sosiologi pm-1 2016 - SMA NEGERI 34 JAKARTA

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA
DINAS
PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 34
Jalan Margasatwa Raya No.1 Pondok Labu, Cilandak, Jakarta Selatan
Kode Pos 12450 Telepon : 7690064 – 75816515 Fax. 7690064
W e b s i t e : h t t p / / s m a 3 4 j kt . o r g
e m a i l : s m a n 3 4 j k t 1 @ ya h o o . c o m
PENDALAMAN MATERI 1
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
SOSIOLOGI
KELAS
: XII IPS
1.
2.
3.
Orang lain di lingkungan masyarakat
sangat berpengaruh terhadap perilaku
individu,
sebab tindakan individu ditujukan
untuk mendapatkan tanggapan orang
lain sehingga tercipta hubungan aksi –
reaksi. Konsep dasar sosiologi yang
mendasari hubungan interaksi sosial
tersebut adalah ... .
A. struktur sosial
B. mobilitas sosial
C. tindakan sosial
D. hubungan sosial
E. komunikasi sosial
Pembangunan nasional ditujukan
untuk meningkatkan kesejahteraan
masyarakat. Untuk itu para ahli
sosiologi
dapat
memberikan
sumbangan pikiran dalam penyusunan
program pembangunan agar tidak
salah sasaran. Hal itu membuktikan,
bahwa ilmu sosiologi berguna untuk ...
.
A. pembinaan
sumber ekonomi
masyarakat
B. pembuatan
rancangan
pembangunan
C. penelitian kondisi ekonomi rakyat
D. pengembangan
potensi
masyarakat
E. peningkatan karakter masyarakat
Perhatikan gambar berikut!
Gambar di atas menunjukkan perilaku
sosial yang menjunjung tinggi nilai ...
.
A. keindahan
B. kebendaan
C. keagamaan
D. kerjasama
E. kasih sayang
4.
Dalam forum lembaga pengadilan,
banyak terjadi perdebatan sengit
antara penasihat hukum terdakwa
dengan jaksa penuntut umum. Sesuai
aturan, masing-masing mengajukan
argumen yang disertai bukti, data, dan
saksi. Perdebatan tersebut termasuk
interaksi sosial ... .
A. positif
B. negatif
C. disosiatif
D. asosiatif
E. interaktif
5.
Karena ditulis dalam bahasa gaul
(tidak baku), BOBI (samaran)
mengalami kesulitan untuk memahami
maksud surat dari temannya yang
sedang tugas belajar di Jepang. Surat
tidak dibalas karena BOBI tidak
mengetahui maksud isi surat. Dalam
contoh kasus tersebut, kegagalan
hubungan interaksi dikarenakan tidak
terpenuhi salah satu syaratnya, yaitu ...
.
A. kontak sosial
B. simbol sosial
C. peranan sosial
D. identitas sosial
E. komunikasi sosial
6.
7.
8.
Sejak sekolah dasar Sintana (nama
samaran) sangat rajin membantu
pekerjaan orang tua baik pekerjaan
dalam menjaga kebersihan rumah dan
lingkungannya maupun pekerjaan
menggarap sawah dan kebun milik
keluarga. Dalam keluarga sederhana
yang hidup dari kegiatan bercocok
tanam, Sintana tergolong anak yang
menunjukkan peranan yang baik
dalam bentuk ... .
A. menerima perhatian
B. menjalankan kewajiban
C. mendapatkan penghasilan
D. menemukan lingkungan sosial
E. mengatur
semua
kegiatan
keluarga
Hubungan sosial yang damai harmonis
lebih
mudah
ditemui
dalam
masyarakat tradisional yang belum
tersentuh modernisasi. Meskipun tidak
ada aturan tertulis, masyarakat
berperilaku baik dan harmonis. Jika
terdapat warga yang berperilaku
menyimpang, warga lain atau tokoh
setempat akan segera menegurnya.
Perilaku sosial dalam masyarakat
tersebut didasarkan ... .
A. norma cara
B. norma adat
C. norma mode
D. norma hukum
E. norma bersama
Masyarakat melakukan sosialisasi
terhadap generasi muda dengan
memberikan
keteladanan
untuk
bertindak santun dan membiasakan
hidup taat aturan yang tertulis maupun
tidak tertulis. Tujuan dari kegiatan
sosialisasi tersebut adalah ... .
A. memberikan
warisan budaya
kepada individu
B. mengendalikan individu yang
menyimpang
membentuk karakter kepribadian
individu
D. menyediakan sarana belajar bagi
individu
E. memenuhi
kebutuhan
hidup
individu
C.
9.
Sering terjadi kasus penipuan dengan
dalih kerjasama modal usaha dengan
sistem
bagi
hasil.
Biasanya,
masyarakat yang menjadi korban
melaporkan pelaku penipuan kepada
aparat hukum untuk mendapatkan
penyelesaian.
Tindak
penipuan
tergolong
perilaku
menyimpang
sekunder karena ... .
A. individu
dan
kelompok
mengalami perubahan perilaku
B. lingkungan sosial mempunyai
keteraturan hidup bersama
C. pelaku menyimpang dari norma
sosial yang menjadi tradisi
D. masyarakat
tidak
mentolerir
dengan memberikan sanksi sosial
E. nilai dan norma sosial menjadi
pedoman
arah
dan
cara
berperilaku
10. Piramida struktur sosial pertanian:
1
Keterangan:
1. Petani modern
2. Petani Tradisional
2
3
Perbedaan tingkat kedudukan sosial
tersebut didasarkan faktor ... .
A. senioritas
kepemilikan tanah
pertanian
B. luas
lahan untuk kegiatan
pertanian
C. tingkat
keterampilan
kerja
pertanian
D. penguasaan lahan/tanah pertanian
E. kualitas tanah untuk pertanian
A. perubahan dari lingkungan miskin
ke lingkungan kaya
pergeseran dari gaya hidup
mewah menjadi sederhana
C. peningkatan dari keluarga biasa
menjadi istimewa
D. perpindahan dari pegawai daerah
menjadi ibu kota
E. penurunan dari pejabat menjadi
nara pidana
B.
11. Masyarakat Indonesia mempunyai
kekayaan budaya (multikultur) terkait
dengan banyaknya kelompok suku
bangsa di Nusantara. Disamping itu,
dilihat dari banyaknya agama,
masyarakat Indonesia terdiri dari
berbagai kelompok umat beragama
yang
berbeda.
Keanekaragaman
kelompok
suku
dan
agama
melatarbelakangi terjadinya ... .
A. diferensiasi sosial
B. perubahan sosial
C. organisasi sosial
D. mobilitas sosial
E. lembaga sosial
12. Beberapa
ciri
sosial
dalam
masyarakat:
(1) Komunitas industri yang terdiri
dari para pengusaha dan pegawai
(2) Kerumunan orang banyak yang
menonton pertandingan sepakbola
(3) Keluarga inti yang anggotanya
bertatap muka langsung setiap
hari
(4) Kelompok belajar bersama yang
saling mengenal secara intim
(5) Paguyuban
arisan
yang
beranggotakan para kerabat dekat
Yang termasuk kelompok sosial
primer adalah ... .
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
13. Beberapa pejabat negara terlibat
tindak korupsi tingkat tinggi. Karena
melakukan kejahatan yang termasuk
luar biasa, mereka diproses secara
hukum dan dikenakan sanksi hukuman
berat (dipecat dengan tidak hormat).
Dalam contoh kasus tersebut, mereka
mengalami mobilitas sosial dalam
bentuk ... .
14. Meskipun hanya pegawai rendah,
Surajin menjadi karyawan perusahaan
yang dikagumi karena rajin dan jujur.
Setelah berkarir hampir 33 tahun,
Surajin diberi kepercayaan menjadi
kepala gudang perusahaan. Dalam
contoh kasus tersebut, saluran
mobilitas sosial yang digunakan
adalah ... .
A. lembaga kemasyarakatan
B. institusi pendidikan
C. organisasi ekonomi
D. perkumpulan sosial
E. partai politik baru
15. Konflik sosial dalam bentuk sengketa
antara para pendukung kandidat
pemimpin daerah seringkali muncul
pasca pemilukada. Perseteruan antara
kelompok yang menang berhadapan
dengan kelompok yang kalah perlu
ditangani dengan baik agar tidak
merusak integrasi sosial. Langkah
awal dalam penanganan konflik
tersebut adalah ... .
A. melakukan kerjasama rutin
B. mendorong proses akomodasi
C. membuat rencana kerja bersama
D. menghilangkan perbedaan sosial
E. mengutamakan
kepentingan
bersama
16. Sebagai anak yang berperilaku baik,
Suro (samaran) sangat patuh kepada
orang tua dan guru, serta santun dalam
pergaulan dalam kelompok sebaya.
Namun, setelah kuliah satu tahun,
Suro justru menunjukkan regres, ia
berubah menjadi anak muda ugal –
ugalan karena sering begadang
bersama orang – orang jalanan. Pada
kasus tersebut, penyebab munculnya
penyimpangan perilaku sosial adalah
... .
A. sosialisasi sub – budaya
B. cara pengawasan sosial
C. pemberian sanksi positif
D. penyerapan unsur budaya
E. pembentukan kepribadian
17. Perbedaan jenis suku dan budayanya
dapat mengakibatkan diferensiasi
sosial. Keragaman kelompok suku
dalam suatu komunitas seringkali
menjadi masalah yang mengganggu
hubungan sosial antar kelompok dan
menghambat proses menuju integrasi.
Hal itu menunjukkan adanya pengaruh
struktur sosial majemuk dalam bentuk
... .
A. berkurangnya
kemandirian
individu
B. meningkatnya
solidaritas
kelompok
C. berkembangnya interaksi asosiatif
D. bertambahnya jumlah kelompok
E. munculnya kesetiaan primordial
18. Pesta demokrasi dalam bentuk
Pemilukada (pemilihan kepala daerah)
dapat
menyebabkan
terjadinya
perubahan sosial. Pemimpin yang
sudah berakhir masa baktinya
digantikan oleh pemimpin baru.
Kenyataan tersebut menunjukkan,
bahwa mobilitas sosial vertikal dapat
menyebabkan terjadinya ... .
A. konflik sosial
B. struktur sosial
C. pelapisan sosial
D. diferensiasi sosial
E. konsolidasi sosial
19. Dalam praktiknya, pembangunan
nasional
belum
berhasil
menyejahterakan
seluruh
rakyat,
artinya masih terdapat kelompok
masyarakat yang hidup miskin,
sementara itu sebagian lain sudah
lebih makmur dan kaya. Kesenjangan
sosial ekonomi tersebut berpengaruh
terhadap kehidupan masyarakat dalam
bentuk ... .
A. munculnya keresahan sosial
B. banyaknya partai peserta pemilu
C. bertambahnya
semangat
kedaerahan
D. meningkatnya
kerusakan
lingkungan
E. berkembangnya
politik
sektaran/aliran
20. Konflik atau sengketa di beberapa
daerah yang dipicu oleh perbedaan
faktor SARA (suku, agama, ras, dan
golongan
sosial)
relatif
sulit
didamaikan. Berdasarkan pengalaman
terbukti bahwa konflik SARA
memerlukan waktu lama untuk
penyelesaiannya karena terkait dengan
masalah ... .
A. tradisi/budaya masyarakat
B. jumlah penduduk miskin
C. dampak bagi masyarakat
D. sumber kekayaan alam
E. batas dan luas wilayah
21. Sesuai dengan konstitusi, setiap
kelompok suku bangsa berhak untuk
mengembangkan
kebudayaannya
masing-masing.
Dengan
latar
belakang fanatisme suku, setiap
kelompok
mempunyai
kesetiaan
primordial yang dapat memicu konflik
horizontal. Oleh sebab itu diperlukan
sikap mental yang menjadi syarat
utama dalam memecahkan masalah
sentimen kesukuan tersebut, yaitu ... .
A. pemahaman terhadap nilai norma
budaya
B. kesadaran tentang perbedaan
status sosial
C. perilaku yang toleran dalam
bermasyarakat
D. keterbukaan
dalam
sistem
komunikasi sosial
E. kerjasama dalam membangun
ekonomi modern
22. Penyelesaian masalah pencemaran
nama baik tokoh politik memerlukan
proses panjang. Pihak tergugat dan
penggugat terlibat konflik adu
pendapat melalui masing-masing
pembela atau penasihat hukum.
Setelah berkali – kali sidang, lembaga
pengadilan menetapkan keputusan
penyelesaian. Dalam kasus tersebut,
penyelesaian konflik dilakukan oleh ...
.
A. lembaga formal
B. lembaga mediasi
C. lembaga arbitrasi
D. lembaga informal
E. lembaga nonformal
23. Dalam tinjauan sosiologis, masyarakat
Indonesia sering mengalami kesulitan
dalam
membangun
konsensus
nasional, memiliki potensi konflik
horizontal, dan integrasi yang terjadi
didasarkan
paksaan
ataupun
ketergantungan
secara
ekonomi.
Deskripsi tersebut menggambarkan
ciri – ciri sebagai ... .
A. masyarakat majemuk
B. kelompok struktural
C. ideologi masyarakat
D. kebudayaan agraris
E. akibat penjajajahan
24. Perhatikan skema perubahan sosial
berikut!
Pola pda gambar di atas sejalan
dengan teori....
A. materialisme
B. neoevolusi
C. evolusi sosial
D. neomodernitas
E. modernitas
25. Setelah lebih dari delapan tahun
bekerja di luar negeri, banyak tenaga
kerja Indonesia berhasil mengubah
taraf hidup keluarganya. Mereka
pulang ke kampung halamannya
dengan menampakkan perubahan cara
berpikir dan kebiasaan baru yang lebih
berorientasi
produktif
untuk
kehidupan ke masa depannya.
Terjadinya perubahan sosial tersebut
disebabkan oleh faktor ... .
A. adanya perbedaan sosial
B. berpindahnya penduduk
C. bertambahnya penduduk
D. terjadinya penemuan baru
E. masuknya unsur budaya luar
26. Perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi sangat pesat dengan
berbagai penemuan ilmiah. Sistem
komunikasi pun tidak luput terjadi
revolusi yang sangat berkembang
pesat sehingga semua informasi di
Negara lain dapat segera diperoleh
dalam sesaat. Berdasarkan deskripsi
tersebut dapat dijelaskan bahwa ciri
globalisasi adalah … .
A. terjadi perubahan sosial yang
bersifat progressif
B. timbulnya
ketidakstabilan
perekonomian negara
C. hilangnya
batas
antarnegara
secara geografis
D. berkembangnya tindak kriminal
secara virtual
E. menguatkan
konflik
antar
kelompok masyarakat
27. Masyarakat perumahan di pinggiran
kota terdiri dari berbagai latar
belakang suku bangsa, agama, dan
jenis pekerjaan yang berbeda. Mereka
secara bersama – sama membantu
tetangga yang sedang dalam kesulitan.
Hal ini terjadi karena adanya
hubungan yang mengikat antar
kelompok yang berupa … .
A. tingkat pendidikan
B. kemampuan sosial
C. jenis kepercayaan
D. tempat tinggal
E. tingkat ekonomi
28. Masyarakat yang ada di Bali terdiri
dari berbagai latar belakang suku
bangsa, budaya, dan agama yang
berbeda. Sebagai daerah wisata maka
Bali menjadi tujuan utama para
wisatawan domestic maupun manca
Negara.
Untuk
mewujudkan
masyarakat yang harmonis maka di
Bali diupayakan … .
A. tetap menjaga tradisi yang
diwarisi oleh masyarakat Bali
dengan upacara ritual
B. warga luar yang ada di Bali tidak
melakukan aktivitas saat perayaan
hari Raya Nyepi
C. mendirikan kelompok seni tradisi
daerahnya agar dapat dikenal oleh
masyarakat
D. membentuk
kelompok
yang
mengkritisi pelaksanaan kegiatan
ritual masyarakat
E. terus melakukan hubungan yang
erat antarsesama suku bangsa atau
agama
29. Perubahan
sosial
merupakan
perubahan
yang
terjadi
pada
kehidupan masyarakat akibat dari
berbagai faktor diantaranya akibat
modernisasi
bidang
pendidikan.
Perubahan tersebut dapat berdampak
positif bagi masyarakat yang berarti
membawa kemajuan bagi masyarakat.
Dampak negative dari perubahan
tersebut adalah … .
A. longgarnya nilai dan norma akibat
perubahan pola pikir masyarakat
B. kemampuan kerja tinggi sehingga
cenderung bersikap individual
C. penggunaan uang virtual yang
memudahkan tindak penipuan
D. eksplorasi sumber daya alam yang
merusak lingkungan hidup
E. perubahan
sistem
pemilihan
kepala daerah secara langsung
30. Globalisasi sebagai perubahan yang
berdifusi secara intensif ke seluruh
negara di dunia. Perubahan ini
diantaranya
yaitu
pada
sektor
perdagangan
yang
berorientasi
mengambil
keuntungan
dengan
memudahkan masyarakat memperoleh
barang kebutuhan pokok. Pengaruh
gejala globalisasi dalam sistem
perdagangan yang mengancam tatanan
ekonomi masyarakat tersebut yaitu …
.
A. menguatnya sentimen masyarakat
akan
perkembangan
pasar
tradisional
B. menjamurnya pasar swalayan
modern di hampir setiap pelosok
daerah
C. mudahnya memperoleh barang
mewah buatan luar negeri yang
terkenal
D. melemahnya nilai tukar rupiah
terhadap berbagai jenis valuta
asing
E. berkembangnya
perusahaan
multinasional
dalam
bidang
ekspor impor
31. Perbedaan ragam budaya pada
masyarakat
Indonesia
sangat
berpotensi untuk terjadi konflik.
Setiap suku bangsa cenderung
mempertahankan kebudayaan yang
diwarisi secara turun temurun.
Langkah yang bijak dalam mengatasi
permasalahan tersebut yaitu … .
A. memperkuat budaya lokal karena
dianggap sebagai sumber budaya
nasional
B. membentuk
kelompok
–
kelompok pecinta dan pelestari
kebudayaan lokal
C. mempertahankan nilai dan norma
yang menjadi sumber kearifan
lokal
D. melarang pementasan seni budaya
tradisional di luar daerahnya
E. mengadakan pekan pagelaran
budaya
tradisional
secara
bergiliran
32. Masyarakat Indonesia sangat beragam
latar belakang suku bangsa dan
agama. Dalam kehidupan sosial sering
kali sentimen primordial tadi menjadi
warna dalam pembentukan kelompok.
Namun untuk membentuk generasi
muda yang kuat dalam integrasi
nasional maka dapat dilakukan … .
A. perayaan hari besar agama bagi
para pemeluknya
B. upacara
bendera
untuk
memperkuat nasionalisme
C. mendirikan
sekolah
berciri
kelompok tertentu
D. mempertahankan tradisi melalui
kearifan lokal
E. membentuk kelompok sedaerah di
perantauan
33. Arus globalisasi tidak dapat dicegah
pada perubahan zaman saat ini.
Keterbukaan ekonomi menyebabkan
warga Negara asing dapat bersaing
untuk bekerja di Indonesia. Hal ini
menjadi permasalahan sosial dalam
masyarakat. Untuk mengantisipasi hal
tersebut maka perlu direncanakan
untuk … .
A. membuat
peraturan
yang
meminimalisasi
penggunaan
tenaga asing
B. memperkuat
kearifan
lokal
dengan menjunjung nilai dan
norma
C. membentuk
komite nasional
untuk perlindungan tenaga kerja
D. membangun sektor pertanian agar
mampu berswasembada pangan
E. menyiapkan sumberdaya manusia
yang cerdas melalui pendidikan
34. Suatu penelitian dengan topik
mengenai
pengaruh
media
pembelajaran tertentu terhadap hasil
belajar
siswa.
Tujuan
dari
penelitiannya
adalah
untuk
mengetahui apakah suatu teori belajar
masih relevan dengan kondisi saat ini.
Berdasarkan fungsinya, deskripsi
tersebut menggambarkan penelitian …
.
A. verifikatif
B. deskriptif
C. eksplanatif
D. eksploratif
E. evaluatif
35. Siswa
melaksanakan
kegiatan
penelitian
sebagai
tugas
mata
pelajaran sosiologi. Ia tertarik untuk
mengetahui motivasi para pengojek
bergabung dalam ojek online ibu kota.
Mereka mewawancarai beberapa
pengojek online untuk mengumpulkan
data. Berdasarkan tempat data
diperoleh,
penelitian
tersebut
tergolong … .
A. terapan
B. lapangan
C. pustaka
D. dasar
E. pengujian
36. Kehidupan anak jalanan sangat
menarik perhatian sosiolog. Ia
kemudian memutuskan untuk meneliti
dengan cara ikut hidup bersama anak
jalanan tersebut agar lebih mudah
mengamati dan mewawancarai dalam
rangka pengumpulan data. Data yang
diperoleh sosiolog sangat rinci dan
mendalam dengan metode yang
digunakannya. Berdasarkan deskripsi
tersebut maka dapat disimpulkan
bahwa penelitian dengan metode … .
A. eksperimen
B. deskriptif
C. survei
D. kepustakaan
E. studi kasus
37. Peneliti tertarik dengan perilaku
menyimpang sebagian anak yang
senang menunjukkan kekerasan. Ia
berencana
melakukan
penelitian
eksplanatori tentang hal itu untuk
mengetahui permasalahan yang terjadi
pada anak. Penelitian tersebut berguna
untuk … .
A. menjelaskan penyebab terjadinya
kenakalan anak
mengevaluasi
pelaksanaan
program pendidikan anak
C. mencari cara terbaik dalam
memecahkan masalah anak
D. meramalkan kemungkinan terjadi
perkembangan anak
E. mengukur tingkat kenakalan yang
terjadi pada anak
B.
38. Seorang siswa ingin meneliti tentang
perilaku
teman-temannya
dalam
dalam belajar dengan menggunakan
handphone. Ia merasa termotivasi dan
berharap kerja penelitiannya akan
segera dapat ia selesaikan. Hal ini
sudah
sesuai
dengan
syarat
menentukan topik penelitian yang baik
yaitu … .
A. bukan duplikat
B. mampu diteliti
C. menarik minat
D. bermanfaat nyata
E. berbiaya sedikit
39. Siswa tertarik dengan topik tentang
keluarga miskin yang anak-anaknya
berprestasi di sekolah dan sukses
hingga menjadi sarjana. Ia ingin
mengetahui pengaruh dari cara
mendidik orang tuanya terhadap
kemandirian dalam belajar. Rumusan
masalah
yang
sesuai
dengan
deskripsi tersebut yaitu … .
A. Bagaimana
pengaruh
cara
mendidik orang tua dengan
prestasi belajar anak?
B. Apakah
yang mempengaruhi
kesuksesan prestasi belajar anak
keluarga miskin?
C. Apakah hubungan antara cara
mendidik orang tua terhadap
prestasi belajar anak?
D. Perlukah cara mendidik orang tua
demi kesuksesan belajar anakanaknya?
E. Siapakah yang berperan dalam
mendidik anak sehingga dapat
berprestasi belajar?
40. Perhatikan pernyataan tentang data
berikut!
(1) Data dapat berupa angka maupun
berbentuk uraian
(2) Data ditampilkan untuk konsumsi
masyarakat umum
(3) Data sudah diolah oleh suatu
instansi yang terkait
Penjelasan tersebut berkaitan dengan
….
A. data kualitatif
B. data kuantitatif
C. data primer
D. data sekunder
E. data eksternal
41. Penelitian dimaksudkan untuk melihat
pengaruh belajar kelompok terhadap
hasil belajar mata pelajaran sosiologi
pada siswa kelas X IPS di suatu SMA.
Variabel bebas pada penelitian
tersebut adalah … .
A. belajar kelompok
B. pelajaran sosiologi
C. prestasi belajar
D. siswa kelas X
E. siswa SMA
42. Populasi penelitian sangat banyak dan
tersebar di seluruh wilayah. Dalam
wilayah tersebut terdiri dari 11 kota
atau kabupaten dan 60 kecamatan
yang semuanya harus terwakili. Untuk
memperoleh data yang valid maka
teknik pengambilan sampel yang tepat
digunakan adalah … .
A. area sampling
B. stratified sampling
C. cluster sampling
D. accidental sampling
E. purposive sampling
43. Peneliti melakukan pengumpulan data,
mengorganisasikan, memilah-milah
data, dan mensintesiskan untuk dapat
diuraikan menjadi jawaban pada focus
penelitian. Diperlukan kepekaan,
kecerdikan, kreatifitas, pengalaman
dan keahlian menjadi kunci dalam
menganalisa data. Deskripsi tersebut
menjelaskan proses analisis data
secara … .
A. kualitatif
B. kuantitatif
C. eksploratif
D. kontinum
E. inferensial
44. Peneliti akan mengumpulkan data
mengenai penggunaan pupuk terhadap
peningkatan produksi padi. Ia
menemukan data awal, bahwa
sebagian besar petani berpendidikan
rendah dan kurang pandai baca-tulis.
Supaya dapat diperoleh data yang
lengkap, dalam rencana pengumpulan
data,
peneliti
tersebut
harus
menyiapkan … .
A. pedoman wawancara
B. pedoman kuesioner
C. pedoman observasi
D. kajian kepustakaan
E. pedoman percobaan
45. Peneliti ingin mengetahui tentang
persepsi para pedagang kecil terhadap
kebijakan pemerintah daerah yang
akan melakukan relokasi. Sampel
diambil
dari
berbagai
macam
pedagang dengan latar belakang suku,
agama, dan pendidikan yang berbeda.
Untuk mendapatkan data yang valid
dan lengkap, maka pengumpulan data
menggunakan teknik … .
A. wawancara
B. kuesioner
C. dokumentasi
D. pengamatan
E. partisipasi
46. Perhatikan ciri teknik pengumpulan
data berikut!
(1) Dapat menjangkau populasi yang
banyak dalam waktu cepat
(2) Mampu
merekam
seluruh
peristiwa yang terjadi saat diteliti
(3) Peneliti tidak perlu hadir untuk
bertemu dengan responden
(4) Peneliti dapat memperoleh data
yang mendalam dan personal
(5) Mudah
dalam
melakukan
analisis/pengolahan
data
penelitian
Yang menunjukkan kekuatan teknik
kuesioner adalah … .
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
47. Kegiatan analisis data:
(1) Mengoreksi data yang ada
(2) Memilih data yang valid
(3) Memberi simbol pada data
Langkah-langkah pengolahan
tersebut dinamakan … .
A. coding
B. validating
C. measuring
D. tabulating
E. interpretating
data
48. Data hasil jajak pendapat siswa
tentang metode belajar sebagai berikut
Metode
Belajar
1
Ceramah
2
Diskusi
3
Studi
Lapangan
4
Penugasan
5
Tutor Sebaya
Jumlah
No
Jumlah
Siswa
20
30
160
40
50
50
Persen
D
ari data tersebut dapat disimpulkan
bahwa … .
A. sebagian besar siswa menyukai
metode tutor sebaya
B. siswa
rata-rata
menyukai
menggunakan metode diskusi
C. metode ceramah lebih disukai dari
pada tutor sebaya
D. para siswa paling tidak menyukai
metode penugasan
E. metode studi lapangan paling
disukai oleh para siswa
7
10
53
13
17
100
49. Bagian (Bab I) Pendahuluan dalam
penulisan laporan hasil penelitian
terdapat bagian perumusan masalah.
Bagian itu bermanfaat untuk … .
A. memperoleh gambaran umum
tentang prosedur penelitian
B. membatasi permasalahan yang
akan diteliti agar lebih fokus
C. menjelaskan
teori-teori yang
mendukung permasalahan
D. memberikan
gambaran hasil
penelitian secara sederhana
E. memberikan wadah bagi peneliti
untuk berpendapat
50. Setelah selesai melakukan penelitian,
maka peneliti membuat laporan hasil
penelitian. Laporan hasil penelitian ini
digunakan untuk mengomunikasikan
hasil penelitian secara ilmiah.
Kegunaan hasil penelitian bagi
masyarakat umum adalah … .
A. bahan untuk memandu kegiatan
masyarakat
B. alat
untuk
memecahkan
permasalahan sosial
C. memperoleh
informasi
yang
bersifat ilmiah
D. sebagai salah satu bahan bacaan
populer
E. upaya untuk meredakan konflik
sosial