02_14_kimia_tek_batu..

KURIKULUM SMK EDISI 2004
DESKRIPSI PEMELAJARAN
MATA DIKLAT
TUJUAN
:
:
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
:
:
:
SUB KOMPETENSI
KIMIA
1. Menggunakan pengetahuan kimia dalam kehidupan sehari-hari
2. Memiliki kemampuan dasar kimia untuk mengembangkan kemampuan dibidang teknologi bangunan gedung
Mendeskripsikan Materi dan Perubahannya
A
10 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
1. Mendeskripsikan
perubahan fisis
 Perubahan fisis
dideskripsikan berdasarkan
perubahan wujud,
perubahan bentuk,
pelarutan, dan
pengeringan.







2. Mendeskripsikan
perubahan kimia
 Perubahan kimia
dideskripsikan berdasarkan
proses pembakaran, proses
peragian, proses
perusakan, proses mahluk
hidup (pencernaan,
pernapasan, foto sintesis,
perubahan warna), dan
karena perubahan fisis.
 Pengertian perubahan kimia
 Proses perubahan kimia
karena pembakaran
 Proses perubahan kimia
karena peragian
 Proses perubahan kimia
karena perusakan
 Proses perubahan kimia
karena mahluk hidup
 Proses perubahan kimia
karena perubahan fisis
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
Pengertian materi
Pengertian perubahan fisis
Perubahan wujud
Perubahan bentuk
Pelarutan
Pengeringan
Contoh-contoh perubahan
fisis
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
 Teliti dalam
mendeskripsikan
materi dan perubahan
fisis materi
 Pengertian materi
 Pengertian perubahan
fisis
 Perubahan wujud
 Perubahan bentuk
 Pelarutan
 Pengeringan
 Menerapkan prinsipprinsip perubahan fisis
pada materi
 Teliti dalam
mendeskripsikan
perubahan kimia
 Pengertian perubahan
kimia
 Proses perubahan kimia
karena pembakaran
 Proses perubahan kimia
karena peragian
 Proses perubahan kimia
karena perusakan
 Proses perubahan kimia
karena mahluk hidup
 Proses perubahan kimia
karen aperubahan fisis
 Menerapkan prinsipprinsip perubahan
kimia dalam bidang
Teknik Batu Beton
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 1 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
3. Mendeskripsikan Hukum
Kekekalam Massa
 Hukum kekekalan massa
dideskripsikan
menggunakan Hukum
Lavoisier
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
LINGKUP BELAJAR
 Hukum Lavoisier
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
 Teliti dalam
Menemukan contoh
kebenaran Hukum
kekekalan massa
hukum Lavoisier
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
 Hukum kekekalan massa
hukum Lavoisier
 Menemukan contoh
kebenaran Hukum
kekekalan massa
hukum Lavoisier dalam
bidang Teknik Batu
Beton
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 2 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
:
:
:
Mendeskripsikan Unsur, Senyawa, dan Campuran
B
10 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
1. Mendeskripsikan unsur
 Unsur dideskripsikan
berdasarkan klasifikasi
materi.
 Klasifikasi materi
 Perubahan fisis
 Contoh-contoh perubahan
fisis
 Teliti dalam
mendeskripsikan materi
dan perubahan fisis
materi
 Klasifikasi materi
 Pengertian unsur
 Menemukan contohcontoh unsur dalam
bidang Teknik Batu
Beton.
2. Mendeskripsikan
Senyawa
 Senyawa dideskripsikan
berdasarkan prinsip dan
pengertian senyawa
 Senyawa
 Hukum massa tetap
 Teliti dalam
mendeskripsikan
pengertian senyawa
 Pengertian senyawa
 Hukum massa tetap
(Hukum Proust)
 Menemukan contohcontoh senyawa
dalam bidang Teknik
Batu Beton.
3. Mendeskripsikan
Campuran
 Campuran dideskripsikan
berdasarkan campuran
homogen dan campuran
heterogin.
 Campuran homogen dan
campuran heterogin
 Penyulingan, penyaringan,
kristalisasi, penyubliman,
dan kromatografi.
 Pengertian campuran
 Campuran homogen dan
campuran heterogin
 Pemisahan campuran
dengan Penyulingan,
penyaringan, kristalisasi,
penyubliman, dan
kromatografi
 Pengertian larutan
 Faktor-faktor yang
mempengaruhi kelarutan
(suhu, luas permukaan,
pengadukan, dan sifat
zat)
 Kadar zat dalam
campuran
 Menemukan contoh
campuran kimia
dalam bidang Teknik
Batu Beton
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 3 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
:
:
:
Mendeskripsikan Lambang Unsur dan Rumus Kimia.
C
10 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
1. Mendeskripsikan partikel
materi
 Partikel materi
dideskripsikan berdasarkan
konsep atom, molekul, dan
ion.
 Partikel materi
 Teori Dalton
 Molekul unsur
 Teliti dalam
mendeskripsikan
partikel materi
 Atom, Molekul, dan Ion
 Konsep Atom teori
Dalton
 Pengertian molekul
unsur
 Ion positif dan ion
negative
 Mendeskripsikan
partikel materi
2. Mendeskripsikan
Lambang Unsur
 Lambang Unsur
dideskripsikan berdasarkan
Lambang unsur dan tanda
atom
 Lambang Unsur
 Tanda atom
 Teliti dalam
mendeskripsikan
Lambang Unsur
 Pengertian Lambang
Unsur dan Tanda Atom
 Menemukan tanda atom
dari unsur-unsur yang
biasa digunakan dalam
bidang Teknik Batu dan
Beton.
3. Mendeskripsikan Rumus
Kimia
 Rumus kimia dideskripsikan
berdasarkan rumus kimia
unsur dan rumus kimia
senyawa
 Rumus kimia unsur dan
rumus kimia senyawa
 Arti rumus kimia
 Teliti dalam
mendeskripsikan rumus
kimia
 Rumus kimia unsur dan
rumus kimia senyawa
 Rumus kimia unsur
partikel satu unsur
 Rumus kimia unsur
partikel diatomik
 Rumus kimia unsur tetra
atomik dan okta atomik
 Membedakan rumus
kimia unsur dan rumus
kimia senyawa
 Menuliskan rumus kimia
Air, karbon dioksida,
glukosa, dan Kapur
 Mengartikan rumus
kimia
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 4 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
:
:
:
Mendeskripsikan Perbandingan Volum dan Hipotesis Avogadro
D
6 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
1. Mendeskripsikan hukum
perbandingan volum
 Hukum perbandingan volum
dideskripsikan berdasarkan
Hukum Gay Lussac dan
Hukum Dalton-Gay Lussac
 Hukum Gay Lussac
 Hukum Dalton-Gay Lussac
 Teliti dalam
mendeskripsikan
perbandingan volum
 Hukum Gay Lussac
 Hukum Dalton-Gay
Lussac
 Mendeskripsikan
hukum perbandingan
volum
2. Mendeskripsikan hukum
Avogadro
 Jumlah molekul gas
dideskripsikan berdasarkan
Hukum Avogadro
 Hukum Avogadro
 Molekul gas
 Teliti dalam
mendeskripsikan
jumlah molekul gas
 Hukum Avogadro
 Mendeskripsikan
jumlah molekul gas
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 5 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
:
:
:
Mendeskripsikan Massa Atom, massa molekul, MOL
E
10 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
1. Mendeskripsikan massa
Atom dan massa
molekul
 Massa atom dan massa
molekul suatu unsur
dibedakan secara relatif
 Massa atom dan massa
molekul
 Rumus massa molekul
senyawa
 Teliti dalam
mendeskripsikan Massa
atom dan massa
molekul relatif
 Massa atom dan massa
atom relatif
 Massa atom relatif suatu
unsur
 Massa molekul dan
massa molekul relatif
 Rumus massa molekul
senyawa
 Menuliskan massa
atom relative suatu
unsure yang
digunakan dalam
Teknik Batu Beton
2. Mendeskripsikan MOL
 Massa atom dan massa
molekul ditentukan
menggunakan hubungan
MOL, massa, dan massa
relatif
 MOL
 Jumlah partikel, mol zat dan
tetapan avogadro
 Massa molar
 Hubungan mol, massa, dan
massa relatif
 Pengertian volum molar dan
volum standar
 Teliti dalam
mendeskripsikan MOL
 Pengertian MOL dan
tetapan Avogadro
 Hubungan Jumlah
partikel, mol zat dan
tetapan avogadro
 Pengertian massa molar
 Hubungan mol, massa,
dan massa relatif
 Pengertian volum molar
dan volum standar
 Menentukan jumlah
atom, jumlah
molekul, dan banyak
mol
 Menentukan massa
atom dan massa
molekul dengan
menggunakan
hubungan MOL,
massa, dan massa
relatif
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 6 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
:
:
:
Mendeskripsikan Struktur Atom dan Sistim Periodik Unsur
F
10 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
1. Mendeskripsikan
Struktur Atom
 Struktur atom dibedakan atas
nomor atom dan nomor
massa
 Struktur atom
 Percobaan Rutherford
tentang inti atom
 Nomor atom dan nomor
massa
 Konfigurasi elektron suatu
atom
 Pengertian elektron valensi
 Pengertian dan sifat-sifat
isotop
 Teliti dalam
mendeskripsikan
struktur atom
 Percobaan Rutherford
tentang inti atom
 Nomor atom dan nomor
massa
 Konfigurasi elektron
suatu atom
 Pengertian elektron
valensi
 Pengertian dan sifat-sifat
isotop
 Menentukan elektron
valensi suatu atom
2. Mendeskripsikan Sistim
Periodik Unsur
 Sistim periodik unsur
dideskripsikan berdasarkan
jumlah unsur dari masingmasing periode.
 Sistim Periodik Unsur
 Penggolongan unsur pada
sistim periodic
 Periode dalam sistim
periodik dan jumlah unsure
masing-masing perioda
 Sifat-sifat periodik unsur
 Teliti dalam
mendeskripsikan Sistim
Periodik Unsur
 Penggolongan unsur
pada sistim periodic
 Periode dalam sistim
periodik dan jumlah
unsure masing-masing
perioda
 Sifat-sifat periodik unsur
 Membaca daftar sistim
periodik
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 7 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
:
:
:
Mendeskripsikan Ikatan Kimia
G
10 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
1. Mendeskripsikan Peran
Elektron dalam Ikatan
Kimia
 Peran elektron dijelaskan
secara ikatan kimia
 Peran Elektron dalam Ikatan
Kimia
 Teliti dalam
mendeskripsikan Peran
Elektron dalam Ikatan
Kimia
 Peran elektron dalam
ikatan kimia
 Membedakan atomatom yang memiliki
kecendrungan melepas
dan menerima electron
 Menentukan banyaknya
electron yang dilepas
dan diterima oleh suatu
unsur
2. Mendeskripsikan Ikatan
Ion
 Pembentukan ion positif dan
ion negatif dijelaskan
terjadinya karena ada Ikatan
ion
 Ikatan Ion
 Pembentukan ion positif
 Pembentukan ion negatif
 Teliti dalam
mendeskripsikan
pembentukan ikatan
ion
 Pengertian ikatan ion
 Pembentukan ion positif
 Pembentukan ion negatif
 Menentukan
pembentukan ikatan ion
 Ikatan Kovalen
 Ikatan kovalen koordinat
 Teliti dalam
mendeskripsikan Ikatan
Kovalen
 Pengertian ikatan
kovalen
 Terjadinya ikatan
kovalen
 Pengertian ikatan
kovalen koordinat
 Membedakan ikatan
kovalen rangkap dua
dan rangkap tiga
3. Mendeskripsikan Ikatan
Kovalen
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 8 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
:
:
:
SUB KOMPETENSI
Mendeskripsikan Reaksi Oksidasi dan Reduksi
H
10 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
1. Mendeskripsikan
Pengertian reaksi
Redoks

2. Mendeskripsikan
Pereduksi dan
Pengoksidasi
3. Mendeskripsikan
Penamaan Senyawa
Konsep redoks dijelaskan
dijelaskan dari pelepasan
dan penerimaan elektron
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
 Reaksi Redoks
 Bilangan oksidasi
 Bilangan oksiadsi (+) dan
bilangan oksidasi (-)
 Bilangan oksidasi unsure
dalm senyawa
 Teliti dalam
mendeskripsikan
Pengertian Reaksi
Redoks
 Pengertian Reaksi Redoks
 Pengertian bilangan
oksidasi
 Bilangan oksiadsi (+) dan
bilangan oksidasi (-)
 Bilangan oksidasi unsure
dalm senyawa
 Menuliskan contoh
konsep redok dari
penggabungan dan
pelepasan oksigen
 Menuliskan contoh
konsep redok dari
pelepasan dan
penerimaan elektron
 Pereduksi dan Pengoksidasi
ditentukan sesuai jenis zat
 Pereduksi dan Pengoksidasi
 Kepolaran ikatan dan
kepolaran molekul
 Teliti dalam
mendeskripsikan
Pereduksi dan
Pengoksidasi
 Pengertian pereduksi dan
pengoksidasi
 Kepolaran ikatan dan
kepolaran molekul
 Menentukan zat
pereduksi dan
pengoksidasi pada
suatu persamaan reaksi
 Penamaan senyawa kovalen
disebutkan sesuai aturan
penamaan senyawa.
 Penamaan senyawa kovalen
 Teliti dalam
mendeskripsikan
Penamaan Senyawa
 Aturan penamaan
senyawa kovalen
 Menyebutkan nama
suatu senyawa biner
 Membedakan
penamaan senyawa
atom logam dan non
logam
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 9 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
:
:
:
Mendeskripsikan Hidrokarbon
I
15 Jam @ 45 menit
MATERI POKOK PEMELAJARAN
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
1. Mendeskripsikan
Senyawa karbon
 Senyawa karbon dibedakan
atas sifat karbon organik dan
karbon anorganik
 Senyawa karbon
 Keberadaan senyawa karbon
 sifat karbon organik dan
karbon anorganik
 Teliti dalam
mendeskripsikan
Senyawa karbon
 Pengertian senyawa
karbon
 Keberadaan senyawa
karbon
 Membedakan sifat
karbon organik dan
karbon anorganik
2. Mendeskripsikan
Komposisi Hidrokarbon
 Senyawa hidrokarbon
dituliskan berdasarkan
golongan alkana, alkena, dan
alkuna
 Komposisi Hidrokarbon
 Fungsi dan kegunaan
hidrokarbon
 senyawa hidrokarbon dari
golongan alkana, alkena,
dan alkuna
 Teliti dalam
mendeskripsikan
Komposisi
Hidrokarbon
 Pengertian hidrokarbon
 Fungsi dan kegunaan
hidrokarbon
 Menuliskan senyawa
hidrokarbon dari
golongan alkana,
alkena, dan alkuna
3. Mendeskripsikan
Hidrokarbon dalam
minyak bumi
 Hidrokarbon dalam minyak
bumi dideskripsikan
berdasarkan komposisi dan
pembentukan minyak bumi
dan gas
 Hidrokarbon dalam minyak
bumi
 Pembentukan minyak bumi
dan gas
 Teliti dalam
mendeskripsikan
Hidrokarbon dalam
minyak bumi
 Komposisi minyak bumi
 Pembentukan minyak
bumi dan gas
 Menjelaskan proses
penyulingan binyak
bumi
4. Mendeskripsikan Bensin
 Bensi dideskripkan sebagai
bahan bakar minyak






 Teliti dalam
Menjelaskan kualitas
bensin berdasarkan
bilangan oktan,
Membedakan zat aditif;
Menjelaskan dampak
pembakaran bensin





PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
Bahan bakar
Tetra Ethyl Lead (TEL)
Benzena
Etanol
Tersier Butil Alkohol
Tersier Butil Metil Eter
SIKAP
PENGETAHUAN
Tetra Ethyl Lead (TEL)
Benzena
Etanol
Tersier Butil Alkohol
Tersier Butil Metil Eter
KETERAMPILAN
 Menjelaskan kualitas
bensin berdasarkan
bilangan oktan
 Membedakan zat aditif
 Menjelaskan dampak
pembakaran bensin
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 10 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
:
:
:
Mendeskripsikan Unsur dalam Kehidupan sehari-hari
J
10 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
1. Mendeskripsikan Unsur
Logam
 Logam dijelaskan
penggunaannya dalam
berbagai bagian dari peralatan
dan proses teknik batu beton
 Proses pengolahan dan
penggunaan Logam
 Kegunaan logam (besi,
aluminium, timah, nikel,
tembaga, perak, dan emas
 Teliti dalam
mendeskripsikan Unsur
Logam
 Sifat-sifat logam
 Proses pengolahan
logam
 Menjelaskan kegunaan
logam (besi, aluminium,
timah, nikel, tembaga,
perak, dan emas.
2. Mendeskripsikan Unsur
Non Logam
 Unsur non logam dijelaskan
kegunaan pada berbagai
bagian dari peralatan dan
proses teknik batu beton
 Unsur non logam
 Kegunaan unsur non logam
(gas oksigen, Nitrogen,
Karbon, Fospor, Iodium)
 Teliti dalam
mendeskripsikan
kegunaan unsur non
logam
 Pembuatan unsur non
logam (gas oksigen,
Nitrogen, Karbon,
Fospor, Iodium)
 Menjelaskan kegunaan
unsur non logam (gas
oksigen, Nitrogen,
Karbon, Fospor,
Iodium)
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 11 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
:
:
:
Mendeskripsikan Larutan
K
15 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
MATERI POKOK PEMELAJARAN
LINGKUP BELAJAR
SIKAP
1. Mendeskripsikan
Larutan Elektrolit
 Larutan dibedakan atas
larutan elektrolit dan larutan
non elektrolit
 Larutan elektrolit dan non
elektrolit
 Elektrolit dalam ikatan kimia
2. Mendeskripsikan
Konsentrasi Larutan
 Konsentrasi larutan ditentukan
berdasarkan pengenceran
larutan




3. Mendeskripsikan
Konsentrasi Larutan
Asam dan larutan basa
 Larutan dibedakan atas
larutan asam dan larutan basa
 Larutan asam dibedakan atas
larutan asam kuat dan asam
lemah
 Sifat asam dan basa
diterangkan faktor-faktor
penyebabnya
 Konsentrasi Larutan Asam
dan larutan basa
 Ion OH dalam larutan basa
 Derajat keasaman suatu
larutan
 Reaksi penetralan asam
basa

4. Mendeskripsikan
Stoikiometri larutan
 Kadar larutan ditentukan
berdasarkan data percobaan
 Kadar larutan
 Stoikiometri
 Volume larutan dalam
pelarutan unsur
 Teliti dalam
Menentukan kadar
larutan berdasarkan
data percobaan
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
Konsentrasi larutan
Kemolaran larutan
Pengenceran suatu larutan
Kemolaran suatu larutan
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
 Teliti dalam
membedakan larutan
elektrolit dan larutan
non elektrolit
 Pengertian larutan
 Elektrolit dalam ikatan
kimia
 Membedakan larutan
elektrolit dan larutan
non elektrolit
 Teliti dalam
mendeskripsikan
konsentrasi larutan
 Pengertian konsentrasi
larutan
 Pengertian kemolaran
 Menentukan kemolaran
larutan
 Menentukan
pengenceran suatu
larutan
 Menentukan kemolaran
suatu larutan
 Sifat-sifat asam dan
basa dan penyebabnya
 Konsentrasi ion OH
dalam larutan basa
 Derajat keasaman suatu
larutan
 Reaksi penetralan asam
basa
 Membedakan larutan
asam dan larutan basa
 Menyebutkan indicator
pada penentuan asam
basa
 Membedakan asam
kuat dan asam lemah
 Pengertian Stoikiometri
 Volume larutan dalam
pelarutan unsur
 Menentukan kadar
larutan berdasarkan
data percobaan
Teliti dalam
Membedakan larutan
asam dan larutan basa
Membedakan asam
kuat dan asam lemah
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 12 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
:
:
:
Mendeskripsikan Senyawa Karbon
L
10 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
1. Mendeskripsikan Gugus
fungsi senyawa karbon
 Gugus fungsi senyawa karbon
dideskripsikan berdasrkan
rumus golongan Alkohol, Eter,
Aldehid, Keton, Asam
karboksilat, Ester, Alkilamina,
dan Alkihalida
 Gugus fungsi senyawa
karbon
 Peran gugus fungsi
 Rumus gugus fungsi untuk
golongan Alkohol, Eter,
Aldehid, Keton, Asam
karboksilat, Ester,
Alkilamina, dan Alkihalida
 Teliti dalam
mendeskripsikan
Rumus gugus fungsi
untuk golongan
Alkohol, Eter, Aldehid,
Keton, Asam
karboksilat, Ester,
Alkilamina, dan
Alkihalida
 Arti gugus fungsi
 Peran gugus fungsi
 Rumus gugus fungsi
untuk golongan Alkohol,
Eter, Aldehid, Keton,
Asam karboksilat, Ester,
Alkilamina, dan
Alkihalida
2. Mendeskripsikan
Alkohol dan Eter
 Alkohol dan Eter dijelaskan
kegunaannya dalam
kehidupan sehari-hari
 Alkohol dan Eter
 Reaksi alkohol dengan
logam natrium, fosfor
trihalida dan asam lahida
 Rumus struktur dan molekul
eter
 Tata nama senyawa eter
 Teliti dalam
Menjelaskan kegunaan
alcohol dalam
kehidupan sehari-hari,
Menjelaskan kegunaan
eter mendeskripsikan
kegunaan unsur non
logam
 Pengertian alkohol
 Tata nama alkohol
 Reaksi alkohol dengan
logam natrium, fosfor
trihalida dan asam lahida
 Rumus struktur dan
molekul eter
 Tata nama senyawa eter
 Menyebutkan senyawa
mono alcohol
 Menjelaskan jenis-jenis
alcohol
 Menjelaskan kegunaan
alcohol dalam
kehidupan sehari-hari
 Menjelaskan kegunaan
eter
3. Mendeskripsikan
Aldehid dan Keton
 Aldehid dan Keton
dideskripsikan menggunakan
rumus kimia
 Proses pembuatan aldehid
dan keton
 Rumus struktur dan rumus
molekul aldehid dan keton
 Reaksi aldehid dan keton
 Teliti dalam
Menjelaskan proses
pembuatan aldehid dan
keton
 Pengertian aldehid dan
keton
 Rumus struktur dan
rumus molekul aldehid
dan keton
 Reaksi aldehid dan keton
 Menjelaskan proses
pembuatan aldehid dan
keton
4. Mendeskripsikan Asam
Karboksilat dan Ester
 Asam Karboksilat dan Ester
dideskripsikan rumus struktur
dan molekulnya
 Asam karbosilat dan ester
 Rumus struktur dan rumus
molekul asam karboksilat
dan ester
 Rumus kimia minyak dan
lemak
 Teliti dalam
Menjelaskan sifat dan
kegunaan asam
karboksilat dan ester,
Menulis rumus kimia
minyak dan lemak
 Pengertian asam
karbosilat dan ester
 Rumus struktur dan
rumus molekul asam
karboksilat dan ester
 Menjelaskan sifat dan
kegunaan asam
karboksilat dan ester
 Menulis rumus kimia
minyak dan lemak
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 13 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
: Mendeskripsikan Garam
: M
: 15 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
1. Mendeskripsikan
pembentukan garam
 Garam dideskripsikan
berdasarkan sifat-sifatnya,
Pembentukannya dari asam
dan basa
 Sifat-sifat garam
 Pembentukan garam
 Teliti dalam
mendeskripsikan Sifatsifat g aram,
Pembentukan garam
dari asam,
Pembentukan garam
dari basa
 Pengertian garam
 Sifat-sifat garam
 Pembentukan garam
dari asam
 Pembentukan garam
dari basa
 Menjelaskan
Pembentukan garam
dari asam
 Menjelaskan
Pembentukan garam
dari basa
2. Mendeskripsikan Reaksi
penggaraman
 Reakasi penggaraman
dideskripsikan sebagai hasil
reaksi basa dan asam, rekasi
oksida basa dan asam, reaksi
basa dan oksida asam, reaksi
oksida basa dan oksida asam,
reaksi NH3 dan asam, rekasi
logam dan asam.
 Reaksi penggaraman
 Teliti dalam
Menjelaskan Reaksi
basa dan asam
 Reaksi basa dan asam
 Menulis reaksi basa dan
asam yang
menghasilkan garam
dan air
 Menulis reaksi oksida
basa dan asam yang
menghasilkan garam
dan air
 Menulis reaksi basa dan
oksida asam yang
menghasilkan garam
dan air
 Menulis reaksi oksida
basa dan oksida asam
yang menghasilkan
garam
 Menulis reaksi NH3 dan
asam yang
menghasilkan garam
 Menuliskan rekasi
logam dan asam yang
menghasilkan garam
dalam suatu senyawa
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 14 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
3. Mendeskripsikan
Hidrolisi Garam
KRITERIA KINERJA
 Keasaman larutan ditentukan
menggunakan kertas lakmus
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
LINGKUP BELAJAR
 Hidrolisi Garam
 pH larutan
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
 Teliti dalam
Menentukan keasaman
larutan garam
menggunakan kertas
lakmus, dan
Menghitung pH suatu
larutan
PENGETAHUAN
 Rumus konstanta
hidrolisis garam dari
asam lemah dan basa
kuat
KETERAMPILAN
 Menentukan keasaman
larutan garam
menggunakan kertas
lakmus
 Menghitung pH suatu
larutan
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 15 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
:
:
:
Mendeskripsikan Sifat-sifat Unsur
N
15 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
1. Mendeskripsikan gas
mulia
 Gas mulia dijelaskan
kegunaannya dalam
kehidupan sehari-hari




2. Mendeskripsikan
Halogin
 Kegunaan halogin dijelaskan
dalam kehidupan sehari-hari
3. Mendeskripsikan Alkali
dan alkali tanah
 Alkali dan alkali tanah
disebutkan unsur-unsurnya
 alkali dan alkali tanah
dijelaskan keberadaannya
dalam kerak bumi
 Aalkali dan alkali tanah
dijelaskan kegunaannya
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
Gas mulia
Sifat gas mulia
Senyawa gas mulia
Kegunaan gas mulia
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
 Teliti dalam
mendeskripsikan Sifat
gas mulia, Senyawa
gas mulia, kegunaan
gas mulia
 Sifat gas mulia
 Senyawa gas mulia
 Menjelaskan kegunaan
gas mulia
 Senyawa halogin
 Kekuatan oksidator
senyawa halogin
 Kegunaan halogin
 Teliti dalam
Menjelaskan Reaksi
pembuatan halogin,
dari unsur fluor, khlor,
brom, dan iod,
Menjelaskan kegunaan
halogin
 Sifat-sifat gas halogin
 Bentuk senyawa halogin
 Kekuatan oksidator
senyawa halogin
 Menjelaskan Reaksi
pembuatan halogin,
dari unsur fluor, khlor,
brom, dan iod.
 Menjelaskan kegunaan
halogin
 Unsur yang termasuk alkali
dan alkali tanah
 Keberadaan alkali dan alkali
tanah dalam kerak bumi
 Kegunaan alkali dan alkali
tanah
 Teliti dalam
Menyebutkan unsure
yang termasuk alkali
dan alkali tanah,
Menjelaskan
keberadaan alkali dan
alkali tanah dalam
kerak bumi,
Menjelaskan kegunaan
alkali dan alkali tanah
 Sifat-sifat umum alkali
dan alkali tanah
 Menyebutkan unsur
yang termasuk alkali
dan alkali tanah
 Menjelaskan
keberadaan alkali dan
alkali tanah dalam
kerak bumi
 Menjelaskan kegunaan
alkali dan alkali tanah
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 16 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
PENGETAHUAN
4. Mendeskripsikan Unsur
perioda ke tiga
 Unsur perioda ke tiga
dijelaskan sifat-sifat dan
kegunaannya
 Sifat-sifat umum unsur
perioda ketiga
 Keberadaan dan pengolahan
unsur perioda ketiga
 Sifat khusus unsur perioda
ketiga dan kegunaannya
 Teliti dalam
mendeskripsikan
Unsur-unsur perioda
ketiga, Sifat-sifat
umum unsur perioda
ketiga, Keberadaan dan
pengolahan unsur
perioda ketiga, Sifat
khusus unsur perioda
ketiga dan
kegunaannya
 Unsur-unsur perioda
ketiga
 Sifat-sifat umum unsur
perioda ketiga
 Keberadaan dan
pengolahan unsur
perioda ketiga
 Sifat khusus unsur
perioda ketiga dan
kegunaannya
5. Mendeskripsikan Unsur
transisi perioda ke
empat
 Pengolahan besi, baja, dan
tembaga dijelaskan
menggunakan proses
pengolahan transisi perioda
keempat
 Unsur-unsur transisi perioda
keempat
 Sifat-sifat umum unsur
transisi perioda keempat
 Keberadaan dan pengolahan
unsur transisi perioda
keempat
 Pengolahan besi, baja, dan
tembaga
 Teliti dalam
Menjelaskan
pengolahan besi, baja,
dan tembaga
 Unsur-unsur transisi
perioda keempat
 Sifat-sifat umum unsur
transisi perioda keempat
 Keberadaan dan
pengolahan unsur
transisi perioda keempat
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
KETERAMPILAN
 Menjelaskan
pengolahan besi, baja,
dan tembaga
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 17 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
1. Mendeskripsikan
penyetaraan reaksi
Redoks
:
:
:
Mendeskripsikan Reaksi Redoks dan Elektrokimia
O
10 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
 Penyetaraan reaksi redoks
dilakukan dengan cara
setengah reaksi dan
perubahan bilangan oksidasi
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
LINGKUP BELAJAR
 Penyetaraan reaksi redoks
dengan cara setengah reaksi
 Penyetaraan reaksi redoks
dengan cara perubahan
bilangan oksidasi
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
 Teliti dalam
mendeskripsikan
penyetaraan reaksi
redoks
PENGETAHUAN
 Penyetaraan Reaksi
redoks
KETERAMPILAN
 Menjelaskan tahapan
cara penyetaraan reaksi
redoks dengan cara
setengah reaksi
 Menuliskan contoh
penyetaraan reaksi
redoks dengan cara
setengah reaksi
 Menjelaskan tahapan
cara penyetaraan reaksi
redoks dengan cara
perubahan bilangan
oksidasi
 Menuliskan contoh
penyetaraan reaksi
redoks dengan cara
perubahan bilangan
oksidasi
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 18 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
2. Mendeskripsikan Sel
Elektrokimia
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
 Perubahan energi yang
dilepaskan pada reaksi redoks
menjadi energi listrik
dijelaskan sebagai proses
yang terjadi pada elemen
volta.
 Perubahan energi yang
dilepaskan pada reaksi
redoks menjadi energi listrik
 Penentuan energi listrik
menggunakan elemen volta
 Kegunaan sel volta
 Masa zat yang dihasilkan
dalam elektrolisis
 Kegunaan sel elektrolisis
pada pelapisan dan
pemurnia logam
 Korosi dan proses
pengkaratan pada besi serta
cara pencegahannya
 Proses elektrolisis dalam
pemisahan logam
 Reaksi-reaksi dalam
elektrolisis
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
 Teliti dalam
Menjelaskan terjadinya
perubahan energi
yang dilepaskan pada
reaksi redoks menjadi
energi listrik,
Menjelaskan proses
penentuan energi listrik
menggunakan elemen
volta, Menjelaskan
kegunaan sel volta,
Menghitung masa zat
yang dihasilkan dalam
elektrolisis,
Menjelaskan kegunaan
sel elektrolisis pada
pelapisan dan
pemurnia logam
 Sifat-sifat unsur menurut
deret volta
 Pengertian korosi dan
proses pengkaratan
pada besi serta cara
pencegahannya
 Proses elektrolisis dalam
pemisahan logam
 Reaksi-reaksi dalam
elektrolisis
 Menjelaskan terjadinya
perubahan energi yang
dilepaskan pada reaksi
redoks menjadi energi
listrik
 Menjelaskan proses
penentuan energi listrik
menggunakan elemen
volta
 Menjelaskan kegunaan
sel volta
 Menghitung masa zat
yang dihasilkan dalam
elektrolisis
 Menjelaskan kegunaan
sel elektrolisis pada
pelapisan dan pemurnia
logam
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 19 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
:
:
:
Mendeskripsikan Koloid
P
15 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
1. Mendeskripsikan
Pengelompokan Sistim
Koloid
 Contoh koloid dari 8 nama
koloid disebutkan secara
benar




Dispersi
Macam sistim disperse
Contoh koloid
Nama koloid
 Teliti dalam
mendeskripsikan
contoh koloid yang
dijumpai dalam bidang
teknik bangunan
gedung dan
Menyebutkan 8 nama
koloid dan contohnya
 Pengertian dispersi
 Macam sistim dispersi
(larutan, suspensi, dan
koloid)
 Sifat sistim dispersi
 Menyebutkan contoh
koloid yang dijumpai
dalam bidang teknik
bangunan gedung
 Menyebutkan 8 nama
koloid dan contohnya
2. Mendeskripsikan sifatsifat koloid
 Sifat-sifat koloid digunakan
sebagai dasar pengembangan
pengolahan air








Sifat-khusus partikel koloid
Efek Tyndall
Gerak Brown
Absorpsi
Koagulasi
Koloid liofil liofob
Peristiwa elektroforisis
Pengolahan air
 Teliti dalam
Menjelaskan kegunaan
sifat absorpsi dalam
bidang teknik
bangunan gedung,
Menjelaskan peristiwa
elektroforisis,
Menjelaskan dialisis
dan cara
melakukannya, dan
Menjelaskan proses
pengolahan air
 Sifat-khusus partikel
koloid
 Efek Tyndall
 Gerak Brown
 Absorpsi
 Koagulasi
 Koloid liofil liofob
 Menjelaskan kegunaan
sifat absorpsi dalam
bidang teknik bangunan
gedung
 Menjelaskan peristiwa
elektroforisis
 Menjelaskan dialisis dan
cara melakukannya
 Menjelaskan proses
pengolahan air
3. Mendeskripsikan
pembuatan sistim
koloid
 Partikel koloid dihasilkan
menggunakan reaksi kimia
dan pengolahan mekanik
 Kondensasi pada pembuatan
sistim koloid
 Cara dispersi pada
pembuatan sistim koloid
 Cara mekanik dan cara kimia
untuk menghasilkan partikel
koloid
 Teliti dalam
Menyebutkan cara
mekanik dan cara kimia
untuk menghasilkan
partikel koloid dan
Menyebutkan jenis
reaksi kmia untuk
menghasilkan partikel
koloid
 Kondensasi pada
pembuatan sistim koloid
 Cara dispersi pada
pembuatan sistim koloid
 Menyebutkan jenis
reaksi kimia untuk
menghasilkan partikel
koloid
 Menyebutkan cara
mekanik dan cara kimia
untuk menghasilkan
partikel koloid
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 20 dari 21
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
:
:
:
Mendeskripsikan Pencemaran Lingkungan
Q
15 Jam @ 45 menit
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
1. Mendeskripsikan
Pencemaran Udara
 Pencemaran uda dicermati
dari terjadinya karbondioksida,
karbonmonoksida , oksida
belerang dan hujan asam
2. Mendeskripsikan
Pencemaran Air
3. Mendeskripsikan
Pencemaran Tanah
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
 Terjadinya Karbondioksida
 Terjadinya Karbonmonoksida
dan pencegahannya
 Oksida belerang dan hujan
asam
 Unsur dan komponen udara
 Pengertian lapisan ozon,
partikulat, dan SMOG
 Teliti dalam
mendeskripsikan
terjadinya
Karbondioksida,
Menjelaskan terjadinya
Karbonmonoksida dan
pencegahannya,
Menjelaskan oksida
belerang dan hujan
asam
 Unsur dan komponen
Udara
 Pengertian lapisan ozon,
partikulat, dan SMOG
 Menjelaskan terjadinya
Karbondioksida
 Menjelaskan terjadinya
Karbonmonoksida dan
pencegahannya
 Menjelaskan oksida
belerang dan hujan
asam
 Pencemaran air dipelajari dari
faktor pencemar oleh
ditergen, logam berat, zat
pewarna, dan sampah.
 Ciri Air bersih
 Pencemaran air
 Cara penanggulangan
pencemaran air
 Teliti dalam
Menjelaskan ciri-ciri air
bersih, Menjelaskan
terjadinya pencemaran
air oleh ditergen,
logam berat, zat
pewarna, dan sampah.
 Pengertian air sadah dan
cara penanggulangan
kesadahannya.
 Menjelaskan ciri-ciri air
bersih
 Menjelaskan terjadinya
pencemaran air oleh
ditergen, logam berat,
zat pewarna, dan
sampah.
 Pencemaran tanah dipelajari
akibat dari sampah plastik,
pupuk buatan, insektisida dan
pestisida
 Samplah plastik
 Pupuk buatan
 Pestisida dan insektisida
 Teliti dalam
menggunakan pupuk
yang mencemari tanah,
menggunakan pestisida
dan insektisida yang
mencemari tanah
 Sifat plastik dan
pengaruhnya terhadap
pencemaran tanah
 Cara penanggulangan
pencemaran plastik
 Macam-macam pupuk
buatan dan rumus kimia
pupuk
 Unsur yang terkadung
dalam pupuk buatan
 Menjelaskan cara
menggunakan pupuk
yang mencemari tanah
 Menjelaskan cara
penggunaan pestisida
dan insektisida yang
mencemari tanah
PROGRAM KEAHLIAN :
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON
DESKRIPSI PEMELAJARAN - KIMIA
Halaman 21 dari 21