UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL FRM/FIS/46-01 9 September 2013 SILABUS Fakultas : Ilmu Sosial Jurusan/Program Studi : Pendidikan Geografi Mata Kuliah : Geografi Tanah Kode : PGE 308 SKS : Teori : Semester : II ( dua ) Mata Kuliah Prasyarat : - Dosen : Drs. Sugiharyanto, M.Si. I. 2 Praktik : 1 Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar ilmu tanah seperti faktor-faktor pembentuk tanah, pelapukan, erosi, sedimentasi, perkembangan tanah, profil tanah, morfologi tanah, klasifikasi tanah, peta tanah dan penyebaran berbagai jenis tanah di Indonesia II. Standar Kompetensi Menjelaskan berbagai karakteristik dan sebaran dari berbagai jenis tanah di Indonesia III. Sumber Bahan a. Wajib 1. Isa Darmawijaya. 1990. Klasifikasi Tanah. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2. Junun Sartohadi dkk. 2013. Pengantar Geografi Tanah. Yogyakarta: Pustaka Pelajar 3. Sitanala Arsyad. 2010. Konservasi Tanah dan Air, edisi kedua. Bogor: IPB. UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL 4. Tim Alih Bahasa Kunci Taksonomi Tanah. 1999. Petunjuk Teknis Kunci Taksonomi Tanah, Edisi Kedua. PUSLITTANAK. Departemen Pertanian Republik Indonesia 5. Supraptoharjo. 1962. Suatu cara penilaian Kemampuan Wilayah: Bogor: LPT b. Pendukung 6. Guswono Supardi. 1983. Sifat dan Ciri Tanah. Bogor: IPB 7. Rachman Sutanto. 2005. Dasar-Dasar Ilmu Tanah, Kosep dan Kenyataan. Yogyakarta: Kanisius 8. Foth, H.D. dan Turk, L.M. 1972. Fundamental of Soil Science, Fifth Edition. New York: John Wiley and Sons 9. Cruickshank, J.G. 1974. Soil Geography. Belfast: David and Charles 10. Hardjowigeno, S. Klasifikasi tanah dan Pedogenesis. Jakarta: Akademika Pressindo IV. Skema Pembelajaran Pertemuan ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Sumber Pembelajaran Bahan Menjelaskan pengertian tanah 1 dan sejarah 1. Pengertian tanah 2. 2. Sejarah perkembangan perkembangan ilmu Tanah Ceramah dan tanya jawab 1, 2, 6, 9 ilmu tanah 1. Iklim 2–3 Mejelaskan Faktor- 2. Bahan Induk faktor pembentuk 3. Organisma tanah 4. Relief 5. Waktu Ceramah dan tanya jawab 1, 2, 6, 8 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL Pertemuan ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Sumber Pembelajaran Bahan Menjelaskan 4 macam-macam 1. Pelapukan mekanik pelapukan yang 2. Pelapukan kimia terjadi di muka 3. pelapukan organik Ceramah dan tanya jawab 1, 2, 8 bumi 1. Bentuk erosi 5 Menjelaskan 2. Jenis erosi karakteristik erosi 3. Dampak erosi tanah 4. faktor-faktor yang Ceramah dan tanya jawab 3, 5 mempengaruhi erosi Menjelaskan 6 proses perkembangan tanah 1. Perkrmbangan tanah secara khas 2. Perkembangan tanah Ceramah dan tanya jawab 1, 2, 7 secara asasi Menjelaskan caracara membuat 7 profil tanah dan menentukan 1. Profil tanah Ceramah dan 2. Horison tanah tanya jawab 1, 2 horison tanah 8 Ujian tengah Ceramah dan semester tanya jawab Mendeskripsi-kan ciri-ciri morfologi 9 – 10 tanah (sifat fisika, kimia, dan biologi tanah) 1. warna tanah 2. tekstur tanah 3. struktur tanah Ceramah dan 4. konsistensi tanya jawab 5. pH tanah/reaksi tanah 6. Kandungan bahan 1, 2, 7 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL Pertemuan ke Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Sumber Pembelajaran Bahan Klasifikasi tanah: 1. Atas dasar bonita 2. Analisis laboratorium Menjelaskan 11 – 12 berbagai klasifikasi tanah 3. Geologi 4. Genetik Ceramah dan 5. Morfologi tanya jawab 1, 2, 4, 10 6. Klasifikasi Nasional Indonesia 7. Klasifikasi FAO 8. Klasifikasi tanah USDA 1. Peta tanah bagan 13 Mendeskripsi-kan 2.Peta tanah eksplorasi karakteristik 3. Peta tanah tinjau Ceramah dan berbagai peta 4.Peta tanah tinjau tanya jawab tanah 1, 2, 7 mendalam 5. Peta tanah terinci Mengidentifikasi 14 cara-cara survai Cara survai tanah tanah Ceramah dan tanya jawab 1, 2 Menjelaskan karakteristik dan 15 - 16 sebaran berbagai jenis tanah di 1. Tanah organik Ceramah dan 2. Tanah mineral tanya jawab 1, 10 Indonesia Menjelaskan dan mendeskripsikan 15-16 taksonomi tanah menurut sistem USDA Taksonomi tanah Ceramah dan tanya jawab 2, 4 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL V. Komponen Penilaian No Komponen Penilaian Bobot (%) 1 Partisipasi kuliah 10% 2 Tugas 15% 3 Ujian tengah semester 30% 4 Ujian akhir semester 45% Jumlah 100 % Yogyakarta, 9 September 2013 Mengetahui: Ketua Jurusan Dosen Dr. Hastuti, M.Si. Sugiharyanto, M.Si. NIP. 19620627 198702 2 001 NIP. 19590319 198601 1 001 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 1 I. PRODI/JURUSAN : Pendidikan Geografi MATA KULIAH : Geografi Tanah KODE MATA KULIAH : PGE. 308 JUMLAH SKS : Teori : 2 SEMESTER : II STANDAR KOMPETENSI Praktik : 1 : Menjelaskan berbagai karakteristik dan sebaran dari berbagai jenis tanah di Indonesia II. KOMPETENSI DASAR : Menjelaskan pengertian tanah dan Sejarah perkembangan ilmu tanah III. INDIKATOR KETERCAPAIAN : 1. Menjelaskan pengertian tanah 2. Menjelaskan sejarah perkembangan ilmu tanah IV. MATERI POKOK : 1. Pengertian tanah 2. Sejarah perkembangan ilmu tanah V. KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen : Uraian Kegiatan Langkah Pendahuluan Estimasi Waktu ( menit ) 1. Menyepakati kontrak perkuliahan 2. Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan yang akan dipelajari 30 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL Penyajian 1. Menjelaskan materi tentang pengertian tanah 2. Menjelaskan materi tentang sejarah 60 perkembangan ilmu tanah Penutup 1. Memberikan pertanyaan (kuis) untuk evaluasi proses pembelajaran 2. Menyimpulkan proses pembelajaran 10 yang telah berlangsung 3. Memberikan tugas kepada mahasiswa VI. METODE PEMBELAJARAN : Ceramah dan tanya jawab VII. MEDIA VIII. SUMBER BAHAN : Power Point : 1. Isa Darmawijaya.1990. Klasifikasi Tanah. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2. Hardjowigeno, S. Klasifikasi tanah dan Pedogenesis. Jakarta: Akademika Pressindo IX. PENILAIAN : Kuis ( tes lisan ) 1. Jelaskan pengertian tanah ! 2. Jelaskan sejarah perkembangan ilmu tanah! Yogyakarta, 9 September 2013 Mengetahui: Ketua Jurusan Dosen Dr. Hastuti, M.Si. Sugiharyanto, M.Si. NIP. 19620627 198702 2 001 NIP. 19590319 198601 1 001 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 2-3 I. PRODI/JURUSAN : Pendidikan Geografi MATA KULIAH : Geografi Tanah KODE MATA KULIAH : PGE. 308 JUMLAH SKS : Teori : 2 SEMESTER : II STANDAR KOMPETENSI Praktik : 1 : Menjelaskan berbagai karakteristik dan sebaran dari berbagai jenis tanah di Indonesia II. KOMPETENSI DASAR III. INDIKATOR KETERCAPAIAN : Menjelaskan pengaruh iklim, Organisma, batuan : Menjelaskan faktor-faktor pembentuk Tanah induk, Relief dan waktu dalam Pembentukan tanah IV. MATERI POKOK : 1. Pengertian tanah 2. Sejarah perkembangan ilmu tanah V. KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Langkah Pendahuluan Uraian Kegiatan Estimasi Waktu ( menit ) 1. Menyiapkan kondisi kelas 2. Mengulas materi tentang sejarah perkembangan ilmu tanah 3. Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan yang akan dipelajari 10 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL Penyajian 1. Menjelaskan materi tentang iklim 2. Menjelaskan materi tentang batuan induk 80 dan iklim 3. memberikan kuis Penutup 1. Menyimpulkan hasil pembelajaran 2. Melakukan refleksi 10 3. memberikan tugas Komponen Langkah Pendahuluan Estimasi Waktu Uraian Kegiatan ( menit ) 1. Menyiapkan kondisi kelas 2. Mengulas materi tentang batuan induk dan iklim 10 3. Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan yang akan dipelajari Penyajian 1.Menjelaskan materi tentang organisma hidup 2.Menjelaskan materi tentang relief dan 80 waktu 3. memberikan kuis Penutup 1. Menyimpulkan hasil pembelajaran 2. Melakukan refleksi 10 3. memberikan tugas VI. METODE PEMBELAJARAN : Ceramah dan tanya jawab VII. MEDIA VIII. SUMBER BAHAN : 1. Isa Klasifikasi : Power Point Darmawijaya.1990. University Press. Tanah. Yogyakarta: Gadjah Mada UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL 2. Hardjowigeno, S. Klasifikasi tanah dan Pedogenesis. Jakarta: Akademika Pressindo IX. PENILAIAN : Kuis ( tes lisan ) 1. Jelaskan pengaruh batuan induk dalam proses pembentukan tanah! 2. Jelaskan pengaruh iklim dalam proses pembentukan tanah! 3. Jelaskan pengaruh organisma hidup dalam proses pembentukan tanah! 4. Jelaskan pengaruh relief dalam proses pembentukan tanah! 5. Jelaskan pengaruh waktu dalam proses pembentukan tanah! Yogyakarta, 9 September 2013 Mengetahui: Ketua Jurusan Dosen Dr. Hastuti, M.Si. Sugiharyanto, M.Si. NIP. 19620627 198702 2 001 NIP. 19590319 198601 1 001 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 4 I. PRODI/JURUSAN : Pendidikan Geografi MATA KULIAH : Geografi Tanah KODE MATA KULIAH : PGE. 308 JUMLAH SKS : Teori : 2 SEMESTER : II STANDAR KOMPETENSI Praktik : 1 : Menjelaskan berbagai karakteristik dan sebaran dari berbagai jenis tanah di Indonesia II. KOMPETENSI DASAR : Menjelaskan macam-macam pelapukan III. INDIKATOR KETERCAPAIAN : 1. Menjelaskan pelapukan mekanik 2.Menjelaskan pelapukan kimia IV. MATERI POKOK : 1. Pelapukan mekanik 2. Pelapukan kimia V. KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Uraian Kegiatan Langkah Pendahuluan Estimasi Waktu ( menit ) 1. Menyiapkan kondisi kelas 2. Mengulas materi tentang faktor-faktor pembentuk tanah 10 3.Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan yang akan dipelajari Penyajian 1.Menjelaskan materi tentang pelapukan mekanik 2.Menjelaskan materi tentang pelapukan kimia 3. memberikan kuis 80 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL Penutup 1. Menyimpulkan hasil pembelajaran 2. Melakukan refleksi 10 3. Memberikan tugas VI. METODE PEMBELAJARAN : Ceramah dan tanya jawab VII. MEDIA : Power Point VIII. SUMBER BAHAN : 1. Isa Darmawijaya.1990. Klasifikasi Tanah. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2. Hardjowigeno, S. Klasifikasi tanah dan Pedogenesis. Jakarta: Akademika Pressindo IX. PENILAIAN : Kuis ( tes lisan ) 1. Jelaskan yang dimaksud dengan pelapukan mekanik ! 2. Jelaskan yang dimaksud dengan pelapukan kimia Yogyakarta, 9 September 2013 Mengetahui: Ketua Jurusan Dosen Dr. Hastuti, M.Si. Sugiharyanto, M.Si. NIP. 19620627 198702 2 001 NIP. 19590319 198601 1 001 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 5 I. PRODI/JURUSAN : Pendidikan Geografi MATA KULIAH : Geografi Tanah KODE MATA KULIAH : PGE. 308 JUMLAH SKS : Teori : 2 SEMESTER : II STANDAR KOMPETENSI Praktik : 1 : Menjelaskan berbagai karakteristik dan sebaran dari berbagai jenis tanah di Indonesia II. KOMPETENSI DASAR : Menjelaskan karakteristik erosi III. INDIKATOR KETERCAPAIAN : 1. Menjelaskan pengertian erosi 2. Menjelaskan jenis-jenis erosi 3. Menjelaskan bentuk-bentuk erosi 4. Menjelaskan dampak erosi 5. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi erosi IV. MATERI POKOK : 1. Pengertian erosi 2. Jenis-jenis erosi 3. Bentuk-bentuk erosi 4. Dampak erosi 5. Faktor-faktor yang mempengaruhi erosi V. KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Langkah Pendahuluan Uraian Kegiatan Estimasi Waktu ( menit ) 1.Menyiapkan kondisi kelas 2. Mengulas materi tentang pelapukan 10 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL 3.Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan yang akan dipelajari Penyajian 1.Menjelaskan materi tentang pengertian erosi 2.Menjelaskan materi tentang karakteristik erosi 80 3. memberikan kuis Penutup 1. Menyimpulkan hasil pembelajaran 2. Melakukan refleksi 10 3. Memberikan tugas VI. METODE PEMBELAJARAN : Ceramah dan tanya jawab VII. MEDIA : Power Point VIII. SUMBER BAHAN : 1. Isa Darmawijaya.1990. Klasifikasi Tanah. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2. Sitanala Arsyad. 1989. Konservasi Tanah dan Air. Bogor: IPB. IX. PENILAIAN : Kuis ( tes lisan ) 1. Jelaskan yang dimaksud dengan pelapukan erosi ! 2. Jelaskan macam-macam erosi ! 3. Jelaskan bentuk-bentuk erosi ! 4. jelaskan dampak erosi ! 5. jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi erosi ! Yogyakarta, 9 September 2013 Mengetahui: Ketua Jurusan Dosen Dr. Hastuti, M.Si. Sugiharyanto, M.Si. NIP. 19620627 198702 2 001 NIP. 19590319 198601 1 001 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 6 I. PRODI/JURUSAN : Pendidikan Geografi MATA KULIAH : Geografi Tanah KODE MATA KULIAH : PGE. 308 JUMLAH SKS : Teori : 2 SEMESTER : II STANDAR KOMPETENSI Praktik : 1 : Menjelaskan berbagai karakteristik dan sebaran dari berbagai jenis tanah di Indonesia II. KOMPETENSI DASAR III. INDIKATOR KETERCAPAIAN : : Menjelaskan proses perkembangan tanah 1. Menjelaskan proses perkembangan secara khas 2. Menjelaskan proses perkembangan secara umum IV. MATERI POKOK : 1. Perkembangan tanah secara khas 2. Perkembangan tanah secara umum V. KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Uraian Kegiatan Langkah Pendahuluan Estimasi Waktu ( menit ) 1.Menyiapkan kondisi kelas 2. Mengulas materi tentang erosi 2.Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan yang 10 akan dipelajari Penyajian 1.Menjelaskan materi tentang perkembangan tanah secara khas 2.Menjelaskan materi tentang perkembangan tanah secara umum 80 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL 3. memberikan kuis Penutup 6. 1. Menyimpulkan hasil pembelajaran 2. Melakukan refleksi 10 3. Memberikan tugas VI. METODE PEMBELAJARAN : Ceramah dan tanya jawab VII. MEDIA : Power Point VIII. SUMBER BAHAN : 1. Isa Darmawijaya.1990. Klasifikasi Tanah. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2. Hardjowigeno, S. Klasifikasi tanah dan Pedogenesis. Jakarta: Akademika Pressindo IX. PENILAIAN : Kuis ( tes lisan ) 1. Bagaimanakah proses perkembangan tanah secara khas ? 2. Bagaimanakah proses perkembangan tanah secara umum ? Yogyakarta, 9 September 2013 Mengetahui: Ketua Jurusan Dosen Dr. Hastuti, M.Si. Sugiharyanto, M.Si. NIP. 19620627 198702 2 001 NIP. 19590319 198601 1 001 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 7 I. PRODI/JURUSAN : Pendidikan Geografi MATA KULIAH : Geografi Tanah KODE MATA KULIAH : PGE. 308 JUMLAH SKS : Teori : 2 SEMESTER : II STANDAR KOMPETENSI Praktik : 1 : Menjelaskan berbagai karakteristik dan sebaran dari berbagai jenis tanah di Indonesia II. KOMPETENSI DASAR : Menjelaskan cara membuat profil tanah dan menentukan horison tanah III. INDIKATOR KETERCAPAIAN : 1. Menjelaskan cara pembuatan profil tanah 2.Menjelaskan cara menentukan horison tanah IV. MATERI POKOK : 1. Profil tanah 2. Horison tanah V. KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Langkah Pendahuluan Uraian Kegiatan Estimasi Waktu ( menit ) 1.Menyiapkan kondisi kelas 2. Mengulas materi tentang perkembangan tanah 3.Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan yang 10 akan dipelajari Penyajian 1.Menjelaskan materi tentang profil tanah 2.Menjelaskan materi tentang horison tanah 3. memberikan kuis 80 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL Penutup 1. Menyimpulkan hasil pembelajaran 2. Melakukan refleksi 10 3. Memberikan tugas VI. METODE PEMBELAJARAN : Ceramah dan tanya jawab VII. MEDIA : Power Point VIII. SUMBER BAHAN : 1. Isa Darmawijaya.1990. Klasifikasi Tanah. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2. Hardjowigeno, S. Klasifikasi tanah dan Pedogenesis. Jakarta: Akademika Pressindo IX. PENILAIAN : Kuis ( tes lisan ) 1. Bagaimanakah cara pembuatan profil tanah ? 2. Bagaimanakah cara menentukan horison tanah ? Yogyakarta, 9 September 2013 Mengetahui: Ketua Jurusan Dosen Dr. Hastuti, M.Si. Sugiharyanto, M.Si. NIP. 19620627 198702 2 001 NIP. 19590319 198601 1 001 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 9 - 10 I. PRODI/JURUSAN : Pendidikan Geografi MATA KULIAH : Geografi Tanah KODE MATA KULIAH : PGE. 308 JUMLAH SKS : Teori : 2 SEMESTER : II STANDAR KOMPETENSI Praktik : 1 :Menjelaskan berbagai karakteristik dan sebaran dari berbagai jenis tanah di Indonesia II. KOMPETENSI DASAR : Mendeskripsikan ciri-ciri morfologi tanah III. INDIKATOR KETERCAPAIAN : 1. Mendeskripsikan warna tanah 2. Mendeskripsikan tekstur tanah 3. Mendeskripsikan struktur tanah 4. Mendeskripsikan konsistensi tanah 5. Mendeskripsikan pH tanah 6. Mendeskripsikan bentukan khusus IV. MATERI POKOK : 1. warna tanah 2. Tektur tanah 3. Struktur tanah 4. Konsistensi Tanah 5. pH tanah 6. Bentukan khusus tanah UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL V. KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Uraian Kegiatan Langkah Pendahuluan Estimasi Waktu ( menit ) 1.Menyiapkan kondisi kelas 2. Mengulas materi tentang profil dan horison tanah 10 3.Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan yang akan dipelajari Penyajian 1.Menjelaskan materi tentang warna tanah 2.Menjelaskan materi tentang tekstur tanah 80 3. memberikan kuis Penutup 7. 1. Menyimpulkan hasil pembelajaran 2. Melakukan refleksi 10 3. Memberikan tugas Komponen Uraian Kegiatan Langkah Pendahuluan Estimasi Waktu ( menit ) 1.Menyiapkan kondisi kelas 2. Mengulas materi tentang warna dan tekstur tanah 10 3.Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan yang akan dipelajari Penyajian 1.Menjelaskan materi tentang struktur tanah 2.Menjelaskan materi tentang konsistensi, pH dan bentukan khusus tanah 80 3. memberikan kuis Penutup 8. 1. Menyimpulkan hasil pembelajaran 2. Melakukan refleksi 3. Memberikan tugas 10 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL VI. METODE PEMBELAJARAN VII. MEDIA VIII. SUMBER BAHAN : Ceramah dan tanya jawab : Power Point : 1. Isa Darmawijaya.1990. Klasifikasi Tanah. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2. Hardjowigeno, S. Klasifikasi tanah dan Pedogenesis. Jakarta: Akademika Pressindo IX. PENILAIAN : Kuis ( tes lisan ) 1. Jelaskan yang dimaksud dengan warna tanah ? 2. Jelaskan yang dimaksud dengan tekstur tanah ? 3. Jelaskan yang dimaksud dengan struktur tanah ? 4. Jelaskan yang dimaksud dengan konsistensi tanah ? 5. Jelaskan yang dimaksud dengan pH tanah ? 6. Jelaskan yang dimaksud dengan tanahbentukan khusus ? Yogyakarta, 9 September 2013 Mengetahui: Ketua Jurusan Dosen Dr. Hastuti, M.Si. Sugiharyanto, M.Si. NIP. 19620627 198702 2 001 NIP. 19590319 198601 1 001 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 11-12 I. PRODI/JURUSAN : Pendidikan Geografi MATA KULIAH : Geografi Tanah KODE MATA KULIAH : PGE. 308 JUMLAH SKS : Teori : 2 SEMESTER : II STANDAR KOMPETENSI Praktik : 1 : Menjelaskan berbagai karakteristik dan sebaran dari berbagai jenis tanah di Indonesia II. KOMPETENSI DASAR : Menjelaskan berbagi klasifikasi tanah III. INDIKATOR KETERCAPAIAN : 1. Menjelaskan klasifikasi tanah atas dasar bonita 2. Menjelaskan klasifikasi tanah atas dasar analisis laboratorium 3. Menjelaskan klasifikasi tanah atas dasar geologi 4. Menjelaskan klasifikasi tanah atas dasar genetik 5. Menjelaskan klasifikasi tanah atas dasar morfologi IV. MATERI POKOK : 1. klasifikasi tanah atas dasar bonita 2. klasifikasi tanah atas dasar analisis laboratorium 3. klasifikasi tanah atas dasar geologi 4. klasifikasi tanah atas dasar genetik 5. klasifikasi tanah atas dasar morfologi V. KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Langkah Pendahuluan Uraian Kegiatan 1.Menyiapkan kondisi kelas 2. Mengulas materi tentang ciri-ciri morfologi Estimasi Waktu ( menit ) 10 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL tanah 3.Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan yang akan dipelajari Penyajian 1.Menjelaskan materi tentang klasifikasi tanah atas dasar bonita dan analisis laboratorium 2.Menjelaskan materi tentang klasifikasi tanah atas 80 dasar geologi 3. memberikan kuis Penutup 9. 1. Menyimpulkan hasil pembelajaran 2. Melakukan refleksi 10 3. Memberikan tugas Komponen Uraian Kegiatan Langkah Pendahuluan Estimasi Waktu ( menit ) 1.Menyiapkan kondisi kelas 2. Mengulas materi tentang klasifikasi tanah 3.Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan yang 10 akan dipelajari Penyajian 1.Menjelaskan materi tentang klasifikasi tanah atas dasar genetik 2.Menjelaskan materi tentang klasifikasi tanah 80 atas dasar morfologi 3. memberikan kuis Penutup 10. 1. Menyimpulkan hasil pembelajaran 2. Melakukan refleksi 3. Memberikan tugas VI. METODE PEMBELAJARAN : Ceramah dan tanya jawab VII. MEDIA : Power Point 10 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL VIII. SUMBER BAHAN : 1. Isa Darmawijaya.1990. Klasifikasi Tanah. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2. Hardjowigeno, S. Klasifikasi tanah dan Pedogenesis. Jakarta: Akademika Pressindo IX. PENILAIAN : Kuis ( tes lisan ) 1. Jelaskan yang dimaksud dengan klasifikasi atas dasar bonita ? 2. Jelaskan yang dimaksud dengan klasifikasi tanah atas dasar analisis laboratorium ? 3. Jelaskan yang dimaksud dengan klasifikasi tanah atas dasar geologi? 4. Jelaskan yang dimaksud dengan klasifikasi tanah atas dasar genetik? 5. Jelaskan yang dimaksud dengan klasifikasi tanah atas dasar morfologi ? Yogyakarta, 9 September 2013 Mengetahui: Ketua Jurusan Dosen Dr. Hastuti, M.Si. Sugiharyanto, M.Si. NIP. 19620627 198702 2 001 NIP. 19590319 198601 1 001 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 13 I. PRODI/JURUSAN : Pendidikan Geografi MATA KULIAH : Geografi Tanah KODE MATA KULIAH : PGE. 308 JUMLAH SKS : Teori : 2 SEMESTER : II STANDAR KOMPETENSI Praktik : 1 : Menjelaskan berbagai karakteristik dan sebaran dari berbagai jenis tanah di Indonesia II. KOMPETENSI DASAR : Mendeskripsikan berbagai karakteristik peta tanah III. INDIKATOR KETERCAPAIAN : 1. Mejelaskan macam-macam peta 2. Mendeskriipsikan berbagai karakteristik peta tanah IV. MATERI POKOK : 1. Macam-macam peta tanah 2. Karaktiristik peta tanah V. KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Uraian Kegiatan Langkah Pendahuluan : Estimasi Waktu ( menit ) 1.Menyiapkan kondisi kelas 2. Mengulas materi tentang klasifikasi tanah 3. Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan 10 yang akan dipelajari Penyajian 1.Menjelaskan materi tentang macam-macam peta tanah 2.Menjelaskan materi tentang karakteristik peta 80 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL tanah 3. memberikan kuis Penutup 11. 1. Menyimpulkan hasil pembelajaran 2. Melakukan refleksi 10 3. Memberikan tugas VI. METODE PEMBELAJARAN : Ceramah dan tanya jawab VII. MEDIA : Power Point VIII. SUMBER BAHAN : 1. Isa Darmawijaya.1990. Klasifikasi Tanah. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2. Hardjowigeno, S. Klasifikasi tanah dan Pedogenesis. Jakarta: Akademika Pressindo IX. PENILAIAN : Kuis ( tes lisan ) 1. Sebutkan macam-macam peta tanah ? 2. Bagaimanakah karakteristik dari masing-masing peta tanah ? Yogyakarta, 9 September 2013 Mengetahui: Ketua Jurusan Dosen Dr. Hastuti, M.Si. Sugiharyanto, M.Si. NIP. 19620627 198702 2 001 NIP. 19590319 198601 1 001 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 14 I. PRODI/JURUSAN : Pendidikan Geografi MATA KULIAH : Geografi Tanah KODE MATA KULIAH : PGE. 308 JUMLAH SKS : Teori : 2 SEMESTER : II STANDAR KOMPETENSI Praktik : 1 : Menjelaskan berbagai karakteristik dan sebaran dari berbagai jenis tanah di Indonesia II. KOMPETENSI DASAR III. INDIKATOR KETERCAPAIAN : 1. Mengidentifikasi langkah-langkah survei tanah IV. MATERI POKOK V. KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen : 1. Cara survei tanahah Uraian Kegiatan Langkah Pendahuluan : Mengidentifikasi cara survei tanah Estimasi Waktu ( menit ) 1.Menyiapkan kondisi kelas 2. Mengulas materi tentang peta tanah 3.Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan yang 10 akan dipelajari Penyajian 1.Menjelaskan materi tentang cara survei tanah 2. memberikan kuis Penutup 12. 80 1. Menyimpulkan hasil pembelajaran 2. Melakukan refleksi 3. Memberikan tugas 10 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL VI. METODE PEMBELAJARAN : Ceramah dan tanya jawab VII. MEDIA : Power Point VIII. SUMBER BAHAN : 1. Isa Darmawijaya.1990. Klasifikasi Tanah. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2. Hardjowigeno, S. Klasifikasi tanah dan Pedogenesis. Jakarta: Akademika Pressindo IX. PENILAIAN : Kuis ( tes lisan 1. Bagaimanakah langkah-langkah dalam survei tanah ? Yogyakarta, 9 September 2013 Mengetahui: Ketua Jurusan Dosen Dr. Hastuti, M.Si. Sugiharyanto, M.Si. NIP. 19620627 198702 2 001 NIP. 19590319 198601 1 001 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 15-16 I. PRODI/JURUSAN : Pendidikan Geografi MATA KULIAH : Geografi Tanah KODE MATA KULIAH : PGE. 308 JUMLAH SKS : Teori : 2 SEMESTER : II STANDAR KOMPETENSI Praktik : 1 : Menjelaskan berbagai karakteristik dan sebaran dari berbagai jenis tanah di Indonesia II. KOMPETENSI DASAR :Menjelaskan karakteristik dan sebaran berbagi jenis tanah di Indonesia III. INDIKATOR KETERCAPAIAN : 1. Menjelaskan karakteristik dan sebaran berbagai jenis tanah organik 2. Menjelaskan karakteristik dan sebaran berbagai jenis tanah mineral IV. MATERI POKOK : 1. Karakteristik dan sebaran berbagai jenis tanah organik 2. Karakteristik dan sebaran berbagai jenis tanah mineral V. KEGIATAN PERKULIAHAN Komponen Uraian Kegiatan Langkah Pendahuluan Estimasi Waktu ( menit ) 1.Menyiapkan kondisi kelas 2. Mengulas materi tentang cara survei tanah 3.Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan yang akan dipelajari 10 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL Penyajian 1.Menjelaskan materi tentang karakteristik dan sebaran berbagai jenis tanah organik 80 2. memberikan kuis Penutup 13. 1. Menyimpulkan hasil pembelajaran 2. Melakukan refleksi 10 3. Memberikan tugas Komponen Uraian Kegiatan Langkah Pendahuluan Estimasi Waktu ( menit ) 1.Menyiapkan kondisi kelas 2. Mengulas materi tentang tanah organik 3.Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan yang 10 akan dipelajari Penyajian 1.Menjelaskan materi tentang karakteristik dan sebaran tanah mineral 80 2. memberikan kuis Penutup 14. 1. Menyimpulkan hasil pembelajaran 2. Melakukan refleksi 10 3. Memberikan tugas VI. METODE PEMBELAJARAN : Ceramah dan tanya jawab VII. MEDIA : Power Point VIII. SUMBER BAHAN : 1. Isa Darmawijaya.1990. Klasifikasi Tanah. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. 2.Hardjowigeno, S. Klasifikasi tanah dan Pedogenesis. Jakarta: Akademika Pressindo UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL IX. PENILAIAN 1. : Kuis ( tes lisan ) Bagaimanakah karakteristik dan sebaran berbagai jenis tanah organik di Indonesia ? 2. Bagaimanakah karakteristik dan sebaran erbagai jenis tanah mineral di Indonesia ? Yogyakarta, 9 September 2013 Mengetahui: Ketua Jurusan Dosen Dr. Hastuti, M.Si. Sugiharyanto, M.Si. NIP. 19620627 198702 2 001 NIP. 19590319 198601 1 001