model - kuliah.ftsl.itb.ac.id

MK Konsep Teknologi
MODEL
MK Konsep Teknologi
MODEL
Apakah Model?
Model pesawat
Model pakaian
Model (peragawati)
Model:
• Benda kecil yang mempunyai sifat seperti yang
sesungguhnya
• Menyatakan sesuatu dalam bentuk idealisasi sehingga
menarik untuk dibeli atau dipakai
• Karakteristik umum yang mewakili kelompok yang ada
2
MK Konsep Teknologi
Arti kata MODEL dalam TEKNOLOGI adalah
REPRESENTASI suatu MASALAH dalam
BENTUK yang lebih SEDERHANA sehingga
lebih JELAS dan MUDAH diKERJAKAN
3
MK Konsep Teknologi
PENGERTIAN MODEL
Enam orang buta ingin mengetahui gajah
MODEL merupakan PENDEKATAN yang dianggap PERLU dan CUKUP
dan dibuat berdasarkan (sejauh mungkin) PENGETAHUAN yang DIMILIKI
4
MK Konsep Teknologi
ILUSTRASI
6 orang buta dengan seekor Gajah
Memperlihatkan usaha untuk membuat suatu
penggambaran atau model dengan prosedur:
• Menggunakan indera untuk menyusun keterangan suatu obyek
• Memastikan jenis obyek
• Memilih hal-hal atau ciri-ciri penting dari obyek
5
MK Konsep Teknologi
Arti Model:
Cara sederhana dalam memandang
suatu masalah
dimana
MODEL yang BAIK cukup HANYA mengandung
BAGIAN PERLU saja
6
MK Konsep Teknologi
Pembuatan Model dipengaruhi oleh latar belakang dan alam pikiran si
pembuat model, sehingga suatu masalah dapat diwakili oleh beberapa
model
Lalu model mana yang benar?
Model merupakan pendekatan terhadap suatu masalah sebagai berikut:
Model
dan
Masalah
bukan ini
model
masalah
ini juga bukan
model
masalah
ini adalah yang benar
Ketepatan model harus diuji dengan membandingkannya dengan kenyataan
mengenai adanya keseuaian karakteristik sehingga sampai pada suatu
7
bsaran tertentu yang bermanfaat
MK Konsep Teknologi
Kata MODEL yang digunakan dalam teknologi adalah “Representasi
suatu masalah dam bentuk yang lebih sederhana dan mudah
dikerjakan”
Contoh 1: Pengertian Model Atom
– Atom adalah bagian terkecil unsur yang
mempunyai sifat berikut:
• Mengandung muatan positif dan negatif
• Berukuran sangat kecil sehingga tidak teramati
– Model atom kemudian dikemukakan
berdasarkan sifat-sifat tersebut:
• Model atom Thomson: Bola pejal yang bermuatan
positif mengandung bola-bola kecil bermuatan
negatif (onde-onde)
8
MK Konsep Teknologi
• Model atom Thomson: Bola pejal
yang bermuatan positif
mengandung bola-bola kecil
bermuatan negatif (onde-onde)
• Model atom Rutherford: Inti yang
bermuatan positif dikelilingi
elektron-elektron yang bermuatan
negatif yang berada pada orbitnya
Dengan model yang dikembangkan atom menjadi lebih
mudah untuk dibayangkan dan dipelajari
9
MK Konsep Teknologi
Contoh 2: Pengertian Model Masalah
Lalulintas Kota
Masalah lalu lintas kota antara lain berupa kemacetan, kekacauan,
kemungkinan kecelakaan, dst. Usaha untuk mengatasinya antara lain
dengan mengubah arah lalu lintas, dst. Kesukaran teknisnya adalah pada
saat mencoba arah yang dianggap betul, karena:
1. Memiliki resiko menambah kemacetan
2. Harus menunggu pengamatan percobaan beberapa lama dulu
sebelum menarik kesimpulan akhir
Dapat dikembangkan upaya mencari modelnya sebagai beikut:
1. Menggunakan analogi antara arus lalu lintas dengan arus listrik
arah lalulintas = jumlah kendaraan yang lewat persatuan waktu
arus listrik = jumlah muatan listrik yang lewat persatuan waktu
• Lalu diterapkan i1, mewakili arus kendaraan-1, i2 mewakili arus
kemdaraan-2, dst.
10
MK Konsep Teknologi
Contoh 2: Pengertian Model Masalah
Lalulintas Kota
Dapat dikembangkan upaya mencari modelnya
sebagai berikut:
1. Menggunakan analogi antara arus lalu
lintas dengan arus listrik
arah lalulintas = jumlah kendaraan yang
lewat persatuan waktu
arus listrik = jumlah muatan listrik yang
lewat persatuan waktu
•
Lalu diterapkan i1, mewakili arus
kendaraan-1, i2 mewakili arus
kemdaraan-2, dst.
11
JENIS-JENIS MODEL
MODEL IKONIK: memberikan visualisasi aau peragaan
dari masalah yang ditinjau
MODEL ANALOG: didasarkan pada keserupaan gejala
yang ditunjukkan oleh masalah dan yang dimiliki oleh
model
MODEL SIMBOLIK/MODEL MATEMATIKA: menyatakan
suatu kuantitatif, persamaan matematik yang mewakili
masalah
12
MODEL IKONIK
CONTOH:
– FOTO UDARA: Masalah letak bangunan,
pertamanan, ruang parkir, sistem lalulintas
dan sebagainya, dengan memeriksa foto
udara sehingga dapat lebih cepat ditinjau.
13
FOTO UDARA
KAMPUS ITB DAN SEKITARNYA
14
MODEL IKONIK
CONTOH:
– MAKET: memberikan gambaran bentuk
bangunan yang akan dibuat, tata letak dan
hubungan fungsional antara bagian-bagian
bangunan
Jembatan Suramadu
15
MODEL ANALOG
CONTOH:
– MASALAH LALULINTAS = RANGKAIAN
LISTRIK
16
MODEL ANALOG
CONTOH:
– MODEL SUARA = GELOMBANG MUKA AIR
Karakteristik suara (akustik) dalam ruangan
dapat dipelajari dengan membuat model
(ikonik) ruangan dan menempatkannya dalam
bak dangkal berisi air yang digetarkan
17
MODEL ANALOG
CONTOH:
– PENAMPANG RUANGAN (AUDITORIUM)
Gelombang permukaan air sebagai model
dari gelombang suara. Dari studi dengan
model ini dapat disimpulkan antara lain
bentuk langit-langit yang sesuai untuk
ruangan yang dimaksud
18
MODEL SIMBOLIK / MATEMATIKA
• Persamaan gerak benda jatuh bebas
dekat permukaan tanah dapat
dikemukakan sebagai berikut:
19
MODEL SIMBOLIK / MATEMATIKA
• Model memiliki kegunaan yang berbeda, dan
MODEL MATEMATIKA paling banyak dijumpai
dalam kegiatan ilmu pengetahuan dan teknologi
• SIFAT MODEL MATEMATIKA
– Merupakan bahasa yang eksak
– Memberikan hasil kuantitatif
– Mempunyai aturan (rumus, cara pengerjaan) yang
memungkinkan pengembangannya lebih lanjut
20
MODEL SIMBOLIK / MATEMATIKA
Pedoman Kerja dengan Model
Matematika:
– Amati dan definisikan masalahnya
(pembuatan model ikonik akan sangat
membantu)
– Tuliskan persamaan matematika yang
mewakili permasalahannya
– Tarik interpretasi atau kerjakan lebih lanjut
persamaan tersebut
– Buat asumsi dan batasan model
21
MODEL SIMBOLIK / MATEMATIKA
Contoh Model Matematika:
– Pengisian reservoir oleh aliran air dengan
debit Q (volume/waktu) yang tetap. Tinggi
air pada suatu saat tertentu adalah:
y = yo + (Q/A) t
yo = tinggi awal
A = luas penampang reservoir
t = waktu
22
MODEL SIMBOLIK / MATEMATIKA
Contoh Model Matematika:
– Pertumbuhan Populasi Bakteri
Suatu jenis bakteri membelah dua setiap
detik. Maka jumlah bakteri pada suatu saat
adalah:
y = 2t
dimana t = waktu (detik)
Untuk mencari kapan bakteri mencapai
jumlah tertentu adalah
t = log y / log 2
23
MODEL SIMBOLIK / MATEMATIKA
Contoh Model Matematika:
– Pertumbuhan Populasi Bakteri
y = 2t
t = log y / log 2
24
MODEL SIMBOLIK / MATEMATIKA
Contoh Model Matematika:
– Jumlah Penduduk Suatu Negara
J = a(1+p)t
dimana:
t = waktu (tahun)
p = laju pertumbuhan
a = jumlah penduduk pada saat t=0
25
MODEL SIMBOLIK / MATEMATIKA
Contoh Model Matematika:
– Mencari hubungan antara berat badan
dengan tinggi badan pada kelompok orang
Data yang dikumpulkan:
T, tinggi (cm)
B, berat (kg)
165
59
179
74
168
70
... dst
... dst
Misal diperoleh hubungan sbb:
B = 0.9T - 78
Perhatikan batas-batas penggunaan
hubungan tersebut. Misalnya diperiksa
berapa berat badan orang yang tingginya
160cm, 80cm, dst.
26
KEGUNAAN MODEL
1. Berpikir analisis
2. Berkomunikasi
3. Memperkirakan/memprediksi
4. Pengendalian/kontrol
5. Berlatih/simulasi
27
KEGUNAAN MODEL
1. Berpikir analisis
i. Menganalisis cara kerja perangkat elektronik
dengan bantuan diagram rangkaian. Model
rangkaian tersebut akan membantu para teknisi
untuk lebih mudah membayangkan masalah, dan
memindahkan masalah elektronik ke atas kertas
atau komputer
ii. Menelusuri perilaku gas bersuhu tinggi dalam
sebuah tangki dengan berdasarkan humum
Boyle-Gay Lussac: PV = RT
28
KEGUNAAN MODEL
2. Untuk Berkomunikasi
i. Masalah kependudukan dengan jelas
disampaikan melalui grafik, sehingga penjelasan
dan kalimat yang serba panjang dapat
disederhanakan oleh sebuah model
ii. Karakteristik lensa diwakili oleh suatu rumus
1/f = 1/s + 1/s'
29
KEGUNAAN MODEL
3. Untuk melakukan Prediksi/Ramalan
i. Jumlah penduduk di masa datang dapat
diperkirakan sejak sekarang dengan suatu model
tertentu
ii. Model yang disusun dar data tekanan,
temperatur, kelembaban udara, kecepatan angin,
dst. Dapat digunakan untuk meramalkan cuaca di
masa data
30
KEGUNAAN MODEL
4. Untuk Pengendalian/Kontrol
i. Gedung harus dibangun sesuai dengan
modelnya, yaitu tampak samping, gambar detail,
dst.
ii. Lintasan pesawat ruang angkasa harus sesuai
dengan modelnya, yaitu perhitungan komputer
yang telah disusun dengan sangat teliti dan
melibatkan banyak sekali faktor
31
KEGUNAAN MODEL
5. Untuk Berlatih/Simulasi
i. Calon astronot berlatih dengan model pesawat
ruang angkasa
ii. Latihan pendaratan pesawat malam hari
dilakukan dengan seperangkat model
32
TAHAP PEMBENTUKAN MODEL
1. Berdasarkan observasi atas masalah/kenyataan, dibentuk/dipilih
suatu model. Pada awal pembentukan model ini dilakukan
penyederhanaan berupa:
linearisasi, dan
variabel tertentu dianggap sangat kecil pengaruhnya
33
TAHAP PEMBENTUKAN MODEL
2. Melakukan pengujian/pengukuran untuk membandingkan kenyataan
dengan apa yang digambarkan/diramalkan oleh model
34
TAHAP PEMBENTUKAN MODEL
3. Dari perbandingan dan penyimpangan antara model dan kenyataan
diputuskan untuk memilih Tahap-4 atau Tahap-5
35
TAHAP PEMBENTUKAN MODEL
4. Menghentikan penyempurnaan model karena tidak ekonomis lagi
atau karena ketelitiannya sudah mencukupi
36
TAHAP PEMBENTUKAN MODEL
5. Mengulangi proses pembentukan model dengan anggapan akan
lebih ekonomis atau masih dapat diperoleh model yang lebih seksama
37
TAHAP PEMBENTUKAN MODEL
1. Berdasarkan observasi atas masalah/kenyataan, dibentuk/dipilih
suatu model. Pada awal pembentukan model ini dilakukan
penyederhanaan berupa:
linerisasi, dan
variabel tertentu dianggap sangat kecil pengaruhnya
2. Melakukan pengujian/pengukuran untuk membandingkan kenyataan
dengan apa yang digambarkan/diramalkan oleh model
3. Dari perbandingan dan penyimpangan antara model dan kenyataan
diputuskan untuk memilih Tahap-4 atau Tahap-5
4. Menghentikan penyempurnaan model karena tidak ekonomis lagi
atau karena ketelitiannya sudah mencukupi
5. Mengulangi proses pembentukan model dengan anggapan akan lebih
ekonomis atau masih dapat diperoleh model yang lebih seksama
38
HALAMAN TERAKHIR
39