PENDIYANTO, 3501406523 POLA PENDIDIKAN INFORMAL ANAK SAMPAI BERUSIA 18 TAHUN PADA KELUARGA TKW (Studi Kasus di Desa Panusupan Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga) Identitas Mahasiswa - NAMA : PENDIYANTO - NIM : 3501406523 - PRODI : Pendidikan Sosiologi dan Antropologi - JURUSAN : SOSIOLOGI & ANTROPOLOGI - FAKULTAS : Ilmu Sosial - EMAIL : yanto pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Prof. Dr. Tri Marhaeni PA, M.Hum. - PEMBIMBING 2 : Arif Purnomo, S.Pd, SS, M.Pd. - TGL UJIAN : 2011-02-17 Judul POLA PENDIDIKAN INFORMAL ANAK SAMPAI BERUSIA 18 TAHUN PADA KELUARGA TKW (Studi Kasus di Desa Panusupan Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga) Abstrak Keluarga merupakan kelompok sosial yang pertama dan utama, tempat berinteraksi secara sosial. Pendidikan dalam keluarga memiliki nilai strategis dalam pembentukan kepribadian anak melalui pewarisan nilai dan norma dari orang tuanya. Pola pendidikan keluarga dan pewarisan nilai dan norma tersebut dapat berjalan dengan baik mana kala keberadaan anggota keluarga itu lengkap. Pola pendidikan keluarga dalam keluarga TKW tentunya akan berbeda dengan pola pendidikan keluarga pada keluarga yang anggotanya lengkap, karena dalam keluarga TKW tidak ada peran seorang ibu dalam mendidik anak. Hal tersebut menunjukan adanya kesenjangan antara teori dengan fakta di lapangan. Berdasarkan alasan di atas, permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana profil keluarga TKW yang bekerja keluar negeri? (2) bagaimana pola pendidikan informal anak yang diterapkan dalam keluarga TKW? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Fokus dalam penelitian ini adalah pola pendidikan informal anak yang diterapkan oleh keluarga TKW di desa Panusupan Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga. Subjek penelitian adalah keluarga TKW yang meliputi anak, suami TKW, dan kerabat dekat TKW yang ikut membantu mengasuh anak TKW. Informan pendukung lainnya yaitu kepala desa dan tokoh masyarakat. Metode pengumpulan datanya dengan menggunakan obrervasi, wawancara dan dokumentasi. Sementara, teknik analisis Kata Kunci Pola Pendidikan Informal, keluarga TKW Referensi Abdullah, Irwan.2003. Sangkan Paran Gender. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Ahmadi, Abu. Sosiologi Pendidikan (Membahas Gejala Pendidikan Dalam Konteks Struktural Sosial Masyarakat). Surabaya: Bina Ilmu. Arikunto, Suharismi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineke Cipta. Astuti, Tri Marhaeni P. 2008. Konstruksi Gender Dalam Realitas Sosial. Semarang: Universitas Negeri Semarang Press. Dagun, Save M. 2002. Psikologi Keluarga. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Djamarah,Syaiful B. 2004. Pola Komunikasi Orang Tua dan Anak Dalam Keluarga. Jakarta: Liberty. Ernawati, Nunung. 2009. “Dampak Bekerja Di Luar Negeri Terhadap Perubahan Sosial Budaya (Studi Kasus Mantan TKI Di Desa Mojo Kecamatan Cluwak Kabupaten Pati)”. Skripsi. Semarang: Unnes. Gerungan. 2009. Psikologi Sosial. Bandung: PT Refika Aditama. Goode, William J. 2007. Sosiologi Keluarga. Jakarta: PT Bumi Aksara. Hurlock, E B. 1976. Psikologi Perkembangan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga. Ihrom, T. O. 1999. Bunga Rampai Sosiologi Keluarga. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. Terima Kasih http://unnes.ac.id