LEMBAR PENGESAHAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI HUBUNGAN INTERNASIONAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UPN ”VETERAN” JAWA TIMUR Nomor Dokumen Kategori Dokumen Mata Kuliah Revisi Tanggal Dikaji ulang oleh : : : : : : 44/RPS/HI/FISIP/UPNVJT Akademik Bisnis Internasional 00 18 Agustus 2014 Tim Penjaminan Mutu Program Studi Hubungan Internasional Disetujui oleh Megahnanda A.K., S.IP, M.IP : Pjs. Sekretaris Prodi Hubungan Internasional Disahkan oleh Resa Rasyidah, S.Hub.Int, M.Hub.Int : Ketua Program Studi Hubungan Internasional Dr. Jojok Dwiridotjahjono, S.Sos, M.Si. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI HUBUNGAN INTERNASIONAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UPN ”VETERAN” JAWA TIMUR Mata Kuliah Program Studi Kode Mata Kuliah Bobot Semester Mata Kuliah Prasyarat Deskripsi Mata Kuliah : : : : : : : Capaian Pembelajaran : Bisnis Internasional Hubungan Internasional PHI 2103 3 (tiga) SKS (150 menit per minggu) VI (enam) Mata kuliah ini akan memberikan pengetahuan mengenai Bisnis Internasional. Di dalamnya dibahas hal-hal yang berkenaan dengan teori-teori perdagangan internasional, lingkungan bisnis internasional, bentuk-bentuk bisnis internasional, serta aktor-aktor yang terlibat di dalamnya. Hal ini sangat erat kaitannya dengan perkembangan bisnis internasional yang sejalan bersama peningkatan arus globalisasi ekonomi. Mata kuliah ini menjadi penting bagi mahasiswa Hubungan Internasional karena dapat memperdalam pemahaman terhadap fenomena terkini dalam bisnis internasional. Setelah menyelesaikan perkuliahan dalam mata ajaran bisnis internasional, mahasiswa memiliki pemahaman tentang seluk-beluk bisnis internasional, baik secara teoritik maupun praktik. NO KOMPETENSI DASAR 1 2 1 Mahasiswa dapat mengetahui, menjelaskan, memahami dan mendeskripsikan gambaran umum bisnis internasional. 2. Mahasiswa dapat mengetahui, menjelaskan, memahami dan mendeskripsikan lingkungan bisnis internasional. 3. Mahasiswa dapat mengetahui, menjelaskan, memahami dan mendeskripsikan teoriteori perdagangan dan investasi internasional. INDIKATOR 3 MATERI POKOK 4 PENGALAMAN BELAJAR 5 METODE 6 ALOKASI WAKTU SUMBER BACAAN MEDIA PENILAIAN 7 8 9 10 1. Mahasiswa dapat memahami pengertian bisnis internasional dan aktor-aktor bisnis internasional. 2. Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya bisnis internasional. 3. Mahasiswa dapat mengidentifikasi dan menguraikan bentukbentuk dasar kegiatan bisnis internasional. 1. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan pengaruh aspek hukum, teknologi, politik, kebudayaan terhadap bisnis internasional. 1. Definisi bisnis internasional 2. Aktor-aktor dalam bisnis internasional 3. Pentingnya bisnis internasional. 4. Bentuk-bentuk dasar kegiatan bisnis internasional. Mahasiswa menyampaikan pendapat, bertanya dan menjawab pertanyaan, menyelesaikan contoh kasus. Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi, dan Discovery Learning. 1 X 150’ No.4 White board, spidol Pengeras Suara, Laptop, LCD dan multi media class equip ment Tes : Tes Lisan Tes Tulis Tugas mandiri Non tes : Sikap dan prilaku selama diskusi (keaktifan dan kontribusi materi) 1. Pengaruh aspek hukum, teknologi, politik, kebudayaan terhadap bisnis internasional. Mahasiswa menyampaikan pendapat, bertanya dan menjawab pertanyaan, menyelesaikan contoh kasus. Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab Small Group Discussion. 1 X 150‘ No. 2 & No. 8 1. Mahasiswa dapat memahami motivasi perdagangan internasional 2. Mahasiswa dapat menguraikan dan mengkategorikan teori-teori perdagangan internasional 1. Motivasi perdagangan internasional. 2. Teori-teori perdagangan internasional. Mahasiswa menyampaikan pendapat, bertanya dan menjawab pertanyaan, menyelesaikan contoh kasus. Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Small Group Discussion dan Cooperative Learning. 1 X 150‘ No. 1 & No. 8 White board, spidol Pengeras Suara, Laptop, LCD dan multi media class equip ment White board, spidol Pengeras Suara, Laptop, LCD dan multi media class Tes : Tes Lisan Tes Tulis Tugas mandiri Non tes : Sikap dan prilaku selama diskusi (keaktifan dan kontribusi materi) Tes : Tes Lisan Tes Tulis Tugas mandiri Non tes : Sikap dan prilaku selama diskusi (keaktifan dan 1 2 3 4 4. Mahasiswa dapat mengetahui, menjelaskan, memahami dan mendeskripsikan sistem moneter internasional. 1. Mahasiswa dapat memahami kaitan sistem moneter internasional dan perdagangan internasional 1. Sejarah sistem moneter internasional 2. Valuta asing dan pasar keuangan internasional 5. Mahasiswa dapat mengetahui, menjelaskan, memahami dan mendeskripsikan perusahaan multinasional (MNC) dan investasi asing. 1. Mahasiswa dapat 1. Definisi dan memahami definisi karakteristik dan karakteristik MNC. MNC. 2. Faktor-faktor 2. Mahasiswa dapat yang memahami mempengaruhi menguraikan faktorMNC dalam faktor yang melakukan mempengaruhi MNC investasi asing. dalam melakukan 3. Bentuk-bentuk investasi asing investasi asing 3. Mahasiswa dapat yang dilakukan menguraikan bentukoleh MNC bentuk investasi asing yang dilakukan oleh MNC. 6. Mahasiswa dapat 1. Mahasiswa dapat 1. Motivasi mengetahui, menjelaskan, memahami motivasi kerjasama memahami dan kerjasama perdagangan mendeskripsikan perdagangan internasional kerjasama perdagangan internasional antar antar negara. internasional antar negara. negara 2. Bentuk-bentuk 2. Mahasiswa dapar kerjasama menguraikan bentukperdagangan bentuk kerjasama internasional perdagangan antar negara. internasional antar negara. 5 6 7 8 9 10 equip ment White board, spidol Pengeras Suara, Laptop, LCD dan kontribusi materi) Tes : Tes Lisan Tes Tulis Tugas mandiri Non tes : Sikap dan prilaku Mahasiswa menyampaikan pendapat, bertanya dan menjawab pertanyaan, menyelesaikan contoh kasus. Mahasiswa menyampaikan pendapat, bertanya dan menjawab pertanyaan, menyelesaikan contoh kasus. Ceramah, Diskusi, Tanya jawab, Small Group Discussion dan Cooperative Learning. 1 X 150‘ No.1 & No. 8 Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Small Group Discussion dan Cooperative Learning. 1 X 150‘ No.1, 6, & 7 White board, spidol Pengeras Suara, Laptop, LCD dan multi media class equip ment Tes : Tes Lisan Tes Tulis Tugas mandiri Non tes : Sikap dan prilaku selama diskusi (keaktifan dan kontribusi materi) Mahasiswa menyampaikan pendapat, bertanya dan menjawab pertanyaan, menyelesaikan contoh kasus. Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Small Group Discussion dan Cooperative Learning. 1 X 150‘ No.1 White board, spidol Pengeras Suara, Laptop, LCD dan multi media class equip ment Tes : Tes Lisan Tes Tulis Tugas mandiri Non tes : Sikap dan prilaku selama diskusi (keaktifan dan kontribusi materi) 1 2 3 7. Mahasiswa dapat mengetahui, menjelaskan, memahami dan mendeskripsikan hubungan kebijakan pemerintah (Government Policy) dan bisnis internasional. 9. Mahasiswa dapat mengetahui, menjelaskan, memahami dan mendeskripsikan strategi bisnis internasional. 1. Mahasiswa dapat memahami bagaimana hubungan antara kebijakan pemerintah dan National Advantage. 2. Mahasiswa dapat menjelaskan pengaruh kebijakan pemerintah terhadap faktor-faktor kondisi. 3. Mahasiswa dapat menjelaskan pengaruh kebijakan pemerintah terhadap industri terkait dan pendukung. 4. Mahasiswa dapat menjelaskan pengaruh kebijakan pemerintah terhadap strategi perusahaan, struktur, dan persaingan 1. Mahasiswa dapat memahami apa yang dimaksud dengan strategi, strategi bisnis, strategi bisnis internasional. 2. Mahasiswa memahami bagaimana perusahaan dapat mengembangkan usahanya hingga level internasional 3. Mahasiswa dapat memahami berbagai macam strategi bisnis 6 7 8 9 10 1. Hubungan antara kebijakan pemerintah dan National Advantage. 2. Pengaruh kebijakan pemerintah terhadap faktorfaktor kondisi. 3. Pengaruh kebijakan pemerintah terhadap industri terkait dan pendukung. 4. Pengaruh kebijakan pemerintah terhadap strategi perusahaan, struktur, dan persaingan 4 Mahasiswa menyampaikan pendapat, bertanya dan menjawab pertanyaan, menyelesaikan contoh kasus. 5 Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Small Group Discussion dan Cooperative Learning. 1 X 150’ No. 3 White board, spidol Pengeras Suara, Laptop, LCD dan multi media class equip ment Tes : Tes Lisan Tes Tulis Tugas mandiri Non tes : Sikap dan prilaku selama diskusi (keaktifan dan kontribusi materi) 1. Pengertian strategi, strategi bisnis, dan strategi bisnis internasional. 2. Strategi internasionalisasi Berbagai macam strategi bisnis internasional beserta kelebihan dan kekurangan. Mahasiswa menyampaikan pendapat, bertanya dan menjawab pertanyaan, menyelesaikan contoh kasus. Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Small Group Discussion dan Cooperative Learning. 2 X 150‘ No. 1 & No. 8 White board, spidol Pengeras Suara, Laptop, LCD dan multi media class equip ment Tes : Tes Lisan Tes Tulis Tugas mandiri Non tes : Sikap dan prilaku selama diskusi (keaktifan dan kontribusi materi) 1 10. 2 3 Mahasiswa dapat 1. mengetahui, menjelaskan, memahami dan mendeskripsikan Exporting, Importing, and Countertrade 2. 3. 11. Mahasiswa dapat mengetahui, menjelaskan, memahami dan mendeskripsikan social entreprenuer 1. 2. 3. 12. Mahasiswa dapat 1. mengetahui, menjelaskan, memahami dan mendeskripsikan peranan internet dalam bisnis 2. internasional 4 internasional beserta kelebihan dan kekurangannya Mahasiswa dapat 1. Pengertian memahami ekspor, impor, pengertian ekspor, dan countertrade impor, dan 2. Tujuan ekspor, countertrade. impor, dan Mahasiswa dapat countertrade. memahami tujuan 3. Resiko terkait ekspor, impor, dan kegiatan ekspor, countertrade. impor, dan Mahasiswa dapat countertrade. memahami resiko terkait kegiatan ekspor, impor, dan countertrade. Mahasiswa dapat 1. Pengertian social menjelaskan apa entrepreneur. yang dimaksud 2. Perbedaan antara dengan social business entrepreneur. entrepreneur dan Mahasiswa dapat social membedakan antara entrepreneur business 3. Contoh-contoh entrepreneur dan social social entrepreneur. entrepreneur Mahasiswa dapat memberikan contohcontoh social entrepreneur Mahasiswa dapat 1. Peranan internet memahami peranan dalam marketing internet dalam 2. Peranan internet marketing. dalam sistem Mahasiswa dapat pembayaran memahami peranan internasional internet dalam sistem pembayaran internasional 5 6 7 8 9 10 Mahasiswa menyampaikan pendapat, bertanya dan menjawab pertanyaan, menyelesaikan contoh kasus. Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Small Group Discussion dan Cooperative Learning. 1 X 150‘ No.1 White board, spidol Pengeras Suara, Laptop, LCD dan multi media class equip ment Tes : Tes Lisan Tes Tulis Tugas mandiri Non tes : Sikap dan prilaku selama diskusi (keaktifan dan kontribusi materi) Mahasiswa menyampaikan pendapat, bertanya dan menjawab pertanyaan, menyelesaikan contoh kasus. Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Small Group Discussion dan Cooperative Learning. 2 X 150’ No. 5 White board, spidol Pengeras Suara, Laptop, LCD dan multi media class equip ment Tes : Tes Lisan Tes Tulis Tugas mandiri Non tes : Sikap dan prilaku selama diskusi (keaktifan dan kontribusi materi) Mahasiswa menyampaikan pendapat, bertanya dan menjawab pertanyaan, menyelesaikan contoh kasus. Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Small Group Discussion dan Cooperative Learning. 1 X 150’ No. 9 White board, spidol Pengeras Suara, Laptop, LCD dan multi media Tes : Tes Lisan Tes Tulis Tugas mandiri Non tes : Sikap dan prilaku selama diskusi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 class equip ment Referensi Wajib : 1. Hill, Charles. 2010. International Business: Competing in the Global Marketplace. New York: McGraw-Hill 2. Ball, Donald A., dkk. 2011. Bisnis Internasional: Tantangan Persaingan Global. Jakarta: Salemba Empat. 3. Porter, Michael E. 1998. Competitive Advantage of Nations. Free Press 4. Sitkin, Alan & Nick Bowen. 2010. International Business: Challenges and Choices. Oxford University Press 5. Bornstein, David & Susan Davis. 2010. Social Entrepreneurship: What Everyone Needs to Know. Oxford University Press 6. Oatley, Thomas. 2001. Multinational Corporations in the Global Economy. Chapel Hill: The University of North Carolina 7. Cashel-Cordo, Peter. 2000. Multinational Corporations & Foreign Direct Investment. University of Southern Indiana 8. Katsioloudes, Marios & Spyros Hadjidakis. 2007. International Business - A Global Perspective. Elsevier 9. Porter, Michael E. 2001. Strategy and The Internet. Harvard Business School Publishing Corporation 10 (keaktifan dan kontribusi materi)