RPS PIE - STIAMI
advertisement
MATA KULIAH PENGANTAR ILMU EKONOMI OTORISASI CAPAIAN PEMBELAJARAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER INSTITUT ILMU SOSIAL DAN MANAJEMEN STIAMI KODE MK RUMPUN MK BOBOT SEMESTER UU015103 3 SKS II KOORDINATOR MK KOORDINATOR RMK DIREVISI DIBUAT KA PRODI Dr. Yulianto., SE., MM Indah Wahyu Maesarini., S.IP., M.Si PROGRAM STUDI 1. mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya. 2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur. 3. Mampu mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi 4. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. 5. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 6. Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik 7. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri CP-MATA KULIAH 1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami teori, ruang lingkup, prinsip ilmu ekonomi mikro, masalah ekonomi dan metode ilmu ekonomi DESKRIPSI BAHAN KAJIAN & POKOK BAHASAN PUSTAKA 2. Mahasiswa memahami faktor yang mempengaruhi permintaan, penawaran dan kondisi keseimbangan pasar 3. Mahasiswa memahami peran kebijakan pemerintah dalam pasar 4. Mahasiswa mampu menjelaskan struktur biaya perusahaan 5. Mahasiswa memahami struktur pasar persaingan sempurna dan monopoli 6. Mahasiswa mampu menjelaskan pendapatan nasional 7. Mahasiswa mampu menjelaskan perminaan agregat dan penawaran agregat 8. Mahasiswa memahami peran uang dalam perekonomian 9. Mahasiswa memahami inflasi dan pengangguran 10. Mahasiswa memahami peran dan dampak kebijakan fiskal 11. Mahasiswa memahami peran dan dampak kebijakan moneter BAHAN KAJIAN POKOK BAHASAN Mata kuliah ini berisikan tentang konsep, prinsip dasar, jenis ekonomi mikro dan makro UTAMA 1. Mankiw, N.G. 2011. Priciples of Economics, 6th Edition. South Western International Publishing 2. Billas, Richard A. 1998. Microeconomic Theory, 2nd Ed. Singapore: Mc Graw Hill 3. Blanchard, Oliver. 1996. Macroeconomic, 2nd Ed. New Jersey: Prentice Hall 4. Lipsey, Richard G et al. 1990. Economics, 9th Ed. Singapore: Harper Collins 5. Putong Iskandar. 2003. Pengantar Ekonomi Mikro dan Makro. Ghalia Indonesia 6. Salvatore, Dominic. 1992. Teori Mikro Ekonomi. Erlangga 7. Sukirno, Sadono. 2002. Pengantar Teori Ekonomi. Rajawali Pers PENDUKUNG 1. MEDIA PEMBELAJARAN SOFTWARE HARDWARE DOSEN ASSESSMENT MATA KULIAH SYARAT Slide Presentasi Browser Internet 1. Dr. Yulianto., SE., MM 2. R. Parianom., SE., MM Presentasi dan diskusi Notebook/PC, LCD Projector, White board Pekan Ke Capaian Pembelajaran 1 Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami teori, ruang lingkup, prinsip ilmu ekonomi mikro, masalah ekonomi dan metode ilmu ekonomi 2-3 Mahasiswa memahami faktor yang Indikator Materi Pokok (Bahan Kajian) Mahasiswa/i mampu: 1. Mendefinisikan teori Ekonomi dari berbagai ahli 2. Menjelaskan perbedaan Makroekonomi dan Mikroekonomi 3. Mengerti kegunaan alat bantu grafis dan matematis 4. Menseleksi teori yang tepat untuk digunakan dalam suatu perekonomian yang memiliki perbedaan karakteristik Mahasiswa/i mampu: 1. Mendefinisikan dan mengidentifikasi faktor- 1. Permintaan pasar 2. Penawaran pasar 3. Kekuatan pasar Teori ekonomi Ruang lingkup ekonomi Masalah-masalah yang timbul dalam ekonomi Metode Bentuk Pembelajaran (Metode dan Pengalaman Belajar) Ceramah Diskusi Ceramah Diskusi Latihan soal Jenis Penilaian Kriteria Bobot Daftar Referensi Makalah Kesesuaian makalah dengan topik yang ditentukan 2% Utama Latihan soal Ketepatan jawaban dengan soal 2% Utama Pekan Ke Capaian Pembelajaran mempengaruhi permintaan, penawaran dan kondisi keseimbangan pasar 4-5 Mahasiswa memahami peran Indikator faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran 2. Menggunakan alat grafik dan matematika dalam analisa permintaan dan penawaran 3. Mengidentifikasikan perbedaan perubahan permintaan dan penawaran terhadap suatu barang/jasa tertentu bagi golongan masyarakat yang memiliki perbedaan karakteristik dan pendapatan Mahasiswa dapat : 1. Mendefinisikan Materi Pokok (Bahan Kajian) Bentuk Pembelajaran (Metode dan Pengalaman Belajar) Jenis Penilaian Kriteria Bobot Daftar Referensi 2% Utama dari supply dan demand 4. Elastisitas dan penerapannya 1. Surplus konsumen dan produsen Ceramah Diskusi Latihan soal Ketepatan jawaban Pekan Ke 6-7 Capaian Pembelajaran Indikator kebijakan pemerintah dalam pasar surplus konsumen dan produsen 2. Mengliustrasikan dampak dari kebijakan pemerintah terhdap surplus konsumen dan produsen 3. Menghubungkan suatu pasar yang efisien dengan kesejahteraan ekonomi dan pemerataan 4. Menganalisa solusi kebijakan ekonomi dalam menghasilkan efisensi dan pemerataan Mahasiswa/i mampu: 1. Membedakan antara Mahasiswa mampu menjelaskan Materi Pokok (Bahan Kajian) 2. Kebijakan pemerintah terhadap surplus konsumen dan produsen 3. Analisa Grafis dan Matematis mengenai dampak dari kebijakan pemerintah (pajak, subsidi, price ceiling, price floor) terhadap surplus produsen dan konsumen 4. Kasus dan aplikasi 5. bantuan Langsung Tunai, subsidi BBM Cukai Rokok 1. Biaya tetap 2. Biaya variable Bentuk Pembelajaran (Metode dan Pengalaman Belajar) Studi Kasus Latihan soal Ceramah Diskusi Jenis Penilaian Kriteria Bobot Daftar Referensi 2% Utama dengan soal Latihan soal Ketepatan jawaban Pekan Ke Capaian Pembelajaran Indikator struktur biaya perusahaan 2. 3. 4. 5. biaya tetap dan biaya variable Mendefinisikan law of diminishing return dan menghubungkannya dengan biaya marjinal Mendefinisikan pendapatan marjinal dan menghubungkannya dengan biaya marjinal Mengilustrasikan tingkat produksi yang memberikan profit maksimum & skala efisiensi pada sebuah perusahaan Menerapkan pengelolaan perusahaan yang efisien sekaligus memberikan Materi Pokok (Bahan Kajian) 3. Biaya marjinal 4. Pendapatan Marjinal 5. Profit 6. Law of diminishing return 7. Eksternalitas negative 8. Contoh kasus 1.eksploitasi sumber daya alam dan manusia 2.Perusahaan pertambangan Bentuk Pembelajaran (Metode dan Pengalaman Belajar) Studi Kasus Latihan soal Jenis Penilaian Kriteria dengan soal Bobot Daftar Referensi Pekan Ke Capaian Pembelajaran Indikator Materi Pokok (Bahan Kajian) Bentuk Pembelajaran (Metode dan Pengalaman Belajar) Jenis Penilaian Kriteria Bobot kesejahteraan terhadap pegawainya & yang tidak menimbulkan kelangkaan pada sumber daya alam maupun manusia demi mencapai profit maksimum 8 UJIAN TENGAH SEMESTER Mahasiswa/i mampu: 1. Pasar Persaingan Ceramah 1. Mendeskripsikan ciri-ciri Sempurna Diskusi dan karakteristik pasar 2. Pasar Monopoli Studi kasus persaingan sempurna 3. Struktur biaya Mahasiswa 2. Mendeskripsikan ciri-ciri pasar monopoli memahami struktur dan karakteristik pasar dan persaingan pasar persaingan Monopoli sempurna sempurna dan 3. Mengilustrasikan proses 4. Alat analisa grafis monopoli perhitungan dan analisa dan matematis produksi/output yang pada kedua memaksimumkan profit struktur pasar pada pasar persaingan tersebut Makalah Kesesuaian makalah dengan topik yang diberikan 2% Daftar Referensi Pekan Ke Capaian Pembelajaran Indikator Materi Pokok (Bahan Kajian) Bentuk Pembelajaran (Metode dan Pengalaman Belajar) Jenis Penilaian Kriteria Bobot Daftar Referensi sempurna dan monopoli 5. Contoh kasus dan 4. Menjelaskan konsep aplikasi pada deadweight loss yang perekonomian timbul karena Monopoli Indonesia 5. Memberikan solusi atas khususnya inefisiensi pasar yang ditimbulkan oleh monopoli 6. Menghindari praktek monopoli demi maksimumnya kesejahteraan masyarakat luas 9 Mahasiswa mampu menjelaskan pendapatan nasional Mahasiswa/i mampu: 1. Mampu menggambarkan alur pendapatan dan pengeluaran 2. Mampu menjelaskan 1. Alur Kegiatan Ekonomi 2. Komponenkomponen PDB dan PNB (konsumsi, investasi dan Ceramah Diskusi Diskusi Keseuaian pemahaman dengan penjelasan yang diberikan 2% Utama & Pendukung Pekan Ke Capaian Pembelajaran 10 Mahasiswa mampu menjelaskan perminaan agregat dan penawaran agregat 11 Mahasiswa memahami peran uang dalam perekonomian Indikator perbedaan PDB dan PNB 3. Menjelaskan perbedaan PDB pada perekonomian 2 sektor,3 sektor dan 4 sektor Mahasiswa/i dapat 1. Menjelaskan perbedaan perekonomian jangka pendek dan jangka panjang 2. Memberikan ilustrasi factor penggerak kurva AD-AS Mahasiswa/i dapat 1. Memahami fungsi dan peranan uang 2. Membedakan Materi Pokok (Bahan Kajian) Bentuk Pembelajaran (Metode dan Pengalaman Belajar) Jenis Penilaian Kriteria Bobot Daftar Referensi pemerintah) Kurva AD dan AS 2. Faktor-faktor yang dapat menggerakan kurva AD-AS 1. Uang sebagai alat hitung, alat tukar, alat penyimpan 1. Ceramah Diskusi Studi Kasus Keseuaian pemahaman dengan penjelasan yang diberikan 2% Utama & Pendukung Ceramah Diskusi Studi Kasus Keseuaian pemahaman dengan penjelasan 2% Utama & Pendukung Pekan Ke Capaian Pembelajaran Indikator tingkat suku bunga riil dan nominal Materi Pokok (Bahan Kajian) 2. 3. 12 13 Mahasiswa memahami inflasi dan pengangguran Mahasiswa memahami peran dan dampak kebijakan fiskal nilai Penawaran Uang dari Bank sentral Perbedaan tingkat bunga riil dan nominal Pengertian inflasi dan pengangguran Hubungan inflasi dan pengangguran Kurva Philip Mahasiswa/i dapat 1. Memahami pengertian inflasi dan pengangguran 2. Memahami dampak inflasi dan pengangguran 1. Mahasiswa/i dapat 1. Memahami kebijakan pemerintah 2. Memahami dampak 1. Macammacam pajak 2. Kebijakan fiskal kontraktif dan 2. 3. Bentuk Pembelajaran (Metode dan Pengalaman Belajar) Jenis Penilaian Kriteria Bobot yang diberikan Ceramah Diskusi Studi Kasus Studi Kasus Keseuaian pemahaman dengan penjelasan yang diberikan 2% Ceramah Diskusi Studi Kasus Studi Kasus Keseuaian pemahaman dengan penjelasan yang 2% Daftar Referensi Pekan Ke Capaian Pembelajaran Indikator dan akibat kebijakan fiskal bagi suatu perekonomian dan bagi indikator utama pertumbuhan ekonomi 14 Mahasiswa memahami peran dan dampak kebijakan moneter Mahasiswa/i dapat 1. Memahami kebijakan moneter 2. Memahami dampak dan akibat kebijakan moneter bagi suatu perekonomian dan bagi indikator utama pertumbuhan ekonomi Materi Pokok (Bahan Kajian) Bentuk Pembelajaran (Metode dan Pengalaman Belajar) Jenis ekspansif 1. Macam Ceramah macam Diskusi kebijaka Studi Kasus moneter 2. Kebijakan moneter kontraktif dan ekspansif 3. Keijakan Makroprudensi al UJIAN AKHIR SEMESTER Penilaian Kriteria Bobot diberikan Studi Kasus Keseuaian pemahaman dengan penjelasan yang diberikan 2% Daftar Referensi
