BANK SOAL

Untuk soal-soal di bawah ini, pilihlah jawaban yang paling tepat :
1.
Manusia sebagai individu selalu berada ditengah-tengah kelompok individu yang
sekaligus mematangkannya untuk menjadi pribadi. Proses dari individu untuk
menjadi pribadi, tidak hanya didukung dan dihambat oleh dirinya tetapi juga
didukung dan dihambat oleh:
a. kelompok sekitarnya
b. masa pra remaja
c. masa remaja
d. masa usia mahasiswa
2. Dalam kehidupan keluarga sering kita jumpai adanya pekerjaan-pekerjaan yang harus
dilakukan. Suatu pekerjaan atau tugas yang harus dilakukan itu biasa disebut fungsi.
Fungsi keluarga adalah ...............
a. fungsi biologis
b. suatu pekerjaan atau tugas yang
harus dilaksanakan di dalam atau
keluarga itu
c. fungsi pemeliharaan
d. fungsi sosial
3. Pembagian kerja berdasarkan jenis kelamin, nampaknya berpangkal tolak dari latar
belakang adalah kelemahan dan kemampuan fisik antara seorang wanita dan pria.
Pola pembagian kerja ini cenderung ditemukan dalam ........................
a. masyarakat maju
b. masyarakat non industri
c. masyarakat sedrhana (primitif)
d. masyarakat industri
4. Dalam kelompok primer, interaksi antar anggota terjalin lebih intensif, lebih erat dan
lebih akrab. Kelompok primer ini disebut juga kelompok ”face to face group”. Sifat
dari kelompok-kelompok primer bercorak:
a. perkumpulan-perkumpulan
b. kekeluargaan
dan
lebih
berdasarkan simpati
c. organisasi kemasyarakatan
d. kelompok sosial
5. Pada masyarakat desa hubungan kekeluargaan dilakukan secara musyawarah. Mulai
masalah-masalah umum/masalah bersama sampai masalah pribadi. Anggota
masyarakat satu sama lain saling mengenal secara intim. Kebersamaan dan gotongroyong sangat diutamakan, walaupun secara materi mungkin sangat kurang atau tidak
mengijinkan. Dari uraian kalimat di atas bahwa dapat disimpulkan merupakan ciri
masyarakat Indonesia pada umumnya, berdasarkan referensi ciri tersebut adalah:
a. homogenitas sosial
b. gotong-royong
c. hubungan primer
d. ikatan sosial
6. Masalah-masalah kependudukan yang dialami negara-negara berkembang adalah
seperti beriktu kecuali :
a. Rendahnya income perkapita penduduk karena lapangan pekerjaan yang terbatas
dan tidak semua semua sumber daya alam dapat diolah sendiri
b. Rendahnya tingkat pendidikan masyarakat
c. Rendahnay tingkat kelahiran penduduk
d. Penyebaran penduduk yang tidak merata
7. Rapat penduduk adalah perbandingan antara jumlah orang dengan tanah yang didiami
atau diolah dalam satuan luas. Di bawah ini merupakan kegunaan mengetahui
kerapatan penduduk kecuali :
a. untuk mengetahui ada atau tidak gejala overpopulation
b. untuk mengetahui jumlah kelahiran dan kematian penduduk
c. untuk mengetahui pusat-pusat aglomenrasi atau pengelompokan penduduk
d. untuk mengetahui penyebaran dan pusat-pusat kegiatan ekonomi maupun budaya
8. Menurut teori migrasi dorong-tarik (push-pull theory) oleh Everett S Lee, faktorfaktor yang menjadi daya tarik orang untuk bermigrasi kesatu daerah salah satunya
disebabkan oleh ....
a. pertentangan sosial, politik dan agama
b. kerusakan sumber daya alam
c. goncangan-goncangan iklim
d. keadaan iklim dan lingkungan yang menyenangkan
9. Norma-norma dalam masyarakat mempunyai kekuatan pengikat yang berbeda-beda.
Dari kekuatan mengikat atersebut secara sosiologis adanya 4 pengertian yaitu, cara
(usage), kebiasaan (folkways), tata kelakuan (mores) dan adat istiadat (custom).
Kekuatan mengikat dan saksi yang paling lemah dari keempat nroma tersebut
teradapat pada :
a. Custom
c. mores
b. Usage
d. folkways
10. Tiga wujud kebudayaan menurut Koentjaraningrat adalah .....
a. 1)ide, gagasan, nilai-nilai, norma, peraturan. 2) aktivitas,kelakuan berpola
manusia dalam masyarakat. 3) benda-benda hasil karya manusia
b. 1) ide, gagasan, nilai-nilai, norma, peraturan. 2) benda-benda hasil karya manusia,
3) adat istiadat
c. 1) kebudayaan material, 2) kebudayaan non material, 3) kebudayaan lokal
d. 1) bahasa, 2) kesenian, 3) teknologi dan peralatan
11. Melalui porses sosialisasi, pemuda akan terwarnai cara berpikir dan kebiasaankebiasaan hidupnya. Dimanakan proses sosialisasi pemuda yang paling menenrukan
terbentuknya kepribadian seorang pemuda ?
a. Masyarakat
c. Keluarga inti dan lingkungan masa kecil sekitarnya
b. Organisasi sosial
d. sekolah
12. Saat ini, komposisi penduduk indonesia bentuknya berupa piramid. Dalam
keterkaitannya dengan pemuda dan masyarakat, bentuk piramid tersebtu maksudnya :
a. jumlah pemuda/i menempati proporsi terbesar dari komposisi tersebut
b. jumlah orang tua menempati proporsi terbesar dari komposisi tersebut
c. jumlah pemuda dan anak-anak menempati proporsi terbesar dari komposisi
tersebut
d. jumlah wantia dan anak-anak menempati proporsi terbesar dari komposisi tersebut
13. Potensi dari generasi muda yang dapat dikembangkan dan seharusnya dipertahankan,
kecuali
a. keberanian mengambil risiko
b. sikap menumbukan budaya kapitalis
c. mengembangkan daya nalar
d. sikap mengembankan sikap kritis, nasionalis dan patriotis
14. Permasalahan yang timbul akibat adanya suatu generation gap, dalam kaitannya
dengan KROR (korelasi orang tua dan remaja ) menjadi negative :
a. Freeseks
b. Remaja pembangkang dan durhaka
c. Vandalis
d. chauvinis
15. Pada dasarnya pola dasar pembinaan dan pengembangan generasi muda telah
terkanadung di dalam UUD 1945. Adapun landasan normative yang menjadi dasar
penyusunan pola dasar tersebut adalah ;
a. etika, tata nilai dan tradisi luhur yang berlaku
b. sumpah pemuda tahun 1928
c. pancasila
d. reformasi orde baru
16.Setiap manusia dapat memiliki kesempatan untuk menduduki suatu jabatan atau turun
Dari jabatan Sesuai dengan kinerjanya. Hal ini termasuk kedalam pelapisan
masyarakat :
a. Sistem Terbuka
b. Sistem Tertutup
c. Sistem Disengaja
d. Sistem tidak disengaja
17.Dalam setiap negara terdapat 3 unsur lapisan masyarakat yaitu : kaya sekali, melarat
sekali, atau berada ditengah-tengahnya. Pernyataan ini merupakan pendapat :
a.
Karl Marx
b.
Aristoteles
c.
Vilfredo Pareto
d.
Selo Soemardjan
18.Pernyataan bahwa : Adalah hak setiap warga negara ataspekerjaan dan penghidupan
yang layak bagi kemanusian, terdapat dalam UUD 1945 :
a. Pasal 27 ayat 1
b. Pasal 27 ayat 2
c. Pasal 28 ayat 1
d. Pasal 29 ayat 1
19.Berikut adalah terjadinya pelapisan social dengan sendirinya, kecuali :
a. Karena usia tua
b. Karena kepandaiannya
c. Karena dipilih menjadi ketua
d. Karena kesaktiannya
20.Berikut adalah ciri- ciri dari golongan elite, kecuali :
a. Menduduki posisi penting
b. Imbalan yang diperoleh besar
c. Mampu secara material dan immaterial
d. Tanggung jawab relatif kecil
Untuk soal-soal di berikut ini, pilihlah :
A. jika pernyataan 1 dan pernyataan 2 benar
B. Jika pernyataan 1 benar, pernyataan 2 salah
C. Jika pernyataan 1 salah, pernyataan 2 benar
D. Jika pernyataan 1 dan pernyataan 2 salah
No.21
1. ISD adalah pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial
2. ISD merupakan salah satu bahan studi atau program pengajaran yang khsus dirancang
untuk kepentingan pendidikan/pengajaran yang di Inonesia diberikan di perguruan
tinggi
No 22
1. ISD diarahkan kepada pembentukan sikap dan kepribadian
2. ISD dan IPS merupakan kelompok dari sejumlah mata kuliah
No 23
1. Persamaan ISD dan IPS adalah sama-sama diarahkan kepda pembentukan sikap
dan kepribadian
2. Perbedaan antara ISD dan IPS adalah bukan disiplin ilmu yang berdiri sendiri
No 24
1. Tema perkuliahan ISD adalah hubungan timbal balik antara manusia dengan
lingkungannya
2. Masalah-masalah sosial yang timbul dalam masyarakat biasanya terlihat dalam
berbagai kenyataan sosial antara yang satu dengan lainnya
No 25
1. Pendidikan tinggi diharapkan dapat menghasilkan sarjana-sarjana yang
mempunyai seperangkat kemampuan yang terdiri atas kemampuan akademik,
Kemampuan profesi dan kemapuan kepribadian
2. Ilmu alamiah dasar, ilmu sosial dasar dan ilmu budaya dasar dikelompokan
sebagai mata kuliah yang akan memberikan bekal pada kemampuan personal
No 26
1. Ilmu sosial dasar merupakan disiplin ilmu tersendiri karena mempunyai obek dan
metode ilmiah tersendiri
2. Salah satu tujuan pembelajaran ISD adalah untuk mengkaji gejala sosial
No 27
1. Pemanfaatan dan pengembangan akal budi telah terungkap pada perkembangan
kebudayaan, baik kebudayaan rokhaniah maupun kebudayaan kebendaan
2. Modernisasi adalah suatu proses pembaharuan yang masuk kedalam budaya yang
telah ada
No 28
1. Untuk mengetahui pertumbuhan penduduk suatu daerah cepat atau lambat dapat
juga dilihat dari bentuk piramida penduduk
2. Dengan melihat bentuk piramida penduduk akan diketahui perbandingan jumlah
penduduk
No 29
1. Unsur kebudayaan yang memberi corak kebudayaan Indonesia adalah kebudayaan
Barat
2. Kebudayaan barat masuk ke Indonesia berbarengan dengan kebudayaan Eropa
No 30
1. Antara corak kebudayaan dan corak kepribadian tidak memiliki korelasi
2. Kebudayaan suatu bangsa adalah cermin dari kepribadian bangsa yang
bersangkutan
No 31
1. Ciri-ciri kerpibadian suatu kelompok masyarakat atau bangsa, juga tercermin
dalam penampilan sikap sehari-hari
2. Sifat-sifat kepribadian yang berakar dari adapt istiadat dan ajaran agama dapat
dikokohkan sebagai hukum adapt
No 32
1. Pertumbuhan penduduk merupakan salah satu factor penting dalam masalah sosial
ekonomi umumnya dan masalah penduduk khususnya
2. Pertambahan penduduk apabila tidak diimbangi dengan pertambahan fasilitas
tidak akan menimbulkan banyak masalah
No 33
1. Pertambahan penduduk disuatu daerah dipengaruhi oleh factor pendidikan
2. Faktor kelahiran merupakan factor demografi dalam pemtambahan penduduk
No 34
1. Individualisasi adalah proses yang meningkatkan cirri-ciri individualitas pada
seseorang sampai pada dirinya sendiri
2. Timbulnya diferensiasi hanya karena pembawaan, melalui kaitan dengan dunia
yang mempunyai sejarah
No 35
1. Individu berasal dari kata individuum yang artinya keluarga
2. Individu adalah kesatuan yang terbatas
No 36
1. Perubahan sifat remaja akibat hubungannya dengan lingkungan luar disebut
internalisasi
2. Seorang anak diajarkan oleh orang tuanya cara berjalan, cara bergaul dan etika
lain disebut ekternalisasi.
No37
1. Sosialisasi diperlukan bagi seorang individu agara mampu hidup dengan baik di
masyarakat dan juga bisa mewarnai caa berpikir dan kebiasaan-kebiasaan
hidupnya
2. Tujuan sosialiasi adalah melakukan tindakan-tindakan yang menyimpang dari
norma sosial
No 38
1. Proses sosialisasi dibagi menjadi dua macam yaitu play stage, game stage
2. Tipe sosialisasi dibagi menjadi dua yakni sosialisasi primer dan sosialisasi
sekunder
No 39
1. Motivasi dasar pembinaan dan pengembangan generasi muda bertumpu pada
strategi pencapaian tujuan nasional terkandung dalam pembukaan UUD 45 alinea
IV
2. Landasan strataegi pada dasar pembinaan, dan pengembangan generasi muda
adalah GBHN
No 40
1. pertumbuhan adalah suatu perubahan yang menuju kearah yang lebih maju dan
lebih dewasa
2. menurut para aliran asosiasi pertumbuhan pada dasarnya adalah proses adaptasi
Untuk soal-soal di bawah ini, pilihlah :
Ajika pernyataan 1 dan pernyataan 2 benar
B Jika pernyataan 1 benar, pernyataan 2 salah
C Jika pernyataan 1 salah, pernyataan 2 benar
D. Jika pernyataan 1 dan pernyataan 2 salah
No.1
3. ISD adalah pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial
4. ISD merupakan salah satu bahan studi atau program pengajaran yang khsus dirancang
untuk kepentingan pendidikan/pengajaran yang di Inonesia diberikan di perguruan
tinggi
No 2
3. ISD diarahkan kepada pembentukan sikap dan kepribadian
4. ISD dan IPS merupakan kelompok dari sejumlah mata kuliah
No 3
3. Persamaan ISD dan IPS adalah sama-sama diarahkan kepda pembentukan sikap
dan kepribadian
4. Perbedaan antara ISD dan IPS adalah bukan disiplin ilmu yang berdiri sendiri
No 4
3. Tema perkuliahan ISD adalah hubungan timbale balik antara manusia dengan
lingkungannya
4. Masalah-masalah sosial yang timbul dalam masyarakat biasanya terlihat dalam
berbagai kenyataan sosial antara yang satu dengan lainnya
No 5
3. Pendidikan tinggi diharapkan dapat menghasilkan sarjana-sarjana yang
mempunyai seperangkat kemampuan yang terdiri atas kemampuan akademik,
iemampuan profesi dan kemapuan kepribadian
4. Ilmu alamiah dasar, ilmu sosial dasar dan ilmu budaya dasar dikelompokan
sebagai mata kuliah yang akan memberikan bekal pada kemampuan personal
No 6
3. Ilmu sosial dasar merupakan disiplin ilmu tersendiri karena mempunyai obek dan
metode ilmiah tersendiri
4. Salah satu tujuan pembelajaran ISD adalah untuk mengkaji gejala sosial
No 7
3. Pemanfaatan dan pengembangan akal budi telah terungkap pada perkembangan
kebudayaan, baik kebudayaan rokhaniah maupun kebudayaan kebendaan
4. Modernisasi adalah suatu proses pembaharuan yang masuk kedalam budaya yang
telah ada
No 8
3. Untuk mengetahui pertumbuhan penduduk suatu daerah cepat atau lambat dapat
juga dilihat dari bentuk piramida penduduk
4. Dengan melihat bentuk piramida penduduk akan diketahui perbandingan jumlah
penduduk
No 9
3. Unsur kebudayaan yang memberi corak kebudayaan Indonesia adalah kebudayaan
Barat
4. Kebudayaan barat masuk ke Indonesia berbarengan dengan kebudayaan Eropa
No 10
3. Antara corak kebudayaan dan corak kepribadian tidak memiliki korelasi
4. Kebudayaan suatu bangsa adalah cermin dari kepribadian bangsa yang
bersangkutan
No 11
3. Ciri-ciri kerpibadian suatu kelompok masyarakat atau bangsa, juga tercermin
dalam penampilan sikap sehari-hari
4. Sifat-sifat kepribadian yang berakar dari adapt istiadat dan ajaran agama dapat
dikokohkan sebagai hukum adapt.
No 12
3. Pertumbuhan penduduk merupakan salah satu factor penting dalam masalah sosial
ekonomi umumnya dan masalah penduduk khususnya
4. Pertambahan penduduk apabila tidak diimbangi dengan pertambahan fasilitas
tidak akan menimbulkan banyak masalah
No 13
3. Pertambahan penduduk disuatu daerah dipengaruhi oleh factor pendidikan
4. Faktor kelahiran merupakan factor demografi dalam pemtambahan penduduk
No 14
3. Individualisasi adalah proses yang meningkatkan cirri-ciri individualitas pada
seseorang sampai pada dirinya sendiri
4. Timbulnya diferensiasi hanya karena pembawaan, melalui kaitan dengan dunia
yang mempunyai sejarah
No 15
3. Individu berasal dari kata individuum yang artinya keluarga
4. Individu adalah kesatuan yang terbatas
No 16
3. Perubahan sifat remaja akibat hubungannya dengan lingkungan luar disebut
internalisasi
4. Seorang anak diajarkan oleh orang tuanya cara berjalan, cara bergaul dan etika
lain disebut ekternalisasi.
No 17
3. Sosialisasi diperlukan bagi seorang individu agara mampu hidup dengan baik di
masyarakat dan juga bisa mewarnai caa berpikir dan kebiasaan-kebiasaan
hidupnya
4. Tujuan sosialiasi adalah melakukan tindakan-tindakan yang menyimpang dari
norma sosial
No 18
3. Proses sosialisasi dibagi menjadi dua macam yaitu play stage, game stage
4. Tipe sosialisasi dibagi menjadi dua yakni sosialisasi primer dan sosialisasi
sekunder
No 19
3. Motivasi dasar pembinaan dan pengembangan generasi muda bertumpu pada
strategi pencapaian tujuan nasional terkandung dalam pembukaan UUD 45 alinea
IV
4. Landasan strataegi pada dasar pembinaan, dan pengembangan generasi muda
adalah GBHN
No 20
1. Salah satu sistem politik dimana ada kekuasaan legeslatif, eksekutif dan yudikatif
disebut demokrasi terpimpin.
2. Demokrasi terpimpin boleh dikatakan sama dengan demokrasi politik.
No 21
1. Negara merupakan alat atau wewenang yang mengatur persoalan-persoalan
bersama atas nama golongan
2. Masalah warga negara perlu dijaki lebih jauh, menginat demokrasi yang ingin
ditegakkan adalah demokrasi berdasakan Pancasila.
No 22
1. Suber hukum adalah segala sesuatu yang menimbulkan aturan-aturan yang
mempunyai kekuatan yang memaksa, yang kalau dilanggar dapat mengakibatkan
sangsi
2. UU, costum, traktat adalah salah satu dari sumber-sumber hukum
No 23
1. Sebagai organisasi, Negara tidak mempunyai kekuasaan yang paling kuat dan
tidak diperkenankan untuk memaksakan kekuasaannya secara sah terhadap semua
golongan kekuasaan
2. Tujuan dari pemerintah RI tercantum dalam pembukaan UUD 45 alinea 2
No 24
1. Agar tata tertib dalam masyarakat dapat dilaksanakan dan tetap terpelihara dengan
baik, perlu ada peraturan yang mengatur dan memaksa tata tertib itu untuk ditaati
yang disebut kaidah hukum
2.
No 25
1.
2.
No 26
1.
2.
No 27
1.
Setiap orang pasti mau mentaati kaidah hukum tersebut
Hak opsi yaitu hak untuk menolak kewarganegaraan
Hak repudiasi, yaitu hak untuk memilih kewarganegaraan
Masyarakat natuur yaitu masyarakat yang terjadi karena kepentingan kepercayaan
Masyarakat kultur yaitu masyarakat yang terjdai dengan sendirinya
Ilmu selalu tersusun dari pengetahuan secara teratur, yang diperoleh dengan
pangkal tumpuan
(objek) tertentu, yang dengan sistematis, metodis,
rasional/logis, empiris, umum dan akumulatif
2. Ilmu pengetahuan merupakan persatuan antara budi dan pengalaman
No 28
1. Teknologi memperlihatkan fenomenanya sebagai impersonal dengan memiliki
otonomi pengubahan dalam manusia menjadi lingkup teknis
2. Kemiskinan yang disebabkan mental seseorang disebut kemiskinan buatan
No 29
1. Rasionalitas merupakan tindakan spontan tanpa mengubah suatu tindakan yang
direncanakan tanpa perhitungan realitas
2. Kemiskinan buatan manusia terhadap manusia disebut kemiskinan struktural
No 30
1. Sistem scalar merupakan pembagian kekuasaan menurut tangga/jenjang dari
bawah ke atas
2. Sistem fungsional merupakan pembagian kekuasaan menurut kedudukan
No 31
3. pertumbuhan adalah suatu perubahan yang menuju kearah yang lebih maju dan
lebih dewasa
4. menurut para aliran asosiasi pertumbuhan pada dasarnya adalah proses adaptasi
No 32
1. Tingkat kematian kasar ( crude death rate ) dalam sejumlah penduduk dinyatakan
tiap 1.000 orang
2. pada negara yang sudah maju angka tingkat kematian kasar lebih rendah daripada
Negara-negara yang sedang berkembang
No 33
1. Piramida stationer menggambarkan keadaan penduduk yang tetap (statis)
2. Bentuk piramide penduduk muda menggambarkan bahwa jumlah angka kelahiran
lebih kecil daripada jumlah kematian
No 34
1. pertumbuhan penduduk merupakan salah satu factor yang penting dalam masalah
social ekonomi umumnya dan masalah penduduk khususnya
2. pertumbuhan penduduk berpengaruh terhadap jumlah dan komposisi penduduk
serta berpengaruh terhadap kondisi social ekonomi suatu daerah atau Negara
bahkan dunia
No 35
1. istilah stratifikasi atau stratification berasal dari kata strata atau stratum yang
berarti lapisan
2. pada system pelapisan masyarakat yang terbuka status yang diperoleh berdasarkan
usaha sendiri
No 36
1. pelapisan sosial yang bersifat terbuka biasanya ada pada pembagian kasta
2. sistem pelapisan tertutup dapat kita temui pada masyarakat India. /c
No 37
1. didalam sistem pelapisan yang tertutup, satu-satunya jalan untuk dapat masuk
menjadi anggota dari suatu lapisan adalah karena kelahiran
2. didalam sistem pelapisan yang terbuka, setiap anggota masyarakat memiliki
kesempatan untuk jatuh kelapisan yang ada dibawahnya atau naik ke pelapisan
yang di atasnya
No 38
1. lapisan-lapsan dalam masyarakat terjadi karena dunia dinamis
2. sistem pelapisan masyarakat tidak bervariasi
No 39
1.Pemanfaatan dan pengembangan akal budi telah terungkap pada perkembangan
kebudayaan rokhaniah maupun kebendaan
2. perkembangan kebudayaan tidak pernah mengubah cara berpikir manusia dalam
memenuhi kebutuhan hidupnya
No 40
1. menurut M.J. Herkovits, masyarakat adalah kelompok manusia yang terbesar dan
mempunyai kebiasaan, tradisi, sikap dan perasaan yang sama
2. Menurut Hasan Shadily, masyarakat adalah kelompok individu yang
diorganisasikan dan mengikuti cara hidup tertentu.
Untuk soal-soal no 1-20 pilihlah salah satu jawaban a, b c atau d yang paling tepat
Untuk soal-soal no 21-40 di bawah ini, pilihlah :
A. jika pernyataan 1 dan pernyataan 2 benar
B. Jika pernyataan 1 benar, pernyataan 2 salah
C. Jika pernyataan 1 salah, pernyataan 2 benar
D. Jika pernyataan 1 dan pernyataan 2 salah
------------------------------------------------------------------------------------------------------------1. Penggolongan anggota masyarakat dapat didasarkan pada banyak kriteria berupa
sesuatu yang dihargai, dan pembagian sesuatu yang dihargai bisa dilakukan secara
bebas, kecuali pada :
a. kekuasaan
b. ekonomi
c. ilmu pengetahuan d, semua benar
2. Yang dimaksud dengan sistem pelapisan sosial terbuka adalah :
a. setiap orang tidak dapat dan berhak untuk pindah dari satu lapisan sosial ke
lapisan sosial lainnya sesuai dengan usahanya
b. hanya orang tertentu yang dapat dan berhak untuk pindah dari satu lapisan sosial
ke lapisan sosial lainnya sesuai dengan usahanya
c. setiap orang dapat dan berhak untuk pindah dari satu lapisan sosial ke lapisan
sosial lainnya sesuai dengan usahanya
d. a, b dan c benar
3. Salah satu akibat dari adanya pelapisan sosial , maka :
a. setiap orang akan dilayani secara berbeda
b. setiap orang memilih teman bergaul sesuai dengan seleranya
c. setiap orang membentuk kelompok kelompoknya sendiri-sendiri
d. a, b dan c benar
4
Ada beberapa perbedaan pelapisan sosial tak resmi antara masyarakat desa dengan
masyarakat kota, antara lain :
a. pada masyarakat desa aspek kehidupan pekerjaan,ekonomi atau sosial politik
lebih banyak sistem pelapisannya dibandingkan di kota
b. paa masyarakat kota aspek kehidupan pekerjaan, ekonomi atau sosial politik
lebih banyak sistem pelapisannya dibanding dengan di desa
c. pada masyarakat kota kesenjangan piramida sosial tidak terlalu besar
d. pada masyarakat desa jarak antara kelasexterm yang kaya dan miskin cukup
besar
5
Beberapa contoh pelapisan sosial yang ditentukan atas dasar pemilihan tanah,
misalnya oleh Ter Haar dibedakan menurut :
a. golongan yang memiliki tanah pekarangan dan sawah (kuli kenceng)
b. golongan pribumi pemilik tanah (sikep, kuli, baku atau gogol)
c. keturunan cikap dan bakal desa
d. pemikik tanah di luar golongan juli
6. Community dan society mempunyai arti yang sama yakni masyarakat. Beda antara
keduanya terletak dalam sifat umum atau terbatasnya masyarakat. Berikut ini adalah
contoh-contoh masyarakat dalam arti community, kecuali
A masyarakat desa
B masyarakat kota
C kelompok pemerhati lingkungan
D masyarakat tradisional
7. Society adalah suatu kumpulan manusia yang hidup bersama. Pendapat ini
dikemukakan oleh
A mayor Polak
B J.Bieren de Haan
C M.M.Djojodiguno
D Hasan Sadily
8. Masyarakat pedesaan pada umumnya memiliki ikatan kuat diantara sesama waga
desa. Beberapa ciri masyarakat pedesaan adalah seperti berikut ini kecuali
A hubungan kedalam lebih erat dibandingkan hubungan dengan orang luar
B adanya hubungan darah di antara warga desa
C hidup berkelompok dengan dasara kekeluargaan
D relatif homogen dalam mata pencaharian dan adat istiadat
9. Masyarakat pedesaan dapat dilihat sebagai masyarakat yang damai, harmonis, dan
adem ayem. Sifat-sifat seperti ini muncul karena masyarakat mempunyai sifat dasar
sebagai
A masyarakat agraris
B masyarakat agamis
C masyarakat tradisional
D masyarakat paguyuban
10. Masyarakat pedesaan sering dikenal sebagai masyarakat yang memiliki kegiatan
gotron royong dan tolong menolong. Kegiatan tolong menolong seperti mendirikan
rumah, pesata perkawinan, kematian, kelahiran, ditangani masyarakat lebih untuk
A memelihara keserasian masyarakat
B kepentingan bersama
C menanggapi munculnya inisiatif dari bawah
D kepentingan individu
11. Ada beberapa fungsi desa. Bila disebut adanya desa agraris, desa nelayan, desa
industri. Maka hal ini menunjukkan fungsi desa dari tinjauan
A kegiatan kerja
B potensi ekonomi
C daya dukung terhadap kota
D tingkat kemakmuran
12. Desa memiliki berbagai potensi antara lain sifat gotong royong masyarakat, berbagai
lembaga sosial, dan pamong desa. Semuanya ini dapat dikatagorikan sebagai potensi :
A sosial
B terpendam
C pembangunan
D tidak kentara
13. Usaha pembangunan pedesaan dilakukan dengan gencar agar dapat meningkatkan
taraf hidup masyarakat. Namun pembangunan desa harus tetap konsisten denga
sejumlah orientasi berikut, kecuali
A tidak membedakan status penduduk desa dan kota
B corak kehidupan ditingkatkan ke arah yang logis dan pragmatis
C meningkatkan sikap kreatif, dinamis, dan fleksibel menghadapi kesulitan
D menghilangkan isolasi desa
14. Bagi masyarakat kota akan terlihat antara lain banyaknya pemakaian alat-alat
komunikasi, banyak terjadi perpindahan pekerjaan, perpindahan tempat tinggal. Hal
ini menunjukkan adanya sifat kota yaitu
A jumalh penduduk besar dan padat
B pertambahan penduduk yang cepat termasuk dari luar kota
C keanekaragaman asal usul penduduk
E sifat lebih mudah bergerak bagi penduduk
15. Kota-kota seperti Tawangmangu, Batu-Malang berbeda fungsinya dengan Jakarta,
berbeda pula dengan Yogyakarta dan Surakarta. Berdasarkan fungsinya, kota-kota
seperti Cilegon-Banten, Kota Gede-Yogyakarta digolongkan sebagai kota
A pusat industri
B pusat perdagangan
C pusat pariwisata
D pusat kebudayaan
16. Penduduk suatu kota ada kalanya sebagaian besar mempunyai mata pencaharian yang
sama misalnya di bidang perdagangan, kepegawaian, dan sebagainya. Dengan
demikian sebenarnya struktur kota kan mengikuti
A arah rencana pengembangan
B fungsi kota yang bersangkutan
C daya tamppung kota yang bersangkutan
D kompleksitas permasahannya
17. Pandangan Aristoteles tentang ilmu pengetahuan adalah :
a. pengetahuan merupakan pengetahuan yang dapat diinderai dan merangsang budi
b. pengetahuan merupakan seba budi
c. pengetahuan merupakan persatuan antara budi dan pengalaman
d. pengetahuan sebagai indera dan batin
18. Pengetahuan dianggap benar apabila berpangkal pada teori-teori kebenaran
pengetahuan. Teori-teori tersebut antara lain :
a. pengetahuan bertitik tolak adanya hubungan dalil, dimana pengetahuan dianggap
benar apabila dalil itu mempunyai hubungan dengan dalikl terdahulu
b. pengetahuan itu benar apabila ada kesesuaian dengan kenyataan
c. pengetahuan itu benar apabila mempunyai konsekwensi praktis dalam diri yang
mempunyai pengetahuan itu
d. a, b dan c benar
19. Banyaknya teori dan pendapat tentang pengetahuan dan kebenaran mengakibatkan
suatu devinisi ilmu pengetahuan akan mengalami kesulitan sebab :
a. membuat suatu devinisi dari devinisi ilmu pengetahuan yang dikalangan ilmuwan
sendiri belum ada keseragaman pendapat,hanya akan terperangkap dalam
tautologis dan pleonasme
b. membuat suatu devinisi dari devinisi ilmu pengetahuan yang dikalangan ilmuwan
sendiri sudah ada keseragaman pendapat, hanya akan terperangkap dalam
tuatologis dan pleonasme
c. a dan b benar
d. a dan b salah
20. Untuk mencapai suatu pengetahuan yang ilmiah dan obyektif diperlukan sikap yang
bersifat ilmiah, sikap tersebut antara lain :
a. ada persamaan yang bersifat pamrih sehingga mencapai pengetahuan ilmiah yang
obyektif
b. belum merasa pasti bahwa setiap pendapat, teori, maupun aksiona terdahulu telah
mencapai
c. tidak ada perasaan yang bersifat pamrih sehingga mencapai pengetahuan ilmiah
yang obyektif
d. a, b dan c benar
No. 21
1. Menurut pengantar dalam hukum Indonesia, hukum adalah himpunan peraturanperaturan ( perintah-perintah dan larangan-larangan ) yang mengurus tata tertib dalam
masyarakat dan karena itu harus ditaati.
2. Sifat hukum adalah adanya perintah dan larangan dan perintah atau larangan ini harus
dipatuhi setiap orang
No 22
1. Yang menjadi sumber hukum antara lain adalah Yurisprudensi; ialah suatu peraturan
negara yang mempunyai kekuasaan hukum yang mengikat, diadakan dan dipelihara
oleh penguasa negara
2. Traktat ( treaty ) ialah perjanjian antara dua orang atau lebih mengenai sesuatu hal,
sehingga masing-masing pihak yang bersangkutan terikat dengan perjanjian tersebut
No2 3
1. Menurut sumbernya hukum dibagi dalam; hukum undang-undang, hukum kebiasaan,
hukum traktat dan hukum yurisprudensi
2. Menurut bentuknya hukum dibagi dalam; hukum tertulis dan hukum tidak tertulis
No 24
1. Menurut waktu berlakunya, hukum positif ialah hukum yang berlaku sekarang bagi
suatu masyarakat tertentu dalam suatu daerah tertentu
2. Menurut cara mempertahankannya, hukum formil ialah hukum yang memuat peraturan yang mengatur
kepentingan dan hubungan yang berwujud perintah-perintah dan larangan-larangan
No.25
1. Ciri hukum terdiri dari memaksa dan mengatur
2. Sifat memaksa jika melanggar didiamkan saja
No. 26
1. Hukum kodifikasi yatiu suatu kumpulan hukum yagn berbentuk lisan dan diturunkan
dari generasi sebelumnya
2. Hukum gereja yaitu hukum agama yang baerlaku untuk semua agama-agama di
Indonesia
No 27
1. Hukum kasasi adalah hukum yang tingkatannya lebih tinggi dan untuk menuntut
kembali
2. Hukum obyektif ialah hukum suatu negara yang berlaku umum dan tidak mengenai
kelompok tertentu
No 28
1. Hukum positif yaitu hukum yang telah berlaku di masa lalu dan dipakai sampai saat ini
2. Hukum privat disebut juga hukum positif
No 29
1. Komponen-komponen manajemen hukum yaitu substansi, kultur, dan struktur
2. Masyarakat sederhana memiliki hukum yang masih sederhana dan hukumannya pun
bisa berupa cemooh, diasingkan
No 30
1. Ius sanguinis memperoleh ke warga - negaraan berdasarkan kewarganegaraan orang
tuanya, dimanapun ia dilahirkan
2. Pelapisan masyarakat adalah pembagian masyarakat berdasarkan kekayaan
No 31
1. Pelapisan tidak bisa terjadi karena keturunan, misalnya keturunan pembuka tanah
pada masyarakat tradisional dianggap sebagai masyarakat biasa pada umumnya
2. Pelapisan yang terjadi karena adanya suatu perbedaan dalam pemilikan harta dan
besar kecilnya pendapatan yang diperoleh disebut pelapisan ekonomi
No 32
1. Proses pelapisan yang berjalan sesuai dengan pertumbuhan masyarakat itu sendiri,
orang – orang yang menduduki lapisan tertentu dibentuk bukan berdasarkan atas
kesengajaan yang disusun sebelumnya oleh masyarakat itu sendiri; adalah terjadinya
pelapisan sosial dengan disengaja
2. Di dalam pelapisan sosial yang terjadi dengan sendirinya ditentukan secara jelas dan
tegas adanya wewenang dan kekuasaan yang diberikan kepada seseorang
No 33
1. Didalam sistem pelapisna yang bersifat tertutup anggota masyarakat memiliki
kesempatan untuk jatuh ke lapisan di bawahnya atau naik kelapisan yang diatasnya
2. Didalam sistem pelapisan yang bersifat terbuka, pemindahan anggota masyarakat
kepelapisan lain baik kea tas maupun ke bawah tidak mungkin terjadi.
No 34
1. Dalam pengertian yang umum elite itu menunjuk sekelompok orang yang dalam
masyarakat menempati kedudukan tinggi
2. Dalam arti lebih khusus elite dapat diartikan sekelompok orang terkemuka di bidang
– bidang tertentu dan khsususnya golongan kecil yang memegang kekuasaan
No 35
1. Dalam cara pemakaiannya yang lebih umum, elite dimaksudkan : “posisi di dalam
mayarakat di puncak struktur struktur sosial yang terpenting, yaitu posisi tinggi
didalam ekonomi, pemerintahan aparat militer, politik, agama, pengajaran, dan
pekerjaan-pekerjaan dinas.
2. Elite internal adalah meliputi pencapaian tujuan dan adaptasi, berhubungan dengan
problema-problema yang memperlihatkan sifat yang keras, masyarakat lain atau masa
depan yang tak tentu.
No.36.
1. Elite dipergunakan untuk menunjukkan suatu pengelompokkan kolektif lain yang
elementer dan spontan, yang dalam beberapa har menyerupai crowed, tapi yang secara
fundamental berbeda dengannya dalam hal-hal yang lain
2. Dalam pengertian yang umum elite menunjukkan sekelompok orang yang dalam
masyarakat menempati kedudukan tinggi
No.37
1. Dalam arti yang khusus elite diartikan sekelompok pemuda yang ahli dibidang tertentu
dan khususnya golongan masyarakat yang memegang kekuasaan
2. Tipe masyarakat dan sifat kebudayaan tidak menentukan watak elite.
No.38
1. Ada dua kecenderungan yang digunakan untuk menentukan elite dalam masyarakat
yaitu menitik beratkan pada fuangsi sosial dan yamg kedua pertimbanganpertimbangan yang bersifat moral
2. Kedua kecenderungan itu melahirkan dua macam elite yaitu elite eksternal dan elite
internal
No.39
1. Elite internal yaitu menyangkut integrasi moral serta solidaritas yang berhubungan
dengan perasaan tertentu pada saat tertentu
2. Elite eksternal adalah meliputi pencapaian tujuan dan adaptasi, berhubungan dengan
problem-problem yang memperlihatkan sifat yang keras.
No.4 0
1.
Prasangka muncul akibat kurangnya pengetahuan, pengertian dan fakta kehidupan, adanya dominasi
kepentingan golongan atau pribadi dan tidak menyadari atau insaf akankerugian yang bakal terjadi
2.
Diskriminasi muncul akibat dari adanya prasangka berupa suatu tindakan
I. PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG BENAR DARI SOAL BERIKUT INI
1. Mata kuliah pengantar ilmu sosial bersifat :
a. memberi arahan penekanan materi seluruh ilmu-ilmu sosial
b. memberi arahan penekanan secara global dan tidak mendalam
c. memberi arahan penekanan pada subyek oriented menuju specialisasi
d. memberi penekanan mataeri ilmu sosial secara terperinci
2. Ilmu sosial dasar adalah :
a. ilmu yang membahan mengenai masalaha sosial dalam kehidupan masyarakat
b. ilmu yang memiliki wawasan komprehensif dan pendekatan integral
c. tujuan pendidikan dan pengajaran di perguruan tinggi
d. pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial yang menggunakan pengertianpengertian ( fakta, teori, konsep) berasal dari berbagai bidang pengetahuan keahian
3. Latar belakang diberikannya ISD pada prinsipnya adalah menghindari :
a. anggapan bahwa sistem pendidikan kita hanya mementingkan sosial science
b. kritik terhadap sistem pendidikan kita oleh sejumlah cendikiawan
c. anggapan bahwa sistem pendidikan kita tidak berbau kolonial
d. a, b dan c benar
4. Tenaga ahli yang dihasilkan oleh perguruan tinggi diharapkan memiliki tiga
ketrampilan yang tidak termasuk kedalam kemampuan ini adalah ;
a. personal
c. likwidasi
b. akademis
d. profesional
5.Profesional adalah kemampuan dalam bidang profesi tenaga ahli yang bersangkutan,
maksudnya adalah :
a. para tenaga ahli diharapkan mempunyai pandangan yang luas
b. peka terhadap masalah yang dihadapi oleh masyarakat Indonesia
c. para tenaga ahli diharapkan memiliki pengetahuan dan ketrampilan yang tinggi
dalam bidang profesi
d. a, b dan c benar
6. ISD termasuk program pendidikan umu ( MKDU ) , tujuan dari MKDU adalah untuk
a. memperluas cakrawala perhatian dan pengetahuan para mahasiswa sehingga tidak
terbatas pada bidang pengetahuan keahlian golongan asal masing-masing
b. memberi pemahaman kepada mahasiswa sebagai layaknya mata kuliah lain yang
diberikan
c. mengantarkan mahasiswa agar menjauhi masalah-masalah sosial
d. a, b dan c benar
7. Menghadapi era globalisasi, lulusan perguruan tinggi dituntut kualitasnya secara
memadai. Kualitas tersebut harus terlihat dengan diperolehnya pengetahuan, sikap,
tingkah laku dan tindakan sebagai cerminan kepribadian Indoensia. Perolehanperolehan ini adalah merupakan sebgaian dari kemampuan
A personal
B profesonal
C akademik
D manajerial
8. Perasaan in-group dan out-group atau perasaan dalam serta luar kelompok dapat
merupakan dasar suatu sikap yang dinamakan :
A. etnosentrisme
C. diskriminasi
B. prasangka
D. Iri hati
9. contoh dari gemeinschaft yaitu :
A Keluarga
B Rukun tetangga
C. Rukun Warga
D. Kelompok arisan
10. Kelompok-kelompok yang mempunyai peraturan-peraturan yang tegas dan dengan
sengaja diciptakan oleh anggota-anggotanya untuk mengatur hubungan antar
anggota-anggotanya disebut :
A Clique
C. informal group
B formal group
D.Reference group
11. Di bawah ini adalah contoh bentuk kerumunan yang dinamakan casual crowds,
kecuali :
A kerumunan penonton
B kerumunan orang-orang yang sedang dalam keadaan panik
C orang-orang yang menghadiri khotbah keagamaan
D orang yang antri karcis
12. Dibawah ini adalah contoh kerumunan yang dinamakan lawless crowds :
A kerumunan penonton
B kerumunan orang yang sedang panik
C orang-orang yang mabuk
D penonton film
13. Salah satu pendirian yang menyoroti pertumbuhan individu menyatakan bahwa
pertumbuhan individu dipengaruhi oleh faktor-faktor (1)dasar-dasar sejak lahir (2)
faktor lingkungan (3) faktor kematangan. Hal ini dikemukakan oleh
A nativistik
B empiristik
C environmentalistik
D interaksionisme
14. Dalam salah satu tahap pertumbuhannya seseorang memiliki perkembangan utama
menyangkut pancaindranya, disamping munculnya sifat sifat seperti timbulnya
kenakalan, kesadaran tentang “aku” nya dan keinginan untuk mengalami sesuatu.
Hal yang dikemukakan ini merupakan gejala yang berada pada
A masa vital
B masa estetik
C masa intelektual
D masa pra remaja
15. bentuk kehidupan bersama dimana anggota-anggotanya diikat oleh hubungan batin
yang murni dan bersifat alamiah serta kekal disebut :
A. formal group
C. Urban community
B. paguyuban
D. Rural Community
d. konstruksi pikiran untuk menjelaskan fenomena kesejarahan
16. Paguyuban yang merupakan ikatan yang didasarkan pada ikatan darah atau keturunan
misalnya :
A Rukun tetangga
B Rukun Warga
C. kelompok kekerabatan
D. Arisan
17. Socialization adalah suatu proses :
a. anggota masyarakat yang baru mempelajari norma-norma dan nilai-nilai
masyarakat dimana dia menjadi anggota
b. anggota masyarakat di dalam keluarga saling mempelajari norma-norma dan nilainilai masyarakat dimana mereka menjadi anggota
c. satu diantara anggota keluarga mempelajari norma-norma dan nilai-nilai
masyarakat di mana mereka menjadi anggota
d. a, b dan c benar
18. kontak sosial dapat berlangsung dalam 3 bentuk antara lain :
a. antara suatu kelompok manusia dengan manusia lainnya
b. dua partai politik mengadakan kerja sama untuk mengalahkan patai politik yang
ketiga dalam pemilu
c. dua perusahaan bengunan mengadakan / kontrak untuk membuat jalan raya,
jembatan dan seterusnya disuatu wilayah yang baru dibuka
d. a, b dan c benar
19. Ada beberapa keadaan yang merupakan penghalang terhadap terjadinya suatu
interaksi sosial, antara lain :
a. perbedaan pada masyarakat yang berkasta
b. adanya prasangka terhadap suatu ras tertentu
c. orang yang berlainan agama berada di suau tempat dimana penduduknya memeluk
agama tertentu dengan kuatnya
d. a, b dan c bernar
20. Bentuk-bentuk interaksi sosial dapat berupa
a. kerjasama (co-operation)
b. persaingan ( competition)
c. pertentangan dan pertikaian (conflik)
d. a, b dan c benar
II. Jawablah dengan memilih :
E.
F.
G.
H.
jika pernyataan 1 dan pernyataan 2 benar
Jika pernyataan 1 benar, pernyataan 2 salah
Jika pernyataan 1 salah, pernyataan 2 benar
Jika pernyataan 1 dan pernyataan 2 salah
No.21
1. Menurut pendirian nativistik, bahwa pertumbuhan individu semata-mata ditentukan
oleh faktor-faktor yang dibawa sejak lahir
2. Pendapat para penganut empiristik berpendapat bahwa pertumbuhan individu sematamata tidak bergantung pada lingkungan sedang dasar berperan penting
No.22
1. formal group biasanya terbentuk karena pertemuan-pertemuan yagn berulang kali dan
itu menjadi dasar bagi bertemunya kepentingan-kepentingan dan pengalaman yang
sama
2. Contoh dari formal group adalah klik (clique) yatiu seuatu kelompok kecil tanpa
struktur formal yang sering timbul dalam kelompok-kelompok besar
No.23
1. Sifat khas pada anak masa intelektual antara lain adalah adanya kecenderungan
memuji diri sendiri
2. Adanya minat kepada kehidupan praktis sehari-hari yang konkrit juga merupakan sifat
khas pada anak masa intelektual
no.24
1. Planned expressive goup merupakan kerumunan-kerumunan yang mempunyai pusat
perhatian dan persamaan tujuan, akan tetapi sifatnya positif
2. formal audience adalah kerumunan yang pusat perhatiannya tak begitu penting akan
tetapi mempunyai persamaan tujuan yang tersimpul dalam aktivitas kerumunan
tersebut serta kepuasan yang dihasilkan
no.25
1. Fungsi biologis yaitu keluarga merupakan tempat untuk melindungi para anggota
keluarga dari kepanasan, atau penyakit
2. Pendidikan agama bagi anggota keluarga semata-mata bersumber dari lingkungan
masyarakat
No.26
1. sikap etnosentrisme disosialisasikan atau diajarkan kepada anggota kelompok sosial,
sadar atau tidak sadar, serenak dengan dengan nilai-nilai kebudayaan yang lain.
2. Didalam proses etnosentrisme seringkali digunakan istilah stereotip yakni gambaran
atau anggapan-anggapan yang bersifat megnejek terhadap suatu objek tertentu.
No 27
1. Mobilitas social di desa jauh lebih besar daripada di kota
2. Beranekaragamnya corak kegiatan di bidang ekonomi berakibat bahwa system
pelapisan social kota jauh lebih komplkes daripada di desa
No 28
1. Kelurga adalah salah satu lembaga sosialisasi yang terpenting
2. Sosialisasi dapat berlangsung secara formal dan informal
No 29
1. Perasaan in-group dan out group atau perasaan dalam serta luar kelompok
merupakan dasar suatu sikap yang dinakan etnosentrisme
2. Etnosentrisme yaitu suatu sikap untuk menilai unsure-unsur kebudayaan lain
dengan mempergunakan ukuran-ukuran kebudayaan sendiri.
No 30
1. Paguyuban karena iakat darah, yaitu suatu peguyuban yang teridri dari orangorang yang berdekatan tempat tinggal, sehingga dapat saling tolong menolong.
2. Gemeinschaft merupakan paguyuban yagn teridir dari orang-orang yang walaupun
tak mempunyai hubungan darah ataupun tempat tinggalnya tidak berdekatan, akan
tetapi mereka mempunyai jiwa dan pikirna yang sama, ideologi yang sama.
No 31
1. Patembahan ( gesellschaft ) merupakan ikatan lahir yang bersifat pokok untuk
jangka waktu yang pendek, bersifat sebagai asuatu bentuk dalam pikiran
belaka serta strukturnya bersifat mekanis sebagaimana dapat diumpakan
dengan sebuah mesin.
2. Bentuk patembahan terutama terdapat di dalam hubungan perjanjian yang
berdasarkan ikatan timbal balik, misalnya ikatan atara pedagang.
No 32
1. Tingkat kematian kasar ( crude death rate ) dalam sejumlah penduduk
dinyatakan tiap 1.000 orang
2. pada negara yang sudah maju angka tingkat kematian kasar lebih rendah
daripada Negara-negara yang sedang berkembang
No 33
1. Piramida stationer menggambarkan keadaan penduduk yang tetap (statis)
2. Bentuk piramide penduduk muda menggambarkan bahwa jumlah angka
kelahiran lebih kecil daripada jumlah kematian
No 34
1. pertumbuhan penduduk merupakan salah satu factor yang penting dalam
masalah social ekonomi umumnya dan masalah penduduk khususnya
2. pertumbuhan penduduk berpengaruh terhadap jumlah dan komposisi
penduduk serta berpengaruh terhadap kondisi social ekonomi suatu daerah
atau Negara bahkan dunia
No 35
1. istilah stratifikasi atau stratification berasal dari kata strata atau stratum yang
berarti lapisan
2. pada system pelapisan masyarakat yang terbuka status yang diperoleh
berdasarkan usaha sendiri
No 36
1. pelapisan sosial yang bersifat terbuka biasanya ada pada pembagian kasta
2. sistem pelapisan tertutup dapat kita temui pada masyarakat India.
No 37
1. didalam sistem pelapisan yang tertutup, satu-satunya jalan untuk dapat masuk
menjadi anggota dari suatu lapisan adalah karena kelahiran
2. didalam sistem pelapisan yang terbuka, setiap anggota masyarakat memiliki
kesempatan untuk jatuh kelapisan yang ada dibawahnya atau naik ke pelapisan
yang di atasnya
No 38
1. lapisan-lapsan dalam masyarakat terjadi karena dunia dinamis
2. sistem pelapisan masyarakat tidak bervariasi
No 39
1.Pemanfaatan dan pengembangan akal budi telah terungkap pada perkembangan
kebudayaan rokhaniah maupun kebendaan
2. perkembangan kebudayaan tidak pernah mengubah cara berpikir manusia dalam
memenuhi kebutuhan hidupnya
No 40
1. menurut M.J. Herkovits, masyarakat adalah kelompok manusia yang terbesar dan
mempunyai kebiasaan, tradisi, sikap dan perasaan yang sama
2. Menurut Hasan Shadily, masyarakat adalah kelompok individu yang
diorganisasikan dan mengikuti cara hidup tertentu.
PETUNJUK :
 UNTUK SOAL-SOAL DIBAWAH INI PILIHLAH JAWABAN A, B C ATAU D
YANG PALING TEPAT
1
Ilmu-ilmu sosial (social science) adalah
a. penjumlahan dari macam-macam ilmu ilmu sosial
b. Ia bukanlah penjumlahan dari berbagai macam-macam ilmu-ilmu sosial
c. Ilmu-ilmu social yang disederhanakan
d. Ilmu yang mempelajarai berbagai paham studi sosial
2
Latar belakang diberikannya ISD pada prinsipnya adalah menghindari:
a. kritik yang ditujukan pada sistem pendidikan kita oleh sejumlah cendikiawan
b. anggapan bahwa sistem pendidikan kita ini adalah sistem yang sudah sesuai
dengan UU pendidikan
c. ingin mengmbangkan wawasan keprihatinan masyarakat
d. a, b dan c benar
3
Paham studi sosial (social studies ) atau lazim disebut ilmu pengetahuan sosial (IPS)
yaitu
a. satu disiplin ilmu pengetahuan sosial
b. ia bukan merupakan suatu disiplin ilmu pengetahuan
c. IPS merupakan penjumlahan dari aneka macam-macam ilmu-ilmu sosial
d. Paham studi yang membicarakan social studies
Kemampuan personal adalah kemampuan dalam arti para tenaga ahli diharapkan
memiliki pengetahuan sehingga mampu menunjukkan dan
a. memahami dan mengnal nilai-nilai keagamaan, kemasyarakatan
b. memahami tingkah laku setiap manusia
c. memahami tindakan yang mencerminkan kepribadian Indonesia
d. a, b dan c benar
4
5
Pada hakekatnya ilmu-ilmu sosial dasar (basic social science) tidak lain dari :
a. satu dasar disiplin ilmu-ilmu sosial
b. berbagai ragam paham studi sosial
c. gabungan dari berbagai ragam ilmu-ilmu sosial
d. Ilmu pengetahuan sosial yang dipadatkan
e.
6
Profesionalisme adalah kemampuan dalam bidang profesi tenaga ahli yang
bersangkutan maksudnya :
a. para tenaga ahli diharapkan memiliki pengetahuan dan ketrampilan yang tinggi
dalam bidang profesinya
b. para tenaga ahli diharapkan mempunyai pandangan luas
c. para tenaga ahli peka terhadap masalah yang dihadapi masayrakat
d. a, b dan c benar
7
Mata kuliah pengantar ilmu –ilmu sosial bersifat :
a. memberi arah penekanan paa subject oriented, menuju spesialisati/keahlian
b. memberi arah penekanan secara global, tidak mendalam
c. memberi arah penekanan materi seluruh ilmu-ilmu sosial
d. memberi pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang nilai
Tidak seperti halnya pengetahuan politik, pengetahuan sosiologi, atau pengetahuan
antropologi, ISD menggunakan pengertian antara lain :
a. fakta
b. konsep
c. teori
d. a,b dan c benar
8
9
Pertambahan penduduk yang berlaku, apabila ia angka dasar dari tiap tingkat urutan
menjadi dua kali lipat, misalnya 1,2,3,4,16,32 dan seterusnya, disebut :
a. pertambahan penduduk secara eksponensial
b. pertambahan penduduk secara ekspansional
c. pertambahan penduduk secara proporsional
d. pertambahan penduduk secara random
10
Pendapat Leslie yang disitat oleh Parsudi tentang pengertian masalah sosial adalah
a. suatu kondisi yang mempengaruhi kehidupan sebagian esar masyarakat sebagai
sesuatu yang tidak diinginkan / tidak disukai sehingga dirasa perlu untuk diatasi
b. suatu keadaan yang tidak mempunyai pengaruh terhadap kehidupan warga
masayrakat sehingga tidak perlu diatasi
c. suatu kondisi dimana pengaruh kehidupan sebagian besar masyarakat sebagai
sesuatu yang tidak disukai
d. a, b dan c benar
11
.
Apa arti dan makna mahluk individu ?
a. mahluk seutuhnya
b. mahluk yang tidak dapat dibagi-bagi, tak dapat dipisahkan antara jiwa dan
raganya
c. mahluk yang tidak dapat dibagi-bagi, tak dapat dapat dipisah-pisahkan dari
12
unsur-unsurnya
d. mahluk yagn merupakan satu kesatuan antara jiwa dan raganya, terlepas dari
aktivitasnya
e.
Kebudayaan penting peranannya dan dapat dilihat sebagai mekanisme kontrol bagi
tindakan-tindakan sosial manusia.Tapi bukan berarti bahwa setiap pengembangan
kebudayaan dalam masyarakat harus semuanya diterima. Hal ini dikarenakan :
a. Berkenaan dengan istem penggolongan
b. Berkenaan dengan nilai-nilai moral
c. Berkenaan dengan berbagai hal lain yang diperlukan hidupnya
d. A, b dan c salah
13
14
Pertumbuhan dan perkembangan individu melalui proses :
a. adaptasi dengan lingkungannya
b. penemuan harga diri yang menjadi kepribadiannya
c. internalisasi dan interaksi sosial, sehingga ia dapat menggerakkan seluruh
jiwa raganya untuk mencapai perkembangan yang diharapkan
d. adaptasi dan interrelasi dengan keluarga dan lingkungannya
e.
Paradigma konsep dalam pemikiran ilmiah selalu menggunakan paradigma
(kerangka, gugus, pemikiran) yang urutannya sebagai berikut :
a. paradigma metafisika, filsafat , sosial
b. paradigma sosial, filsafat, metafisika
c. paradigma filsafat, metafisika, sosial
15
Mengapa manusia disebut mahluk sosial ?
a. karena manusia mempunyai akal budi
b. karena manusia mempunyai jiwa sosial
c. karena manusia dapat hidup menyendiri dalam lingkungan masyarakat dan
lingkungan sosial
d. karena manusia sebagia individu tidak dapat dan tidak akan sanggup hidup
seorang diri tanpa kontak dengan lingkungan sosial di sekitarnya
16
Generalisasi adalah proses memperoleh suatu prinsip
pengalaman.Sedangkan abstraksi mencakup hanya :
a. nilai-nilai pilihan dari gejalan-gejala yang abstrak
b. konsep - konsep pilihan dari gejalan yang dibicarakan
c. ciri-ciri pilihan dari gejala-gejala yang belum dibicarakan
d. ciri-ciri pilihan dari gejala-gejala yang dibicarakan
17
Manusia sebagai mahluk individu memiliki karakater yang khas
a. karakter itu muncul dengan sendirinya
b. karakter itu tumbuh setelah seseorang berusia 5 tahun
c. karakter tumbuh setelah menjelang dewasa
dari
berbagai
d. karakter terbentuk dan mengendap secara khas sebagai akibat interaksi
dalam lingkungan keluarga dan lingkungan sosial
18
Reifiliasi adalah kesalahan pemikiran yang berwujud sehingga kecenderungan
menganggap suatu hal bersifat abstrak sehingga yang konkrit misalnya membuat
reifiliasi, adalah
a. apabila orang pergi keMesjid, maka orang tersebut bukan sebagai orang
indonesia, tetapi sebagai orang Islam.
b. Apabila orang pergi ke mesjid, maka orang tersebut adalah orang beragama
islam
c. Orang yang keluar dari mesjid, maka ia pasti bukan beragama Islam
d. A, b dan c benar
19
Proses kelangkungan kontak sosial dan interaksi sosial akan memberi kemungkinan
a. memberi pengaruh dan memperkokoh pertumbuhan kepribadian suatu
individu
b. tidak memberi pengaruh pada pertumbuhan pribadi/ individu seseorang
c. sekedar memberi pengaruh
d. tergantung situasi dan kondisi
20
Dalam ilmu sosial perlu kemudahan untuk menganalisa. Dalam arti perlu
memahami pengertian sistem, yang ciri-cirinya antara lain, sebagai berikut :
a. fungsi (function )
b. satuan (unit)
c. batasan (boundary )
d. a, b dan c benar
21
Interaksi organisasi kemasyarakatan dalam kelompok primer bersifat :
a. berdasarkan perhitungan untugn dan rugi
b. berdasarkan keterampilan/keahlian
c. lebih berdasarkan kekeluargaan dan rasa simpati
d. lebih menitikberatkan pada loyalitas dan dedikasi
Masyarakat mempunyai bentuk-bentuk strukturnya seperti misalnya kelompokkelompok sosial dan lembaga-lembaga kemasyarakataan, akan tetapi kesemuanya
itu mempunyai suatu derajat dinamika yange tertentu yang menyebabkan pola-pola
kelakuan yang berbeda, yang tergantung
a. masyarakat yang dihadapinya
b. perubahan situasi
c. masing-masing masyarakat yang dihadapinya
d. ketiganya benar
22
23
Contoh-contoh organisasi kemasyarakatan yang tergolong dalam kelompok primer
adalah :
a.
b.
c.
d.
kelompok pedagang kaki lima
kelompok arisan keluarga
klub Sepakbola professional
persatuan guru republic indonesia
24
Bentuk-bentuk yang tampak apabila orang perorangan ataupun kelompokkelompok manusia itu mengadakan hubungan satu sama lainnya dengan terutama
mengetengahkan kelompok-kelompok serta laoisan sosial sehingga unsur-unsru
pokok dari struktur sosial tersebut
a. bentuk-bentuk lapisan sosial
b. bentuk-bentuk interaksi
c. bentuk-bentuk perubahan sosial
d. a, b dan c benar
25
Organisasi kemasyarakatan yang disebut kelompok resmi (formal group) akan
memiliki :
a. anggaran dasar secara tertulis
b. anggaran rumah tangga secara tertulis
c. anggaran dasar dan anggaran rumah tangga secara tertulis
d. angaran dasar dan konvensi-konvensinya secara tertulis
26
Suatu proses interaksi dapat berlangsung didasarkan pada perbagai faktor antara
lain:
a. faktor mutasi
b. faktor sugesti
c. faktor identifikasi dan simpat
d. a, b dan c benar
27
Contoh organisasi kemasyarakatan yang tergolong pada kelompok sekunder adalah :
a. .kelompok pecinta tanaman hias
b. Kelompok senam pagi suatu RW di kota
c. Ikatan remaja kampus
d. Ikatan dokter indonesia
28
Kenapa interaksi sosial dikatakan kunci dari semua kehidupan sosial, karena
a. tanpa interaksi sosial, memungkinkan ada kehidupan bersama-sama
b. dengan interaksi sosial, akan mungkin ada kehidupan bersama-sama
c. tanpa interaksi sosial, tidak akan mungkin ada kehiduapan bersama
d. a, b dan c benar
29
Gejala urbanisasi adalah
a. sikap-tindak penduduk kota yang meniru cara dan hidup orang desa
b. sikap-tindak penduduk desa yang meniru cara dan gaya hidup orang kota
c. penduduk desa berbondong-bondong tinggal di perkotaan
d. orang desa yang kemuidan tigngal di kota tetapi tetap bersikap tindak seperti
orang desa
30
Akticitas- aktivitas antara lain,saling menegur, berjabat tangan, saling berbicara
bahkan berkelaji termasuk
a. interaksi sosial
b. aktivitas sosial
c. ja, dan b betul
d. a dan b salah
31
Akibat negative dari proses urbanisasi ini harus ditanggulangi oleh :
a. pemerintah sendiri terutama pemerintah daerah setempat
b. kalangan ilmuwan sosial
c. departemen sosial
d. seluruh warga masayrakat
32
Di dalam proses simpati hal-hal yang memegang peranan penting antara lain
a. keinginan untuk memahami pihak teman dan untuk kerja sama dengannya
b. terjadi pengaruh mempengaruhi yang lebih mendalam
c. seseorang memberi suatu pandangan atau sesuatu sikap yang berasal dari dirinya
yang kemudian diterima oleh pihak lain
d. a, b dan c salah
33
Prasangka dan diskriminasi tidak lain :
a. monopoli permasalahan masyarakat negro dan kulit putih di Afrika selatan
b. monopoli permasalahan antara masyarakat negro dan kulit putih di benua
Australisa
c. permasalahan yang berlarut-larut antara masyarakat negro/kulit berwarna
dengan masyarakat kulit putih di Amerka serikat
d. semuanya tidak benar
34
Bentuk-bentuk interaksi sosial dapat berupa :
a. kerja sama
b. persaingan
c. pertentangan
d. a, b dan c benar
35
Kesenjangan yang berlarut-larut menjadi :
a. salah satu indikator munculnya prasangka dan diskriminasi
b. satu-satunya sumber permasalhan adanya prasangka dan diskriminasi
c. akhir dari proses munculnya prasangka dan diskriminasi
d. semuanya benar
36
Adalah sulit untuk mengadakan interaksi sosial yang asimilatif dengan masyarakat
tradisional yang masih terasing, hal ini disebabkan karena
a. para warga banyak mendapat kesempatan untuk berinteraksi dengan warga
masyarakat lain
b. para warga sama sekali tidak mendapatkan kesempatan untuk interaksi dengan
warga masyarakat lain
c. para warga kurang atau sedikit mendapat mkesempatan untuk interaksi dengan
warga masyarakat lain
d. a, b dan c benar
37
Prasangka dan diskriminasi, cepat atau lambat akan lenyap, apabila
a. terjadi dialog antara individu/kelompok sosial yagn berprasangka
b. antara kedua individu/kelompok sosial tertentu membuka dialog dengan
tulus hati bersifat terbuka dan sikap lapang dada
c. kedua belah pihak antara individu/kelompok sosial yang berprasangka
bersikap terbuka, bersikap lapang dan dengan kesungguhan hati berniat
menyelesaikan masalah sampai tuntas
d. semuanya benar
38
Peranan keluargadalam membentuk kepribadian seseorang sangat besar sebab
keluarga adalah :
a. tempat terselenggaranya hubungan yang diwarnai dengan kasih sayang
b. adalah mutlak sebagai pusat pengasuhan hari tua si anak dalam masyarakat
majemuk
c. secara sadar terencana membentuk masa depan yang pasti berhasil dikemudian
hari
d. mempunyai pembentukan kepribadian yang mendasar sehingga anak baru
berhasil untuk mandiri
39
Prasangka sosial dan rasial terhadap masyarakat keturunan cina, salah satu
diantaranya bersumber dari kondisi :
a. pola hidup mereka secara relative masih ekslusif
b. responsive
c. ulet, tekun dan kerja keras
d. hidup ekslusif dan sebagai kelompok ekonomi kuat
40
Kebutuhan terhadap makan, tempat tinggal, pakaian adalah merupakan kebutuhan
pokok yang
a. tidak mutlak
b. merupakan kebutuhan primer
c. kebutuhan pelengkap saja
d. mau tidak mau harus di penuhi (merupakan kebutuhan primer)
Untuk soal-soal di bawah ini, pilihlah :
A. jika pernyataan 1 dan pernyataan 2 benar
B. Jika pernyataan 1 benar, pernyataan 2 salah
C. Jika pernyataan 1 salah, pernyataan 2 benar
D. Jika pernyataan 1 dan pernyataan 2 salah
No.1
5. ISD adalah pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial
6. ISD merupakan salah satu bahan studi atau program pengajaran yang khsus dirancang
untuk kepentingan pendidikan/pengajaran yang di Inonesia diberikan di perguruan
tinggi
No 2
5. ISD diarahkan kepada pembentukan sikap dan kepribadian
6. ISD dan IPS merupakan kelompok dari sejumlah mata kuliah
No 3
5. Persamaan ISD dan IPS adalah sama-sama diarahkan kepda pembentukan sikap
dan kepribadian
6. Perbedaan antara ISD dan IPS adalah bukan disiplin ilmu yang berdiri sendiri
No 4
5. Tema perkuliahan ISD adalah hubungan timbal balik antara manusia dengan
lingkungannya
6. Masalah-masalah sosial yang timbul dalam masyarakat biasanya terlihat dalam
berbagai kenyataan sosial antara yang satu dengan lainnya
No 5
5. Pendidikan tinggi diharapkan dapat menghasilkan sarjana-sarjana yang
mempunyai seperangkat kemampuan yang terdiri atas kemampuan akademik,
Kemampuan profesi dan kemapuan kepribadian
6. Ilmu alamiah dasar, ilmu sosial dasar dan ilmu budaya dasar dikelompokan
sebagai mata kuliah yang akan memberikan bekal pada kemampuan personal
No 6
5. Ilmu sosial dasar merupakan disiplin ilmu tersendiri karena mempunyai obek dan
metode ilmiah tersendiri
6. Salah satu tujuan pembelajaran ISD adalah untuk mengkaji gejala sosial
No 7
5. Pemanfaatan dan pengembangan akal budi telah terungkap pada perkembangan
kebudayaan, baik kebudayaan rokhaniah maupun kebudayaan kebendaan
6. Modernisasi adalah suatu proses pembaharuan yang masuk kedalam budaya yang
telah ada
No 8
5. Untuk mengetahui pertumbuhan penduduk suatu daerah cepat atau lambat dapat
juga dilihat dari bentuk piramida penduduk
6. Dengan melihat bentuk piramida penduduk akan diketahui perbandingan jumlah
penduduk
No 9
5. Unsur kebudayaan yang memberi corak kebudayaan Indonesia adalah kebudayaan
Barat
6. Kebudayaan barat masuk ke Indonesia berbarengan dengan kebudayaan Eropa
No 10
5. Antara corak kebudayaan dan corak kepribadian tidak memiliki korelasi
6. Kebudayaan suatu bangsa adalah cermin dari kepribadian bangsa yang
bersangkutan
No 11
5. Ciri-ciri kerpibadian suatu kelompok masyarakat atau bangsa, juga tercermin
dalam penampilan sikap sehari-hari
6. Sifat-sifat kepribadian yang berakar dari adapt istiadat dan ajaran agama dapat
dikokohkan sebagai hukum adapt
No 12
5. Pertumbuhan penduduk merupakan salah satu factor penting dalam masalah sosial
ekonomi umumnya dan masalah penduduk khususnya
6. Pertambahan penduduk apabila tidak diimbangi dengan pertambahan fasilitas
tidak akan menimbulkan banyak masalah
No 13
5. Pertambahan penduduk disuatu daerah dipengaruhi oleh factor pendidikan
6. Faktor kelahiran merupakan factor demografi dalam pemtambahan penduduk
No 14
5. Individualisasi adalah proses yang meningkatkan cirri-ciri individualitas pada
seseorang sampai pada dirinya sendiri
6. Timbulnya diferensiasi hanya karena pembawaan, melalui kaitan dengan dunia
yang mempunyai sejarah
No 15
5. Individu berasal dari kata individuum yang artinya keluarga
6. Individu adalah kesatuan yang terbatas
No 16
5. Perubahan sifat remaja akibat hubungannya dengan lingkungan luar disebut
internalisasi
6. Seorang anak diajarkan oleh orang tuanya cara berjalan, cara bergaul dan etika
lain disebut ekternalisasi.
No 17
5. Sosialisasi diperlukan bagi seorang individu agara mampu hidup dengan baik di
masyarakat dan juga bisa mewarnai caa berpikir dan kebiasaan-kebiasaan
hidupnya
6. Tujuan sosialiasi adalah melakukan tindakan-tindakan yang menyimpang dari
norma sosial
No 18
5. Proses sosialisasi dibagi menjadi dua macam yaitu play stage, game stage
6. Tipe sosialisasi dibagi menjadi dua yakni sosialisasi primer dan sosialisasi
sekunder
No 19
5. Motivasi dasar pembinaan dan pengembangan generasi muda bertumpu pada
strategi pencapaian tujuan nasional terkandung dalam pembukaan UUD 45 alinea
IV
6. Landasan strataegi pada dasar pembinaan, dan pengembangan generasi muda
adalah GBHN
No 20
5. pertumbuhan adalah suatu perubahan yang menuju kearah yang lebih maju dan
lebih dewasa
6. menurut para aliran asosiasi pertumbuhan pada dasarnya adalah proses adaptasi
No 21
3. Tingkat kematian kasar ( crude death rate ) dalam sejumlah penduduk dinyatakan
tiap 1.000 orang
4. pada negara yang sudah maju angka tingkat kematian kasar lebih rendah daripada
Negara-negara yang sedang berkembang
No 22
3. Piramida stationer menggambarkan keadaan penduduk yang tetap (statis)
4. Bentuk piramide penduduk muda menggambarkan bahwa jumlah angka kelahiran
lebih kecil daripada jumlah kematian
No 23
3. pertumbuhan penduduk merupakan salah satu factor yang penting dalam masalah
social ekonomi umumnya dan masalah penduduk khususnya
4. pertumbuhan penduduk berpengaruh terhadap jumlah dan komposisi penduduk
serta berpengaruh terhadap kondisi social ekonomi suatu daerah atau Negara
bahkan dunia
No 24
3. istilah stratifikasi atau stratification berasal dari kata strata atau stratum yang
berarti lapisan
4. pada system pelapisan masyarakat yang terbuka status yang diperoleh berdasarkan
usaha sendiri
No 25
3. pelapisan sosial yang bersifat terbuka biasanya ada pada pembagian kasta
4. sistem pelapisan tertutup dapat kita temui pada masyarakat India.
No 26
3. didalam sistem pelapisan yang tertutup, satu-satunya jalan untuk dapat masuk
menjadi anggota dari suatu lapisan adalah karena kelahiran
4. didalam sistem pelapisan yang terbuka, setiap anggota masyarakat memiliki
kesempatan untuk jatuh kelapisan yang ada dibawahnya atau naik ke pelapisan
yang di atasnya
No 27
3. lapisan-lapsan dalam masyarakat terjadi karena dunia dinamis
4. sistem pelapisan masyarakat tidak bervariasi
No 28
1.Pemanfaatan dan pengembangan akal budi telah terungkap pada perkembangan
kebudayaan rokhaniah maupun kebendaan
2. perkembangan kebudayaan tidak pernah mengubah cara berpikir manusia dalam
memenuhi kebutuhan hidupnya
No 29
3. menurut M.J. Herkovits, masyarakat adalah kelompok manusia yang terbesar dan
mempunyai kebiasaan, tradisi, sikap dan perasaan yang sama
4. Menurut Hasan Shadily, masyarakat adalah kelompok individu yang
diorganisasikan dan mengikuti cara hidup tertentu.
No.30
1. Menurut pendirian nativistik, bahwa pertumbuhan individu semata-mata ditentukan
oleh faktor-faktor yang dibawa sejak lahir
2. Pendapat para penganut empiristik berpendapat bahwa pertumbuhan individu sematamata tidak bergantung pada lingkungan sedang dasar berperan penting
No.31
1. Tahap pertumbuhan individu dari 0 - kira-kira 2 tahun dinamakan masa estetik
2. Tahap pertumbuhan individu dari 2 tahun sampai 7 tahun disebut masa vital
No.32
1. Sifat khas pada anak masa intelektual antara lain adalah adanya kecenderungan
memuji diri sendiri
2. Adanya minat kepada kehidupan praktis sehari-hari yang konkrit juga merupakan sifat
khas pada anak masa intelektual
no.33
1. Keluaraga adalah unit terkecil yang sekaligus merupakan suatau kelompok kecil dalam
masyrakat
2. Perkawinan keluarga silang dapat terjadi pada keluarga yang memiliki kekerabatan
kuat, maka menghindari marga yang hilang harus dilakukan perkawinan silang
no.34
1. Fungsi biologis yaitu keluarga merupakan tempat untuk melindungi para anggota
keluarga dari kepanasan, atau penyakit
2. Pendidikan agama bagi anggota keluarga semata-mata bersumber dari lingkungan
masyarakat
No.35
1. Kebiasaan, misalnya jika hendak pergi berpamitan kepada orang tua, saling bertanya
dan menyapa teman.
2. Jika kebiasaan dilanggar akan dihukum berat dan di cambuk
No 36
3. Mobilitas social di desa jauh lebih besar daripada di kota
4. Beranekaragamnya corak kegiatan di bidang ekonomi berakibat bahwa system
pelapisan social kota jauh lebih komplkes daripada di desa
No 37
3. Kelurga adalah salah satu lembaga sosialisasi yang terpenting
4. Sosialisasi dapat berlangsung secara formal dan informal
No 38
3. Adanya idealisme pada generasi muda menyebabkan generasi muda memiliki
potensi kedinamisan dan kreativitas
4. Idealisme dan daya kritis generasi muda tidak perlu dilandasi rasa tanggungjawab
No 39
3. Individu berasal dari kata latin individuum artinya yang tak terbagi
4. individu bukan berarti manusia sebagai suatu keseluruhan yang tak dapat dibagi,
melainkan sebagai kesatuan yang terbatas, yaitu sebagai manusia perseorangan
No 40
1. pertumbuhan adalah suatu perubahan yang menuju kearah yang lebih maju dan
lebih dewasa
2.menurut para aliran asosiasi pertumbuhan pada dasarnya adalah proses adaptasi
A.
B.
C.
D.
jika pernyataan 1 dan pernyataan 2 benar
Jika pernyataan 1 benar, pernyataan 2 salah
Jika pernyataan 1 salah, pernyataan 2 benar
Jika pernyataan 1 dan pernyataan 2 salah
No.1
7. ISD adalah pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial
8. ISD merupakan salah satu bahan studi atau program pengajaran yang khsus dirancang
untuk kepentingan pendidikan/pengajaran yang di Inonesia diberikan di perguruan
tinggi
No 2
7. ISD diarahkan kepada pembentukan sikap dan kepribadian
8. ISD dan IPS merupakan kelompok dari sejumlah mata kuliah
No 3
7. Persamaan ISD dan IPS adalah sama-sama diarahkan kepda pembentukan sikap
dan kepribadian
8. Perbedaan antara ISD dan IPS adalah bukan disiplin ilmu yang berdiri sendiri
No 4
7. Tema perkuliahan ISD adalah hubungan timbal balik antara manusia dengan
lingkungannya
8. Masalah-masalah sosial yang timbul dalam masyarakat biasanya terlihat dalam
berbagai kenyataan sosial antara yang satu dengan lainnya
No 5
7. Pendidikan tinggi diharapkan dapat menghasilkan sarjana-sarjana yang
mempunyai seperangkat kemampuan yang terdiri atas kemampuan akademik,
Kemampuan profesi dan kemapuan kepribadian
8. Ilmu alamiah dasar, ilmu sosial dasar dan ilmu budaya dasar dikelompokan
sebagai mata kuliah yang akan memberikan bekal pada kemampuan personal
No 6
7. Ilmu sosial dasar merupakan disiplin ilmu tersendiri karena mempunyai obek dan
metode ilmiah tersendiri
8. Salah satu tujuan pembelajaran ISD adalah untuk mengkaji gejala sosial
No 7
7. Pemanfaatan dan pengembangan akal budi telah terungkap pada perkembangan
kebudayaan, baik kebudayaan rokhaniah maupun kebudayaan kebendaan
8. Modernisasi adalah suatu proses pembaharuan yang masuk kedalam budaya yang
telah ada
No 8
7. Untuk mengetahui pertumbuhan penduduk suatu daerah cepat atau lambat dapat
juga dilihat dari bentuk piramida penduduk
8. Dengan melihat bentuk piramida penduduk akan diketahui perbandingan jumlah
penduduk
No 9
7. Unsur kebudayaan yang memberi corak kebudayaan Indonesia adalah kebudayaan
Barat
8. Kebudayaan barat masuk ke Indonesia berbarengan dengan kebudayaan Eropa
No 10
7. Antara corak kebudayaan dan corak kepribadian tidak memiliki korelasi
8. Kebudayaan suatu bangsa adalah cermin dari kepribadian bangsa yang
bersangkutan
No 11
7. Ciri-ciri kerpibadian suatu kelompok masyarakat atau bangsa, juga tercermin
dalam penampilan sikap sehari-hari
8. Sifat-sifat kepribadian yang berakar dari adapt istiadat dan ajaran agama dapat
dikokohkan sebagai hukum adapt
No 12
7. Pertumbuhan penduduk merupakan salah satu factor penting dalam masalah sosial
ekonomi umumnya dan masalah penduduk khususnya
8. Pertambahan penduduk apabila tidak diimbangi dengan pertambahan fasilitas
tidak akan menimbulkan banyak masalah
No 13
7. Pertambahan penduduk disuatu daerah dipengaruhi oleh factor pendidikan
8. Faktor kelahiran merupakan factor demografi dalam pemtambahan penduduk
No 14
7. Individualisasi adalah proses yang meningkatkan cirri-ciri individualitas pada
seseorang sampai pada dirinya sendiri
8. Timbulnya diferensiasi hanya karena pembawaan, melalui kaitan dengan dunia
yang mempunyai sejarah
No 15
7. Individu berasal dari kata individuum yang artinya keluarga
8. Individu adalah kesatuan yang terbatas
No 16
7. Perubahan sifat remaja akibat hubungannya dengan lingkungan luar disebut
internalisasi
8. Seorang anak diajarkan oleh orang tuanya cara berjalan, cara bergaul dan etika
lain disebut ekternalisasi.
No17
7. Sosialisasi diperlukan bagi seorang individu agara mampu hidup dengan baik di
masyarakat dan juga bisa mewarnai caa berpikir dan kebiasaan-kebiasaan
hidupnya
8. Tujuan sosialiasi adalah melakukan tindakan-tindakan yang menyimpang dari
norma sosial
No 18
7. Proses sosialisasi dibagi menjadi dua macam yaitu play stage, game stage
8. Tipe sosialisasi dibagi menjadi dua yakni sosialisasi primer dan sosialisasi
sekunder
No 19
7. Motivasi dasar pembinaan dan pengembangan generasi muda bertumpu pada
strategi pencapaian tujuan nasional terkandung dalam pembukaan UUD 45 alinea
IV
8. Landasan strataegi pada dasar pembinaan, dan pengembangan generasi muda
adalah GBHN
No 20
7. pertumbuhan adalah suatu perubahan yang menuju kearah yang lebih maju dan
lebih dewasa
8. menurut para aliran asosiasi pertumbuhan pada dasarnya adalah proses adaptasi
Untuk soal-soal di bawah ini, pilihlah jawaban yang paling tepat :
21.
Manusia sebagai individu selalu berada ditengah-tengah kelompok individu yang
sekaligus mematangkannya untuk menjadi pribadi. Proses dari individu untuk
menjadi pribadi, tidak hanya didukung dan dihambat oleh dirinya tetapi juga
didukung dan dihambat oleh:
a. kelompok sekitarnya
b. masa pra remaja
c. masa remaja
d. masa usia mahasiswa
22. Dalam kehidupan keluarga sering kita jumpai adanya pekerjaan-pekerjaan yang harus
dilakukan. Suatu pekerjaan atau tugas yang harus dilakukan itu biasa disebut fungsi.
Fungsi keluarga adalah ...............
a. fungsi biologis
b. suatu pekerjaan atau tugas yang
harus dilaksanakan di dalam atau
keluarga itu
c. fungsi pemeliharaan
d. fungsi sosial
23 Pembagian kerja berdasarkan jenis kelamin, nampaknya berpangkal tolak dari latar
belakang adalah kelemahan dan kemampuan fisik antara seorang wanita dan pria.
Pola pembagian kerja ini cenderung ditemukan dalam ........................
a. masyarakat maju
b. masyarakat non industri
c. masyarakat sedrhana (primitif)
d. masyarakat industri
24 Dalam kelompok primer, interaksi antar anggota terjalin lebih intensif, lebih erat dan
lebih akrab. Kelompok primer ini disebut juga kelompok ”face to face group”. Sifat
dari kelompok-kelompok primer bercorak:
a. perkumpulan-perkumpulan
b. kekeluargaan
dan
lebih
berdasarkan simpati
c. organisasi kemasyarakatan
d. kelompok sosial
25 Pada masyarakat desa hubungan kekeluargaan dilakukan secara musyawarah. Mulai
masalah-masalah umum/masalah bersama sampai masalah pribadi. Anggota
masyarakat satu sama lain saling mengenal secara intim. Kebersamaan dan gotongroyong sangat diutamakan, walaupun secara materi mungkin sangat kurang atau tidak
mengijinkan. Dari uraian kalimat di atas bahwa dapat disimpulkan merupakan ciri
masyarakat Indonesia pada umumnya, berdasarkan referensi ciri tersebut adalah:
a. homogenitas sosial
b. gotong-royong
c. hubungan primer
d. ikatan sosial
26 Masalah-masalah kependudukan yang dialami negara-negara berkembang adalah
seperti beriktu kecuali :
e. Rendahnya income perkapita penduduk karena lapangan pekerjaan yang terbatas
dan tidak semua semua sumber daya alam dapat diolah sendiri
f. Rendahnya tingkat pendidikan masyarakat
g. Rendahnay tingkat kelahiran penduduk
h. Penyebaran penduduk yang tidak merata
27 rapat penduduk adalah perbandingan antara jumlah orang dengan tanah yang didiami
atau diolah dalam satuan luas. Di bawah ini merupakan kegunaan mengetahui
kerapatan penduduk kecuali :
e. untuk mengetahui ada atau tidak gejala overpopulation
f. untuk mengetahui jumlah kelahiran dan kematian penduduk
g. untuk mengetahui pusat-pusat aglomenrasi atau pengelompokan penduduk
h. untuk mengetahui penyebaran dan pusat-pusat kegiatan ekonomi maupun budaya
i.
Menurut teori migrasi dorong-tarik (push-pull theory) oleh Everett S Lee, faktorfaktor yang menjadi daya tarik orang untuk bermigrasi kesatu daerah salah satunya
disebabkan oleh ....
a. pertentangan sosial, politik dan agama
b. kerusakan sumber daya alam
c. goncangan-goncangan iklim
d. keadaan iklim dan lingkungan yang menyenangkan
i.
Norma-norma dalam masyarakat mempunyai kekuatan pengikat yang berbedabeda.
Dari kekuatan mengikat atersebut secara sosiologis adanya 4 pengertian yaitu, cara
(usage), kebiasaan (folkways), tata kelakuan (mores) dan adat istiadat (custom).
Kekuatan mengikat dan saksi yang paling lemah dari keempat nroma tersebut
teradapat pada :
a. Custom
c. mores
b. Usage
d. folkways
1.
Tiga wujud kebudayaan menurut Koentjaraningrat adalah .....
a. 1)ide, gagasan, nilai-nilai, norma, peraturan. 2) aktivitas,kelakuan berpola
manusia dalam masyarakat. 3) benda-benda hasil karya manusia
b. 1) ide, gagasan, nilai-nilai, norma, peraturan. 2) benda-benda hasil karya manusia,
3) adat istiadat
c. 1) kebudayaan material, 2) kebudayaan non material, 3) kebudayaan lokal
d. 1) bahasa, 2) kesenian, 3) teknologi dan peralatan
2.
Melalui porses sosialisasi, pemuda akan terwarnai cara berpikir dan kebiasaankebiasaan hidupnya. Dimanakan proses sosialisasi pemuda yang paling menenrukan
terbentuknya kepribadian seorang pemuda ?
a. Masyarakat
c. Keluarga inti dan lingkungan masa kecil sekitarnya
b. Organisasi sosial
d. sekolah
3.
saat ini, komposisi penduduk indonesia bentuknya berupa piramid. Dalam
keterkaitannya dengan pemuda dan masyarakat, bentuk piramid tersebtu maksudnya :
a. jumlah pemuda/i menempati proporsi terbesar dari komposisi tersebut
b. jumlah orang tua menempati proporsi terbesar dari komposisi tersebut
c. jumlah pemuda dan anak-anak menempati proporsi terbesar dari komposisi
tersebut
d. jumlah wantia dan anak-anak menempati proporsi terbesar dari komposisi tersebut
4.
Potensi dari generasi muda yang dapat dikembangkan dan seharusnya dipertahankan,
kecuali
a. keberanian mengambil risiko
b. sikap menumbukan budaya kapitalis
c. mengembangkan daya nalar
d. sikap mengembankan sikap kritis, nasionalis dan patriotis
34. Permasalahan yang timbul akibat adanya suatu generation gap, dalam kaitannya
dengan KROR (korelasi orang tua dan remaja ) menjadi negative :
a. Freeseks
b. Remaja pembangkang dan durhaka
c. Vandalis
d. chauvinis
35. Pada dasarnya pola dasar pembinaan dan pengembangan generasi muda telah
terkanadung di dalam UUD 1945. Adapun landasan normative yang menjadi dasar
penyusunan pola dasar tersebut adalah ;
a. etika, tata nilai dan tradisi luhur yang berlaku
b. sumpah pemuda tahun 1928
c. pancasila
d. reformasi orde baru
36. Setiap manusia dapat memiliki kesempatan untuk menduduki suatu jabatan atau turun
Dari jabatan Sesuai dengan kinerjanya. Hal ini termasuk kedalam pelapisan
masyarakat :
e. Sistem Terbuka
f. Sistem Tertutup
g. Sistem Disengaja
h. Sistem tidak disengaja
37. Dalam setiap negara terdapat 3 unsur lapisan masyarakat yaitu : kaya sekali, melarat
sekali, atau berada ditengah-tengahnya. Pernyataan ini merupakan pendapat :
a.
Karl Marx
b.
Aristoteles
c.
Vilfredo Pareto
d.
Selo Soemardjan
38. .Pernyataan bahwa : Adalah hak setiap warga negara ataspekerjaan dan penghidupan
yang layak bagi kemanusian, terdapat dalam UUD 1945 :
a. Pasal 27 ayat 1
b. Pasal 27 ayat 2
c. Pasal 28 ayat 1
d. Pasal 29 ayat 1
39. .Berikut adalah terjadinya pelapisan social dengan sendirinya, kecuali :
e. Karena usia tua
f. Karena kepandaiannya
g. Karena dipilih menjadi ketua
h. Karena kesaktiannya
40. Berikut adalah ciri- ciri dari golongan elite, kecuali :
a. Menduduki posisi penting
b. Imbalan yang diperoleh besar
c. Mampu secara material dan immaterial
d. Tanggung jawab relatif kecil
Kunci jawaban :
1. c
2. b
3. d
4. a
5. a
6. c
7. b
8. a
9. d
10. c
11. a
12. b
13. c
14. b
15. c
16. d
17. b
18. d
19. a
20. b
21. a
22. b
23. a
24. a
25. c
26. a
27. b
28. b
29. d
30. b
31. d
32. a
33. b
34. d
35. c
36. d
37. a
38. a
39. b
40. b