pengetahuan napza - Saintek UIN Malang

INTERGRASI KEILMUAN
Dr. dr. A. Armyn Nurdin .M.Sc .DK, SpLP
DEKAN FAKULTAS KEDOKTERAN DAN KESEHATAN
UIN ALAUDDIN MAKASSAR
MENGINTEGRASI KAN
ILMU KEDOKTERAN
DENGAN ILMU AGAMA
DI UIN MALIKI - MALANG
INTEGRASI

Adalah pembauran hingga menjadi
kesatuan yg utuh atau bulat
Referensi:
http://kamusbahasaindonesia.org
ILMU
Etimologi
 Ilmu kata dalam bahasa Arab “ilm” yang
berarti memahami, mengerti, atau
mengetahui.
 Dalam hal penyerapan nya, ilmu
pengetahuan dapat berarti memahami
pengetahuan. Ilmu sosial berarti
mengetahui masalah sosial.
Pengertian Integrasi Ilmu

Saat ini, bentuk integrasi ilmu masih
diformulasikan baik oleh pemerintah maupun para
intelektual muslim.

Model integrasi yang dipraktekkan oleh berbagai
Perguruan Tinggi Islam masih menyisakan
perdebatan inter maupun ekstern .

Karenanya,model integrasi yang dipraktekan PT
merupakan hal yang belum final dan memerlukan
evaluasi yang terus-menerus dari semua
komponen masyarakat pendidikan Indonesia.
Pengertian Integrasi Ilmu

Integrasi ilmu adalah keharusan bagi umat
islam, oleh karenanya tanggungjawab ini
bukan hanya kewajiban pemerintah semata
dan Perguruan Tinggi Agama Islam, tapi juga
kalangan Perguruan Tinggi Umum dan
seluruh umat islam yang menginginkan
kemajuan islam dan peradaban manusia
yang lebih maju dari humanis.
Integrasi Ilmu AGAMA DAN UMUM
Integrasi ilmu agama dan umum
hakikatnya adalah usaha menggabungkan
atau menyatupadukan
ontologi,epistemologi dan aksiologi ilmuilmu pada kedua bidang tersebut.
 Integrasi kedua ilmu tersebut merupakan
sebuah keniscayaan tidak hanya untuk
kebaikan umat islam semata, tetapi bagi
peradaban umat manusia seluruhnya.

Integrasi Ilmu AGAMA DAN UMUM
Karena dengan integrasi, ilmu akan jelas
arahnya, yakni mempunyai ruh yang jelas
untuk selalu mengabdi pada nilai-nilai
kemanusiaan dan kebajikan jagat raya,
bukan malah menjadi alat dehumanisasi,
eksploitasi, dan destruksi alam.
 Nilai-nilai itu tidak bisa tercapai bila
dikotomi ilmu masih ada seperti yang
terjadi saat ini.

Integrasi Ilmu AGAMA DAN UMUM

Integrasi ilmu bukan hanya tuntutan
zaman, tetapi mempunyai legitimasi yang
kuat secara normatif dari Al-Qur’an dan
hadis serta secara historis dari perilaku
para ulama islam yang telah membuktikan
sosoknya sebagai ilmuan integratif yang
memberikan sumbangan luar biasa bagi
kemajuan peradaban manusia.
Epistemologi
Bahasa Yunani, yaitu episteme dan logos.
 Episteme artinya pengetahuan,
sedangkan logos lazim dipakai untuk
menunjukkan adanya pengetahuan
sistematik.
 Dengan demikian epistemologi dapat
diartikan sebagai pengetahuan sistematik
mengenai pengetahuan

Ontology
Bahasa Yunani yaitu :
On/Ontos = ada,
Logos
= ilmu.
Adalah ilmu tentang yang ada.
Ilmu yang membahas tentang hakikat
yang ada .
Aksiologi.

Bahasa Yunani, axios, yang berarti nilai,
dan logos , yang berarti teori.

Aksiologi adalah teori nilai yang berkaitan
dengan kegunaan dari ilmu pengetahuan
yang diperoleh.
CONTOH INTEGRASI
AXIOLOGI ANTARA
ILMU KEDOKTERAN DAN
ILMU AGAMA
PEMILIHAN REKTOR
UIN ALAUDDIN
CONTOH INTEGRASI
ONTOLOGI ILMU
KEDOKTERAN DAN ILMU
AGAMA
BAGAIMANA
MENGETAHUI DOSA DAN
AMAL ANDA ?
MASUK SURGA ATAU
NERAKA DAPAT DI PREDIKSI
MELALUI DNA
APA JAWABAN ULAMA APABILA ADA
JAMAAH BERTANYA TENTANG
DIMANA AMAL KITA DICATAT ?.
BISAKAH KITA MELIHAT CATATAN
TERSEBUT ?
DISINILAH PERAN ILMU SAINS DAN
KEDOKTERAN DALAM INTEGRASINYA
DENGAN ILMU AGAMA
MENGETAHUI
JODOH
ADILKAH TUHAN ?
APAKAH
KEMATIAN DAPAT
DIPREDIKSI
MELALUI ILMU
KEDOKTERAN ?
DAPATKAH MANUSIA
DILAHIRKAN TANPA
AYAH
(MELALUI TEKNOLOGI KEDOKTERAN) ?
BAGAIMANA AGAR
SKOR AKADEMIK
ANDA TINGGI ?
RASULULLAH SAW
SIAPA MENGENAL DIRINYA IA
AKAN MENGENAL TUHANNYA.
BAHAN BAKU MANUSIA
KEHIDUPAN BAGAIKAN TINTA YANG
DI TETESKAN KEDALAM LAUTAN
MENGETAHUI BAHAN BAKU MANUSIA
JALALUDDIN RUMI


DIALAH YANG MEMBUAT YANG TIDAK ADA
MENJADI NAMPAK NYATA, DAN MESKIPUN
NYATA ADA, DIA PULALAH YANG
MEMBUATNYA MENJADI TIDAK TAMPAK.
SEMUA YANG NAMPAK BERASAL DARI
SESUATU YANG TIDAK NAMPAK DAN SEMUA
YG TERLIHAT BERASAL DARI SESUATU YANG
TIDAK TERLIHAT.
EINSTEIN
 SEMUA
KENYATAAN YANG
TERLIHAT SESUNGGUHNYA
HANYALAH ILUSI, SEBUAH
TIPUAN MATA YANG SANGAT
KUAT DAN SULIT DIHAPUSKAN
KEDAHSYATAN
MANUSIA CIPTAAN
TUHAN
ENERGI
FIBRASI
NUKLIR
ATOM
MOLEKUL
BENDA
MAKIN DALAM MAKIN KUAT
ENERGI MOLEKUL 
 ENERGI ATOM 
 ENERGI NUKLIR : MAKIN KUAT. 
 ENERGI QUANTUM

ALI BIN ABI THALIB
ENGKAU BERPIKIR TENTANG DIRIMU
SEBAGAI SEONGGOK MATERI
SEMATA,
PADAHAL DI DALAM DIRIMU
TERSIMPAN KEKUATAN TAK
TERBATAS.
SEMAKIN DALAM SEMAKIN
BERPENGARUH KUAT

MENGAPA BILA DIPUKUL SAMPAI
LUKA MEMAR  GAMPANG SEMBUH

TAPI SAKIT HATI SUSAH SEMBUH.
.
GEN
DAN
MAHLUK HIDUP
PERAN GEN DALAM PEMBUATAN MATA
1. Bola Mata = 200 enzim  1800 As.Amino
2. Retina = 100 enzim  520 As.Amino
3. Lensa Mata = 50 enzim  420 As.Amino
4. Kelopak Mata = 150 enzim  720 As.Amino
5. Rambut Mata = 50 enzim  230 As.Amino
6. Kornea Mata = 50 enzim  250 As.Amino
CHROMOSOM
SEL  INTI SEL  CHROMOSOM  CHROMATIN 
NUCLEOSOM & GENE,  GENE t.d DNA & PROTEIN  PROTEIN
td ASAM AMINO  DNA td KODON & ASAM NUCLEOTIDA
CHROMOSOM & GEN
DNA (Deoksiribosa Nucleid Acid)
Gen
Kaidah pasangan : A=T dan G = C.
5” GCGGCGACGCGCA 3 “
 3” CGCCGCTGCGCGT 5 ”

SEKUENSING GENE

FOCUS AY651363 1693 bp RNA linear VRL 16-JUL-2009 (A/Dk/HN/5806/2003(H5N1)) hemagglutinin (HA) gene,
atggagaaaa tagtgcttct tcttgcaata gtcagccttg ttaaaagtga tcagatttgc 61 attggttacc atgcaaacaa ctcgacagag
caggttgaca caataatgga aaagaacgtt 121 actgttacac atgcccaaga catactggaa aagacacaca acgggaagct
ctgcgatcta 181 gatggagtga agcctctgat tttaagagat tgtagtgtag ctggatggct cctcggaaac 241 ccaatgtgtg acgaattcat
caatgtgccg gaatggtctt acatagtgga gaaggccaat 301 ccagccaatg acctctgtta cccagggaat ttcaacgact atgaggaact
gaaacaccta 361 ttgagcagaa taaaccattt tgagaaaatt cagatcatcc ccaaaagttc ttggtccgat 421 catgaagcct
catcaggggt gagctcagca tgtccatacc agggaaaatc ctcctttttc 481 agaaatgtgg tatggcttat caaaaagaac aatgcatacc
caacaataaa gagaaactac 541 aataatacca accaagaaga ccttttggta ctgtggggga ttcaccatcc taatgatgcg 601
gcagagcaga caaggctcta tcaaaaccca acaacctata tttccgttgg gacatcaaca 661 ctaaaccaga gattggtacc aaaaatagct
actagatcca aagtaaacgg gcaaagtgga 721 aggatggatt tcttctggac aattttaaaa ccgaatgatg caatcaactt cgagagtaat
781 ggaaatttca ttgctccaga atatgcatac aaaattgtca agaaagggga ctcagcaatt 841 atgaaaagtg aagtggaata
tggtaactgc aacaccaagt gtcaaactcc aatgggggcg 901 ataaactcta gtatgccatt ccacaacata caccctctca ccatcgggga
atgtcccaaa 961 tatgtgaaat caaacaaatt agtccttgcg actgggctca gaaatagccc tcaaagagag 1021 agaagaagaa
aaagaggact atttggagct atagcaggtt ttatagaggg aggatggcag 1081 ggaatggtag atggttggta tgggtaccac catagcaatg
agcaggggag tgggtacgct 1141 gcagacaaag aatccactca aaaggcaata gatggagtca ccaataaggt caactcgatc 1201
attgacaaaa tgaacactca gtttgaggcc gttggaaggg aatttaataa cttagaaagg 1261 agaatagaga atttaaacaa
gaagatggaa gacggattcc tagatgtctg gacttataat 1321 gctgaacttc tggttctcat ggaaaatgaa agaactctag acttccatga
ctcaaatgtc 1381 aagaaccttt acgacaaggt ccgactacag cttagggata atgcaaagga gctgggtaac 1441 ggttgtttcg
agttctatca caaatgtgat aatgaatgta tggaaagtgt aagaaacgga 1501 acgtatgact acccgcagta ttcagaagaa gcaagattaa
aaagagagga aataagtgga 1561 gtaaaattgg aatcaatagg aacttaccaa atactgtcaa tttattcaac agtggcgagt 1621
tccctagcac tggcaatcat ggtggctggt ctatctttat ggatgtgctc caatgggtcg 1681 ttacaatgca gaa //
Sequence
1 atggagaaaa tagtgcttct tcttgcaata gtcagccttg ttaaaagtga tcagatttgc
61 attggttacc atgcaaacaa ctcgacagag caggttgaca caataatgga aaagaacgtt
121 actgttacac atgcccaaga catactggaa aagacacaca acgggaagct ctgcgatcta
181 gatggagtga agcctctgat tttaagagat tgtagtgtag ctggatggct cctcggaaac
241 ccaatgtgtg acgaattcat caatgtgccg gaatggtctt acatagtgga gaaggccaat
301 ccagccaatg acctctgtta cccagggaat ttcaacgact atgaggaact gaaacaccta
361 ttgagcagaa taaaccattt tgagaaaatt cagatcatcc ccaaaagttc ttggtccgat
421 catgaagcct catcaggggt gagctcagca tgtccatacc agggaaaatc ctcctttttc
481 agaaatgtgg tatggcttat caaaaagaac aatgcatacc caacaataaa gagaaactac
541 aataatacca accaagaaga ccttttggta ctgtggggga ttcaccatcc taatgatgcg
601 gcagagcaga caaggctcta tcaaaaccca acaacctata tttccgttgg gacatcaaca
661 ctaaaccaga gattggtacc aaaaatagct actagatcca aagtaaacgg gcaaagtgga
721 aggatggatt tcttctggac aattttaaaa ccgaatgatg caatcaactt cgagagtaat
781 ggaaatttca ttgctccaga atatgcatac aaaattgtca agaaagggga ctcagcaatt
841 atgaaaagtg aagtggaata tggtaactgc aacaccaagt gtcaaactcc aatgggggcg
901 ataaactcta gtatgccatt ccacaacata caccctctca ccatcgggga atgtcccaaa
961 tatgtgaaat caaacaaatt agtccttgcg actgggctca gaaatagccc tcaaagagag
1021 agaagaagaa aaagaggact atttggagct atagcaggtt ttatagaggg aggatggcag
1081 ggaatggtag atggttggta tgggtaccac catagcaatg agcaggggag tgggtacgct
1141 gcagacaaag aatccactca aaaggcaata gatggagtca ccaataaggt caactcgatc
Sequence
HUMAN
1 atggagaaaa tagtgcttct tcttgcaata gtcagccttg ttaaaagtga tcagatttgc
61 attggttacc atgcaaacaa ctcgacagag caggttgaca caataatgga aaagaacgtt
121 actgttacac atgcccaaga catactggaa aagacacaca acgggaagct ctgcgatcta
181 gatggagtga agcctctgat tttaagagat tgtagtgtag ctggatggct cctcggaaac
241 ccaatgtgtg acgaattcat caatgtgccg gaatggtctt acatagtgga gaaggccaat
301 ccagccaatg acctctgtta cccagggaat ttcaacgact atgaggaact gaaacaccta
361 ttgagcagaa taaaccattt tgagaaaatt cagatcatcc ccaaaagttc ttggtccgat
421 catgaagcct catcaggggt gagctcagca tgtccatacc agggaaaatc ctcctttttc
481 agaaatgtgg tatggcttat caaaaagaac aatgcatacc caacaataaa gagaaactac
541 aataatacca accaagaaga ccttttggta ctgtggggga ttcaccatcc taatgatgcg
601 gcagagcaga caaggctcta tcaaaaccca acaacctata tttccgttgg gacatcaaca
661 ctaaaccaga gattggtacc aaaaatagct actagatcca aagtaaacgg gcaaagtgga
721 aggatggatt tcttctggac aattttaaaa ccgaatgatg caatcaactt cgagagtaat
781 ggaaatttca ttgctccaga atatgcatac aaaattgtca agaaagggga ctcagcaatt
841 atgaaaagtg aagtggaata tggtaactgc aacaccaagt gtcaaactcc aatgggggcg
901 ataaactcta gtatgccatt ccacaacata caccctctca ccatcgggga atgtcccaaa
961 tatgtgaaat caaacaaatt agtccttgcg actgggctca gaaatagccc tcaaagagag
1021 agaagaagaa aaagaggact atttggagct atagcaggtt ttatagaggg aggatggcag
1081 ggaatggtag atggttggta tgggtaccac catagcaatg agcaggggag tgggtacgct
1141 gcagacaaag aatccactca aaaggcaata gatggagtca ccaataaggt caactcgatc
BAHASA GENETIK
= BAHASA POLIPEPTIDA.

DNA : mengandung informasi genetik  dibutuhkan
template (sablon) yi RNA  RNA merekam DNA
(ada kaidah pasangan basa) hasil rekaman (bahasa
asam nukleat ) sebagai komplemen sablon DNA
( cDNA)  diterjemahkan menjadi bahasa polipeptida
yg unik.
mRNA ( kurir), mengandung sandi genetik (kodon) ,
menuju ribosom dan sitoplasma lalu tRNA ( transfer = alih)
membaca sandi genetik dlm mRNA  dibawa ke asam amino 
selanjutnya ke rantai polipeptida ( menjadi bahasa polipeptida).
MENGAMATI DNA
Panjang gulungan DNA dalam satu
kromosom = 3 M, kita memiliki 46
kromosom dalam satu sel, dalam setiap 1
Kg BB, kita memiliki 1 T sel. Jika BB kita
70 Kg maka, panjang DNA per oramg
adalah :
: 3 (M X 70 (T sel) X 46 (kromosom )=
9.660 T meter = 9.660 M Km, atau sama
dengan:
PANJANG DNA MENCAPAI
600 KALI BOLAK BALIK
ANTARA MALANG DAN MATAHARI
BAGAIMANA TUHAN
MEMANTAU MAHLUKNYA
DARI DETIK KE DETIK
YANG BERJUMLAH
MILYARAN ?
MENGAMATI DNA
Jika semua DNA dalam tubuh kita
DAN
DNA SELURUH MANUSIA DI DUNIA ( 6
MILIAR ORANG )
SERTA
DNA SELURUH MANUSIA YG TELAH
MENINGGAL (9 MILIAR ) DIGABUNG
MENJADI SATU MAKA BESARNYA :
HANYA SEBESAR SATU BIJI BERAS.
APA JAWABAN ULAMA APABILA ADA
JAMAAH BERTANYA TENTANG
DIMANA AMAL KITA DICATAT ?.
BISAKAH KITA MELIHAT CATATAN
TERSEBUT ?
DISINILAH PERAN ILMU KEDOKTERAN
DALAM INTEGRASINYA DENGAN ILMU
AGAMA
BAGAIMANA
MENGETAHUI DOSA DAN
AMAL
SEMUA TERPROGRAM DAN
TEREKAM DALAM GEN ANDA.
SEMUA DOSA
SEMUA AMAL
DAN MALAHAN NIAT
TEREKAM DALAM DNA
QS : AL KAHFI: (18) : 49
SEMUA PERBUATAN YANG ANDA LAKUKAN DI
BUMI TERCATAT DALAM SEBUAH KITAB.
PADA SAATNYA NANTI KITAB TERSBUT
DISERAHKAN KEPADA ANDA. DAN ANDA AKAN
MENEMUKAN SEMUA PERBUATANM ANDA,
DARI YANG PENTING SAMPAI YANG
SEPELETERCATAT DENGAN RAPI.
TIDAK ADA SEDIIKITPUN PENGURANGAN DAN
PENAMBAHAN KARENA ALLAH TIDAK AKAN
MENGANIAYA SIAPAPUN
QS : YASIN : (36) : 65
APA YANG ANDA LAKUKAN DI DUNIA AKAN
ADA PERTANGGUNG JAWABANNYA,.
KETIKA PROSES PERTANGGUNGUNG
JAWABAN BERLANGSUNG , MULUT ANDA
AKAN DIKUNCI, TANGAN DAN KAKI AKAN
MENJADI SAKSI ATAS APA YANG TELAH ANDA
USAHAKAN SELAMA DI DUNIA .
QS : FUSHILATYASIN : (41) :
20-21
BEGITU JUGA PENDENGARAN , PENGLIHATAN
DAN KULIT ANDA, SEMUANYA MENJADI SAKSI
ATAS APA YANG TELAH ANDA KERJAKAN.
SUATU SAAT
TIDAK DIBUTUHKAN LAGI SAKSI ,
JAKSA DLL PADA PROSES
PENGADILAN DI DUNIA
PENGADILAN DI AKHIRAT
DIBUTUHKAN KARENA
PENGADILAN DI DUNIA
TIDAK ADIL
MASUK SURGA ATAU
NERAKA DAPAT DI PREDIKSI
MELALUI DNA
HASIL PCR
GEN TIDAK PERNAH MATI
KISAH SEBUAH GEN
GEN : Cetak biru kimia bagi kehidupan.

Capsul Waktu : puluhan juta tahun lalu , lalat
melengket pada getah pohon, mengeras membentuk
capsul, makanan terakhir lalat adalah darah
dinosaurus.

Gen ( materi genetik) dari darah dinosaurus di
kembangkan / dihidupkan menjadi dinosaurus.
(Jurassic Park )
SANDI GENETIK
BUKTI KE ESA AN
ALLAH SWT



Sandi genetik adalah kodon
= triplet nukleotida .
5 ‘ CTT TCC ATC CCG GCA
3’ GAA AGG TAG GGC CGT
3’
5‘
Setiap kodon merupakan satu kata sandi utk tiap
asam amino.
Ada 20 asam amino penyusun molekul
protein, sehingga dibutuhkan 20 kodon.

Ternyata jumlah kodon (A,T,C,G ) 4 pangkat 3 atau 64
triplet ( 64 kodon) , sehingga satu asam amino disandi
oleh lebih dari satu kodon.
INFORMASI & SANDI GENETIK
Kaidah pasangan : A=T dan G = C.
DAN KODE GENETIK


SAMA UNTUK SEMUA MAHLUK :
MANUSIA BULE, NEGRO, IKAN , POHON, VIRUS,
BURUNG, PISANG, HARIMAU, BUAYA, UBUR2,
KUMAN.
KODE GENETIK ASAM AMINO
NO
ASAM AMINO
KODE GENETIK
JUMLAH KODON
1
ALANIN
A
4
2
ARGININ
R
6
3
ASPARAGIN
N
2
4
ASPARTAT
D
2
5
SISTEIN
C
2
6
GLUTAMIN
Q
2
7
GLUTAMAT
E
2
8
GLISIN
G
4
9
HISTIDIN
H
2
10
ISOLEUSIN
I
3
11
LEUSIN
L
6
12
LISIN
K
2
13
METIONIN
M
1
14
FENILALANIN
F
2
15
PROLIN
P
4
16
SERIN
S
6
17
THREONIN
T
4
18
TRIPTOFAN
W
1
19
TIROSIN
Y
2
20
VALIN
V
4
SEMUA MAHLUK MEMILIKI KODE
GENETIK YANG SAMA
SIAPA YG TULIS KODE GENETIK DAN
SANDI GENETIK ?
TIDAK MUNGKIN LEBIH DARI SATU
TIDAK MUNGKIN MEMILIKI AYAH
TIDAK MUNGKIN MEMILIKI ANAK
Albert Einstein

Albert Einstein, sebagai ilmuwan
terpenting abad ke-20, meyakini bahwa
ilmu pengetahuan tidak mungkin
meniadakan Tuhan dan mengatakan,
“ilmu pengetahuan tanpa agama adalah
pincang
MANUSIA MAHLUK PALING SEMPURNA

MEMILIKI SEMUA JENIS GEN YG TERDAPAT
PADA MAHLUK LAINNYA.

SEHINGGA ADA : PAWANG BUAYA, PENERJUN,
PENDAKI GUNUNG, PENYELAM???
QS. At Tiin : 4
SESUNGGUHNYA KAMI TELAH
MENCIPTAKAN MANUSIA DARI
BENTUK YANG SEBAIKBAIKNYA.
SELERA MANUSIA SAMA DENGAN MAHLUK UDARA, LAUT,
DARAT (POHON)
MENGAPA BISA MENJADI PAWANG ?
KEMAMPUAN Otak Manusia.
•
Manusia adalah makhluk paling mulia
dari semua ciptaan Tuhan, sebab
dikaruniai dengan akal budi.
• Otak manusia normal terdiri dari
1.000.000.000.000 sel (1 triliun sel otak),
yang di antaranya terdiri dari
100.000.000.000 neuron yang masingmasing membentuk jaringan satu sama
lain sampai sekitar 20.000 cabang setiap
neuronnya.
KEMAMPUAN Otak Manusia.
• Prof. Albert Einstein : di dunia ini hanya 2 hal yang
tidak terbatas, yaitu : alam semesta dan otak manusia
• Prof. Pyott Anokhin : otak manusia dapat menyimpan
satuan informasi sebanyak angka 1 yang diikuti angka
nol yang panjangnya 10,5 juta kilometer!
• Prof. Rosenweig : bila kita mengingat 10 satuan
informasi setiap detiknya, dan kita kalikan 24 jam/hari,
lalu dikalikan 365 hari/tahun, lalu dikalikan 100 tahun,
maka kita baru memakai kapasitas otak kita sebesar
10 % saja!
REZKI
ADILKAH TUHAN ?
ADILKAH TUHAN ?
ADAKAH PERBEDAAN GENETIK ANTARA
ORANG KAYA DAN MISKIN
ADILKAH TUHAN ?
ADAKAH PERBEDAAN GENETIK ANTARA ORANG PANDAI DAN BODOH ?
VIRUS PRASANGKA
(JUDGEMENT)
QS. AL Ahzab : 10
…. Dan kamu menyangka terhadap ALLAH
dengan bermacam-macam prasangka.

QS. YUNUS : 36
…. Sesungguhnya persangkaan itu tidak
sedikitpun berguna untuk mencapai
kebenaran.
MURTHADA MUTAHARI

FITRAH :
ADALAH BAWAAN ALAMI YANG SUDAH MELEKAT
PADA MANUSIA TANPA PERLU DIPEROLEH
MELALUI USAHA (GEN).
PADA SAAT AWAL PEMBUAHAN DAN
PERTUMBUHAN JANIN SEMUA MANUSIA MEMILIKI
GEN KAYA
GEN PINTAR
GEN TAQWA DLL
SECARA ADIL DAN SAMA.
QS. AL-ISRA : 70


DAN SESUNGGUHNYA KAMI TELAH
MEMULIAKAN ANAK CUCU ADAM , DAN KAMI
ANGKUT MEREKA DI DARATAN DAN
LAUTAN, DAN KAMI TELAH MEMBERIKAN
REZEKI YANG BAIK KEPADA MEREKA, DAN
KAMI LEBIHKAN MEREKA DARI MAKHLUKMAKHLUK YANG TELAH KAMI CIPTAKAN
DENGAN KELEBIHAN YANG SEMPURNA.
TUHAN MEMILIKI SIFAT YG TAK TERBATAS
99 DISEBUTKAN DALAM AL-QUR’AN
GEN ON
DAN
GEN OFF (DORMAN)
GEN DORMAN (OFF) DAN GEN YANG MENYALA (ON)
Gen ON & OFF
Gen ON & OFF
When a gene is expressed or "turned
on," genetic information is transferred
from DNA into RNA. This process, known
as transcription, is crucial for translating
the gene's message into a functional
protein.
MAKIN DALAM MAKIN
BERPENGARUH KUAT

MENGAPA BILA DIPUKUL SAMPAI
LUKA MEMAR  GAMPANG SEMBUH

TAPI SAKIT HATI SUSAH SEMBUH.
.
ILMU MALAM
UMUMNYA JAWABAN ATAS
PERTANYAAN DIATAS DITEMUKAN
PADA SEPERTIGA MALAM
NIGHT SCIENCE

DAY SCIENCE AND NIGHT SCIENCE
MENGAPA KITA MENJADI MISKIN,
BODOH, PENAKUT ?

BAYI USIA 9 BULAN BERANI BERJALAN DAN LARI
TIDAK TAKUT JATUH, TIDAK ADA KONSEP TIDAK
MAMPU

SAYANG LINGKUNGAN MENANAMKAN KONSEP
TAKUT : AWAS, JANGAN, NANTI JATUH, AWAS,
TIDAK BOLEH, TIDAK BISA,
KITA MISKIN, KITA BUKAN ANAK PEJABAT
ANAK NAKAL, ANAK BODOH, ANAK JELEK, TIDAK
PERLU KITA KAYA,


 ..
SEMUA GEN MENJADI
OFF
AKTIFKAN GEN NORMAN UNTUK MEMBUAT
UMMAT MUSLIM MENJADI
KAYA
PANDAI
BERTAQWA
QS. AL MUKMIN :60
BERDOALAH KEPADA KU NISCAYA
AKAN KUPERKENANKAN BAGIMU
PEMIKIRAN GENETIK

GEN TIDAK TETAP, DAPAT BERUBAH
SESUAI KEMAUAN KITA.
SOLUSINYA : AKTIFKAN GEN DORMAN
(GEN OFF) MENJADI ON
BUKTI GEN DORMAN
KISAH PENERIMA NOBEL

TONEGAWA (PENERIMA NOBEL): DI TUNTUN
PROF NYA, GAGALTERUS, JENGKEL ,

KARENA MALU BANGKIT IDENYA,
KREATIFITASNYA DAN KEBERANIAN
CAMPUR GEN MANUSIA DGN JAMUR , …
BERHASIL.

TONEGAWA :
JIKA INGIN MAJU HARUS MELANGKAH 
MELANGKAH BERARTI PERPINDAHAN
PERPINDAHAN BERARTI PERUBAHAN

BUTUH LANGKAH BERANI.
INFORMASI MERUBAH HIDUP KITA.
 CIRI2 GEN MENYALA (ON):
TSUKUTA, TDK PINTAR, TIDAK TAU
BAHASA INGGRIS, MINTA SEKOLAH DI
PENERIMA NOBEL AMERIKA…

SYARAT UNTUK MENDAPAT
NOBEL


JANGAN TERPERANGKAP DLM KONVENSI
(KESEPAKATAN UMUM),
JANGAN TIMBUN PENGETAHUAN.

SINGKIRKAN INFORMASI YG TIDAK PERLU
DLM OTAK AGAR INFORMASI BARU &
BAGUS DAPAT MASUK.

CIPTAKAN LINGKUNGAN YANG POSITIF

SAPA DAN AKTIFKAN GEN POSITIF ANDA
KEAJAIBAN GENETIK

PEMIKIRAN GENETIK.

PIKIRAN STIMULUS REAKSI KIMIA KECEPATAN TINGGI.

TEPUNG BERAS, BIARKAN, BER TAHUN2 TDK JADI
ENERGI - MAKAN NASI SEKEJAP JADI ENERGI . 100
MILYAR KALI LEBIH CEPAT DARI KECEPATAN SUARA.
ELIZABETH TOWNE, 1906

MANUSIA ADALAH MAGNET, DAN SETIAP DETAIL
PERISTIWA YANG DIALAMINYA DATANG ATAS
DAYA TARIK NYA SENDIRI.

ANDA MENDAPATKAN APA YANG ANDA PIKIRKAN
MESKI TIDAK MENGINGINKANNYA.

ORANG KAYA MAKIN KAYA

ORANG MISKIN MAKIN MISKIN.

ANDA DAPAT YG ANDA FOKUS BUKAN YG
ANDA UCAPKAN.

BANYAK MENGELUH ANDA AKAN
DAPATKAN YG ANDA KELUHKAN.
JIKA INGIN :
SENANG FOKUS PD KESENANGAN
 KAYA FOKUS PD HARTA BERLIMPAH
 SEMBUH FOKUS PADA SEHAT
 TENANG FOKUS PADA DAMAI.

KEAJAIBAN
 PEMICU
GENETIK
GEN ON ATAU OFF :
GEN SENDIRI,
LINGKUNGAN,
PIKIRAN.
 TERAPI
.
GENETIK
GEN DORMAN

JANGAN CELA ANAK, tidurkan GEN

PENGHARGAAN KARYAWAN GEN ON

MARAH PADA STAF SEBABKAN GEN
OFF DAN TIDAK BETAH…

GEN PENYEBAR KEBAHAGIAN
TERSIMPAN DISETIAP MANUSIA TAPI
OFF..
JALALUDDIN RUMI
SEMUA ADA DALAM DIRIMU,
MINTALAH MELALUI DIRIMU SENDIRI.
AKTIFKAN GEN DORMAN
AKTIFKAN GEN DORMAN - PENELITIAN TOMAT
DI JEPANG.
ON KAN GEN POSITIF, BERI PENGHARGAAN, PUJIAN
PADA ANAK, KARYAWAN, MASYARAKAT
KEAJAIBAN GENETIK

RISET YOSHIMOTO KOGYO. Co.
(RAKSASA BISNIS HIBURAN )
 KETAWA DGN DM ( GULA DARAH).
 MUSIK DAN GULA DARAH
MARAH- CEPAT TUA, SEL – SEL WAJAH MATI
TERTAWA - AWET MUDA : SEL-SEL BARU PADA
WAJAH TERBENTUK , GEN POSITIF ON
INOVASI DITEMUKAN DITEMPAT YANG
TIDAK ADA JAWABAN .. …..
MENGAPA ANDA
JATUH CINTA?
Gen
Kaidah pasangan : A=T dan G = C.
5” GCGGCGACGCGCA 3 “
 3” CGCCGCTGCGCGT 5 ”

SEKUENSING GENE

FOCUS AY651363 1693 bp RNA linear VRL 16-JUL-2009 (A/Dk/HN/5806/2003(H5N1)) hemagglutinin (HA) gene,
atggagaaaa tagtgcttct tcttgcaata gtcagccttg ttaaaagtga tcagatttgc 61 attggttacc atgcaaacaa ctcgacagag
caggttgaca caataatgga aaagaacgtt 121 actgttacac atgcccaaga catactggaa aagacacaca acgggaagct
ctgcgatcta 181 gatggagtga agcctctgat tttaagagat tgtagtgtag ctggatggct cctcggaaac 241 ccaatgtgtg acgaattcat
caatgtgccg gaatggtctt acatagtgga gaaggccaat 301 ccagccaatg acctctgtta cccagggaat ttcaacgact atgaggaact
gaaacaccta 361 ttgagcagaa taaaccattt tgagaaaatt cagatcatcc ccaaaagttc ttggtccgat 421 catgaagcct
catcaggggt gagctcagca tgtccatacc agggaaaatc ctcctttttc 481 agaaatgtgg tatggcttat caaaaagaac aatgcatacc
caacaataaa gagaaactac 541 aataatacca accaagaaga ccttttggta ctgtggggga ttcaccatcc taatgatgcg 601
gcagagcaga caaggctcta tcaaaaccca acaacctata tttccgttgg gacatcaaca 661 ctaaaccaga gattggtacc aaaaatagct
actagatcca aagtaaacgg gcaaagtgga 721 aggatggatt tcttctggac aattttaaaa ccgaatgatg caatcaactt cgagagtaat
781 ggaaatttca ttgctccaga atatgcatac aaaattgtca agaaagggga ctcagcaatt 841 atgaaaagtg aagtggaata
tggtaactgc aacaccaagt gtcaaactcc aatgggggcg 901 ataaactcta gtatgccatt ccacaacata caccctctca ccatcgggga
atgtcccaaa 961 tatgtgaaat caaacaaatt agtccttgcg actgggctca gaaatagccc tcaaagagag 1021 agaagaagaa
aaagaggact atttggagct atagcaggtt ttatagaggg aggatggcag 1081 ggaatggtag atggttggta tgggtaccac catagcaatg
agcaggggag tgggtacgct 1141 gcagacaaag aatccactca aaaggcaata gatggagtca ccaataaggt caactcgatc 1201
attgacaaaa tgaacactca gtttgaggcc gttggaaggg aatttaataa cttagaaagg 1261 agaatagaga atttaaacaa
gaagatggaa gacggattcc tagatgtctg gacttataat 1321 gctgaacttc tggttctcat ggaaaatgaa agaactctag acttccatga
ctcaaatgtc 1381 aagaaccttt acgacaaggt ccgactacag cttagggata atgcaaagga gctgggtaac 1441 ggttgtttcg
agttctatca caaatgtgat aatgaatgta tggaaagtgt aagaaacgga 1501 acgtatgact acccgcagta ttcagaagaa gcaagattaa
aaagagagga aataagtgga 1561 gtaaaattgg aatcaatagg aacttaccaa atactgtcaa tttattcaac agtggcgagt 1621
tccctagcac tggcaatcat ggtggctggt ctatctttat ggatgtgctc caatgggtcg 1681 ttacaatgca gaa //
Sequence
1 atggagaaaa tagtgcttct tcttgcaata gtcagccttg ttaaaagtga tcagatttgc
61 attggttacc atgcaaacaa ctcgacagag caggttgaca caataatgga aaagaacgtt
121 actgttacac atgcccaaga catactggaa aagacacaca acgggaagct ctgcgatcta
181 gatggagtga agcctctgat tttaagagat tgtagtgtag ctggatggct cctcggaaac
241 ccaatgtgtg acgaattcat caatgtgccg gaatggtctt acatagtgga gaaggccaat
301 ccagccaatg acctctgtta cccagggaat ttcaacgact atgaggaact gaaacaccta
361 ttgagcagaa taaaccattt tgagaaaatt cagatcatcc ccaaaagttc ttggtccgat
421 catgaagcct catcaggggt gagctcagca tgtccatacc agggaaaatc ctcctttttc
481 agaaatgtgg tatggcttat caaaaagaac aatgcatacc caacaataaa gagaaactac
541 aataatacca accaagaaga ccttttggta ctgtggggga ttcaccatcc taatgatgcg
601 gcagagcaga caaggctcta tcaaaaccca acaacctata tttccgttgg gacatcaaca
661 ctaaaccaga gattggtacc aaaaatagct actagatcca aagtaaacgg gcaaagtgga
721 aggatggatt tcttctggac aattttaaaa ccgaatgatg caatcaactt cgagagtaat
781 ggaaatttca ttgctccaga atatgcatac aaaattgtca agaaagggga ctcagcaatt
841 atgaaaagtg aagtggaata tggtaactgc aacaccaagt gtcaaactcc aatgggggcg
901 ataaactcta gtatgccatt ccacaacata caccctctca ccatcgggga atgtcccaaa
961 tatgtgaaat caaacaaatt agtccttgcg actgggctca gaaatagccc tcaaagagag
1021 agaagaagaa aaagaggact atttggagct atagcaggtt ttatagaggg aggatggcag
1081 ggaatggtag atggttggta tgggtaccac catagcaatg agcaggggag tgggtacgct
1141 gcagacaaag aatccactca aaaggcaata gatggagtca ccaataaggt caactcgatc
SEKUENS GEN YANG SAMA
MENGAPA
BERCERAI?
MUTASI GEN
MUTASI GENETIK
MUTASI : perubahan apapun dalam bahan genetik.
Delesi :
5 ‘ CTT TCA CTC CCG GCA .. 3’
3’ GAA AGG TAG GGC CGT
5‘
MENJADI
5 CTT TCC TCC CGG CAA 3’
3’ GAA AGT AGG GCC GTT 5’
Terjadi delesi :
A hilang dan C pindah ke
kiri,
terjadi perubahan kodon yg
Sandi asam amino
R berubah jadi S

Delesi Gen
VIRUS AI Yang tadinya tidak menginfeksi
manusia (avirulen) BERUBAH menjadi virulen
pada manusia.
Karbon 5 dan 3.

INSERSI
5 ‘ CTT TCC ATC CCG GCA .. 3’
3’ GAA AGG TAG GGC CGT 5 ‘
MENJADI
5 CTT TCC TAT CC C GG C A 3’
3’ GAA AGG ATA GGG CCG T 5’
Terjadi INSERSI : T masuk antara kodon ke 2 dan 3 ( antara C
dan A ) dan A bergeser ke kanan, terjadi perubahan kodon.
Berubah jadi virulen
BAGAIMANA
MEMBUAT ORANG
JATUH CINTA PADA
KITA ?
GUNAKAN OTAK
KANAN.
CAPAI SEL DNA
YANG TERDALAM
MUSIK DAN CINTA
Akibatnya :
 Tidak
kreatif dalam memecahkan
masalah.
 Tidak dapat memahami permasalahan
dengan optimal
 Stress
 Tidak kuat belajar lama-lama
 Mudah lupa
 Sulit berkonsentrasi
BAGAIMANA
MENGATAHUI
JODOH KITA ?
How to get started
1. Order a GenePartner Test
2. A collection kit will be delivered to you
3. Take a saliva sample (simple, painless,
can be done at home)
4. Send the saliva sample back to
GenePartner
5. After approx. 2 weeks you get your
results
6. Start matching with other people
BAGAIMANA
MENGETAHUI
KEMATIAN ?
QS. AN-NISA [4]:78

INGATLAH , MAU TIDAK MAU
KEMATIAN AKAN MENJEMPUT ANDA.
TIDAK MUNGKIN LARI DARINYA.
DIMANAPUN ANDA BERADA KEMATIAN
AKAN MENJEMPUT. ANDA JANGAN
PERNAH MEMBAYANGKAN BISA
MENGHINDARINYA, SEKALIPUN
BENTENG DARI BAJA MENGELILINGI
ANDA
QS. LUKMAN [31] : 34

DIMANAPUN ANDA BERADA INGATLAH
SELALU ALLAH, BERUSAHALAH
UNTUK SELALU BERBUAT KEBAIKAN,
KAPANPUN DAN DIMANAPUN.
KARENA, TIDAK ADA SEORANGPUN
MAMPU MENGETAHUI DI BUMI MANA
DIA AKAN MATI.
KEHIDUPAN DAN KEMATIAN
BIARKANLAH ORANG TERTAWA
KETIKA ENGKAU KELUAR DARI RAHIM
IBUMU DAN ENGKAU MEMULAI
KEHIDUPAN INI DENGAN JERITAN
TANGIS,
 TETAPI BUATLAH MEREKA MENANGIS
SEDANGKAN ENGKAU TERTAWA
KETIKA AJAL MENJEMPUTMU.

KEMATIAN
TELOMER
TELOMER
Telomer
Telomer merupakan istilah yang menunjukkan daerah
terujung pada kromosom.


Telomer berfungsi untuk menjaga stabilitas bagian
ujung kromosom agar DNA di daerah tersebut tidak
terurai.
Menurut letak sentromer pada lengan kromatid,
kromosom dibagi menjadi empat macam bentuk, yaitu
kromosom metasentrik, kromosom submetasentrik,
kromosom akrosentrik, dan kromosom telosentrik.
.
Telomer



Kromosom metasentrik adalah kromosom yang letak
sentromernya di tengah-tengah lengan kromatid,
sehingga secara relatif sentromer membagi kromatid
menjadi dua bagian.K
Kromosom submetasentrik adalah kromosom yang
letak sentromernya tidak berada di tengah-tengah
lengan kromatid sehingga kromatid tidak terbagi sama
panjangnya.Kromosom
Akrosentrik adalah kromosom yang letak
sentromernya berda pada posisi antara ujung dengan
bagian tengah kromatid.Kromosom telosentrik adalah
kromosom yang letak sentromernya di ujung suatu
kromatid.
PENUAAN DAN KEMATIAN

Ada banyak sekali teori mengenai penuaan.

Intinya, menerangkan terjadinya interaksi antara faktor genetik dan
faktor lingkungan (polusi, gaya hidup dan radiasi).
Selain itu, seiring dengan berjalannya waktu setiap organisme pasti
mengalami perubahan.

Teori pertama adalah Teori Mutasi Somatik. Akibat pajanan radiasi
DNA tidak lagi membentuk protein sel yang semrstinya. Mitokondria
sebagai pusat pembangkit energi sel apabila DNA terjadi mutasi
tidak mampu lagi membentuk energi untuk sel. Akibatnya sel akan
mati, jaringan akan rusak dan organ akan terganggu fungsinya.

Teori kedua adalah Teori Error yakni
menyangkut kesalahan pembentukan
protein. Kesalahan itu terjadi akibat
berbagai macam sebab termasuk radiasi
elektromagnetik. Apabila protein salah
maka fungsi organ yang diemban akan
terganggu. Hal itu kemudian
diakumulasikan dari generasi ke generasi.
Teori ketiga adalah Teori Glikosilasi nonenzimatik yang mengkibatkan pembentukan
protein abnormal. Kondisi itu mengganggu
fungsi sel, mengganggu fungsi organ,
mengganggu faal jaringan yang kemudian
mengakibatkan organisme mati. Sampai
sekarang belum ditemukan pencetus proses non
enzimatis tersebut.
Teori keempat berupa Teori Neuro Endokrin
yang menyangkut pernanan hormon dalam
proses kehidupan. Menyangkut hipotalamus,
hipofisis dan kelenjar anak ginjal.
Teori kedelapan adalah Teori Telomer.
Berdasarkan teori ini menyangkut
ketidakmampuan melakukan replikasi ujung
akhir kromosom membuat kromosom
memendek yang berakibat pada kematian sel.
Kondisi itu terjadi akibat sel kekurangan enzim
telomerase yang berfungsi memperpanjang
telomere (ujung akhir chromosome agar sel
tidak mati).
Kesimpulannya, apapun teori yang dianut selalu
ada unsur pengaruh atau peran genetik atau
peran lingkungan (polusi, gaya hidup dan
radiasi). Selain itu, ada pula upaya untuk
memperbaiki faktor eksternal seperti upaya
untuk menjadi tua dan sehat serta upaya
mencegah penyakit degeneratif.
PENGALAMAN PASIEN KOMA
SIKSAAN AKIBAT JANJI, HUTANG DAN
MENGAMBIL HAK ORANG LAIN
 DOA KELUARGA DAN TEMAN SANGAT
MEMBAHAGIAKAN
 SEBUT NAMA LENGKAP DALAM DOA
 DOSA TERHADAP SESAMA MANUSIA
TIDAK BISA DIAMPUNI DGN HAJI DAN
UMRAH.
 MENOLONG SESAMA MANUSIA

Isaac Newton: “...
Isaac Newton: “... Dia (Tuhan) adalah
kekal dan tak terbatas, Maha Kuasa dan
Maha Mengetahui; dengan kata lain, masa
keberadaan-Nya dari kekekalan hingga
kekekalan
.”Louis Pasteur,
Louis Pasteur, nama terbesar dalam sejarah mikrobiologi, membuktikan
bahwa kehidupan tak dapat diciptakan melalui benda mati dan
mengajarkan bahwa kehidupan merupakan keajaiban Tuhan.
Gregor Mendel, pendiri ilmu genetika,
Gregor Mendel, pendiri ilmu genetika, yang
juga seorang biarawan, meyakini
Penciptaan dan menentang teori-teori
evolusi di zamannya seperti Darwinisme
dan Lamarckism
Sejumlah besar para ilmuwan lain yang mengendalikan sejarah ilmu
pengetahuan adalah orang-orang taat beragama yang beriman kepada
Tuhan, sebagian kecil di antara mereka adalah:




















Leonardo da Vinci (1452-1519) (Seni, rekayasa, arsitektur),
Georgius Agricola (1494-1555) (Mineralogi),
Nicolas Steno (1631-1686) (Stratigrafi),
Thomas Burnet (1635-1715) (Geologi),
Increase Mather (1639-1723) (Astronomi),
Nehemiah Grew (1641-1712) (Kedokteran),
John Dalton (1766-1844) (Pendiri teori atom modern),
Johann Gauss (1777-1855) (Geometri, geologi, magnetisme, astronomi),
Benjamin Silliman (1779-1864) (Mineralogi),
Peter Mark Roget (1779-1869) (Fisiologi),
William Buckland (1784-1856) (Geologi),
William Whewell (1794-1866) (Astronomi and Fisika),
Richard Owen (1804-1892) (Zoologi, Paleontologi),
Balfour Stewart (1828-1887) (Listrik Ionosfir),
P.G.Tait (1831-1901) (Fisika, Matematika),
Edward William Morley (1838-1923) Pemenang hadiah Nobel Fisika,
Sir William Abney (1843-1920) (Astronomi),
William Mitchell Ramsay (1851-1939) (Arkeologi),
William Ramsay (1852-1916) (Kimia),
Sir Cecil P. G. Wakeley (1892-1979) (Kedokteran), dan lain sebagainya.
KEMAMPUAN Otak Manusia.

• Manusia adalah makhluk paling mulia dari semua ciptaan Tuhan, sebab
dikaruniai dengan akal budi.
• Otak manusia normal terdiri dari 1.000.000.000.000 sel (1 triliun sel otak),
yang di antaranya terdiri dari 100.000.000.000 neuron yang masing-masing
membentuk jaringan satu sama lain sampai sekitar 20.000 cabang setiap
neuronnya.
• Prof. Albert Einstein : di dunia ini hanya 2 hal yang tidak terbatas, yaitu :
alam semesta dan otak manusia
• Prof. Pyott Anokhin : otak manusia dapat menyimpan satuan informasi
sebanyak angka 1 yang diikuti angka nol yang panjangnya 10,5 juta
kilometer!
• Prof. Rosenweig : bila kita mengingat 10 satuan informasi setiap detiknya,
dan kita kalikan 24 jam/hari, lalu dikalikan 365 hari/tahun, lalu dikalikan 100
tahun, maka kita baru memakai kapasitas otak kita sebesar 10 % saja!

Fakta-Fakta Lain Otak Manusia

Otak manusia beratnya hanya ? 2 % dari
berat tubuh manusia, namun
membutuhkan oksigen sebesar 20 % dari
kebutuhan oksigen tubuh kita

Setelah diselidiki, jumlah sel otak manusia
normal tidak berbeda jauh dari sel otak
manusia jenius (seperti Einstein),

Dari hasil penelitian Charles Bonnet
membuktikan bahwa semakin sering saraf (otak)
digunakan, maka semakin mudah saraf
bervibrasi, sehingga memori menjadi semakin
bagus.

Hal ini diperkuat hasil penelitian Prof Mark
Rosenzwig yang membuktikan bahwa jika otak
dirangsang, berapun usianya maka otak akan
membentuk lebih banyak tonjolan (Protuberans)
pada setiap tangan (tentacle) akan
meningkatkan jumlah total hubungan-hubungan
yang terdapat didalam otak

Hasil penelitian DR. Wilder Penfield
menunjukkan sebagian bahwa sebagian
dari memori yang dirangsang dengan
kejutan listrik pada bagian belakang otak
mampu mennyingkapkan kembali
pengalaman masa lalu dengan sempurna
dalam ingatan responden.

Prof. D. Samuel dari institusi Weizman
di Israel menemukan bahwa dalam
selang waktu sesaat saja ada 100.000 1.000.000 reaksi kimia yang sedang
berlangsung diotak.

Otak bayi yang baru lahir mengandung
100 milyar neuron dan 1 triliun sel
galia.
REKAYASA GENETIK
(DOMBA DOLLY )
KEMATIAN JODOH REZKI
MEMBUKTIKAN KE MAHA ESA AN DAN
KEADILAN ALLAH SWT
TINJAUAN ILMIAH DALAM BIDANG KEDOKTERAN
DR. dr. H. A. Armyn Nurdin M.Sc.
TINJAUAN GENETIK TERHADAP KEMATIAN






BILA GELAP LAWAN DARI TERANG, BILA KECIL
LAWAN DARI BESAR, MAKA KEMATIAN BUKAN
LAWAN DARI KEHIDUPAN .
KEHIDUPAN ABADI, KEMATIAN TIDAK ABADI.
UMUR DAPAT DIKETAHUI ATAU DIPREDIKSI ?
MENGETAHUI AMAL DAN DOSA LEWAT GENETIK
MEMPREDIKSI APAKAH KITA MASUK SURGA ATAU
NERAKA
PENGALAMAN PASIEN KOMA TENTANG KEMATIAN
TINJAUAN GENETIK
MENGETAHUI JODOH ANDA





MENGAPA SEORANG PRIA TIDAK DAPAT
MENCINTAI SEMUA WANITA DAN MENGAPA
SEORANG WANITA TIDAK BISA MENCINTAI
SEMUA PRIA.
MENJAWAB MENGAPA ANDA JATUH CINTA
MEMBUAT ORANG MENCINTAI KITA
GEN MEMBERITAHU SIAPA JODOH ANDA .
KEBENARAN POLIGAMI
TINJAUAN GENETIK
KEADILAN TUHAN DALAM PEMBERIAN REZKI

ADILKAH TUHAN ? MENGAPA ADA YANG MISKIN
DAN ADA YANG KAYA, ADA YANG PANDAI DAN ADA
YANG BODOH. ?

BAGAIMANA MEMBUAT UMMAT ISLAM KAYA RAYA,
PANDAI DAN BERTAQWA ?

BERSYUKUR DAN BERGEMBIRALAH PADA SAAT
ANDA KAYA SERTA BERSYUKUR DAN
BERGEMBIRALAH PADA SAAT ANDA MISKIN.
QS. YUNUS : 61
TIDAK LUPUT DARI
PENGETAHUAN TUHANMU
BIARPUN SEBESAR ATOM
DI BUMI ATAUPUN
DILANGIT.
ILMU MALAM
UMUMNYA JAWABAN ATAS
PERTANYAAN DIATAS DITEMUKAN
PADA SEPERTIGA MALAM
ILMU MALAM
BAHAN BAKU MANUSIA
RASULULLAH SAW
SIAPA MENGENAL DIRINYA IA
AKAN MENGENAL TUHANNYA.
HENDRI PREDRIC AMIEL :
KEBENARAN
TIDAK HANYA DILANGGAR OLEH DUSTA,
NAMUN JUGA DI HIANATI
OLEH SIKAP DIAM
(SIKAP YANG TIDAK PEDULI PADA
KESEHATAN MASYARAKAT)
KONSEPSI
S3 KEDOKTERAN UNHAS
MENYINARI KEHIDUPAN
KASIH
TERIMA
KISAH SEBUAH GEN
GEN : Cetak biru kimia bagi kehidupan.

Capsul Waktu : puluhan juta tahun lalu , lalat
melengket pada getah pohon, mengeras membentuk
capsul, makanan terakhir lalat adalah darah
dinosaurus.

Gen ( materi genetik) dari darah dinosaurus di
kembangkan / dihidupkan menjadi dinosaurus.
(Jurassic Park )
SEMUA MAHLUK MEMILIKI KODE
GENETIK YANG SAMA
SELERA MANUSIA SAMA DENGAN MAHLUK UDARA, LAUT,
DARAT (POHON)
MENGAPA BISA MENJADI PAWANG ?
MENGAPA ANDA
JATUH CINTA?
Gen
Kaidah pasangan : A=T dan G = C.
5” GCGGCGACGCGCA 3 “
 3” CGCCGCTGCGCGT 5 ”

SEKUENSING GENE

FOCUS AY651363 1693 bp RNA linear VRL 16-JUL-2009 (A/Dk/HN/5806/2003(H5N1)) hemagglutinin (HA) gene,
atggagaaaa tagtgcttct tcttgcaata gtcagccttg ttaaaagtga tcagatttgc 61 attggttacc atgcaaacaa ctcgacagag
caggttgaca caataatgga aaagaacgtt 121 actgttacac atgcccaaga catactggaa aagacacaca acgggaagct
ctgcgatcta 181 gatggagtga agcctctgat tttaagagat tgtagtgtag ctggatggct cctcggaaac 241 ccaatgtgtg acgaattcat
caatgtgccg gaatggtctt acatagtgga gaaggccaat 301 ccagccaatg acctctgtta cccagggaat ttcaacgact atgaggaact
gaaacaccta 361 ttgagcagaa taaaccattt tgagaaaatt cagatcatcc ccaaaagttc ttggtccgat 421 catgaagcct
catcaggggt gagctcagca tgtccatacc agggaaaatc ctcctttttc 481 agaaatgtgg tatggcttat caaaaagaac aatgcatacc
caacaataaa gagaaactac 541 aataatacca accaagaaga ccttttggta ctgtggggga ttcaccatcc taatgatgcg 601
gcagagcaga caaggctcta tcaaaaccca acaacctata tttccgttgg gacatcaaca 661 ctaaaccaga gattggtacc aaaaatagct
actagatcca aagtaaacgg gcaaagtgga 721 aggatggatt tcttctggac aattttaaaa ccgaatgatg caatcaactt cgagagtaat
781 ggaaatttca ttgctccaga atatgcatac aaaattgtca agaaagggga ctcagcaatt 841 atgaaaagtg aagtggaata
tggtaactgc aacaccaagt gtcaaactcc aatgggggcg 901 ataaactcta gtatgccatt ccacaacata caccctctca ccatcgggga
atgtcccaaa 961 tatgtgaaat caaacaaatt agtccttgcg actgggctca gaaatagccc tcaaagagag 1021 agaagaagaa
aaagaggact atttggagct atagcaggtt ttatagaggg aggatggcag 1081 ggaatggtag atggttggta tgggtaccac catagcaatg
agcaggggag tgggtacgct 1141 gcagacaaag aatccactca aaaggcaata gatggagtca ccaataaggt caactcgatc 1201
attgacaaaa tgaacactca gtttgaggcc gttggaaggg aatttaataa cttagaaagg 1261 agaatagaga atttaaacaa
gaagatggaa gacggattcc tagatgtctg gacttataat 1321 gctgaacttc tggttctcat ggaaaatgaa agaactctag acttccatga
ctcaaatgtc 1381 aagaaccttt acgacaaggt ccgactacag cttagggata atgcaaagga gctgggtaac 1441 ggttgtttcg
agttctatca caaatgtgat aatgaatgta tggaaagtgt aagaaacgga 1501 acgtatgact acccgcagta ttcagaagaa gcaagattaa
aaagagagga aataagtgga 1561 gtaaaattgg aatcaatagg aacttaccaa atactgtcaa tttattcaac agtggcgagt 1621
tccctagcac tggcaatcat ggtggctggt ctatctttat ggatgtgctc caatgggtcg 1681 ttacaatgca gaa //
Sequence
1 atggagaaaa tagtgcttct tcttgcaata gtcagccttg ttaaaagtga tcagatttgc
61 attggttacc atgcaaacaa ctcgacagag caggttgaca caataatgga aaagaacgtt
121 actgttacac atgcccaaga catactggaa aagacacaca acgggaagct ctgcgatcta
181 gatggagtga agcctctgat tttaagagat tgtagtgtag ctggatggct cctcggaaac
241 ccaatgtgtg acgaattcat caatgtgccg gaatggtctt acatagtgga gaaggccaat
301 ccagccaatg acctctgtta cccagggaat ttcaacgact atgaggaact gaaacaccta
361 ttgagcagaa taaaccattt tgagaaaatt cagatcatcc ccaaaagttc ttggtccgat
421 catgaagcct catcaggggt gagctcagca tgtccatacc agggaaaatc ctcctttttc
481 agaaatgtgg tatggcttat caaaaagaac aatgcatacc caacaataaa gagaaactac
541 aataatacca accaagaaga ccttttggta ctgtggggga ttcaccatcc taatgatgcg
601 gcagagcaga caaggctcta tcaaaaccca acaacctata tttccgttgg gacatcaaca
661 ctaaaccaga gattggtacc aaaaatagct actagatcca aagtaaacgg gcaaagtgga
721 aggatggatt tcttctggac aattttaaaa ccgaatgatg caatcaactt cgagagtaat
781 ggaaatttca ttgctccaga atatgcatac aaaattgtca agaaagggga ctcagcaatt
841 atgaaaagtg aagtggaata tggtaactgc aacaccaagt gtcaaactcc aatgggggcg
901 ataaactcta gtatgccatt ccacaacata caccctctca ccatcgggga atgtcccaaa
961 tatgtgaaat caaacaaatt agtccttgcg actgggctca gaaatagccc tcaaagagag
1021 agaagaagaa aaagaggact atttggagct atagcaggtt ttatagaggg aggatggcag
1081 ggaatggtag atggttggta tgggtaccac catagcaatg agcaggggag tgggtacgct
1141 gcagacaaag aatccactca aaaggcaata gatggagtca ccaataaggt caactcgatc
BAGAIMANA
MENGATAHUI
JODOH KITA ?
SEKUENS GEN YANG SAMA
How to get started
1. Order a GenePartner Test
2. A collection kit will be delivered to you
3. Take a saliva sample (simple, painless,
can be done at home)
4. Send the saliva sample back to
GenePartner
5. After approx. 2 weeks you get your
results
6. Start matching with other people
MENGAPA
BERCERAI?
MUTASI GEN
MUTASI GENETIK
MUTASI : perubahan apapun dalam bahan genetik.
Delesi :
5 ‘ CTT TCA CTC CCG GCA .. 3’
3’ GAA AGG TAG GGC CGT
5‘
MENJADI
5 CTT TCC TCC CGG CAA 3’
3’ GAA AGT AGG GCC GTT 5’
Terjadi delesi :
A hilang dan C pindah ke
kiri,
terjadi perubahan kodon yg
Sandi asam amino
R berubah jadi S

Delesi Gen
VIRUS AI Yang tadinya tidak menginfeksi
manusia (avirulen) BERUBAH menjadi virulen
pada manusia.
Karbon 5 dan 3.

INSERSI
5 ‘ CTT TCC ATC CCG GCA .. 3’
3’ GAA AGG TAG GGC CGT 5 ‘
MENJADI
5 CTT TCC TAT CC C GG C A 3’
3’ GAA AGG ATA GGG CCG T 5’
Terjadi INSERSI : T masuk antara kodon ke 2 dan 3 ( antara C
dan A ) dan A bergeser ke kanan, terjadi perubahan kodon.
Berubah jadi virulen
BAGAIMANA
MEMBUAT ORANG
JATUH CINTA PADA
KITA ?
GUNAKAN OTAK
KANAN.
CAPAI SEL DNA
YANG TERDALAM
MUSIK DAN CINTA
Otak terdiri dari tiga bagian dasar
yaitu otak besar, otak kecil dan
batang otak.
 Otak
besar (Celebrum) berfungsi
untuk memproses sensasi, fungsi
intelektual, tempat penyimpanan
memori dan pengendalian gerakan.
 Otak
kecil (Cerebellum) berfungsi
untuk menkoordinasikan gerakan otot.
Otak besar bagian luar (Cortex) secara
rinci dapat dibagi menjadi empat bagian :
Occipital lobe (penglihatan),
Pariental lobe (cita rasa),
Temporal lobe (pendengaran, memori dan
emosi) dan
Frotal lobe (pergerakan otot, moral, emosi
dan ekspresi).
 Otak
besar bagian dalam (brain stem)
terdiri dari Talamus, Pons, Medulla
obligata.
Dominasi Penggunaan Otak Kiri

• Kita sebagian besar melakukan aktivitas fisik
menggunakan bagian tubuh (tangan dan kaki)
sebelah kanan. Misalnya menulis, mengambil
sesuatu, dll -> diatur fungsinya oleh otak kiri kita
• Sistem pendidikan kita banyak menekankan pada
aspek kemampuan bahasa (verbal-linguistic) dan
aspek logika matematis (logical-mathematical)
yang merupakan yang diatur oleh otak kiri !
• Aktivitas keseharian kita seperti : membaca
tulisan (koran, majalah, kertas kerja, misalnya),
menghitung, dll menggunakan kemampuan sisi
otak kiri juga