Bahasa menurut negara Matematika Ilmu Ilmu sosial Bisnis Rekayasa & Teknologi Humaniora Sejarah
  1. Ilmu sosial
  2. Psikologi
  3. Psikologi pendidikan
99 pengembangan media pembelajaran tungplung pada materi
99 pengembangan media pembelajaran tungplung pada materi
95 SISTEM PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN DI INDONESIA
95 SISTEM PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN DI INDONESIA
9 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Pendekatan Pembelajaran Cara
9 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Pendekatan Pembelajaran Cara
83 Pengembangan Multimedia (Audiovisual)
83 Pengembangan Multimedia (Audiovisual)
8 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Pustaka 1. Aktivitas Belajar
8 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Pustaka 1. Aktivitas Belajar
76 BAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS A. Gambaran Obyek
76 BAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS A. Gambaran Obyek
7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Deskripsi Teoritis 1. Pembelajaran
7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Deskripsi Teoritis 1. Pembelajaran
7 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. Media
7 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. Media
7 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Hasil Belajar Belajar adalah proses
7 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Hasil Belajar Belajar adalah proses
640 | e-jurnalmitrapendidikan, Volume 1, Nomor 6, Agustus 2017
640 | e-jurnalmitrapendidikan, Volume 1, Nomor 6, Agustus 2017
37 PENGEMBANGAN PERANGKAT PENILAIAN PROYEK
37 PENGEMBANGAN PERANGKAT PENILAIAN PROYEK
35 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian Penelitian
35 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian Penelitian
34 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian Metode
34 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian Metode
33 BAB II LANDASAN TEORITIK A. Karakter. 1. Etimologi dan
33 BAB II LANDASAN TEORITIK A. Karakter. 1. Etimologi dan
29 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian Jenis
29 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian Jenis
25 kompetensi dan profesionalisme guru pendidikan anak usia dini
25 kompetensi dan profesionalisme guru pendidikan anak usia dini
21 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Kajian Teori 1. Hasil belajar a
21 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Kajian Teori 1. Hasil belajar a
146-150 Penerapan Model Pembelajaran Talking
146-150 Penerapan Model Pembelajaran Talking
14 BAB II KAJIAN TEORETIS A. Kajian Teori 1. Hakikat Belajar dan
14 BAB II KAJIAN TEORETIS A. Kajian Teori 1. Hakikat Belajar dan
14 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Pembahasan tentang Nilai
14 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Pembahasan tentang Nilai
12 Mei 2012. - Lumbung Pustaka UNY
12 Mei 2012. - Lumbung Pustaka UNY