PENGETAHUAN LINGKUAN Kompetensi Utama : Kemampuan dalam mengevaluasi proyek dan perencanaan usaha di bidang keteknikan khususnya teknik elektro (No. 3) Kompetensi Pendukung : Kemampuan dalam penguasaan bahasa Inggris (No. 9) Kemampuan bekerjasama, baik sebagai ketua maupun anggota dari sebuah tim kerja (No. 10) Kemampuan berkomunikasi dan beradaptasi dalam lingkungan kerja (No. 11) Kompetensi Lainnya : Kemampuan untuk terlibat dalam kehidupan sosial bermasyarakat berdasarkan budaya bahari (No. 12) Kemampuan dalam beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berbudi pekerti luhur, memiliki etika dan moral, berkepribain yang mantap dan mandiri serta bertanggung jawab terhadap masyarakat dan bangsa (No. 13) 1 MATERI KULIAH Minggu Ke(1) Judul Mata Kuliah : Ilmu Lingkungan Kode Mata Kuliah : Semester : Materi Pembelajaran (2) Bentuk Pembelajaran (3) 1 Lingkungan hidup, Ekologi, Ekosistem Kuliah 2 Lingkungan hidup, manusia, ilmu pengetahuan dan teknologi Kuliah 3 Interaksi lingkungan, manusia, teknologi, dan sumber daya alam Kuliah + Problem Base Learning 4 Landasan permasalahan kebijaksanaan pengelolaan lingkungan hidup Kuliah 5 Karakteristik, ekologi,SDA Kuliah 6 Landasan Kuliah + Self Kemampuan Akhir yang Diharapkan (Kompetensi) (4) Mahasiswa mampu menjelaskan tentang lingkungan Mahasiswa mampu menjelaskan keterkaitan antara lingkungan, manusia, dan sumber daya alam Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengidentifikasi masalahmasalah lingkungan Indikator Penilaian Bobot Nilai (6) (5) Kemampuan menjelaskan dan mengenali masalah-masalah yang terjadi dalam lingkungan serta faktor penyebabnya 10 % Kemampuan menjelaskan 5% Mahasiswa mampu menjelaskan tentang sumber daya alam Mahasiswa mampu menjelaskan tentang sifat-sifat alam Mahasiswa mampu 2 kependudukan, perkembangan, pertumbuhan penduduk 7 Landasan pertumbuhan penduduk dengan faktor yang berpengaruh / mempengaruhi 8 MID TEST 9 Analisis pengelolaan lingkungan hidup 10, 11 Analisis pembangunan dan lingkungan hidup 12 Faktor analisis dampak lingkungan 13 Peranan dan analisis dampak lingkungan 14, 15 Metodologi analisis lingkungan Directed Learning Kuliah menjelaskan peranan kependudukan dalam lingkungan hidup peranan kependudukan, perkembangan dan pertumbuhannya terhadap lingkungan Mahasiswa mampu menjelaskan relasi antara penduduk dan lingkungan Ketepatan menyelesaikan soalsoal yang berhubungan 35 % dengan Lingkungan hidup, kependudukan, ekosistem Kuliah Kuliah + Collaborative Learning Kuliah + Project Base Learning Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai pengelolaan lingkungan hidup Mahaiswa mampu menjelaskan mengenai hubungan lingkungan hidup dengan pembangunan Mahasiswa menjelaskan mengenai analisis dampak lingkungan Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai arti dan peran dari analisis mengenai dampak lingkungan Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai metode-metode analisis Kemampuan menjelaskan korelasi anatara lingkungan hidup dan pembangunan serta dampaknya 5% Kemampuan mengetahui dan menjelaskan bentuk metodemetode analisis dampak 10 % 3 dampak lingkungan 16 Final Test lingkungan Ketepatan menyelesaikan soalsoal yang berhubungan 35 % dengan dampak pengelolaan dan pembangunan lingkungan 4 1. DAFTAR PUSTAKA 1. 2. Kriteria Penilaian Kriteria yang dinilai pada mata kuliah ini sebagai berikut : 1. Kemampuan menjelaskan dan mengenali masalah-masalah yang terjadi dalam lingkungan serta faktor penyebabnya (10%) 2. Kemampuan menjelaskan peranan kependudukan, perkembangan dan pertumbuhannya terhadap lingkungan (5%) 3. Ketepatan menyelesaikan soal-soal yang berhubungan dengan Lingkungan hidup, kependudukan, ekosistem Mid test (35%) 4. Kemampuan menjelaskan korelasi anatara lingkungan hidup dan pembangunan serta dampaknya (5%) 5. Kemampuan mengetahui dan menjelaskan bentuk metode-metode analisis dampak lingkungan (10%) 6. Ketepatan menyelesaikan soal-soal yang berhubungan dengan dampak pengelolaan dan pembangunan lingkungan Final test (35%) 5 7. Kriteria Pembobotan Nilai Akhir Nilai Akhir Bobot A 86 - 100 A- 81 - 85 B+ 76 - 80 B 71 - 75 B- 66 - 70 C+ 61 - 65 C 51 - 60 D 45 - 50 E 44 6 7