http://SilabusRPP.Com Silabus Matematika Kelas 2 1 1 http://SilabusRPP.Com SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1.1 Membandingkan bilangan sampai 500 : : MATEMATIKA 2A : II / SEKOLAH DASAR : Ganjil : 40 x 30 menit : 1. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500 Materi Pokok dan Uraian Materi BILANGAN CACAH o Membaca dan meuliskan lambang bilangan 101 sampai dengan 500 o Membandingkan bilangan Penilaian Pengalaman Belajar o Membaca angka 103 dan 237 Pada Hlm. 2 dan 3 o Membaca bilangan-bilangan pada gambar Hlm. 4 dan 5 o Menugaskan latihan 1 dan 2 mengerjakan o Mempelajari cara menuliskan lambang bilangan 101 sampai dengan 500, mengerjakan latihan 1 dan 2 o Membandingkan benda kumpulan Indikator o Membaca lambang bilangan 101 sampai dengan 500 o Menuliskan lambang bilangan 101 sampai dengan 500 o Membandingkan bilangan Jenis Tagihan Tugas Indvidu dan Kelompok Bentuk Instrumen Laporan buku pekerjaan rumah Contoh Instrumen Latihan 1 Hlm.7 Latihan 2 Hlm. 8 Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/ Alat 8 jp Sumber: Buku MATEMATIKA 2A M. Khafid Erlangga Alat: - Buku Latihan 1 Hlm.10 Latihan 2 Hlm. 11 Latihan 3, 4 Hlm. 14 o Mengerjakan latihan 1 dan 2 Hlm. 10 dan 11 o Mempelajari langkah-langkah untuk menentukan suatu bilangan lebih dari, kurang dari atau sama dengan bilangan lain. o Mengerjakan latihan 3 dan 4 hlm. 14 2 2 http://SilabusRPP.Com Kompetensi Dasar 1.2 Mengurutkan bilangan sampai 500 Materi Pokok dan Uraian Materi BILANGAN CACAH o Mengurutkan bilangan (Hlm. 15) Penilaian Pengalaman Belajar o Mengurutkan bilangan terkecil ke terbesar Indikator dari o Mengurutkan bilangan Jenis Tagihan Tugas Indvidu o Mengerjakan latihan 1 dan 2 Bentuk Instrumen Laporan buku pekerjaan rumah o siswa mengerjakan di papan tulis o Mengerjakan uji kompetensi Bab 1 Hlm. 19 PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN o Nilai tempat (Hlm. 22) o Memepelajari nilai tempat satuan, puluhan dan ratusan, nilai bilangan o Mengerjakan latihan 1 Hlm. 23, dan latihan 2 Hlm. 25 o o Memepelajari contoh soal Hlm. 28, selanjutnya mengerjakan latihan 6, latihan 7 o Mengerjakan latihan pengayaan Hlm. 29 (pertemuan kedua) o Mengerjakan latihan 3 Hlm. 26, latihan 4 dan 5 Hlm 27 o Mencoba permainan menebak angka Latihan 1. Hlm. 15 Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/ Alat 6 jp Sumber: Buku MATEMATIKA 2A M. Khafid Erlangga Latihan 2. Hlm.17 Latihan pengayan Hlm. 18 o Mengerjakan latihan pengayaan untuk di kerjakan 1.3 Menentukan nilai tempat ratusan, puluhan, dan satuan Contoh Instrumen Alat: - Uji kompetensi Bab 1 Hlm. 19 o Mengenal nilai tempat ratusan, puluhan dan ratusan Tugas Indvidu dan Kelompok Laporan buku pekerjaan rumah Latihan 1. Hlm. 23 Latihan 2. Hlm. 25 Uraian Objektif Latihan 3. Hlm.26 Latihan 4, 5 Hlm. 27 Latihan 6. Hlm. 28 6 jp Sumber: Buku MATEMATIKA 2A M. Khafid Erlangga Alat: - Latihan 7. Hlm.29 Permainan menebak angka Latihan pengayan Hlm. 29 3 3 http://SilabusRPP.Com Kompetensi Dasar 1.4 Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500 Materi Pokok dan Uraian Materi PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN o Penjumlahan (Hlm. 31) Penilaian Pengalaman Belajar o Mempelajari cara menjumlahkan tanpa teknik menyimpan. o Mengerjakan latihan 1 dan 2, latihan 3 no ganjil o Mempelajari cara menjumlahkan bilangan dua angka dengan tiga angka, selanjutnya menugaskan mengerjakan latihan 4 s.d 6 o Mempelajari cara menjumlahkan dengan satu kali teknik menyimpan pada penjumlahan : - bilangan satu dan dua angka - dua bilangan dua angka - dua angka dan tiga angka - dua bilangan tiga angka - tiga bilangan secara berturutturut o Mempelajari contoh pengerjaan pada tiap-tiap latihan, latihan 10, s.d 19 o Mengerjakan contoh soal cerita hlm 49 o Mengerjakan latihan 20 Indikator o Menjumlahkan tanpa teknik menyimpan Jenis Tagihan Tugas Indvidu Bentuk Instrumen Laporan buku pekerjaan rumah Contoh Instrumen Latihan 1 Hlm. 31 Latihan 2, 3 Hlm. 32 Latihan 4. Hlm. 33 Latihan 5 Hlm. 35 Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/ Alat 10 jp Sumber: Buku MATEMATIKA 2A M. Khafid Erlangga Alat: - Latihan 6 Hlm. 36 Latihan 7 Hlm. 37 Latihan 8, 9 Hlm. 39 Latihan 10 Hlm. 40 Latihan 11 Hlm. 41 Latihan 12 Hlm. 42 Latihan 13 Hlm. 43 Latihan 14, 15 Hlm. 44 Latihan 16, 17 Hlm. 46 Latihan 18, 19 Hlm. 47 Soal cerita Hlm. 49 Latihan 20 Hlm. 50 4 4 http://SilabusRPP.Com Kompetensi Dasar Materi Pokok dan Uraian Materi PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN o Pengurangan (Hlm. 52) Penilaian Pengalaman Belajar Pertemuan keenam o Mempelajari cara mengurangkan tanpa teknik meminjam, yaitu mengurangkan - dua bilangan dua angka - bilangan dua angka dari bilangan tiga angka - dua bilangan tiga angka o Mengerjakan latihan 1 s.d 9 Pertemuan ketujuh o Mempelajari cara mengurangkan dengan satu kali teknik meminjam, yaitu mengurangkan : - dua bilangan dua angka - bilangan dua angka dari bilangan tiga angka - dua bilangan tiga angka - tiga bilanagan berturut-turut o Mempelajari cara mengurangkan dengan teknik meminjam, yaitu mengurangkan latihan 10 s.d 20 Indikator o Mengurangkan tanpa teknik menyimpan Jenis Tagihan Tugas Indvidu Bentuk Instrumen Laporan buku pekerjaan rumah Contoh Instrumen Latihan 1, 2 Hlm. 53 Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/ Alat 6 jp Latihan 3 Hlm. 54 Latihan 4. Hlm. 55 Latihan 5 Hlm. 56 Latihan 6 Hlm. 57 Latihan 7 Hlm. 58 Latihan 8, 9 Hlm. 59 Latihan 10, 11 Hlm. 61 Latihan 12 Hlm. 63 Latihan 13, 14 Hlm. 65 Latihan 15 Hlm. 67 Latihan 16, Hlm. 68 Latihan 17, Hlm. 69 5 5 http://SilabusRPP.Com Kompetensi Dasar Materi Pokok dan Uraian Materi Penilaian Pengalaman Belajar Indikator Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Pertemuan kedelapan o Mempelajari cara menyelesaikan soal cerita Hlm. 70 o Operasi hitung campuran penjumlahan dan pengurangan (Hlm. 73) Pertemuan ke sembilan o Mempelajari cara menyelesaikan operasi hitung campuran penjumlahan dan pengurangan : - hubungan antara penjumlahan dengan pengurangan - operasi hitung campuran penjumlahan dan pengurangan. o Mengerjakan : - latihan 1 s.d 4, latihan 5 s.d 6 no ganjil - latihan 8 s.d 10, latihan 11 Pertemuan ke sepuluh o mengerjakan uji kompetensi bab 2 Hlm. 86 Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/ Alat Latihan 18, 19 Soal cerita Hlm. 70 Latihan 20 Hlm. 71 o Mengerjakan latihan 20 PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN Contoh Instrumen o Menghitung penjumlahan dan pengurangan campuran Tugas Indvidu Laporan buku pekerjaan rumah Latihan 1, 2 Hlm. 75 4 jp Latihan 3, 4 Hlm. 76 Latihan 5, 6 Hlm. 77 Latihan 7 Hlm. 78 Latihan 8, 9 Hlm. 80 Latihan 10 Hlm. 81 Latihan 11 Hlm. 82 Latihan 12 Hlm. 84 Uji kompetensi Bab 2 Hlm. 86 6 6 http://SilabusRPP.Com SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 2.1 Menggunakan alat ukur waktu dengan satuan jam : : MATEMATIKA : II / SEKOLAH DASAR : Ganjil : 36 x 30 menit : 2. Menggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam pemecahan masalah Materi Pokok dan Uraian Materi PENGUKURAN Waktu (90) Penilaian Pengalaman Belajar o Mempelajari berbagai macam bentuk jam an menjelaskan angka yang ditunjuk jarum panjang menunjukkan jam, angka yang ditunjuk jarum pendek menunjukkan menit o Mengerjakan latihan 1 dan 2 lalu menugaskan mengerjakan latihan tersebut. o Mempelajari cara membaca jam yang menunjukkan waktu setengah jam dan menugaskan mengerjakan latihan 3 dan 4 o Mempelajari cara membaca jam digital dan menjawab latihan 5 dan 6 o Mempelajari latihan pengayaan hlm. 97 o Mempelajari, memperagakan cara mengatur letak jarum jam pada sebuah jam dinding. o Siswa satu persatu mengatur letak jarum jam dinding sesuai latihan 7 dan latihan 8, serta latihan pengayaan 7 Indikator o Membaca jam yang menunjukkan waktu o Mengatur letak jarum jam o Menuliskan tanda waktu yang ditunjukkan oleh jarum jam o Menggunakan jam dalam kehidupan sehari-hari Jenis Tagihan Tugas Indvidu Bentuk Instrumen Laporan buku pekerjaan rumah Contoh Instrumen Latihan 1. Hlm. 91 Latihan 2. Hlm. 92 Latihan 3. Hlm. 93 Latihan 4. Hlm. 94 Latihan 5, 6 Hlm. 96 Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/ Alat 10 jp Sumber: Buku MATEMATIKA 2A M. Khafid Erlangga Alat: - jam dinding, jam digital - jam tangan - pensil - jangka - pengaris Latihan pengayaan Hlm. 97 Latihan 7. Hlm. 98 Latihan 8. Hlm. 99 Latihan pengayaan Hlm. 100 7 http://SilabusRPP.Com Kompetensi Dasar Materi Pokok dan Uraian Materi Penilaian Pengalaman Belajar Indikator Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Pertemuan ke empat o Mempelajari cara menuliskan tanda waktu yang ditunjukkan oleh jarum jam serta bagaimana menggunakan jam dalam kehidupan sehari-hari o Mengerjakan latihan 9 10 dan latihan pengayaan. 8 PENGUKURAN Panjang (Hlm. 113) o Mempelajari cara membandingkan panjang dua benda o Mengerjakan latihan 1 s.d 5 o Mempelajari cara mengukur panjang benda dengan satuan tidak baku o Melakukan kegiatan hlm. 118 o Mengerjakan menjawab tekateki hlm. 119 Sumber/ Bahan/ Alat 10 jp Sumber: Buku MATEMATIKA 2A M. Khafid Erlangga Latihan 10. Hlm. 102 Latihan pengayaan Hlm. 103 Latihan 11. Hlm. 105 Latihan pengayaan Hlm. 106 Latihan 12. Hlm. 109 Pertemuan ke empat o Mempelajari cara menyatakan lama waktu kegiatan dalam satuan jam, seperti waktu mandi, makan, istirahat. o Mengerjakan latihan 12 latihan pengayaan hlm 109 dan tantangan hlm. 112 Menggunakan alat ukur panjang tidak baku dan baku (cm, m) yang sering digunakan Alokasi Waktu Latihan 9. Hlm. 100 o Menceritakan kegiatan yang dilakukan seorang anak, misalnya bangun pagi, mandi, memakai seragam, makan pagi dan seterusnya sambil menunjukkan waktu-waktunya. o Anak bercerita dari bangun pagi sampai menjelang tidur 2.2 Contoh Instrumen Latihan pengayaan Hlm. 111 tantangan hlm. 112 o Membandinkan panjan dua benda o Mengukur panjang benda dengan satuan tidak baku dan baku o Menaksir panjang benda dengan satuan yang sesuai Tugas Indvidu Laporan buku pekerjaan rumah Latihan 1. Hlm. 114 Latihan 2. Hlm. 115 Latihan 3. Hlm. 116 Latihan 4. Hlm. 117 Latihan 5 Hlm. 118 Alat: - Penggaris, meteran, 8 http://SilabusRPP.Com Kompetensi Dasar Materi Pokok dan Uraian Materi Penilaian Pengalaman Belajar Pertemuan kedua o Mempelajari alat peraga penggaris, meteran, atau mistar. Lalu anak diminta mengukur benda yang ada di dekatnya. Misalnya : meja, kursi, papan tulis, buku. o Mempelajari satuan baku meter, dan sentimeter o Memberikan satuan baku panjang 1 meter sama dengan 100 sentimeter Pertemuan ketiga o Mempelajari cara menaksir panjang benda dengan satuan yang sesuai o Mengerjakan latihan 6 s.d 13 o Memberikan penjelasan dengan menggunakan alat peraga penggaris 30 cm, penggaris kayu, meteran kain, dan meteran kecil o Siswa diminta mengukur benda yang ada di dekatnya misalnya buku pelajaran, meja, kursi, penghapus, papan tulis. o Mengerjakan latihan 15 dan latihan pengayaan 9 Indikator o Menggunakan alat ukur panjang yang sesuai dengan benda yang diukur Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/ Alat Latihan 6 Hlm. 120 Latihan 7 Hlm. 121 Latihan 8 Hlm. 122 Latihan 9 Hlm. 123 Latihan 10, 11 Hlm. 124 Latihan 12 Hlm. 125 Latihan 13 Hlm. 126 Teka-teki Hlm. 127 Latihan 14 Hlm. 129 Latihan 15 Latihan pengayaan Hlm. 131 9 http://SilabusRPP.Com Kompetensi Dasar 2.3 Menggunakan alat ukur berat Materi Pokok dan Uraian Materi PENGUKURAN Berat (Hlm. 132) Penilaian Pengalaman Belajar o Mempelajari cara membandingkan berat dua benda, memberikan kebebasan menggunakan cara membandingkan dua benda, seperti : - menggunakan kedua tangan - timbangan dari kayu - timbangan baku o menekankan agar anak apat menentukan bahwa suatu benda itu lebih berat dari, lebih ringan dari, atau sama berat dengan benda lain o Mengerjakan tugas Hlm. 133, latihan 1, 2, latihan pengayaan Pertemuan kedua o Menyiapkan alat peraga berupa timbangan sederhana dan mengajak siswa untuk bersamasama melakukan penimbangan agar siswa paham o Menugaskan latihan 3, latihan 4, latihan pengayaan o Membentuk kelompok dan melaksanakan menimbang berat benda-benda, o Mempelajari cara mengukur berat benda dengan satuan baku, o Menugaskan latihan 5, 6, latihan pengayaan hlm. 144 o Melaksanaan kegiatan berkelompok menaksir berat benda, kemudian hasil taksiran dicatat pada tabel untuk 10 Indikator Jenis Tagihan o Membandinkan berat dua benda Tugas Indvidu o Mengukur berat benda Tugas kelompok o Mengukur berat benda dengan satuan baku o Menaksir berat benda dengan satuan yang sesuai Bentuk Instrumen Laporan buku pekerjaan rumah Contoh Instrumen Latihan 1. Hlm. 134 Latihan 2. Hlm. 135 Latihan pengayaan Hlm. 136 Latihan 3, 4 Hlm. 138 Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/ Alat 10 jp Sumber: Buku MATEMATIKA 2A M. Khafid Erlangga Alat: - Timbangan bebeberapa benda - Tabel Latihan pengayaan Hlm. 139 Latihan 5. Hlm. 142 Latihan 6. Hlm. 144 Latihan 7. Hlm. 146 Latihan 8. Hlm. 148 Latihan pengayaan Hlm. 149 Latihan 9. Hlm. 150 Latihan pengayaan 10 http://SilabusRPP.Com Kompetensi Dasar Materi Pokok dan Uraian Materi Penilaian Pengalaman Belajar Indikator Jenis Tagihan dilaporkan o Mengerjakan latihan 7 dan 8 latihan pengayaan o Mempelajari agar siswa mampu memilih alat ukur berat yang sesuai dengan benda yang di ukur. o Mengerjakan latihan 10 dan membentuk kelompok untuk mengerjakan tugas hlm 154 2.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan berat benda PENGUKURAN Soal cerita berat benda (Hlm. 155) o Mempelajari cara pengerjaan contoh soal cerita berat benda o Mengerjakan latihan 11 hlm. 155 dan latihan 12 hlm. No ganjil o Mengerakan uji kompetensi bab 3 soal tertulis dan uji kemampuan lisan dan perbuatan Alokasi Waktu Sumber/ Bahan/ Alat 6 jp Uji kompetensi Bab3. hlm. 159 Sumber: Buku MATEMATIKA 2A M. Khafid Erlangga Latihan soal akhir semester Hlm. 161 Alat: - Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Hlm. 152 Latihan 10. Hlm. 154 Latihan 11. Hlm. 155 tugas hlm 154 o Menyelesaikan soal cerita berat benda Tugas Indvidu Laporan buku pekerjaan rumah Latihan 12. Hlm. 157 o Mengerjakan latihan soal akhir semester Mengetahui Kepala Sekolah ( Jakarta, Guru Mata Pelajaran ) 11 ( ) 11