lembar pengesahan

Lampiran 1 : Contoh Format Sampul Depan
Skema:  Skema A,  Skema B,  Skema C1
Jenis Laporan:  Tengah Tahunan,  Tahunan2
LAPORAN IMPLEMENTASI
PROGRAM HIBAH KOMPETISI
PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER
(PHK PKPD)
Tahun 2012
(UNIVERSITAS DIPONEGORO)
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
Departemen Pendidikan Nasional
2012
1
2
Berilah tanda  untuk skema yang diajukan.
Berilah tanda  untuk jenis laporan yang sesuai.
Lampiran 2: Contoh Lembar Pengesahan
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN IMPLEMENTASI PHK-PKPD
Periode Anggaran Tahun 2012
1.
Nama Perguruan Tinggi
: Universitas Diponegoro
2.
Fakultas
: Kedokteran
2.
Penanggung Jawab
: Prof. Sudharto P. Hadi, MES, PhD
3.
Direktur Eksekutif
Nama
: dr. Herman Kristanto, M.S.,Sp.OG(K)
Alamat
: Jl Dr Soetomo no 18 Semarang
Telepon Kantor
: (024) 8311480
Telepon Cellular
: 08122911050
Fax
: (024) 8311480
e-mail
: [email protected]
4.
Skema3
:  Skema A,
5.
Jenis Laporan4
 Tengah Tahunan,
Menyetujui,
Dekan Fakultas Kedokteran
Universitas Diponegoro
dr. Endang Ambarwati, Sp.KFR (K)
NIP. 195608061985032001
3
4
Skema B,
Berilah tanda  untuk skema yang diajukan.
Berilah tanda  untuk jenis proposal yang sesuai.
Skema C
Tahunan
Semarang,
Agustus 2012
Mengesahkan,
Direktur Eksekutif PHK-PKPD
dr. Herman Kristanto, M.S.,Sp.OG(K)
NIP 196305051989031003
RINGKASAN EKSEKUTIF
Rencana Implementasi Proyek Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas
Pendidikan Dokter (RIP-PHKPKPD) Fakultas Kedokteran UNDIP tahun 2012 mengacu pada
rancangan global program pengembangan FK UNDIP yang berjudul; “Pendidikan Dokter
FK UNDIP menuju Program Studi Berstandar Internasional”. Rencana ini merupakan
rincian program terinci, menyeluruh dan lengkap sepanjang tahun 2012, yang menjadi
pedoman pelaksanaan proyek bagi Unit Pelaksana Proyek (UP2) di FK UNDIP.
Komitmen pimpinan UNDIP dan FK UNDIP sangat besar, terutama dalam
penggunaan dana PHK-PKPD untuk pengembangan kapasitas kelembagaan dalam
pengelolaan program, kegiatan pengadaan dan administrasi keuangan, serta aktivitas
pengembangan. untuk mencapai indikator utama keberhasilan program, serta berlangsungnya
proses internalisasi dan peningkatan kapasitas institusional yang terkait dengan
penyelenggaraan program studi maupun kegiatan implementasi hibah, yang mengarah pada
peningkatan kematangan institusi secara keseluruhan akan terus didorong keaktifan dan
antusiasme segenap sivitas.
Berdasarkan masukan dari reviewer saat site evaluation di FK UNDIP, akhirnya telah
selesai dilakukan penyusunan RIP PHK-PKPD FK UNDIP 2012. Rencana Implementasi
Proyek PHK-PKPD FK UNDIP tahun 2012 mencakup 4 kegiatan, yaitu; 1) Peningkatan
Kualitas Pendidikan Klinik, Kesehatan Masyarakat dan Kedokteran Pencegahan menuju
Standar Internasional, 2) Pengembangan Pusat Kajian “Neurosains”, 3) Peningkatan
Aksesabilitas dan Ekuitas Bagi Mahasiswa Berpotensi yang Kurang Beruntung, dan 4)
Peningkatan kapasitas penyelenggaraan pendidikan dokter UNIMUS dan UNSWAGATI
melalui kemitraan.
Evaluasi keberhasilan pencapaian program akan tampak dari indikator kinerja utama
dan tambahan yang diperbandingkan dengan baseline indicator. Indikator keberhasilan
kemitraan juga merupakan salah satu capaian penting pada jalinan kerjasama dengan
UNSWAGATI dan UNIMUS yang sudah berlangsung sebelumnya.
Komitmen terhadap perubahan menuju perbaikan menyalakan semangat setiap sivitas
akademika FK UNDIP, dan akan segera dimulai dengan implementasi PHK-PKPD ini.
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Implementasi dan Pengelolaan Program
1. Organisasi pelaksana kegiatan serta keterkaitannya dengan struktur organisasi perguruan
tinggi yang berlaku pada saat ini
2. Mekanisme kerja antar pelaksana kegiatan dalam struktur organisasi perguruan tinggi,
termasuk keterlibatan dari para penanggung jawab unit-unit penerima hibah. Dalam
konteks ini perlu juga dijelaskan apakah ada isu-isu struktural yang terkait dengan
pelaksanaan kegiatan PHK-PKPD
3. Pengembangan kapasitas pengelola program agar terjadi proses konsolidasi yang lancar.
4. Sistem dan prosedur pengelolaan program khususnya menyangkut pengelolaan keuangan
dan pengadaan.
5. Hambatan dan kendala serta kiat-kiat dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi serta
best practices yang diperoleh
6.
Hasil yang Dicapai
1. Status indikator kinerja masing-masing aktivitas
a. Analisa Pencapaian Indikator Utama
No
1
2
3
4
5
6
7
8
Baseline
Indikator Kinerja
Persentase kelulusan first taker
UKDI
Rerata Nilai UKDI first taker
Persentase mahasiswa yang
mendapat beasiswa
Persentase staf akademik
mempublikasikan hasil riset
di jurnal internasional
Persentase Pelaksanaan KBK
FK UNIMUS
Persentase Pelaksanaan KBK
FK UNSWAGATI
Status akreditasi FK UNIMUS
Status akreditasi FK
UNSWAGATI
2011
2012
Target
Capaian
Target
Capaian
Target
Capaian
91
91
NA
93
NA
95
59
6
59
6
NA
18
60
15
NA
20
62
17
20
20
7,8
21
9,3
22
30
30
NA
50
NA
70
30
30
NA
50
NA
70
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
C
NA
b. Analisa Pencapaian Indikator Tambahan
2.
3.
4.
5.
No
1
2
3
4
Status kemajuan fisik untuk setiap komponen biaya
Status penyerapan keuangan untuk pelaksanaan aktivitas
Analisis capaian kinerja program, pengadaan dan keuangan hingga 31 Juli 2012
Analisis capaian kualitatif untuk masing-masing aktivitas seperti good practices, perubahan
budaya kerja, budaya organisasi, pola pikir, dan lain-lain.
Baseline
Indikator Kinerja
Persentase kelulusan first taker UKDI
Rerata Nilai UKDI first taker
Persentase mahasiswa yang
mendapat beasiswa
Persentase staf akademik
mempublikasikan hasil riset
di jurnal internasional
2011
2012
Target
Capaian
Target
Capaian
Target
Capa
ian
91
59
6
91
59
6
NA
NA
18
93
60
15
NA
NA
20
95
62
17
20
20
7,8
21
9,3
22
5
6
7
8
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Persentase Pelaksanaan KBK FK
UNIMUS
Persentase Pelaksanaan KBK FK
UNSWAGATI
Status akreditasi FK UNIMUS
Status akreditasi FK UNSWAGATI
30
30
NA
50
NA
70
30
30
NA
50
NA
70
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
C
NA
Indikator Kinerja
Persentase sarjana yang lulus dengan rata-rata
masa pendidikan 4 tahun
Persentase dokter yang lulus dengan rata-rata
masa
pendidikan < 6 tahun
Persentase kelulusan first taker ujian OSCE
internal prakepaniteraan komprehensip
Persentase sarjana yang lulus dengan IPK ≥ 3,00
Persentase dokter yang lulus dengan IPK ≥ 3,00
Jumlah Mahasiswa yang Mengambil Mata
Kuliah Elektif ke LN
Persentase staf akademik
penelitian yang didanai oleh
dana hibah nasional
Persentase staf akademik
penelitian yang didanai oleh
dana hibah internasional
Persentase staf akademik
mempublikasikan hasil riset di jurnal
terakreditasi
Jumlah dosen sebagai penyaji pada pertemuan
ilmiah tingkat internasional per tahun
Persentase mahasiswa penerima beasiswa
pemerintah
Persentase mahasiswa penerima beasiswa dari
donor lainnya
Indeks kepuasan
mahasiswa terhadap
seluruh pelayanan akademik
Indeks Kepuasan mahasiswa terhadap
pelaksanaan program pelatihan klinik di
laboratorium ketrampilan klinik
Indeks Kepuasan mahasiswa terhadap program
kepaniteraan di 4 bagian klinik (ilmu penyakit
dalam, bedah, anak, obsgyn)
Indeks kepuasan
mahasiswa dalam
pelayananan non-akademik
Indeks kepuasan
Alumni terhadap
pelayanan non-akademik.
Persentase lulusan yang memiliki score TOEFL
Baseline
2011
2012
Target
Capaian
Target
Capaian
Target
Capaian
14
65
16
70
18
75
NA
69
NA
74
NA
81
NA
13,3
NA
20
NA
50
71
NA
65
98
2
73
NA
71
98
4
75
NA
75
98
4
42
34
48
40
54
46
1,5
1
2,0
2,0
2,5
3,0
28
20
33
33
38
38
NA
3
NA
4
NA
7
5
2
5
5
8
8
12
4
13
10
12
11
3,4
NA
3,7
3,4
4,0
3,7
NA
NA
NA
3,4
NA
3,7
NA
NA
NA
3,4
NA
3,7
3,6
NA
3,8
3,6
4,0
3,8
3,4
NA
3,7
3,4
4,0
3,7
24
24
27
27
30
30
> 500