KONTRAK KULIAH Mata Kuliah - Pendidikan Matematika FKIP UNEJ

advertisement
KONTRAK KULIAH
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER
Web: www.matematika.fkip.unej.ac.id, email:[email protected]
KONTRAK KULIAH
Mata Kuliah
Kode/Bobot
Kelas
Dosen Pengampu
: Media dan Pembelajaran Berbantuan Komputer
: KPM1211/3 SKS
: C (Kelas Unggulan)
: Arif Fatahillah, S.Pd., M.Si. dan Erfan Yudianto, S.Pd., M.Pd
A. Penjelasan Matakuliah
Matakuliah dengan kode KPM1211 ini bermanfaat untuk pembelajaran matematika yang abstrak
dan dirasa sulit dalam memahami materi matematika di sekolah mulai dari jenjang SD-SMPSMA.
B. Rencana Waktu Kegiatan Perkuliahan
Kegiatan
Penjelasan
: Penjelasan kontrak perkuliahan media pembelajaran matematika
Pertemuan ke-1
dan materi
Presentasi setiap kelompok dalam mengajukan + diskusi.
Catatan:
- kontrak perkuliahan ini sudah diberikan pada hari rabu 19
agustus 2015
Pertemuan ke-2
: - alat peraga yang akan digunakan diperbolehkan duplikasi dari
LABOMA (yang belum dilengkapi panduan alat peraga atau
yang sudah ada panduannya tetapi alat peraganya rusak/tidak
lengkap) tetapi tidak diperkenankan duplikasi penuh (persis)
melainkan harus lebih ‘sempurna’.
: Presentasi setiap kelompok dengan mengumpulkan proposal +
Pertemuan ke-3
diskusi
Pertemuan ke-4
: Lanjutan pertemuan ke-3 (jika belum selesai)
: Diskusi + masa pengerjaan + membuat video
Pertemuan ke-5
pengerjaan/pembuatan dan video penggunaan + penulisan laporan
: Diskusi + masa pengerjaan + membuat video
Pertemuan ke-6
pengerjaan/pembuatan dan video penggunaan + penulisan laporan
: Diskusi + masa pengerjaan + membuat video
Pertemuan ke-7
pengerjaan/pembuatan dan video penggunaan + penulisan laporan
: Diskusi + masa pengerjaan + membuat video
Pertemuan ke-8
pengerjaan/pembuatan dan video penggunaan + penulisan laporan
: Diskusi + masa pengerjaan + membuat video
Pertemuan ke-9
pengerjaan/pembuatan dan video penggunaan + penulisan laporan
Pertemuan ke-10 : Diskusi + masa pengerjaan + membuat video
pengerjaan/pembuatan dan video penggunaan + penulisan laporan
: (UTS) Presentasi Hasil pekerjaan (alat peraga) dengan tagihan:
1. Proposal yang sudah direvisi
2. Alat Peraga yang telah dibuat (di belakang alat peraga
disertakan nama kelompok, cara penggunaan lengkap
Pertemuan ke-11
kemudian diberi pelindung seperti plastik atau solasi bening)
3. Video pengerjaan/pembuatan (maksimal 500 MB)
4. Video Penggunaan (maksimal 500 MB)
5. Laporan akhir
Media Pembelajaran Matematika –FKIP UNEJ – Erfan Yudianto-1
KONTRAK KULIAH
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER
Web: www.matematika.fkip.unej.ac.id, email:[email protected]
Kegiatan
Penjelasan
Catatan:
Poin 1-4 di burning pada DVD kemudian dikumpulkan ke
1. Laboma
2. Dosen Pengampu (Erfan Yudianto)
Pertemuan ke-12
: Lanjutan Pertemuan ke-11
C. Komponen Proposal dan Laporan Akhir
1. Nama (Tuliskan nama media yang akan digunakan pada halaman sampul)
2. Gambar media (pada halaman sampul)
Kehadiran gambar media diharapkan dapat memberikan informasi tentang bagaimana
bentuk sesungguhnya dari media yang digunakan. Sehingga pada bagian ini guru dapat
menjelaskan lebih detail tentang media dengan menggunakan gambar media. Gambar
media hendaknya dilengkapi dengan bagian-bagian dari media yang digunakan
3. Sasaran
Tuliskan jenjang pendidikan sasaran/objek yang dapat mengunakan media ini
4. Indikator
Tuliskan penjelasan tentang indikator yang diharapkan dapat dikuasai siswa berkaitan
dengan penggunaan media ini untuk mata pelajaran
5. Manfaat
Tuliskan manfaat apa yang dapat diambil dengan memanfaatkan media tersebut berikut
penjelasan bagaimana media ini dapat bermanfaat
6. Penggunaan
Tuliskan bagaimana cara menggunakan media pembelajaran ini dalam Kegiatan Belajar
Mengajar (KBM)
7. Cara membuat alat peraga
Tuliskan penjelasan tentang alat dan bahan serta cara membuat alat peraga yang disusun
8. Anggaran Dana
Tuliskan rincian anggaran dana yang dibutuhkan pada alat peraga Anda
9. Pembahasan Alat Peraga
Jika alat peraga Anda sudah selesai maka jelaskan cara kerja alat peraga yang Anda buat
beserta gambar (foto) setiap langkah.
10. Daftar Pustaka
Catatan:
- proposal nomor 1-8
- laporan akhir nomor 1-10
D. Penilaian
No.
Aspek Penilaian
Proposal (yang sudah direvisi)
1.
Kebaruan/inovasi
2.
3.
UTS (pertemuan ke-11 & 12)
Kehadiran
4.
Kelancaran Diskusi
5.
TOTAL
Bobot dalam %
5
5
20
15
5
50
Catatan:
50% untuk alat peraga manual dan 50% untuk media berbantuan komputer
Media Pembelajaran Matematika –FKIP UNEJ – Erfan Yudianto-2
KONTRAK KULIAH
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER
Web: www.matematika.fkip.unej.ac.id, email:[email protected]
E. Format Kertas Laporan Penelitian
4 cm
4 cm
A4
3 cm
3 cm
Gunakan times new roman 12
F. Sampul
JUDUL PROPOSAL/JUDUL LAPORAN
Diajukan Guna Memenuhi Tugas Matakuliah Media dan Pembelajaran Berbantuan Komputer
GAMBAR
ALAT
\
PERAGA
Dosen Pengampu
Oleh
Nama 1
Nama 2
Nama 3
Nama 4
Nama 5
(NIM 1)
(NIM 2)
(NIM 3)
(NIM 4)
(NIM 5)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
JURUSAN PENDIDIKAN MIPA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2015
Media Pembelajaran Matematika –FKIP UNEJ – Erfan Yudianto-3
KONTRAK KULIAH
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER
Web: www.matematika.fkip.unej.ac.id, email:[email protected]
G. Referensi
Coopeer, R. F. 1979. Recreational Mathematics. Hongkong: Wing Tai Cheung Printing Co.
Ltd.
National Council of Teachers of Mathematics. 1973. Intructional Aidsin
Mathematic.Washington DC
National Council of Teachers of Mathematics. 1974. Teacher-made Aids for Elementary School
Mathematical. Washington DC
Posementier, Alfred S, dan Stepelman Jay. 1999. Teaching Secondary School Mathematics:
Techniqueand Enrichment Units. 5th Edition. USA: Prentice Hall, Inc
Pujianti. 1994. Pengajaran dengan Metode Pemecahan Masalah. Yogyakarta: PPPG
Matematika
H. Kelompok
Kelompok diserahkan kepada kelas C. Silahkan ditentukan sendiri.
Good Luck Guys 
Ora Et Labora (Studying While Praying)
Media Pembelajaran Matematika –FKIP UNEJ – Erfan Yudianto-4
Download