LAPORAN HIBAH PENGAJARAN PENINGKATAN

TUJUAN DAN MANFAAT
• Menyediakan modul ajar BISING LINGKUNGAN yang
dapat diakses melalui internet baik dari dalam kampus
maupun luar kampus ITS.
• Memberi dorongan kepada mahasiswa untuk selalu
menggunakan media Internet dalam mempelajari mata
kuliah BISING LINGKUNGAN.
• Adanya modul ajar ini akan memberikan kemudahan
dan semangat mahasiswa untuk mempelajari mata
kuliah BISING LINGKUNGAN, sehingga mendorong
mahasiswa untuk mendapat nilai bagus dan dengan
demikian nilai rata – rata kelas akan naik dan
meningkatkan prosentase kelulusan mata kuliah
E-MATERI YANG TELAH DIBUAT
Salah satu Pokok Bahasan yang telah
direncanakan dan telah diimplentasikan adalah
Tingkat Kebisingan Siang Malam (Lsm). Bahan
Pokok Bahasan ini tercantum didalam Surat
Keputusan Menteri Lingkungan Hidup No
48/Men-LH/1996, yang merupakan literatur
dalam mata kuliah ini.
Dalam mata kuliah ini berada pada pokok
bahasan ke 6
E-MATERI YANG TELAH DIBUAT
Pokok bahasan Tingkat Kebisingan Siang Malam,
LSM, terdiri dari sub pokok bahasan-sub pokok
bahasan sebagai berikut :
• Besaran desiBell
• Tingkat Kebisingan Ekuivalen, Leq
• Tingkat Kebisingan Siang Hari, Ls
• Tingkat Kebisingan Malam Hari, Lm
• Tingkat Kebisingan Siang-Malam, Lsm
• SK Menteri Lingkungkungan Hidup RI no
48/MENLH/1996
E-MATERI YANG TELAH DIBUAT
Peta konsep
Besaran desiBell
Tingkat Kebisingan Ekuivalen,
Leq
SK Menteri Lingkungan Hidup RI No :
48/MENLH/1996
Metoda Pengukuran dan
pengolahan data Tingkat
Keibisingan
Tingkat Kebisingan Siang Hari, LS
Tingkat Kebisingan Siangmalam, LSM
Tingkat Keibisingan Malam
Hari, LM
Pemahaman dan implementasi Tingkat Kebisingan
Siang Malam, LSM
E-MATERI YANG TELAH DIBUAT
Ringkasan
• Tingkat Kebisingan Siang Malam (Lsm) adalah
besaran yang digunakan untuk menilai/
mengevaluasi bising lingkungan di Indonesia.
• Besaran ini tercantum di dalam SK Menteri
Lingkungan Hidup RI NO : 48/MENLH/1996,
tentang Baku Tingkat Kebisingan.
• Pada lampiran SK tersebut dijelaskan mengnenai
: Cara pengukuran, cara pengolahan data, dan
cara menganalisa Kebisingan Lingkungan.
E-MATERI YANG TELAH DIBUAT
• ACTIVITY
– ASSIGNMENT
– FORUM (DISKUSI)
– QUIZ
– SURVEY
HASIL PEMBELAJARAN
Hasil Quiz
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITAS DOSEN
HASIL PEMBELAJARAN
• AKTIVITAS SURVEY
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITAS MAHASISWA
EVALUASI PEMBELAJARAN
PENILAIAN PEMBELAJARAN
No.
JENIS PENILAIAN
%
1.
EAS
30
2.
TUGAS I
20
3.
TUGAS II
20
4.
TUGAS III
20
5.
QUIZ
10
EVALUASI PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN QUIZ
Quiz name
QUIZ
Course name
BISING LINGKUNGAN REGULER
Open the quiz
Close the quiz
Open for
Monday, 13 May 2013, 3:00 PM
Monday, 13 May 2013, 3:15 PM
15 mins
Number of complete graded first attempts
39
Total number of complete graded attempts
40
Average grade of first attempts
Average grade of all attempts
Median grade (for first attempts)
Standard deviation (for first attempts)
49.36%
48.13%
50.00%
25.96%
Score distribution skewness (for first attempts)
-0.0024
Score distribution kurtosis (for first attempts)
0.3549
Coefficient of internal consistency (for first
attempts)
Error ratio (for first attempts)
Standard error (for first attempts)
68.84%
55.82%
14.49%
Team Penyusun
NAMA
No.
1
Jabatan Dalam Tim
Alokasi Waktu,
NIP/NRP
Jam/Minggu
Ir.Tutug Dhanardono,MT
Ketua
1.
19520613198103 1 004
10
2.
3.
4.
5.
2
Ir. Heri Justiono, MT
19531116 1980031001
Anggota
10
1.
2.
3.
4.
3.
Firman Dayu Rizkianto
2406100001
Mahasiswa
10
1.
Tugas perorangan
(Uraikan dengan rinci)
Bertanggung jawab tentang materi madul
secara keseluruhan.
Mengkoordinir pelaksanaan pembuatan dan
penyusunan modul ajar.
Mencari dan menelusuri materi modul yang
akan ditulis.
Menyusun dan menetapkan materi yang akan
ditulis sesuai dengan bidang keahliannya.
Memimpin sosialisasi (untuk mencari
masukkan dari mahasiswa pengguna)
Membantu ketua dalam pembuatan dan
penyusunan modul ajar.
Mencari dan menelusuri materi modul yang
akan ditulis
Melaksanakan penyusunan materi sesuai
dengan bidang keahliannya.
Melakukan sosialisasi (untuk mencari
masukan dari mahasiswa pengguna)
Membantu ketua membuat modul ajar