deskripsi pemelajaran

KURIKULUM SMK EDISI 2004
DESKRIPSI PEMELAJARAN
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
: Menyanyi
: A
: 2172 Jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
A
2
B
2
C
2
D
3
E
2
G
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya :
 Alat bantu iringan
 Music Stand
 Cermin
2. Pengetahuan yang dibutuhkan :
 Wawasan seni musik
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN
TEKNIK
1. Mengidentifikasi
unsur-unsur musik
F
2
 Unsur-unsur musik
diidentifikasi sesuai
dengan tinggi
rendah nada dan
nilai nada/ketukan
 Lagu diidentifikasi
sesuai karakternya
PROGRAM KEAHLIAN :
SENI MUSIK NON KLASIK
 Latihan pendengaran
 Teori musik
 Cermat dan
teliti dalam
mendengar
dan menirukan unsurunsur musik
 Teori musik :
- Garis paranada
- Tanda Kunci
- Tangga nada
- Interval
- Bentuk dan nilai
not
- Tanda
instirahat
- Tanda
aksidental
- Tanda sukat/
birama
- Tanda-tanda
hias
ETUDE
BUAH MUSIK
 Latihan
pendengaran :
- Dikte ritme
- Dikte melodi
- Dikte akor
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF
Halaman 1 dari 9
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN
TEKNIK
-
2. Membaca notasi
musik secara
primavista
 Notasi dibaca secara
primavista sesuai
dengan ketentuan
yang ada
PROGRAM KEAHLIAN :
SENI MUSIK NON KLASIK
 Teknik vokal
 Teknik musik
 Teliti dan
cermat dalam
membaca
notasi dengan
teknik
pernapasan
dan produksi
suara yang
benar
Tanda
Tanda
Tanda
Tanda
ETUDE
BUAH MUSIK
ulang
dinamik
artikulasi
tempo
 Macam-macam
teknik pernapasan :
- Costal
- Claviculair
- Abdominal
- Diafragmatis
 Macam-macam
teknik memproduksi suara vokal
dan konsonan
 Teori musik :
- Garis paranada
- Tanda Kunci
- Tangga nada
- Interval
- Bentuk dan nilai
not
- Tanda
instirahat
- Tanda
aksidental
- Tanda sukat/
birama
- Tanda-tanda
hias
- Tanda ulang
 Teknik
pernapasan
 Sieber Op 93
No. 1 – 16
 E. Panofka Op
85 No. 1 – 2
 Concone Op 9
No. 1 - 13
 Teknik produksi
suara vokal dan
konsonan
 Artikulasi
 Intonasi
 Semua tangga
nada mayor dan
minor dalam
register masingmasing
 Trisuara mayor
naik turun
dengan
perbedaan
setengah laras.
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF
Halaman 2 dari 9
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN
TEKNIK
-
3. Memainkan reportoar
 Reportoar dimainkan
sesuai dengan
tpartitur yang ada
PROGRAM KEAHLIAN :
SENI MUSIK NON KLASIK




Teori musik
Teori vokal
Style musik
Reportoar
 Cermat dan
teliti dalam
membaca
partitur lagu
ETUDE
BUAH MUSIK
Tanda dinamik
Tanda artikulasi
Tanda tempo
Kadens
 Teori musik :
- Garis paranada
- Tanda Kunci
- Tangga nada
- Interval
- Bentuk dan nilai
not
- Tanda
instirahat
- Tanda
aksidental
- Tanda sukat/
birama
- Tanda-tanda
hias
- Tanda ulang
- Tanda dinamik
- Tanda artikulasi
- Tanda tempo
- Modulasi
 Ciri-ciri style musik
: Pop, Keroncong,
Jazz, Blues, Latin,
Dangdut, Rock,
dan lain-lain
 Teknik
pernapasan
 Teknik produksi
suara vokal dan
konsonan
 Artikulasi
 Intonasi
 Sieber Op 93
No. 1 – 16
 E. Panofka Op
85 No. 1 – 2
 Concone Op 9
No. 1 - 13
 Autumn Leaves
(Nat King Cole)
 Dany Boy (Jim
Reeves)
 Doa dan restumu
(Broery Pesolima)
 Saputangan
Babuncu Ampat
(Lagu Daerah
Kalsel)
 Mimpi (Anggun C.
Sasmmi)
 Pelangi di Matamu
(Jamrud)
 Rumah Kita (God
Bless)
 Krc. Tanah Air
(Kelly Puspita)
 Rekayasa Cinta
(Camelia Malik)
 Besame Mucho
(Latin)
 Quondo-quondo
(Pat Boone)
 Citra (Margie
Singers)
 Summer Time (The
Platters)
 Rock Around The
Clock (Bill halley &
The Comets)
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF
Halaman 3 dari 9
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN
TEKNIK
ETUDE
BUAH MUSIK
 Be Bop A Lula (The
Everly Brothers)
 Lagu-lagu yang
sesuai dengan
masing-masing
karakter
 Study in style
PROGRAM KEAHLIAN :
SENI MUSIK NON KLASIK
 Berbagai jenis/
irama musik:
 Memainkan
progresi akor
dalam berbagai
macam :
- Interval
- Tangga nada
- Irama
 RICHARD C :
Ballade Pour
Adeline, A Comme
Amour atau yang
setingkat
- Pop
 Kisah Seorang
Pramuria (The
Mercys)
 Crazy (Julio
Iglesias)
 Careless whisper
(George M)
 When I Need You
(Yulio Iglesias)
 Something Stupid
(Frank Sinatra)
 Marilah Kemari
(Titiek Puspa)
- Keroncong
 Kr. Tanah Air (Kelly
Puspita)
 Lg. Bengawan Solo
(Gesang)
 Stb. Baju Biru
(Hardiman)
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF
Halaman 4 dari 9
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN
TEKNIK
PROGRAM KEAHLIAN :
SENI MUSIK NON KLASIK
ETUDE
BUAH MUSIK
- Dangdut
 Wakuncar (Reynold
pangabean)
 Terlena (Ikke
Nurjanah)
- Jazz
 Putri (Baskara
Band)
 Pastel Sea
(Casiopea)
- Rock
 Cinta di Kota Tua
(Nicky Astria)
 Final count Down
(Europe)
 Tom Sawyer
(Rush)
- Rock and Roll
 Rock Around The
Clock (Bill Haley)
 Hound Dog (Elvis
Presley)
 Rock and Roll
Music (D Loyd)
- Latin
 Sway (Julie
London)
 Quondo-quondo
(Pat Boone)
 Kasih (Ermy Kulit)
- Blues
 I’ve Got a Blues
(Rolling Stone)
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF
Halaman 5 dari 9
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN
TEKNIK
PROGRAM KEAHLIAN :
SENI MUSIK NON KLASIK
ETUDE
BUAH MUSIK
- Waltz
 The Last waltz
(Engelbert H)
 Tennesse Waltz
(Patty Page)
 True Love (Elthon
John)
 Delilah (Tom
Jones)
- Country
 Take Me Home
Country Road
(John denver)
 Jambalaya
(Carpenter)
 Gembala Sapi
(Titiek Puspa)
- Reggae
 Tragedi Buah Apel
(Anita serawak)
 Don’t Worry
Bought The Thing
(Bob Marley)
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF
Halaman 6 dari 9
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN
TEKNIK
4. Melakukan
improvisasi
 Melodi dikembangkan sesuai dengan
tangga nada serta
akornya
 Tangga nada
dimainkan sesuai
dengan tingkatan
akor
 Tension ditunjukkan
dalam satu melodi
lagu
 Harmoni modern :
- Tangga
nada/modes
- Tangga nada
yang digunakan
dalam suatu
tingkatan akor
- Tension
 Macam-macam style
diidentifikasi sesuai
dengan ciri/gaya
melodi, akor dan
progresinya
 Ciri-ciri style musik
 Macam-macm
style musik : Pop,
Rock, Latin,
Keroncong,
Dangdut, Blues,
Jazz, dan lain-lain
 Ilmu bentuk analisa
 Analisa melodi dan
akor
 Analisa bentuk
lagu
PROGRAM KEAHLIAN :
SENI MUSIK NON KLASIK
 Teliti dan
cermat dalam
melatih
improvisasi
 Tujuh modes
dalam tangga
nada :
- Ionian
- Dorian
- Phrygian
- Lydian
- Myxolidian
- Aeolian
- Locrian
 Nada non
harmonik :
- Nada ganti
- Nada lintas
- Suspensi
- Antisipasi
- Nada tetangga
- Tension
 Latihan tangga
nada 7 modes :
Ionian, Dorian,
Phrygian, Lydian,
Mixolidian,
Aeolian, Locrian
ETUDE
BUAH MUSIK
 Saving All My Love
For You (Whitney
Houston)
 All I Am
(Heatwave)
 Cinta Biru (Vina
Panduwinata)
 The Girl From
Ipanema (Nat King
Cole)
 Loving You (Minnie
Ripperton)
 Serasa (Chrisye)
 The Masqurades
(George Benson)
 Careless Wisper
(George Michael)
 Lagu-lagu
sederajat yang
banyak
menggunakan
seventh chord dari
berbagai jenis style
musik
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF
Halaman 7 dari 9
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE
DURASI PEMELAJARAN
: Mengoperasikan program MIDI
: B
: 192 Jam @ 45 menit
A
2
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
B
1
C
2
D
2
E
2
F
2
G
3
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya :
 Personal Computer (PC)
 Hard ware dan soft ware musik
 Keyboard
 Petunjuk penggunakan (manual) dari setiap peralatan
2. Pengetahuan dan ketrampilan yang dibutuhkan :
 Dasar-dasar komputer
 Teknik dasar bermain piano
 Teori musik dan harmoni
 Organologi
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN
TEKNIK
1. Menjelaskan berbagai
peralatan Midi
 Berbagai peralatan
Midi dijelaskan
dengan benar



2. Menulis notasi
dengan program
musik
 MIDI diaplikasikan
pada komputer
 Software musik:
Encore dan Finale
PROGRAM KEAHLIAN :
SENI MUSIK NON KLASIK
Controller
Sound module
Sequencer
ETUDE
BUAH MUSIK
 Berbagai jenis
peralatan Midi
 Cara menginstal
 Cara merangkai
peralatan MIDI
 Cara mengoperasikan porogram
Encore dan Finale
 Menginstal
berbagai software
m usik
 Merangkai
peralatan MIDI
 Mengopreasikan
program Encore
dan Finale
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF
Halaman 8 dari 9
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN
TEKNIK
3. Merekam dalam
bentuk MIDI
 Musik direkam
dalam bewntuk
MIDI
PROGRAM KEAHLIAN :
SENI MUSIK NON KLASIK
 Berbagai software
musik: Cakewalk,
Cubase, Nuendo
 Cara mengopreasikan program:
Cakewalk, Cubase
dan Nuendo
ETUDE
BUAH MUSIK
 Mengoperasikan
program:
Cakewalk, Cubase
dan Nuendo
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF
Halaman 9 dari 9