Bag 2 FUNGSI DAN MANFAAT MEDIA

Fungsi dan Manfaat,pentingnya dan
karakteristik Media Pembelajaran
Rita Rahmaniati, M.Pd
RiTA RAHMANIATI, M.Pd
DOSEN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALANGKA RAYA
1
Fungsi Media Pembelajaran
FUNGSI UTAMA MEDIA PEMBELAJARAN: pembw informasi
dari sember guru ke siswa
Guru
Media
(metode)
Siswa
Tujuan
Instruksional :
Melibatkan siswa dlm bentuk
Mental dan aktivitas
2
Fungsi Media Pembelajaran
FUNGSI UTAMA MEDIA PEMBELAJARAN : Sebagai
pembawa informasi dari sumber (pebelajar/ guru) ke
penerima (pebelajar/ siswa).
Menurut GERLACH dan ELY fungsi media dalam
pembelajaran dapat :
1. Bersifat fiksatif, artinya media memiliki kemampuan untuk
menangkap, menyimpan dan kemudian menampilkan kembali
suatu objek atau kejadian.
2. Bersifat Manupulatif, menampilkan kembali objek atau
kejadian dengan berbagai macam perubahan manipulasi
sesuai keperluan. Misalnya benda yang besar dikecilkan
atau benda kecil dibesarkan.
3
Lanjutan …
3. Bersifat distributif, artinya media mampu
menjangkau audien yang besar jumlahnya
dalam satu kali penyajian secara serempak,
misalnya siaran televisi, radio, dan surat kabar.
Fungsi Media Pembelajaran
Secara khususnya ada 4 Fungsi media
Visual :
 F. ATENSI (mengarahkan perhatian pebelajar
untuk berkonsentrasi kepada isi pelajaran yang
berkaitan dengan makna visual yang ditampilkan
atau menyertai teks materi pelajaran)
 F. AFEKTIF (menggugah emosi dan sikap pebelajar :
media visual terlihat dari tingkat kenikmatan
pebelajar ketika belajar teks yang bergambar.
5
Fungsi Media Pembelajaran,
lanjutan…
 F. KOGNITIF (gambar dapat memperlancar
pencapaian tujuan untuk memahami dan
mengingat pesan yang terkandung dalam
gambar.
 F. KOMPENSATORIS (mengorganisakan
informasi teks dan menginagt kembali, setelah
diberi media visual
6
Manfaat Media Pembelajaran
 penymapaian pembelajaran menjadi lebih baku
 Pembelajaran lbh mnrik
 Pemb. Menjdi lbh interaktif

waktu bisa singkat
 Kualitas dpat ditingkatkan
 Pemb.dapat diberikan kapan dan dimana saja diinginkan
 Sikap positif belajar
(proses belajar)
 Peran guru dpt lebh positif (mengurangi penjelasan berulang)
7
Manfaat Media Pembelajaran
 Dapat memperjelas penyajian pesan dan informasi sehingga
dapat memperlancar dan meningkatkan proses dan hasil
belajar.
 Dapat meningkatkan dan mengarahkan perhatian pebelajar
sehingga dapat menimbulkan motivasi belajar.
 Dapat mengatasi keterbatasan indra ruang dan waktu ;
1) objek yang besar bisa ditampilkan langsung di ruang kelas,
melalui gmbar, foto, slide dll ;2) objek mikroskopis dapat
disajikan dengan bantuan mikroskop, gmbar, slide dll ; 3)
kejadian masa laludapat ditampilkan melalui rekaman video,
foto dll;4) proses yang rumit,misalnya sistem peredaran
darah, sistem syaraf dapat ditampilkan secara konkrit melalui
film, gmbar, slide atau simulasi komputer.
 ,,
8
Pentingnya Media Pembelajaran
 1) mampu mengatasi kesulitan-kesulitan dan
memperjelas materi pelajaran yang sulit,
 2) mampu mempermuda pemahaman dan menjadikan
pelajaran lebih hidup dan menarik,
 3) merangsang anak untuk bekerja dan menggerakkan
naluri kecintaan menelaah (belajar) dan menimbulkan
kemauan keras untuk mempelajarai sesuatu.
 4) membantu pembentukan kebiasaan, melahirkan
pendapat, memperhatikan dan memikirkan suatu
pelajaran serta,
 5) menimbulkan kekuatan perhatian (ingatan)
mempertajam indera, melatihnya, memperluas perasaan
dan kecepatan dalam belajar.
9
karakteristik Media Pembelajaran
 1) mampu mengatasi kesulitan-kesulitan dan
memperjelas materi pelajaran yang sulit,
 2) mampu mempermuda pemahaman dan menjadikan
pelajaran lebih hidup dan menarik,
 3) merangsang anak untuk bekerja dan menggerakkan
naluri kecintaan menelaah (belajar) dan menimbulkan
kemauan keras untuk mempelajarai sesuatu.
 4) membantu pembentukan kebiasaan, melahirkan
pendapat, memperhatikan dan memikirkan suatu
pelajaran serta,
 5) menimbulkan kekuatan perhatian (ingatan)
mempertajam indera, melatihnya, memperluas perasaan
dan kecepatan dalam belajar.
10
LANJUT BAG 3
TERIMA KASIH