BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pada saat ini banyak

 BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Pada saat ini banyak perangkat – perangkat seperti komputer, proyektor,dan
perangkat lainnya yang sangat penting dalam kehidupan sehari –hari dan memberikan
kemudahan dalam menjalankan aktifitas.
LCD Projector merupakan salah satu perangkat yang digunakan untuk presentasi
multimedia pada berbagai kegiatan, seperti pendidikan dan bisnis. Penggunaan LCD
Projector bagi kegiatan pendidikan tersebut telah memberikan banyak manfaat bagi
mahasiswa yang mengikuti kegiatan perkuliahan. Demikian halnya, bagi dosen sebagai
tenaga pengajar perguruan tinggi, penggunaan LCD Projector dapat memudahkan dosen
dalam menyampaikan materi pengajaran secara interaktif melalui perangkat notebook
yang dimiliki dosen. Namun demikian penggunaan perangkat LCD Projector akan
menjadi beban biaya yang besar bagi instansi perguruan tinggi bila tidak digunakan
secara efisien dan efektif. Seperti beban biaya listrik meningkat akibat penggunaan yang
perangkat tersebut secara terus-menerus.
1
Pemerintah saat ini sedang memberikan peringatan kepada semua instansi baik
swasta dan pemerintah untuk melakukan penghematan energi. Penghematan energi saat
ini menjadi isu yang sangat sentral bagi semua kalangan, baik pengusaha, pemerintah
maupun rakyat miskin. Hal ini terjadi karena pengaruh perubahan harga minyak dunia
yang cenderung semakin tinggi sehingga kemampuan pemerintah dalam memberikan
subsidi minyak semakin terbatas.
Sebagai salah satu upaya dalam menghemat energi, telah dikembangkan suatu
alat berupa modul pada LCD Projector dilingkungan Universitas Bina Nusantara (
BINUS ) dimana melalui alat tersebut, LCD Projector dapat di kontrol dan monitor
penggunaannya secara terpusat. Penambahan alat ini menjadi penting, karena terkadang
tenaga pengajar (dosen) sering lalai untuk mematikan LCD setelah mengajar, sehingga
akan berdampak kepada peningkatan daya listrik dan daya tahan LCD tersebut.
Dengan ditambahkannya alat ini akan memberikan dua manfaat, yaitu
menghemat energi listrik dan meningkatkan usia LCD khususnya lampu. Sehingga
penambahan modul ini tentunya akan memberikan manfaat bagi semua instansi yang
sering menggunakan LCD Projector. Manfaat lainnya dapat pula diprediksikan usia
lampu projector tersebut. Karena dengan penggunaan LCD projector yang terkendali
dengan baik, maka akan memberikan manfaat banyak bagi instritusi pendidikan yang
sebagian besar menggunakan perangkat LCD Projector sebagai fasilitas belajarmengajar.
2
Dengan melihat perkembangan betapa pentingnya perangkat autopower yang
ditempatkan pada perangkat LCD tersebut, maka dalam penelitian ini akan dilakukan
Survey pasar tentang potensi penggunaan LCD Projector yang telah diberi modul
tambahan kepada masyarakat luas dan peluangnya untuk dilakukan penjualan kepada
masyarakat umum.
Atas dasar latar belakang masalah diatas, maka penelitian ini akan dilakukan
analisis survey pasar tentang penggunaan LCD Projector yang telah ditambahkan modul
dan potensinya untuk dilakukan penjualan kepada masyarakat umum, maka perumusan
masalah peneleitian ini adalah:
1. Daya tarik pasar dalam penggunaan perangkat Autopower pada LCD
Projector sebagai Alternatif Alat Efisiensi Energi Listrik dalam Presentasi
Bisnis dan Perkuliahan.
2. Model bisnis yang dikembangkan untuk memenuhi permintaan pasar
tersebut.
3. Fasilitas perangkat yang harus disiapkan untuk memenuhi permintaan pasar
tersebut.
3
1.2 Ruang Lingkup
Penelitian ini dibatasi pada :
•
Mendapatkan informasi mengenai kebutuhan akan sebuah “Sistem Monitoring
LCD Proyektor dan Komputer Secara Terpusat” dari institusi pendidikan.
•
Perencanaan bisnis yang dibuat masih tergolong bisnis home industri.
•
Melakukan survey untuk mengetahui respon institusi pendidikan terhadap
“Sistem Monitoring LCD Proyektor dan Komputer Secara Terpusat” pada
institusi pendidikan yang terkait
•
Menganalisis pasar untuk produk tersebut pada institusi pendidikan yang
menggunakan LCD Proyektor.
•
Membuat sebuah model bisnis dalam pemasaran sistem ini baik dari segi
produk, harga, tempat distribusi dan promosi.
1.3 Tujuan dan Manfaat
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah :
•
Memperkenalkan produk “ Sistem Monitoring LCD Proyektor dan Komputer
Secara Terpusat “.
•
Membuka sebuah peluang bisnis baru bagi para investor.
4
Sedangkan manfaat yang ingin dicapai adalah :
•
Menawarkan kepraktisan bagi pengguna LCD Proyektor dalam memaintenance
dan menggunakan LCD Proyektor.
•
Memberikan solusi baru bagi institusi pendidikan dalam menggunakan LCD
Proyektor.
•
Memberikan gambaran peluang bisnis” Sistem Monitoring LCD Proyektor dan
Komputer Secara Terpusat”.
1.4 Metodologi Penelitian
Metodologi Penelitian yang digunakan dalam penyusunan skripsi ini
menggunakan satu tahap dimana terdiri dari dua metode yaitu metode pengumpulan
data dan metode analisis data.
Metode pengumpulan data dilakukan dengan berbagai cara yaitu :
•
Studi kepustakaan dilakukan dengan membaca buku-buku literatur, buku skripsi
“Perancangan Sistem Monitoring LCD Proyektor dan Komputer Secara
Terpusat”, materi kuliah maupun sumber lainnya.
•
Studi survery market dilakukan untuk merancang suatu pemasaran dan
penjualan, pendapatan, keinginan pasar akan sistem ini dengan cara melakukan
wawancara pada beberapa institusi pendidikan tentang kelebihan dan
ketertarikan akan sistem ini.
5
Metode analisis data dapat dilakukan dengan cara yaitu :
•
Hasil dari data-data yang telah didapatkan akan diolah sesuai dengan teori-teori
yang ada.
1.5 Sistematika Penulisan
Garis besar penulisan masalah dalam penulisan skripsi ini dijabarkan sebagai
berikut :
BAB 1 PENDAHULUAN
Bab ini
menguraikan tentang latar belakang penelitian, ruang lingkup
penelitian, tujuan dan manfaat penelitian, metodologi penelitian, dan sistematika
penulisan.
BAB 2 LANDASAN TEORI
Bab ini berisi uraian teori-teori pendukung yang diperlukan sebagai pedoman
dalam penelitian. Teori yang berhubungan dengan metode penelitian termasuk
didalamnya teknik-teknik pengumpulan data dan analisis yang akan dilakukan.
BAB 3 METODE PENELITIAN
Bab ini menjelaskan obyek yang akan diteliti, langkah-langkah yang akan
dilakukan, penentuan populasi, metode pengumpulan data, dan analisis data yang
didapat.
6
BAB 4 ANALISIS DAN HASIL PENELITIAN
Pada bab ini dilakukan pengolahan mengenai data-data yang didapat dari hasil
wawancara kepada institusi pendidikan yang akan dianalisa dan dibuat analisis pasar.
BAB 5 SIMPULAN DAN SARAN
Bab terakhir ini
berisi simpulan dan saran-saran yang menunjang bagi
penyempurnaan dan pemgembangan sistem serta pengembangan sistem pemasaran
yang tepat.
7