, basa
dan garam
 Mereaksikan penggaraman
5. Konsentrasi larutan

PROGRAM KEAHLIAN :
PRODUKSI GRAFIKA
Membuat larutan dengan
konsentrasi tertentu
MATERI POKOK PEMELAJARAN
LINGKUP BELAJAR
Larutan
Jenis-jenis larutan
Macam-macam pelarut
Faktor-faktor yang
mempengaruhi kelarutan zat
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN






Kritis
Jujur
Obyektif
Bekerjasama
Cermat
Teliti
 Pengertian larutan
 Jenis-jenis larutan
berdasarkan tingkat
kelarutan
 Jenis-jenis larutan
berdasarkan
- konsentrasi larutan
- daya hantar listrik
 Faktor-faktor yang
mempengaruhi kelarutan
zat
 Larutan elektrolit dan non
elektrolit






Kritis
Jujur
Obyektif
Bekerjasama
Cermat
Teliti
 Contoh larutan elektrolit
dan non elektrolit
 Praktik pengaruh larutan
elektrolit terhadap arus
listrik
 Asam, Basa dan garam
 Sifat-sifat asam, basa dan
garam
 Reaksi penggaraman






Kritis
Jujur
Obyektif
Bekerjasama
Cermat
Teliti
 Menyebutkan rumus
kimia asam, basa dan
garam
 Mereaksikan
penggaraman
 Praktik mereaksikan
penggaraman
 Macam-macam
 pH, pOH






Kritis
Jujur
Obyektif
Bekerjasama
Cermat
Teliti
 Pengertian tentang pH
dan pOH
 Dapat membuat macammacam konsentrasi
larutan
 Praktik membuat larutan
dengan konsentrasi
tertentu
konsentrasi
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 6 dari 12
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
1. Reaksi Oksidasi dan
Reduksi
PROGRAM KEAHLIAN :
PRODUKSI GRAFIKA
: Reaksi oksidasi dan reduksi
: G
: 16 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
 Dapat mengidentifikasi reaksi
oksidasi dan reduksi
 Dapat menghitung perubahan
bilangan oksidasi
 Menyetarakan koefisien
redoks
 Pengertian oksidasi dan
reduksi
 Menentukan bilangan
oksidasi
 Penyetaraan koefisien redoks
 Digunakan untuk mendukung
materi :
- Pembuatan kertas
Pembuatan tinta
- cetak
- Fotoreproduksi
- Cetak tinggi
- Ofset
- Sablon
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP






Kritis
Jujur
Obyektif
Bekerjasama
Cermat
Teliti
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
 Definisi oksidasi dan
reduksi
 Menghitung bilangan
oksidasi
 Menyetarakan koefisien
redoks
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 7 dari 12
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
1. Senyawa karbon
: Senyawa karbon
: H
: 18 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
 Senyawa karbon di klasifikasikan berdasarkan jenis
ikatan dan gugus fungsinya
 Senyawa karbon utama
(Alkana, Alkena, Alkuna)
 Senyawa karbon turunan
 Digunakan untuk mendukung
materi :
- Pembuatan kertas
- Pembuatan tinta
- Air pembasah
- Fotoreproduksi
- Cetak tinggi
- Ofset
- Sablon
PROGRAM KEAHLIAN :
PRODUKSI GRAFIKA
MATERI POKOK PEMELAJARAN
LINGKUP BELAJAR
SIKAP






Kritis
Jujur
Obyektif
Bekerjasama
Cermat
Teliti
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
 Senyawa karbon utama
dan karbon turunan
 Sifat dan Kegunaan
Karbon utama dan
karbon turunan
 Contoh-contoh senyawa
karbon
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 8 dari 12
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
: Thermo kimia
: I
: 18 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
MATERI POKOK PEMELAJARAN
LINGKUP BELAJAR
SIKAP
PENGETAHUAN
1. Entalpi dan perubahan
entalpi
 Menjelaskan Pengertian
termokimia
 Membedakan entalpi dan
perubahan entalpi
 Menentukan perubahan
entalpi
 Pengertian termokimia
 Entalpi dan perubahan entalpi







Kritis
Jujur
Obyektif
Cermat
Teliti
Terbuka
Bekerjasama
 Pengertian tentang
termokimia
 Pengertian entalpi dan
perubahan entalpi
 Menghitung perubahan
entalpi
2. Reaksi eksoterm dan
endoterm
 Menjelaskan pengertian reaksi
eksoterm dan endoterm
 Menjelaskan persamaan
termokimia
 Menetukan entalpi
pembentukan, penguraian dan
pembakaran
 Pengertian reaksi eksoterm
dan endoterm
 Persamaan termokimia
 Entalpi pembentukan,
penguraian dan pembakaran







Kritis
Jujur
Obyektif
Cermat
Teliti
Terbuka
Bekerjasama
 Pengertian reaksi eksoterm dan endoterm
 Pengertian persamaan
termokimia
 Menghitung entalpi pembentukan, penguraian
dan pembakaran
PROGRAM KEAHLIAN :
PRODUKSI GRAFIKA
 Digunakan untuk mendukung
materi :
- Pembuatan kertas
- Fotoreproduksi
KETERAMPILAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 9 dari 12
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
1. Konsep laju reaksi
PROGRAM KEAHLIAN :
PRODUKSI GRAFIKA
: Laju reaksi
: J
: 18 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
 Menjelaskan pengertan laju
reaksi
 Menentukan laju reaksi
 Faktor-faktor yang
mempengaruhi laju reaksi
MATERI POKOK PEMELAJARAN
LINGKUP BELAJAR
 Pengertan laju reaksi
 Penentuan laju reaksi
 Faktor-faktor yang
mempengaruhi laju reaksi
 Digunakan untuk mendukung
materi :
- Pembuatan kertas
Pembuatan tinta
- Fotoreproduksi
- Ofset
- Sablon
SIKAP






Kritis
Jujur
Obyektif
Bekerjasama
Cermat
Teliti
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
 Pengertian laju reaksi
 Menghitung laju reaksi
 Menyebutkan faktorfaktor yang
mempengaruhi laju
reaksi
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 10 dari 12
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
: Kesetimbangan
: K
: 18 Jam 2 45 menit
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
1. Kesetimbangan dinamis
 Menjelaskan pengertian
kesetimbangan
 Menjelaskan pengertian reaksi
bolak-balik
 Kesetimabangan dinamis
 Reaksi bolak-balik






Jujur
Kritis
Obyektif
Cermat
Teliti
Bekerjsama

Mengerti kesetimbangan
dinamis dan reaksi bolakbalik
2. Pergeseran
kesetimbangan
 Menjelaskan faktor-faktor
yang mempengaruhi
pergeseran kesetimbangan
 Faktor-faktor yang
mempengaruhi pergeseran
kesetimbangan






Jujur
Kritis
Obyektif
Cermat
Teliti
Bekerjsama

Mengerti faktor-faktor
yang mempengaruhi
pergeseran
kesetimbangan
 Pengertian tetapan
kesetimbangan
 Kesetimbangan pada tekanan
parsial






Jujur
Kritis
Obyektif
Cermat
Teliti
Bekerjsama

Mengerti tetapan
kesetimbangan tekanan
parsial
3. Tetapan kesetimbangan
 Menjelaskan pengertan
tetapan kesetimbangan
 Menentukan kesetimbangan
tekanan parsial
PROGRAM KEAHLIAN :
PRODUKSI GRAFIKA
LINGKUP BELAJAR
 Digunakan untuk mendukung
materi :
- Pembuatan kertas
- Pembuatan tinta
- Fotoreproduksi
- Ofset
- Sablon
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 11 dari 12
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
: Kimia lingkungan
: L
: 10 Jam @ 45 b menit
KRITERIA KINERJA
MATERI POKOK PEMELAJARAN
LINGKUP BELAJAR
SIKAP
PENGETAHUAN
1. Mengidentifikasi
pencemaran lingkungan
 Menjelaskan pencemaran
udara, air dan tanah
 Pencemaran Udara
 Pencemaran Ai
 Pencemaran Tanah






Kritis
Jujur
Obyektif
Teliti
Bekerjasama
Tekun
 Mengerti tentang
pencemaraman, zat-zat
pencemar dan
pengaruhnya terhadap
lingkungan
2. Zat aditif
 Menjelaskan macam macam
zat aditif
 Macam-macam zat aditif
pada industri grafika






Kritis
Jujur
Obyektif
Teliti
Bekerjasama
Tekun
 Mengerti zat-zat aditif
pada industri grafika
 Digunakan untuk mendukung
materi :
- Setting
- Pembuatan kertas
Pembuatan tinta
- Fotoreproduksi
- Cetak tinggi
- Ofset
- Sablon
- Penjilidan
PROGRAM KEAHLIAN :
PRODUKSI GRAFIKA
KETERAMPILAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 12 dari 12