SOSIOLOGI KODE A (25)

SE-JABODETABEK, KARAWANG, SERANG, PANDEGLANG, DAN CILEGON
PRA UJIAN NASIONAL SMA / MA
TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
SMA / MA
SOSIOLOGI
Program Studi IPS
Kerjasama
dengan
Dinas Pendidikan Provinsi DKI
Jakarta, Kota/Kabupaten
BODETABEK, Tangerang Selatan,
Karawang, Serang, Pandeglang, dan
Cilegon
25
(Paket Soal A)
PETUNJUK UMUM
1. Sebelum mengerjakan ujian, telitilah terlebih dahulu jumlah dan nomor halaman yang terdapat
pada naskah ujian.
2. Tulislah nomor peserta Saudara pada lembar jawaban, sesuai dengan petunjuk yang diberikan oleh
panitia.
3. Bacalah dengan cermat setiap petunjuk yang berisi penjelasan cara menjawab soal.
4. Jawablah terlebih dahulu soal-soal yang menurut Saudara mudah, kemudian lanjutkan dengan
menjawab soal-soal yang lebih sukar sehingga semua soal terjawab.
5. Tulislah jawaban Saudara pada lembar jawaban ujian yang disediakan dengan cara dan petunjuk
yang telah diberikan oleh petugas.
6. Untuk keperluan coret-mencoret dapat menggunakan tempat yang kosong pada naskah ujian ini
dan jangan sekali-kali menggunakan lembar jawaban.
7. Selama ujian Saudara tidak diperkenankan bertanya atau meminta penjelasan mengenai soal-soal
yang diujikan kepada siapapun, termasuk pengawas ujian.
8. Setelah ujian selesai, harap Saudara tetap duduk di tempat sampai pengawas datang ke tempat
Saudara untuk mengumpulkan lembar jawaban.
9. Perhatikan agar lembar jawaban ujian tidak kotor, tidak basah, tidak terlipat dan tidak sobek.
10. Jumlah soal sebanyak 50 butir, setiap butir soal terdiri atas 5 (lima) pilihan jawaban.
11. Kode naskah ujian ini
25
1.
Orang lain di lingkungan masyarakat sangat berpengaruh terhadap perilaku individu, sebab tindakan
individu ditujukan untuk mendapatkan tanggapan orang lain sehingga tercipta hubungan aksi – reaksi.
Konsep dasar sosiologi yang mendasari hubungan interaksi sosial tersebut adalah ... .
A. struktur sosial
B. mobilitas sosial
C. tindakan sosial
D. hubungan sosial
E. komunikasi sosial
2.
Pembangunan nasional ditujukan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Untuk itu para ahli
sosiologi dapat memberikan sumbangan pikiran dalam penyusunan program pembangunan agar tidak
salah sasaran. Hal itu membuktikan, bahwa ilmu sosiologi berguna untuk ... .
A. pembinaan sumber ekonomi masyarakat
B. pembuatan rancangan pembangunan
C. penelitian kondisi ekonomi rakyat
D. pengembangan potensi masyarakat
E. peningkatan karakter masyarakat
3.
Perhatikan gambar berikut!
Gambar di atas menunjukkan perilaku sosial yang menjunjung tinggi nilai ... .
A. keindahan
B. kebendaan
C. keagamaan
D. kerjasama
E. kasih sayang
4.
Dalam forum lembaga pengadilan, banyak terjadi perdebatan sengit antara penasihat hukum terdakwa
dengan jaksa penuntut umum. Sesuai aturan, masing-masing mengajukan argumen yang disertai bukti,
data, dan saksi. Perdebatan tersebut termasuk interaksi sosial ... .
A. positif
B. negatif
C. disosiatif
D. asosiatif
E. interaktif
5.
Karena ditulis dalam bahasa gaul (tidak baku), BOBI (samaran) mengalami kesulitan untuk memahami
maksud surat dari temannya yang sedang tugas belajar di Jepang. Surat tidak dibalas karena BOBI tidak
mengetahui maksud isi surat. Dalam contoh kasus tersebut, kegagalan hubungan interaksi dikarenakan
tidak terpenuhi salah satu syaratnya, yaitu ... .
A. kontak sosial
B. simbol sosial
C. peranan sosial
D. identitas sosial
E. komunikasi sosial
PRA UN SMA 2016 Universitas Gunadarma Akreditasi Institusi Peringkat “A” dan STMIK Jakarta STI&K Akreditasi Institusi Peringkat “B” 1
6.
Sejak sekolah dasar Sintana (nama samaran) sangat rajin membantu pekerjaan orang tua baik pekerjaan
dalam menjaga kebersihan rumah dan lingkungannya maupun pekerjaan menggarap sawah dan kebun
milik keluarga. Dalam keluarga sederhana yang hidup dari kegiatan bercocok tanam, Sintana tergolong
anak yang menunjukkan peranan yang baik dalam bentuk ... .
A. menerima perhatian
B. menjalankan kewajiban
C. mendapatkan penghasilan
D. menemukan lingkungan sosial
E. mengatur semua kegiatan keluarga
7.
Hubungan sosial yang damai harmonis lebih mudah ditemui dalam masyarakat tradisional yang belum
tersentuh modernisasi. Meskipun tidak ada aturan tertulis, masyarakat berperilaku baik dan harmonis.
Jika terdapat warga yang berperilaku menyimpang, warga lain atau tokoh setempat akan segera
menegurnya. Perilaku sosial dalam masyarakat tersebut didasarkan ... .
A. norma cara
B. norma adat
C. norma mode
D. norma hukum
E. norma bersama
8.
Masyarakat melakukan sosialisasi terhadap generasi muda dengan memberikan keteladanan untuk
bertindak santun dan membiasakan hidup taat aturan yang tertulis maupun tidak tertulis. Tujuan dari
kegiatan sosialisasi tersebut adalah ... .
A. memberikan warisan budaya kepada individu
B. mengendalikan individu yang menyimpang
C. membentuk karakter kepribadian individu
D. menyediakan sarana belajar bagi individu
E. memenuhi kebutuhan hidup individu
9.
Sering terjadi kasus penipuan dengan dalih kerjasama modal usaha dengan sistem bagi hasil. Biasanya,
masyarakat yang menjadi korban melaporkan pelaku penipuan kepada aparat hukum untuk
mendapatkan penyelesaian. Tindak penipuan tergolong perilaku menyimpang sekunder karena ... .
A. individu dan kelompok mengalami perubahan perilaku
B. lingkungan sosial mempunyai keteraturan hidup bersama
C. pelaku menyimpang dari norma sosial yang menjadi tradisi
D. masyarakat tidak mentolerir dengan memberikan sanksi sosial
E. nilai dan norma sosial menjadi pedoman arah dan cara berperilaku
10. Piramida struktur sosial pertanian:
1
Keterangan:
1. = Petani Modern
2 = Petani Tradisional
2
Perbedaan tingkat kedudukan sosial tersebut didasarkan faktor ... .
A. senioritas kepemilikan tanah pertanian
B. luas lahan untuk kegiatan pertanian
C. tingkat keterampilan kerja pertanian
D. penguasaan lahan/tanah pertanian
PRA UN SMA 2016 Universitas Gunadarma Akreditasi Institusi Peringkat “A” dan STMIK Jakarta STI&K Akreditasi Institusi Peringkat “B” 2
E. kualitas tanah untuk pertanian
11. Masyarakat Indonesia mempunyai kekayaan budaya (multikultur) terkait dengan banyaknya kelompok
suku bangsa di Nusantara. Disamping itu, dilihat dari banyaknya agama, masyarakat Indonesia terdiri
dari berbagai kelompok umat beragama yang berbeda. Keanekaragaman kelompok suku dan agama
melatarbelakangi terjadinya ... .
A. diferensiasi sosial
B. perubahan sosial
C. organisasi sosial
D. mobilitas sosial
E. lembaga sosial
12. Beberapa ciri sosial dalam masyarakat:
(1) Komunitas industri yang terdiri dari para pengusaha dan pegawai
(2) Kerumunan orang banyak yang menonton pertandingan sepakbola
(3) Keluarga inti yang anggotanya bertatap muka langsung setiap hari
(4) Kelompok belajar bersama yang saling mengenal secara intim
(5) Paguyuban arisan yang beranggotakan para kerabat dekat
Yang termasuk kelompok sosial primer adalah ... .
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
13. Beberapa pejabat negara terlibat tindak korupsi tingkat tinggi. Karena melakukan kejahatan yang
termasuk luar biasa, mereka diproses secara hukum dan dikenakan sanksi hukuman berat (dipecat
dengan tidak hormat). Dalam contoh kasus tersebut, mereka mengalami mobilitas sosial dalam bentuk
... .
A. perubahan dari lingkungan miskin ke lingkungan kaya
B. pergeseran dari gaya hidup mewah menjadi sederhana
C. peningkatan dari keluarga biasa menjadi istimewa
D. perpindahan dari pegawai daerah menjadi ibu kota
E. penurunan dari pejabat menjadi nara pidana
14. Meskipun hanya pegawai rendah, Surajin menjadi karyawan perusahaan yang dikagumi karena rajin
dan jujur. Setelah berkarir hampir 33 tahun, Surajin diberi kepercayaan menjadi kepala gudang
perusahaan. Dalam contoh kasus tersebut, saluran mobilitas sosial yang digunakan adalah ... .
A. lembaga kemasyarakatan
B. institusi pendidikan
C. organisasi ekonomi
D. perkumpulan sosial
E. partai politik baru
15. Konflik sosial dalam bentuk sengketa antara para pendukung kandidat pemimpin daerah seringkali
muncul pasca pemilukada. Perseteruan antara kelompok yang menang berhadapan dengan kelompok
yang kalah perlu ditangani dengan baik agar tidak merusak integrasi sosial. Langkah awal dalam
penanganan konflik tersebut adalah ... .
A. melakukan kerjasama rutin
B. mendorong proses akomodasi
C. membuat rencana kerja bersama
D. menghilangkan perbedaan sosial
PRA UN SMA 2016 Universitas Gunadarma Akreditasi Institusi Peringkat “A” dan STMIK Jakarta STI&K Akreditasi Institusi Peringkat “B” 3
E. mengutamakan kepentingan bersama
16. Sebagai anak yang berperilaku baik, Suro (samaran) sangat patuh kepada orang tua dan guru, serta
santun dalam pergaulan dalam kelompok sebaya. Namun, setelah kuliah satu tahun, Suro justru
menunjukkan regres, ia berubah menjadi anak muda ugal – ugalan karena sering begadang bersama
orang – orang jalanan. Pada kasus tersebut, penyebab munculnya penyimpangan perilaku sosial adalah
... .
A. sosialisasi sub – budaya
B. cara pengawasan sosial
C. pemberian sanksi positif
D. penyerapan unsur budaya
E. pembentukan kepribadian
17. Perbedaan jenis suku dan budayanya dapat mengakibatkan diferensiasi sosial. Keragaman kelompok
suku dalam suatu komunitas seringkali menjadi masalah yang mengganggu hubungan sosial antar
kelompok dan menghambat proses menuju integrasi. Hal itu menunjukkan adanya pengaruh struktur
sosial majemuk dalam bentuk ... .
A. berkurangnya kemandirian individu
B. meningkatnya solidaritas kelompok
C. berkembangnya interaksi asosiatif
D. bertambahnya jumlah kelompok
E. munculnya kesetiaan primordial
18. Pesta demokrasi dalam bentuk Pemilukada (pemilihan kepala daerah) dapat menyebabkan terjadinya
perubahan sosial. Pemimpin yang sudah berakhir masa baktinya digantikan oleh pemimpin baru.
Kenyataan tersebut menunjukkan, bahwa mobilitas sosial vertikal dapat menyebabkan terjadinya ... .
A. konflik sosial
B. struktur sosial
C. pelapisan sosial
D. diferensiasi sosial
E. konsolidasi sosial
19. Dalam praktiknya, pembangunan nasional belum berhasil menyejahterakan seluruh rakyat, artinya
masih terdapat kelompok masyarakat yang hidup miskin, sementara itu sebagian lain sudah lebih
makmur dan kaya. Kesenjangan sosial ekonomi tersebut berpengaruh terhadap kehidupan masyarakat
dalam bentuk ... .
A. munculnya keresahan sosial
B. banyaknya partai peserta pemilu
C. bertambahnya semangat kedaerahan
D. meningkatnya kerusakan lingkungan
E. berkembangnya politik sektaran/aliran
20. Konflik atau sengketa di beberapa daerah yang dipicu oleh perbedaan faktor SARA (suku, agama, ras,
dan golongan sosial) relatif sulit didamaikan. Berdasarkan pengalaman terbukti bahwa konflik SARA
memerlukan waktu lama untuk penyelesaiannya karena terkait dengan masalah ... .
A. tradisi/budaya masyarakat
B. jumlah penduduk miskin
C. dampak bagi masyarakat
D. sumber kekayaan alam
E. batas dan luas wilayah
PRA UN SMA 2016 Universitas Gunadarma Akreditasi Institusi Peringkat “A” dan STMIK Jakarta STI&K Akreditasi Institusi Peringkat “B” 4
21. Sesuai dengan konstitusi, setiap kelompok suku bangsa berhak untuk mengembangkan kebudayaannya
masing-masing. Dengan latar belakang fanatisme suku, setiap kelompok mempunyai kesetiaan
primordial yang dapat memicu konflik horizontal. Oleh sebab itu diperlukan sikap mental yang menjadi
syarat utama dalam memecahkan masalah sentimen kesukuan tersebut, yaitu ... .
A. pemahaman terhadap nilai norma budaya
B. kesadaran tentang perbedaan status sosial
C. perilaku yang toleran dalam bermasyarakat
D. keterbukaan dalam sistem komunikasi sosial
E. kerjasama dalam membangun ekonomi modern
22. Penyelesaian masalah pencemaran nama baik tokoh politik memerlukan proses panjang. Pihak tergugat
dan penggugat terlibat konflik adu pendapat melalui masing-masing pembela atau penasihat hukum.
Setelah berkali – kali sidang, lembaga pengadilan menetapkan keputusan penyelesaian. Dalam kasus
tersebut, penyelesaian konflik dilakukan oleh ... .
A. lembaga formal
B. lembaga mediasi
C. lembaga arbitrasi
D. lembaga informal
E. lembaga nonformal
23. Dalam tinjauan sosiologis, masyarakat Indonesia sering mengalami kesulitan dalam membangun
konsensus nasional, memiliki potensi konflik horizontal, dan integrasi yang terjadi didasarkan paksaan
ataupun ketergantungan secara ekonomi. Deskripsi tersebut menggambarkan ciri – ciri sebagai ... .
A. masyarakat majemuk
B. kelompok struktural
C. ideologi masyarakat
D. kebudayaan agraris
E. akibat penjajajahan
24. Perhatikan skema perubahan sosial berikut!
Masyarakat Modern
Masyarakat Tradisional
Masyarakat Primitif
Skema tersebut menggambarkan proses perubahan sosial secara ... .
A. inovasi dalam bentuk discoveri
B. inovasi dalam bentuk invensi
C. revolusi di bidang sosial
D. evolusi secara sirkular
E. evolusi secara linear
25. Setelah lebih dari delapan tahun bekerja di luar negeri, banyak tenaga kerja Indonesia berhasil
mengubah taraf hidup keluarganya. Mereka pulang ke kampung halamannya dengan menampakkan
perubahan cara berpikir dan kebiasaan baru yang lebih berorientasi produktif untuk kehidupan ke masa
depannya. Terjadinya perubahan sosial tersebut disebabkan oleh faktor ... .
A. adanya perbedaan sosial
B. berpindahnya penduduk
C. bertambahnya penduduk
D. terjadinya penemuan baru
PRA UN SMA 2016 Universitas Gunadarma Akreditasi Institusi Peringkat “A” dan STMIK Jakarta STI&K Akreditasi Institusi Peringkat “B” 5
E. masuknya unsur budaya luar
26. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sangat pesat dengan berbagai penemuan ilmiah. Sistem
komunikasi pun tidak luput terjadi revolusi yang sangat berkembang pesat sehingga semua informasi di
Negara lain dapat segera diperoleh dalam sesaat. Berdasarkan deskripsi tersebut dapat dijelaskan bahwa
ciri globalisasi adalah … .
A. terjadi perubahan sosial yang bersifat progressif
B. timbulnya ketidakstabilan perekonomian negara
C. hilangnya batas antarnegara secara geografis
D. berkembangnya tindak kriminal secara virtual
E. menguatkan konflik antar kelompok masyarakat
27. Masyarakat perumahan di pinggiran kota terdiri dari berbagai latar belakang suku bangsa, agama, dan
jenis pekerjaan yang berbeda. Mereka secara bersama – sama membantu tetangga yang sedang dalam
kesulitan. Hal ini terjadi karena adanya hubungan yang mengikat antar kelompok yang berupa … .
A. tingkat pendidikan
B. kemampuan sosial
C. jenis kepercayaan
D. tempat tinggal
E. tingkat ekonomi
28. Masyarakat yang ada di Bali terdiri dari berbagai latar belakang suku bangsa, budaya, dan agama yang
berbeda. Sebagai daerah wisata maka Bali menjadi tujuan utama para wisatawan domestic maupun
manca Negara. Untuk mewujudkan masyarakat yang harmonis maka di Bali diupayakan … .
A. tetap menjaga tradisi yang diwarisi oleh masyarakat Bali dengan upacara ritual
B. warga luar yang ada di Bali tidak melakukan aktivitas saat perayaan hari Raya Nyepi
C. mendirikan kelompok seni tradisi daerahnya agar dapat dikenal oleh masyarakat
D. membentuk kelompok yang mengkritisi pelaksanaan kegiatan ritual masyarakat
E. terus melakukan hubungan yang erat antarsesama suku bangsa atau agama
29. Perubahan sosial merupakan perubahan yang terjadi pada kehidupan masyarakat akibat dari berbagai
faktor diantaranya akibat modernisasi bidang pendidikan. Perubahan tersebut dapat berdampak positif
bagi masyarakat yang berarti membawa kemajuan bagi masyarakat. Dampak negative dari perubahan
tersebut adalah … .
A. longgarnya nilai dan norma akibat perubahan pola pikir masyarakat
B. kemampuan kerja tinggi sehingga cenderung bersikap individual
C. penggunaan uang virtual yang memudahkan tindak penipuan
D. eksplorasi sumber daya alam yang merusak lingkungan hidup
E. perubahan sistem pemilihan kepala daerah secara langsung
30. Globalisasi sebagai perubahan yang berdifusi secara intensif ke seluruh negara di dunia. Perubahan ini
diantaranya yaitu pada sektor perdagangan yang berorientasi mengambil keuntungan dengan
memudahkan masyarakat memperoleh barang kebutuhan pokok. Pengaruh gejala globalisasi dalam
sistem perdagangan yang mengancam tatanan ekonomi masyarakat tersebut yaitu … .
A. menguatnya sentimen masyarakat akan perkembangan pasar tradisional
B. menjamurnya pasar swalayan modern di hampir setiap pelosok daerah
C. mudahnya memperoleh barang mewah buatan luar negeri yang terkenal
D. melemahnya nilai tukar rupiah terhadap berbagai jenis valuta asing
E. berkembangnya perusahaan multinasional dalam bidang ekspor impor
PRA UN SMA 2016 Universitas Gunadarma Akreditasi Institusi Peringkat “A” dan STMIK Jakarta STI&K Akreditasi Institusi Peringkat “B” 6
31. Perbedaan ragam budaya pada masyarakat Indonesia sangat berpotensi untuk terjadi konflik. Setiap
suku bangsa cenderung mempertahankan kebudayaan yang diwarisi secara turun temurun. Langkah
yang bijak dalam mengatasi permasalahan tersebut yaitu … .
A. memperkuat budaya lokal karena dianggap sebagai sumber budaya nasional
B. membentuk kelompok – kelompok pecinta dan pelestari kebudayaan lokal
C. mempertahankan nilai dan norma yang menjadi sumber kearifan lokal
D. melarang pementasan seni budaya tradisional di luar daerahnya
E. mengadakan pekan pagelaran budaya tradisional secara bergiliran
32. Masyarakat Indonesia sangat beragam latar belakang suku bangsa dan agama. Dalam kehidupan sosial
sering kali sentimen primordial tadi menjadi warna dalam pembentukan kelompok. Namun untuk
membentuk generasi muda yang kuat dalam integrasi nasional maka dapat dilakukan … .
A. perayaan hari besar agama bagi para pemeluknya
B. upacara bendera untuk memperkuat nasionalisme
C. mendirikan sekolah berciri kelompok tertentu
D. mempertahankan tradisi melalui kearifan lokal
E. membentuk kelompok sedaerah di perantauan
33. Arus globalisasi tidak dapat dicegah pada perubahan zaman saat ini. Keterbukaan ekonomi
menyebabkan warga Negara asing dapat bersaing untuk bekerja di Indonesia. Hal ini menjadi
permasalahan sosial dalam masyarakat. Untuk mengantisipasi hal tersebut maka perlu direncanakan
untuk … .
A. membuat peraturan yang meminimalisasi penggunaan tenaga asing
B. memperkuat kearifan lokal dengan menjunjung nilai dan norma
C. membentuk komite nasional untuk perlindungan tenaga kerja
D. membangun sektor pertanian agar mampu berswasembada pangan
E. menyiapkan sumberdaya manusia yang cerdas melalui pendidikan
34. Suatu penelitian dengan topik mengenai pengaruh media pembelajaran tertentu terhadap hasil belajar
siswa. Tujuan dari penelitiannya adalah untuk mengetahui apakah suatu teori belajar masih relevan
dengan kondisi saat ini. Berdasarkan fungsinya, deskripsi tersebut menggambarkan penelitian … .
A. verifikatif
B. deskriptif
C. eksplanatif
D. eksploratif
E. evaluatif
35. Siswa melaksanakan kegiatan penelitian sebagai tugas mata pelajaran sosiologi. Ia tertarik untuk
mengetahui motivasi para pengojek bergabung dalam ojek online ibu kota. Mereka mewawancarai
beberapa pengojek online untuk mengumpulkan data. Berdasarkan tempat data diperoleh, penelitian
tersebut tergolong … .
A. terapan
B. lapangan
C. pustaka
D. dasar
E. pengujian
36. Kehidupan anak jalanan sangat menarik perhatian sosiolog. Ia kemudian memutuskan untuk meneliti
dengan cara ikut hidup bersama anak jalanan tersebut agar lebih mudah mengamati dan mewawancarai
dalam rangka pengumpulan data. Data yang diperoleh sosiolog sangat rinci dan mendalam dengan
metode yang digunakannya. Berdasarkan deskripsi tersebut maka dapat disimpulkan bahwa penelitian
dengan metode … .
PRA UN SMA 2016 Universitas Gunadarma Akreditasi Institusi Peringkat “A” dan STMIK Jakarta STI&K Akreditasi Institusi Peringkat “B” 7
A.
B.
C.
D.
E.
eksperimen
deskriptif
survei
kepustakaan
studi kasus
37. Peneliti tertarik dengan perilaku menyimpang sebagian anak yang senang menunjukkan kekerasan. Ia
berencana melakukan penelitian eksplanatori tentang hal itu untuk mengetahui permasalahan yang
terjadi pada anak. Penelitian tersebut berguna untuk … .
A. menjelaskan penyebab terjadinya kenakalan anak
B. mengevaluasi pelaksanaan program pendidikan anak
C. mencari cara terbaik dalam memecahkan masalah anak
D. meramalkan kemungkinan terjadi perkembangan anak
E. mengukur tingkat kenakalan yang terjadi pada anak
38. Seorang siswa ingin meneliti tentang perilaku teman-temannya dalam dalam belajar dengan
menggunakan handphone. Ia merasa termotivasi dan berharap kerja penelitiannya akan segera dapat ia
selesaikan. Hal ini sudah sesuai dengan syarat menentukan topik penelitian yang baik yaitu … .
A. bukan duplikat
B. mampu diteliti
C. menarik minat
D. bermanfaat nyata
E. berbiaya sedikit
39. Siswa tertarik dengan topik tentang keluarga miskin yang anak-anaknya berprestasi di sekolah dan
sukses hingga menjadi sarjana. Ia ingin mengetahui pengaruh dari cara mendidik orang tuanya terhadap
kemandirian dalam belajar. Rumusan masalah yang sesuai dengan deskripsi tersebut yaitu … .
A. Bagaimana pengaruh cara mendidik orang tua dengan prestasi belajar anak?
B. Apakah yang mempengaruhi kesuksesan prestasi belajar anak keluarga miskin?
C. Apakah hubungan antara cara mendidik orang tua terhadap prestasi belajar anak?
D. Perlukah cara mendidik orang tua demi kesuksesan belajar anak-anaknya?
E. Siapakah yang berperan dalam mendidik anak sehingga dapat berprestasi belajar?
40. Perhatikan pernyataan tentang data berikut!
(1) Data dapat berupa angka maupun berbentuk uraian
(2) Data ditampilkan untuk konsumsi masyarakat umum
(3) Data sudah diolah oleh suatu instansi yang terkait
Penjelasan tersebut berkaitan dengan … .
A. data kualitatif
B. data kuantitatif
C. data primer
D. data sekunder
E. data eksternal
41. Penelitian dimaksudkan untuk melihat pengaruh belajar kelompok terhadap hasil belajar mata pelajaran
sosiologi pada siswa kelas X IPS di suatu SMA. Variabel bebas pada penelitian tersebut adalah … .
A. belajar kelompok
B. pelajaran sosiologi
C. prestasi belajar
D. siswa kelas X
E. siswa SMA
PRA UN SMA 2016 Universitas Gunadarma Akreditasi Institusi Peringkat “A” dan STMIK Jakarta STI&K Akreditasi Institusi Peringkat “B” 8
42. Populasi penelitian sangat banyak dan tersebar di seluruh wilayah. Dalam wilayah tersebut terdiri dari
11 kota atau kabupaten dan 60 kecamatan yang semuanya harus terwakili. Untuk memperoleh data
yang valid maka teknik pengambilan sampel yang tepat digunakan adalah … .
A. area sampling
B. stratified sampling
C. cluster sampling
D. accidental sampling
E. purposive sampling
43. Peneliti melakukan pengumpulan data, mengorganisasikan, memilah-milah data, dan mensintesiskan
untuk dapat diuraikan menjadi jawaban pada focus penelitian. Diperlukan kepekaan, kecerdikan,
kreatifitas, pengalaman dan keahlian menjadi kunci dalam menganalisa data. Deskripsi tersebut
menjelaskan proses analisis data secara … .
A. kualitatif
B. kuantitatif
C. eksploratif
D. kontinum
E. inferensial
44. Peneliti akan mengumpulkan data mengenai penggunaan pupuk terhadap peningkatan produksi padi. Ia
menemukan data awal, bahwa sebagian besar petani berpendidikan rendah dan kurang pandai bacatulis. Supaya dapat diperoleh data yang lengkap, dalam rencana pengumpulan data, peneliti tersebut
harus menyiapkan … .
A. pedoman wawancara
B. pedoman kuesioner
C. pedoman observasi
D. kajian kepustakaan
E. pedoman percobaan
45. Peneliti ingin mengetahui tentang persepsi para pedagang kecil terhadap kebijakan pemerintah daerah
yang akan melakukan relokasi. Sampel diambil dari berbagai macam pedagang dengan latar belakang
suku, agama, dan pendidikan yang berbeda. Untuk mendapatkan data yang valid dan lengkap, maka
pengumpulan data menggunakan teknik … .
A. wawancara
B. kuesioner
C. dokumentasi
D. pengamatan
E. partisipasi
46. Perhatikan ciri teknik pengumpulan data berikut!
(1) Dapat menjangkau populasi yang banyak dalam waktu cepat
(2) Mampu merekam seluruh peristiwa yang terjadi saat diteliti
(3) Peneliti tidak perlu hadir untuk bertemu dengan responden
(4) Peneliti dapat memperoleh data yang mendalam dan personal
(5) Mudah dalam melakukan analisis/pengolahan data penelitian
Yang menunjukkan kekuatan teknik kuesioner adalah … .
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
PRA UN SMA 2016 Universitas Gunadarma Akreditasi Institusi Peringkat “A” dan STMIK Jakarta STI&K Akreditasi Institusi Peringkat “B” 9
47. Kegiatan analisis data:
(1) Mengoreksi data yang ada
(2) Memilih data yang valid
(3) Memberi simbol pada data
Langkah-langkah pengolahan data tersebut dinamakan … .
A. coding
B. validating
C. measuring
D. tabulating
E. interpretating
48. Data hasil jajak pendapat siswa tentang metode belajar sebagai berikut
No
Metode Belajar
1
Ceramah
2
Diskusi
3
Studi Lapangan
4
Penugasan
5
Tutor Sebaya
Jumlah
Jumlah
Siswa
20
30
160
40
50
50
Persen
7
10
53
13
17
100
Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa … .
A. sebagian besar siswa menyukai metode tutor sebaya
B. siswa rata-rata menyukai menggunakan metode diskusi
C. metode ceramah lebih disukai dari pada tutor sebaya
D. para siswa paling tidak menyukai metode penugasan
E. metode studi lapangan paling disukai oleh para siswa
49. Bagian (Bab I) Pendahuluan dalam penulisan laporan hasil penelitian terdapat bagian perumusan
masalah. Bagian itu bermanfaat untuk … .
A. memperoleh gambaran umum tentang prosedur penelitian
B. membatasi permasalahan yang akan diteliti agar lebih fokus
C. menjelaskan teori-teori yang mendukung permasalahan
D. memberikan gambaran hasil penelitian secara sederhana
E. memberikan wadah bagi peneliti untuk berpendapat
50. Setelah selesai melakukan penelitian, maka peneliti membuat laporan hasil penelitian. Laporan hasil
penelitian ini digunakan untuk mengomunikasikan hasil penelitian secara ilmiah. Kegunaan hasil
penelitian bagi masyarakat umum adalah … .
A. bahan untuk memandu kegiatan masyarakat
B. alat untuk memecahkan permasalahan sosial
C. memperoleh informasi yang bersifat ilmiah
D. sebagai salah satu bahan bacaan populer
E. upaya untuk meredakan konflik sosial
PRA UN SMA 2016 Universitas Gunadarma Akreditasi Institusi Peringkat “A” dan STMIK Jakarta STI&K Akreditasi Institusi Peringkat “B” 10