Pertemuan 6 IKN-306 Membentuk Kecerdasan Spiritual

IKN 306
Pengembangan Jati Diri Sarjana
Perikanan dan Kelautan
Kuliah ke-6 : Membentuk Kecerdasan
Spiritual
Untuk Perhatian:
@Tim – FPIK IPB, 2012 Bahan Kuliah ini TIDAK untuk dijadikan referensi & TIDAK memiliki hak cipta.
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
Tujuan Instruksional Khusus
Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa akan
dapat membedakan berbagai tipe kecerdasan,
kemudian secara terintegrasi mengidentifikasi
kecerdasan spiritual yang dimilikinya untuk
dapat memotivasi dirinya untuk meraih
kesuksesan
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
Outline Kuliah




Pendahuluan
Berbagai Tipe Kecerdasan
Mengapa kecerdasan spiritual sangat penting
Mengintegrasikan ketiga tipe kecerdasan bagi
pengembangan insan perikanan dan kelautan
 Kecerdasan spiritual dan kesuksesan hidup
 Diskusi
 Penutup
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
Apakah yang dimaksud dengan kecerdasan?
• Kecerdasan secara sederhana didefinisikan sebagai
kemampuan untuk belajar (ability to learn).
• Secara umum meliputi kemampuan untuk
mempelajari sesuatu, belajar dari sesuatu,
memahami sesuatu, dan berinteraksi dalam suatu
lingkungan tertentu.
• Lingkungan yang dimaksud adalah misalnya
menyangkut orang-orang di sekitarnya, keluarga,
tempat kerja, dsb.
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
Apakah yang dimaksud dengan kecerdasan?
• Secara khusus, kemampuan tersebut meliputi kemampuan:
beradaptasi dengan lingkungan yang baru atau kemampuan
untuk berubah pada kondisi yang sedang berlaku, kapasitas
pengetahuan dan kemampuan untuk mempelajarinya,
kapasitas berpikir sebab-akibat, kapasitas menganalisis,
mengevaluasi dan mengambil tindakan, kapasitas berfikir
secara original dan mengembangkannya
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
Kecerdasan (intelligent)
1. Kemampuan untuk menguasai pengetahuan
(belajar dan memahami),
2. Kemampuan untuk menerapkan pengetahuan
(untuk memecahkan masalah), dan
3. Kemampuan dalam abtract reasoning yaitu
kemampuan untuk menganalisis informasi dan
memecahkan masalah yang kompleks berdasarkan
berdasarkan tingkat pengetahuan yang dimiliki.
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
Apakah IQ (Intelligent quotient)
Merupakan skor tingkat kecerdasan seseorang yang
secara umum digambarkan dalam kurva distribusi normal
<70
70-80
80-90
90-110
110-120
120-130
> 130
terbelakang secara mental -- 2.2%
garis batas terbelakang -- 6.7%
rata-rata rendah -- 16.1%
rata-rata -- 50%
rata-rata tinggi -- 16.1%
superior -- 6.7%
sangat superior -- 2.2%
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
Kecerdasan minimal bagi Mahasiswa FPIK
 Memahami ilmu-ilmu dasar dan terapan FPIK (sesuai dengan
departemen masing-masing)
 Mengetahui berbagai permasalahan perikanan dan kelautan
di tanah air (sumberdaya, lingkungan, penurunan hasil
tangkap, perbanyakan spesies, diversivikasi produk, nelayan,
laut nusantara, dsb.)
 Memiliki solusi alternatif pemecahan masalah
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
Kecerdasan Emosional
• Emotional intelligence, EI adalah kemampuan untuk
mengidentifikasi, mengevaluasi, menentukan, dan
mengontrol emosi dirinya sendiri, dari yang lainnya, dan
dari kelompoknya (tidak hanya dirinya sendiri, yang
merupakan kemampuan minimal).
Konsep Salovey dan Mayer (Mayer & Salovey, 1997;
Mayer et al., 2001; Salovey & Grewald, 2005) dengan
“ability model” bahwa EI meliputi:
1. Menerima dan mengolah emosi (kemampuan untuk
mendeteksi dan menggambarkan emosi melalui wajah,
gambar, suara, dan objek, termasuk emosi pada dirinya
sendiri  kemampuan dasar
2. Memanfaatkan emosi, yakni kemampuan dalam mengontrol
emosi untuk memfasilitasi berbagai aktifitas kognitif seperti
berfikir dan menyelesaikan masalah  tergantung mood
3. Memahami emosi, kemampuan untuk menguasai bahasa
emosi dan melakukan pertimbangan terhadap hubungan
yang kompleks bermacam-macam emosi.
4. Mengelola emosi, kemampuan mengelola emosi baik diri
sendiri maupun lainnya untuk mencapai tujuan tertentu
(positif atau negatif)
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
Mixed models (Goleman, 1988) tentang EI:
1. Kepedulian terhadap diri sendiri (self awareness),
kemampuan untuk mengetahui emosi dirinya sendiri,
kekuatan, kelemahan, pendorong, menilai, dan tujuan serta
menyadari dampaknya terhadap orang lain atau lingkungan,
2. Mengatur diri sendiri (self regulation), kemampuan untuk
mengontrol dan mengarahkan emosi pada kondisi-kondisi
tertentu dan beradaptasi terhadap perubahan lingkungan,
3. Kemampuan sosial (social skill) kemampuan untuk
menggerakkan orang sesuai dengan arah yang diinginkan,
4. Empathy, kemampuan mempertimbangkan perasaan orang
lain terutama saat membuat keputusan, dan
5. Motivasi, menjadi pendorong untuk mencapai tujuan
tertentu
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
Kecerdasan Spiritual (SQ)
• Kecerdasan spiritual adalah kecerdasan untuk menghadapi
dan memecahkan persoalan makna dan nilai yaitu kecerdasan
untuk menempatkan perilaku dan hidup kita dalam konteks
makna yang lebih luas dan kaya, kecerdasan untuk menilai
bahwa tindakan atau jalan hidup seseorang lebih bermakna
dibandingkan orang lain. Dengan kata lain, kita dapat
memaknai setiap persoalan yang kita hadapi sehingga setiap
perjalanan hidup kita penuh dengan makna dibalik semua
masalah.
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
Kecerdasan Spiritual (SQ)
IQ
SQ
EQ
• Ketika kita dihadapkan dalam sebuah
masalah maka kita mengaktifkan yang
IQ dan EQ untuk memberikan solusi
• SQ digunakan untuk menjawab
Mengapa kita melakukan solusi tsb
dan apakah solusi yang kita lakukan
akan bermanfaat bagi kehidupan kita
dan orang lain
• SQ disebut dengan pusat dari
kecerdasan manusia karena dapat
mengendalikan IQ dan EQ
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
Kecerdasan Spiritual (SQ)
Pada umumya nilai-nilai spiritual antara lain
kebenaran , kejujuran, kesederhanaan, kepedulian, kerja sama,
kebebasan, kedamainan, cinta, pengertian, amal baik,
tanggung jawab, tenggang rasa, integritas, rasa percaya,
kebersihan hati, kerendahan hati, kesetiaan, kecermatan,
kemuliaan, keberanian, kesatuan, rasa syukur, humor,
ketekunan, kesabaran, keadila, persamaan, keseimbangan,
ikhlas, hikmah, dan keteguhan.
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
Kecerdasan Spiritual (SQ)
• Kecerdasan spiritual dapat memberikan kemampuan untuk
dapat mengenali dan mengendalikan yang ada pada diri kita
serta realitas kehidupanya.
• Ini artinya bahwa kecerdasan ini adalah kecerdasan dalam
menggunakan wewenang untuk mempergunakan kuasa Allah.
• Maksudnya ketika seseorang diberikan sebuah potensi oleh
Allah dan seesorang tersebut dapat mempergunakan
potensinya dengan baik maka seesorang tersebut dapat
mengendalikan dan menciptakan realitas hidupnya.
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
Kecerdasan spiritual beda dengan sikap
religius
• Kecerdasan spiritual lebih sering diartikan rajin salat, rajin
beribadah, rajin ke masjid, pokoknya yang menyangkut
agama. Hal ini keliru, karena SQ itu kemampuan orang untuk
memberi makna dalam kehidupan. Ada juga orang yang
mengartikan kecerdasan spiritual itu sebagai kemampuan
untuk tetap bahagia dalam situasi apapun tanpa tergantung
kepada situasinya.
• ciri orang yang cerdas spiritual itu di antaranya adalah senang
berbuat baik, senang menolong orang lain, telah menemukan
tujuan hidupnya, jadi merasa rnemikul sebuah misi yang mulia
kemudian merasa terhubung dengan sumber kekuatan di
alam semesta (Tuhan atau apapun yang diyakini, kekuatan
alam semesta misalnya), dan punya sense of humor yang baik.
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
Beberapa ilustrasi tentang peranan
dari kombinasi ketiga kecerdasan
bagi seseorang
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
www.worldyouthnetwork.com/eq.htm
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
www.sqi.co
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
http://adwintaactivity.blogspot.com
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
http://trustcotraining.wordpress.com
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
Bagaimana menggapai sukses,
sebuah renungan
RAISE in Higher Education
Efficiency & Productivity
Relevance
Academic
Atmosphere
Incoming
Students
Teaching-Learning Procces
Graduates
Internal
Leadership
Academic
Community
Management
Quality
Assurance
Leadership
otonomi
Staff
Job Market
Community
Acknowledgement
Kesehatan
organisasi
Management
Funding
Organization
Daya saing
bangsa
Sustainability
Physical Facilities
Resources
Laboratories Library Curriculum
Demand HE
HDI
Indonesia
INDONESIA MEMPUNYAI NILAI HDI
RENDAH – RANKING 111 DARI 177
NEGARA
PERLU PEMBANGUNAN DG TITIK SENTRAL PENDUDUK
Kompetensi Lulusan
Oral Communications Skill
Logical Skills
Ability to Work
in Team Settings
Knowledge
of Field
Knowledge of
Technology
Analytical Skills
Ability to Work
Independently
Written Communications Skill
Hard Skill
Soft/Life Skill
No one is born to lose.
Everyone is born
to win.
And the biggest
difference that
separates the one
from the other
is the willingness
to learn, to change,
and to grow …
to dream.
12 prinsip untuk membangun sikap agar
menjadi lulusan sukses
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Mempunyai visi, impian
Berpikir positip
Berani bertindak/buang rasa takut
Berani berubah
Fokus
Afirmasi
Hargai Waktu
Membina hubungan baik
Disiplin
Bertanggungjawab
Bersemangat
Persisten (gigih)
LEVERAGE
DREAMS
“Give me a firm place and long enough stick, then
I will lever the globe” (Archimedes)
PENGGUNAAN WAKTU RATA-RATA
ORANG USIA 72 TAHUN:
21 tahun untuk tidur
14 tahun untuk bekerja
7 tahun untuk merawat dan menjaga
kesehatan
6 tahun untuk makan
6 tahun untuk perjalanan
5 tahun untuk antri
4 tahun untuk belajar
3 tahun untuk menghadiri pertemuan
2 tahun untuk menjawab telepon
1 tahun untuk mencari barang hilang
3 tahun untuk kegiatan lain
Thomas Edison
• I didn’t fail ten thousand times. I
successfully eliminated, ten
thousand times, materials and
combinations which wouldn’t
work.
• The three great essentials to
achieve anything worthwhile are
first, hard work; second, stick-toitiveness; third, common sense.
Abe Lincoln
•
A Lifetime of Persistence—
Age Challenge
• 22 Failed in business.
• 23 Defeated for
Legislature.
• 24 Failed again in
business.
• 25 Elected to Legislature.
• 26 Sweetheart died.
• 27 Had a nervous
breakdown.
• 29 Defeated for Speaker.
• 31 Defeated for Elector.
• 34 Defeated for Congress.
• 37 Elected to Congress.
• 39 Defeated for Congress.
• 46 Defeated for Senate.
• 47 Defeated for Vice
President.
• 49 Defeated for Senate
• 51 Elected President of the
United States
Bahan diskusi (ca. 30 menit)
• Apa yang anda ketahui tentang penurunan
stok ikan di laut, bagaimana solusinya?
• Bagaimana persepsi anda terhadap kerusakan
lingkungan perairan?
• Apakah kebijakan perikanan dan kelautan
yang dikeluarkan pemerintah saat ini sudah
tepat?
• Bagaimana anda memetakan hidup anda
untuk menjadi sarjana FPIK yang sukses?
IKN 306 Pengembangan Jati Diri
Sarjana Perikanan dan Kelautan
Membentuk Kecerdasan Spiritual
TERIMAKASIH