BAB I BILANGAN I. SKEMA HIERARKIS BILANGAN Bilangan non prima Bilangan asli Bilangan prima Bilangan Bulat Rasional Bilangan Real Bilangan Cacah Bilangan Kompleks Irasional Bilangan Bulat Bilangan Nul ( Nol ) Bilangan Imajiner II. PENGERTIAN BILANGAN-BILANGAN Bilangan kompleks : Sub total dari seluruh bilangan yang terdiri dari bilanganReal dan imajiner Bilangan Real : Bilangan yang nyata .. (0.02, -V3) macam-macam bilangan Bilangan Imajiner : Adalah bilangan khayal yang mempunyai akar negative Contoh : V-2, V-0,05, V-3 Simbolnya (xi) Bilangan Rasional : Bilangan yang terbentuk dalam p/q (Dimana P & Q adalah bilangan bulat), dan bilangan desimalnya selalu berulang misalnya 1 = 0,3333 (berulang) Bilangan Irasional : Bilangan yang akar bilangan rasional yang hasilnya tidak rasional Misalnya : V2 V3 Tak berulang V Atau disebut juga bilangan berbentuk akar Bilangan Bulat : terdiri dari B.B + & B.B – Misal : -3, -2, -1, 0 ,1 ,2 ,3 Bilangan Cacah : disebut juga sebagai bilangan bulat positif Bilangan Asli : yang terdiri 1,2,3 dst Bilangan Prima : bilangan yang hanya dapat dibagi dengan 1 dan bilangan itu sendiri Bilangan Non Prima III. : bilangan yang bukan bilangan prima OPERASI HITUNG PADA REAL & TURUNANNYA 1) Penjumlahan = (+) 2+3 2) Penguranngan = (-) 2-3 3) Perkalian = (X 3 . ) 2*2*2 = 2+1+1 = 23 4) Pembagian = (: ; . . .) 24 = 2 4-1 = 2 3 2 Hukum-hukum operasi pada Bilangan Real Aturannya : 1. Hukum Komulatif 2.3 = 3.2 ; 2+3 = 3+2 Tapi 2-3 # 3-2 2. Hukum Asosiatif (2+3) +4 = 2+ (3+4) (2.3) . 4 = (2.3) . 4 3. Hukum Distributif 2 (3+4) = (2.3) + (2.4) 2 (3-4) = (2.3) – (2.4) A. PENJUMLAHAN, PENGURANGAN, & PERKALIAN BILANGAN IRASIONAL PENJUMLAHAN i) Va + Va = 2 Va Contoh : 1. V3 + V3 = 2 V3 2. V7 + V7 = 2 V7 ii) Va + Vb = Va + Vb ( Tetap karena bilangan pokoknya berbeda ) Contoh : V2 + V3 = V2 + V3 iii) a Vb + c Vb = (a+c) Vb Contoh : 3 V5 + 2 V5 = (3+2 V5 = 5 V5 Irasional Irasional PENGURANGAN i) Va – Va = 0 Note : Va – Va = (1-1) Va = 0 Va = 0 Contoh : 1. V2 – V2 = 0 2. V5 – V5 = 0 ii) Va – Vb = Va – Vb Contoh : 1. V3 – V5 = V3 – V5 2. V7 – V3 = V7 – V3 iii) aVb – cVb = (a-c) Vb contoh : 1. 5V7 – 2V7 = (5-2) V7 Kesimpulan : Penjumlahan dan Pengurangan irasional hasilnya selalu irasional PERKALIAN i) Va x Va = a Contoh : Note : Va x Va = Va.a = Va2 V2 x V2 = 2 = (a2) ½ V5 x V5 = 5 = a 2/2 = a1 = a ii) Va x Vb = Vab Contoh : 1. V3 . V5 = V15 2. V5 . V7 = V35 iii) aVb x cVb = (a.x) Vb b = (ac) (b2) ½ = (ac) b 2/2 = acb atau abc Kesimpulannya : pengoperasian bilangan irasional dikali dengan irasional hasilnya bias rasional/irsaional. PEMBAGIAN I) a (Penyebutnya harus dijadikan bilangan irasional) Vb Note : a = a x vb vb vb vb = a vb = a vb b b contoh : 1. 1 = 1 x V2 V2 V2 V2 = 1 V2 = 1 V2 2 2. V3 2 = V3 x V5 V5 V2 V2 = V15 = 1 V15 5 II) 1 = Va + Vb 5 1 x Va + Vb Va – Vb Va+Vb = 1 ( Va – Vb ) ( Va + Vb ) ( Va – Vb ) = 1 ( Va – Vb ) a ( Vab + V ab ) = Va = Vb ( Sudah Rasional ) a–b contoh : 1 Va + Vb = 1 x V3 + V5 V3+V5 V4 – V5 = V3 + V5 V3 . V3 – V5 V5 MENYEDERHANAKAN ANGKA 1. V20 = V4 . V5 = 2 V5 2. V32 = V16 . V2 = 4 V2 3. V200 = V100 . V2 = 10 V2 Contoh soal : 1. 2 V2 + V8 + V32 + 2 V3 + V12 = 2 V2 + 2V2 + 4 V2 + 2 V4 + 2 V3 = (2+2+4) V2 + (2+2) V3 = 8 V2 + 4 V3 2. (1+3+V2) = (4-V50) + V243 = 1 + 3V2 – (4-5 V2) + 9 V3 = 1 – 4 + 3 V2 + 5 V2 + 9 V3 = -3 + 3 V2 + 5 V2 + 9 V3 = -3 + 8 V2 + 9 V3 3. V11 – V13 = V11 – V13 x V11 – V13 = V11 – V13 x V11 – V13 = (V11 – V13) (V11 – V13) = (V11 + V13) (V11 – V13) = 11 – V143 + V143 + 13 11 – V143 – V143 – 13 = 11 – V143 – V143 + 3 11 – 3 = 11 – 2 V143 + 13 11 – 13 = 24 – 2 V143 11 – 13 = 24 – 2 V14 -2 = -12 + 2 V143 4. 3 V2 – 2 V3 2 V3 – 3V2 = 3 V2 – 2 V3 x 2 V3 + 3 V2 2 V3 – 3 v2 2 V3 + 3 V2 = 6 V6 + 9 V4 – 4 V9 – 6 V6 4 V9 – 9 V4 = 9 V4 – 9 V9 = 9.2 – 4.3 4 V9 – 9 V4 4.3 – 9.2 = 18 – 12 12 – 18 = 6/-6 = .1 5. (V10 – V8)2 = (V10 – V8) (V10 – V8) = 10 – V80 – V80 + 8 = 18 – 2 V180 B. PENJUMLAHAN, PENGURANGAN DAN PERKALIAN PADA ALJABAR Ditulis : a x b ; a + b atau ab (maksudnya a kali b) biasanya berbentuk symbol huruf (a … z) jika satu factor dalam sebuah perkalian adalah bilangan dan symbol bilangan lain disebut koefisien dari symbol. Contoh : 5 koef x dari 5x Tetapi sering juga koefisien terdiri dari symbol juga Contoh : 5q adalah koefisien x3 dari 5 qx3 Penjumlahan pada aljabar : Contoh = (a+b+c) + (a+b+c) = (a+b) + (b+b) + (c+) Atau A+b+c A+b+c 2a + 2b +2c Pengurangan pada aljabar Contoh : (-a – b + c) – (a + b – c) = samakan variable yang sama Perkalian pada bilangan aljabar Hitunglah : a.b2 x a2b3 = a1+2b2+3 = a3b5 (lihat sifat pada bilangan eksponen) latihan : 1. Hitunglah 2a – 3b + 4c +2 (a-b) 2. Sederhanakanlah 3 (2-3 (2a + 4)) – 4a 3. Hitunglah : 22 . b2 aVb : untuk a = 2 : b 3 C. OPERASI HITUNG PADA PECAHAN Pecahan 1 & 3 dinamakan pembilang 4 dinamakan penyebut Berbentuk a semakin besar penyebut b semakin kecil nilai pecahan itu pecahan-pecahan yang senilai 1 =5 2 didepan 10 1x5=5 2 x 5 = 10 3 =9 3x3=9 4 4 x 3 = 12 12 Membandingkan 2 pecahan 7 dengan 6 8 8 Caranya samakan penyebut dulu 7x7 6x8 8x7 7x8 49 > 48 56 56 7 < 6 8 7 Pecahan campuran Ubahlah pecahan barikut dalam bentu campuran 5=5+1=11 5 5 5 5 7=4+6=13 4 4 4 4 Hanya pecahan yang nilainya >1 Mencari bilangan antara dua pecahan Tentukan bilangan antara 2/5 dan 5/11 Jawab : 2 dan 5 2x4………5x5 5 11 5 x 11 Penjumlahan : a. 5 + 1 = 5 + 1 = 6 2 2 b. 3 + 1 4 3x4 2 bukan 6 2 samakan penyebut 4 9 + 4 = 13 12 12 12 11 x 1 = 22 . 33 . 25 . 25 55 55 55 15 Pengurangan a. 5 – 1 = 5 – 1 = 4 2 2 2 2 b. 3 x 3 – 1 samakan penyebut 9 –4=5 4x3 3 12 12 12 Perkalian 2x1=2x1=2 5 3 5x3 15 5x1=5x1=5 3 1x3 3 2 x -1 = 2 x -1 = -2 3 1x 2 -2 2 x 1 = 2 x -1 = 2 = 1 2 1x 2 2 Pembagian a. 1 : 1 = 1 x (kebalikan dari 1 = 2) 2 2 =1x2 1 =1x2=2 b. 2 : 1 = 2 x 2 4 2 4 1 c. 1 : 1 = 1 x 9 = 9 = 3 3 9 3 1 3 1 Pecahan Desimal Berasal dari kata decimus (bahasa latin) yang berarti persepuluh milsanya : = 1 = 0,1 : 10 1 = 0,01 100 Setiap pecahan dapat dirubah ke dalam pesilam Contoh : 2 / 5 ubahlah pecahan berikut dalam decimal 2 = 2 x 2 = 4 = 0,4 5 5 2 10 4 = 4 x 125 = 29 375 = 0,375 8 8 x 125 = 40 1000 Kuncilnya : Penyebutnya harus dibuat kelipatan 10 Pecahan persen Cirinya : Pecahan yang penyebutnya berbentuk 100 Conoh : 25 / 100 : 25% Pecahan dapat diubat dalam bentuk persen begitu juga sebaliknya Contoh : 4 persen = 4 : 4 = 1 x 100 = 50% 8 8:4 2 2 persen = 2 x 100 = 200% 7 7 1 35% pecahan biasa (sama juga dengan menyederhanakan bilangan) 35% : 5 = 7 100 : 5 10 Pecahan campuran pada bilangan persen contoh = 22 (1) % = 25 x 1 1 2 2 100 = 25 /100 D. OPERASI HITUNG PADA BILANGAN BULAT 1. Penjumlahan a. 5 + 1 = 6 b. 2 + 3 = 5 c. -2 + 3 = 1 d. -3 + 4 = 1 2. Pengurangan a. 8 – 3 = 5 b. 7 – 3 = 10 c. 6 – 7 = -1 d. 7 + (-10) = 7 – 10 = 3 e. -6 – 3 = -9 f. -6 – (-3) = -6 + 3 = -3 3. Perkalian a. 2 x 3 = 6 -x-=+ b. -2 x -3 = 6 -x-=- c. 2 x -3 = -6 -x+=- d. -2 x 3 = -6 4. Pembagian a. 10 : 5 : 10/2 = 2 b. -10 : 5 – 10/5 = -2 c. 10 – 2 10/5 = -10/5 = -2 I. PERBANDINGAN (RATIO) Do tandai dengan bentuk pembagian atau pecahan Contoh : dari 25 orang crew kapal 10 orang adalah perwira. Berapa perbandingan banyaknya perwira dari seluru crew? Perbandingan ditulis : 10 : 25 atau 10/25 II. PROPORSI Adalah sebuah bentuk persamaan dari pasangan ratio. Dapat juga dikatakan bahwa pasangan ratio sama dengan pasangan yang lain. Proporti disebut dengan double titik dua (::) Contoh : ratio 5 : 10 = ratio 20 : 40 5 : 10 :: 20 : 40 Atau 5 : 10 = 20 : 40 5 = 20 10 40 A. INVERSE PROPORSI (BERBALIK HARGA) Ditulis : a/b = c/d Artinya : jia nilai objek a bertambah maka nilai objek c berkurang begitu juga sebaliknya Contoh 1 : 25 orang bekerja dikapal selama 54 hari berapa harikah jika pekerjaan itu diselesaikan oleh 18 orang Jawab : Jika orangnya banyak waktu pekerjaan jadi lebih cepat (“kecil”) Banyaknya pekerja lama mengerjarkan (hari) 25 54 18 x 25/18 = x/54 X = 125 hari (catatan : VARIABEL yang dinyatakan sebagai pembilang) B. DIRECT PROPORSI 10 : 20 = 25 : 50 = ½ a/b = c/d artinya : semakin besar nilai objek a semakin besar pula nilai c begitu sebaliknya contoh 2 : Seorang pekerja setiap 4 jam memperoleh upah Rp. 17.000 berapa upah yang diterima jika bekerja 7 jam. Jawab : Semakin banyak jam bekerja semakin besar upahnya (senilai) Banyaknya jam bekerja besarnya upah (Rp) 4 17.000 7 x 4 = 17000 7 x 4.x = 17000 x 7 4 Catatan : VARIABEL yang dinyatakan diletakan sebagai penyebut Contoh 3 : Jika ada 8 pekerja mampu merakit 2 mesin dalam 18 jam. Berapa lama waktu yang dapat diambil oleh 12 orang bekerja dengan jalur yang sama untuk merakit 5 mesin Jawab : Banyaknya pekerja banyaknya mesin yang dirakit banyaknya hari 8 2 18 12 5 ? Pertama-tama kita buat proposi banyaknya pekerja dengan banyaknya mesin yang dapat dirakit (direct proporsi) kemudian dengan banyaknya hari (inverseproportion) 8 . 5=x 12 2 10 40 = x 24 18 24.x = 40 . 18 X = ….. hari III. VARIASI Adalah tahapan selanjutnya dari bentuk ratio lalu proporsi. Dapat dijelaskan sebagai berikut, saat suatu pertambahan quantitas tergantung pada pertambahan quantitas yang lain saling ketergantungan itu disebut direct variasi. Sebaliknya jika suatu pertambahan quantitas dapat menyebabkan berkurangnya quantitas yang lain maka variasi itu disebut : inverse viarisi : notasi untuk variasi adalah ( : = ) A=B A = Konstant B Direct Proporsi A1 = A 2 B1 B2 A=1 B A1B1 = A2B2 Inverse proporsi Contoh : Resistance suatu tali sebanding dengan panjang tali tersebut dan berbanding terbalik dengan luasnya. Sebuah tali panjangnya 100m dengan luas 1 mm memiliki 2 ohm. Berapakah resistan suatu tali dengan bahan yang sama yang panjangnya 250 m dan luasnya 0,5 mm ? Jawab : R adalah resistan tali R1 = 2 ohm L adalah luas tali L1 = 0,0001 m L2 = 0,00005 m P adalah panjang tali P1 = 100 m P2 = 250 m Ditanya R2 Penyelesaiannya : Karena : 1) R sebanding dengan panjang tali, maka R : = L R1 = R2 L1 L2 2) R berbanding terbalik dengan luasnya, maka : R = 1/P R1P1 = R2P2 L1 L2 Coba anda cari nila R2 Bentuk baku Notasi Ilmiah Perhatikan bentuk decimal 0, 1 : 0,0 : 0 , 000 1. 10 – 1 0. 1 = 1 1. 10-2 1 x 10-4 10 1/a = _ a-n Banyaknya bilangan dibelakang koma 0,0075 = 75 x 10-4 10-1 = 7,5 x 10-3 ::: 123 Pertidak samaan bilangan “ ditandai dengan tanda pertidaksamaan Contoh : Symbol-symbol pertidaksamaan <, >, <, > A & b adalah dua bilangan bulat A=b a sama dengan b A>b dibaca a lebih dari b A<b dibaca a kurang dari b Sedangkan : A>b dibaca a lebih dari satu sama dengan b A<b dibaca a kurang dari atau sama dengan b Contoh 1 : 2<2 -4 < 0 -1 > -3 1. Carilah nilai x yang memenuhi X+2<3 x anggota bilangan real Jawab : X<=3–2 X<1 Hp = (1,2,3….) Contoh 2 : I. Pertidaksamaan linear ( pangkat terendah x1 ) 3x > 5 3x – 5 > 5 3x>5 X > 5/3 Garis bilangan Hp ( X > 5/3 ) Apabila x > 5/3 Maka garis bilangannya HP { x > 5/3 } 1. -2x + 5 > 0 -2x > -5 x (-) 2x < 5 X < 5/2 HP { x < 5/2 } II. Pertidaksamaan Irasional 1. V5x + 2 > 4 Syarat Va > 0 Solusi V5 x + 2 > 4 (dikali 2) = 5x + 2 > 42 = 5x + 2 > 16 = 5x > 14 = x > 14/5 = x > 2 4/5 Syarat Va > 0 = V5x + 2 > 0 5x + 2 > 0 5x > -2 X > -2/5 Garis bilangan Hp { x > 2 2/4 } 2. V7x + 3 < v3 + 7 Va Vb = (7x + 3) < (3x + 7) 7x – 3x < 7 – 3 4x < 4 X<1 Syarat Va > 0 V7x + 3 > 0 7x + 3 > 0 7x > -3/7 X > -3/7 Vb > 0 V3x + 7 > 0 3x + 7 > 0 3x > -7 3 > -3/7 Garis bilangan __________________ Hp {-3/7 < x < 1} Notes dalam penulisan Hp : 1 > x > -3/7 7/3 > x salah x -2 < x 3. Pertidaksamaan nasional dan irasionak 15x + 3 < 0 dan V7x + 5 > 0 15x < -3 7x + 5 > 0 X < -3/15 7x > -5 X > -5/7 III.PERBANDINGAN FUNGSI KUADRAD 1. –x2 + 5x + 14 > 0 ( - ) Menjadi : X2 – 5x -14 < 0 (x + 2) (x – 7) < X1 = -2 X2 = 7 HP {-2 < x < 7} 2. X2 – 3x < 4 dan x2 – 2x > 8 X2 – 3x – 4 <0 x2 – 2x – 8 > 0 (x + 2) (x – 4) (x + 2) (x – 4) X1 = 1 x3 = -2 X2 = 4 x4 = 4 Hp {x < -2 atau -1 < x atau x > 4} 3. (x – 2) (x2 + 3x – 18) > X2 – 25 (x – 2) (x – 3) (x + 6) > 0 (x + 5) (x – 5) X1 = 2 x4 = -5 X2 = 3 x5 = 5 X3 = 06 HP {-6 < x < -5 atau x > 5} 4. X2 < 81 X2 – 81 < 0 (x +9) (x-9) X1 = -9 HP (-9 < x < 9) X2 = 9 IV. X = -10 x = 10 (-10 + 9) 10 + 9 = -1 = 19 = 10 – 9 10 – 9 = -19 =1 -19 * -1 19 * 1 =19 = 19 NILAI MUTLAK |X|<a -a < x < a |X|>a x < -a atau x > a (x + 1) > 3 X + 1 < -3 x+1>3 X < -3 – x>2 X<-4 Absolut : membuat hal-hal menjadi + Contoh : 1. |x| < 5 -2 < x – 3 < 2 2. |x – 3| < 3 -2 < x – 3 < 2 = -2 + 3 < x < 2 + 3 = -1 < x < 5 3. |x| > 5/2 x < - 5/2 atau x > 5/2 Nilai absolut (x + 1) > 3 X + 1 < -3 / x + 1 > 3 4. |2x – 5| < 1 (dikuadratkan karena ada koefisiennnya 3) 2 = (2x – 5) < 1 2 = (1x – 5)2 – 12 < 0 = ( (2x -5) - 1) (2x -5) + 1)< 0 Font note : (2x -5)2 +(2x -5) – (2x) -5) -12 = (2x – 6) (2x -4) < 0 X1 < -3 x = <-2 X1 = 3 x2 = 2 Hp {2 < x < 3} 5. (3x -2) > 4 (3x – 2)2 > 42 ((3x – 2) – 4) ((3x – 2) + 4 ) > 0 (3x -6) (3x + 2) > 0 X1 = 2 x2 = -2/3 Hp {x < -2/3 atau x > 2} (x2 – 4) (x2 – 2 x -2) < 0 (x + 2) (x – 2) (x + 1) (x – 3) < 0 X1 = -2 x3 = -1 X2 = 2 x4 = 3 Hp {(-2 < x < -1) atau (2 < x < 3)} X = -3 x -2 -3 + 1 X + 2 -3 – 2 – 2 3 + 2 -5 – 3 – 3 -1 -6 =5 =12 0 X = -1 1/2 -1 ½ - 2 -1 ½ + 1 -1 ½ -3 -1 ½ + 2 = -3 ½ =-½ = -4 ½ 0=½ Aritmatika Dalam bentuk social Contoh : Pada suatu ruang muatan yang terdiri dari mobil-mobil yang akan dikirim ke daerah A jika mobil itu dibeli dengan harga Rp. 100.000.000 dan pemilik menghendaki untung Rp. 800.000 berapa harga jualnya ? Jawab : Harga beli Rp. 100.000.000 Untung Rp. 800.000 Harga jual Rp. ? U=J–B 800.000 = J – 100.000.000 100.000.000 + 800.000 = 100.800.000 Harga spare part tipe A Rp. 210.000 dan dijual oleh si empunya Rp. 250.000 berapakah % keutungannya ? Jawab : Harga beli Rp. 210.000 Harga jual Rp. 250.000 Laba (untung) Rp. 250.000 – Rp. 210.000 Rp. 40.000 Persen keuntungan = 40.000/250.000 x 100% = 10% Untuk jika J>B Rugi jika J>B Limpas jika J=B Untung jika J–B Rugi kita B–J Persen keuntungan = U/B x 100% Persen kerugian = R/B x 100% Persen keuntungan dari harga jual = U/J x 100% Latihan BAB I Hitunglah 1. X4 . x2 . x3 = 2. 2a . -5a3 . 3a4 = 3. -4 . 3xy . 2x 3y5 = 4. 3x5 y . 15 x 2y = -9x 3y 5. a. 3V2 + V12 – V72 + V50 b. 1 / V23 . 1/V2+3 c. V2 + V3 / V2 – V3 d. (22 – V5)2 6. 18 – (-15) – 3 7. (18 – 8 ) – 4 8. 20 – (4 – 3) 9. 13 – (8 – 4) 10. Pada musim dingin disebuah kota A suhu siang hari (pkl. 12.00) = 180C 15 suhu pada malam hari (23.00) adalah -30C, berapa derajat penurunan suhu 11. – 108 : 9 12. 4 – x + -2 . 8 11 – (-5) Sederhanakanlah 13. 4/6 = 14. 12/18 = 15. 7/35 = 16. 36/56 = Gunakan tanda > , < atau = 17. 6/5 … 6/4 18. 3/15 … 4/22 19. 3/16 ,,, 1/5