RENCANA PEMBELAJARAN BERBASIS KBK MATA KULIAH : PRAKTIKUM ELEKTRONIKA DIGITAL Kompetensi Utama : Kemampuan dalam menerapkan pengetahuan dasar Rangkaian Listrik dalam Sistem Tenaga Listrik, Telekomunikasi serta Kendali, Komputer dan Elektronika (No. 1) Kompetensi Pendukung : Kemampuan bekerjasama, baik sebagai ketua maupun anggota dari sebuah tim kerja (No.10) Kemampuan berkomunikasi dan beradaptasi dalam lingkungan kerja (No. 11) Kompetensi lainnya Kemampuan dalam beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, (Institusial) : berbudi pekerti luhur, memiliki etika dan moral, berkepribadian yang mantap dan mandiri serta bertanggung jawab terhadap masyarakat dan bangsa (No. 13) Minggu Ke : Materi Pembelajaran 1 2 1 2-4 Pengantar praktikum dan pembagian kelompok Transistor bekerja sebagai switch Bentuk Pembelajaran (Metode SCL) 3 Ceramah Praktikum Kompetensi Akhir Sesi Pembelajaran Indikator Penilaian 4 5 Mampu mengetahui jenisjenis percobaan yanga akan dilakukan. Mampu merakit rangkaian transistor sebagai switch dan melihat cara kerjanya Keaktifan dalam merakit rangkaian dan mengukur tegangan Bobot Nilai (%) 6 20 1 5–7 Pembalik Transistor Bipolar 8 – 10 Resistor (RTL) Transistor 11-13 Transistor-tansistor (TTL) 14 – 16 Pembuatan Laporan Praktikuml. Logic Logic Praktikum Praktikum Praktikum Pengecekan laporan/Asistensi Mampu merakit rangkaian pembalik Bipola r dan mengrtahui prinsip kerjanya Mengetahui prinsip kerja rangkaian Resistor Transistor Logic (RTL) dan perbedaan RTL seri dan paralel Mampu merakit rangkaian Transistor-transistor Logic (TTL) dan mengetahui prinsip kerja dan faktor-faktor pembebanan pada gerbang TTL. Mampu membuat laporan praktikum. Keaktifan dalam merakit rangkaian dan mengukur tegangan Keaktifan dalam merakit rangkaian dan mengukur tegangan Keaktifan dalam merakit rangkaian dan mengukur tegangan untuk melihat pengaruh pembebanan. Ketepatan dalam pembuatan laporan 20 20 20 20 2 1. DAFTAR PUSTAKA 1. Tirtamihardja, Samuel, Elektronika Digital, Penerbit Andi Yogyakarta, 1996. 2. Hodges, David, Analisis dan Desain Rangkaian Terpadu Digital, Erlangga, 1993. 3. Tocci, Ronald, Digital Systems, Principles and Application, Prentice Hall, 1997. 2. KRITERIA PENILAIAN Kriteria yang dinilai pada praktikum ini sebagai berikut : 1. Keaktifan dalam proses kegiatan praktikum mulai dari perakitan alat, pengukuran tegangan, dll.(4 x10% = 40 %) 2. Kemampuan bekerja sama dengan sesama anggota kelompok (4 x10% = 40%) 3. Ketepatan waktu dalam membuat laporan (10%) 4. Ketepatan dalam membuat dan menyusun laporan(10%) 3 Kriteria Pembobotan Nilai Akhir Nilai Akhir Bobot A 86 - 100 A- 81 - 85 B+ 76 - 80 B 71 - 75 B- 66 - 70 C+ 61 - 65 C 51 - 60 D 45 - 50 E 44 4