PETUNJUK UNIBSOILJUDGINGCONTEST oleh Prof.Ir.PriyonoPrawito,MSc.,PhD. ProgramStudiIlmuTanah,FakultasPertanian UniversitasBengkulu Bengkulu Oktober2016 Pengantar BukuPETUNJUKUNIBSOILJUDGINGCONTESTinipadaawalnyadirancang untukdigunakandalamkegiatansoiljudgingcontesttingkatnasionalyangakan diselenggarakanpadabulkanNovember2016diBengkulu.Denganberjalannya waktupadasaatbukuinisedangdipersiapkan,beberapamasukandaridosendosenFakultasPertanian,mengajurkanagarbukuinijugadapatdigunakan untukmahasiswadiluarProgramStudiIlmuTanah(PSIT).Denganharapanagar makinbanyakyangdapatbelajarmenilaitanahuntukkeperluantertentudengan mudah. Atassaran-sarantersebutmakabukuinidibuatsesederhanamungkinsehingga parapesertacontestdanmahasiswalaindapatmemahamidanmenggunakan bukupetunjukinidenganmudah. Bukuiniterdiridari3bagianutama.BagianI-menguraikansifat-sifatfisiktanah yangberperananpentingdalammenentukanpenggunaantanah.Pendekatan pengukuransifat-sifattanahdilakukandengancarasederhanayangdapat dilakukandilapangandenganalatyangmudahdisediakan.BagianII- menguraikanfaktorpembatasuntukpenggunaantertentu.Sifat-sifatfisiktanah dalamkedaantertentudapatmenghambatpenggunaanlahan.Ada6macam penggunaanlahanyangdipilihdalamkegiatankontesini,yaituuntuk perumahan,padisawah,palawija,kebunkaret,kebunkelapasawit,dan kawasankonservasi.BagianIII-yaitupemanfaatanterbaik.Intidaribagianini adalahuntukmemberikanpemahamanbahwahanyakarenamemilikifaktor pembatas,tidakberartitanahtidakdapatdigunakandenganbaik.Tanahdinilai untukpenggunaantertentudariyangmemilikifaktorpembataspalingsedikit sampaipalingbanyak.Padabagianakhirbukuinidisediakanblangkopenilaian yangakandigunakanpadasaatkontesberlangsug.Dengandisertakannya blangkopenilaianinidiharapkanparapesertakontessudahsama-sama memahami,sehinggaterjadikompetisiyangadil. DalamkesempataninisayamengucapkanpujisyukurkepadaTuhanYangMaha Esa,atastersusunnyabukupetunjukini.Kepadakawan-kawandosenPSITsaya ucapkanterimakasihatasmasukannyaselamaini.Sayaberharapbukuinidapat bermanfaatkhususnyabagiparapesertakontes,danbagimahasiswaatau masyarakatyangberminatpadapenilaiantanahuntukpenggunaantertentu. Menyadarisepenuhnyakekurangandaribukuinimakasumbangsaran, masukan,dankritikperbaikansangatsayaharapkan. Bengkulu,6102016 Penulis. UNIBsoiljudgingcontest-2 DAFTARISI halaman Pengantar..............................................................................................................2 DAFTARISI.............................................................................................................3 PENDAHULUAN......................................................................................................4 CARAPEMAKAIANPETUNJUKINI...........................................................................6 BAGIAN1.SIFAT-SIFATFISIKTANAH......................................................................7 ProfildanHorisonTanah...............................................................................................................................7 Horisonpermukaan(dapatberupahorisonAatauO)......................................................................7 Horisonbawahpermukaan(subsoilhorison).....................................................................................7 Bahaninduk.........................................................................................................................................................8 BAGIANII.FAKTORPEMBATASUNTUKPENGGUNAANTERTENTU.......................16 Limamacampenggunaanlahan................................................................................................................16 Kondisitanah.....................................................................................................................................................18 BAGIANIII.PEMANFAATANTERBAIK...................................................................20 SENARAIPUSTAKA...............................................................................................21 INFORMASIUMUMDANATURANKONTES..........................................................22 BLANGKOPENILAIAN...........................................................................................24 UNIBsoiljudgingcontest-3 PENDAHULUAN Tanah,…..tempatparapetanimembudidayakantanamannya,parapembuat batubatadanperajinkeramikmenggunakansebagaibahanbaku,para pengembangperumahanmembangunrumahdiatasnya,parapenggiat lingkunganmengapresiasisebagaibahanpenyaringpolutan….danmasih banyaklagidaftaryangdapatkitabuatuntukmenunjukkanperanantanah. Tanahhanyaberupalapisantipis,yangsangatrentanterhadapkerusakan, beradadiantaralapisanbatuankerakbumidanatmosfer.Tanahdapat ditemukanhampirdiseluruhpermukaanbumi,kecualidilereng-lerengterjal, padangpasir,permukaanairdanes.Karenabegitumudahnyatanahditemukan, kebanyakanorangtidakpedulipadatanah.Hanyapadasaatkenyamanan manusiaterganggukarenatanah,barumerekamenyadaribahwatanahitu penting,danbiasanyakeadaansudahterlambat,tanahsudahrusakdantidak dapatberfungsisebagaimanamestinya. Padahal,sebagianbesardariaktivitashidupmanusiaberhubungandan ditentukanolehkualitastanahdisekitarnya.Kehidupandimukabumihampir tidakmungkinadatanpatanah.Inilahyangmemberialasanmengapatanah sangatpentingbagikehidupan,dandikatakanbahwatanahadalahkunci kehidupan.Menjadisangatpentingmemahamitanah,perantanahdalam kehidupan,danbagaimanamengelolanyabersamasamadengansumberdaya alamyanglainagartanahtetapdapatberfungsioptimalbagikehidupanumat manusia. Kata“tanah”memilikiartiyangsangatberagamtergantungdarisiapayang mendefinisikan.UntukkeperluanUNIBSoilJudgingContestinitanah didefinisikansebagaibahanalamiyangbersifatlepas-lepasterdiridaricampuran bahanmineraldanorganikdipermukaanbumidandapatberfungsisebagai mediatumbuhbagitanaman. Tanahterbentukdaribahaninduktanahbaikyangberupabatuanbeku,batuan sedimen,ataubatuanmalihan,danbahanorganikdalamkurunwaktuyang sangatlama.Denganpemahamaninimakatanahtermasuksumberdayaalam yangtidakterbarukan.Tanahterbentukmelaluiprosespelapukanbahaninduk (disintegrasidandekomposisi)ataspengaruhiklimdanvegetasidalam lingkungantopografitertentudandalamkurunwaktuyanglama.Pembentukan tanahditentukanolehlimafaktorpembentuktanahyaitu: 1. Bahaninduk 2. Iklim 3. Topografi 4. Vegetasi/organisme,dan 5. Waktu Sepertitelahdisebutkansebelumnyabahwatanahsangatpentingdalam kehidupanmanusia.Berikutinibeberapafungsitanahdalamkehidupan manusia: 1. Bahanpenyaringpolutandanpenyediaairbersih UNIBsoiljudgingcontest-4 2. 3. 4. 5. Mediatumbuhtanaman Regulatordanpenyimpanairdalamdaurhidrologi Tempatmendirikanbangunan Tempatterjadinyaberbagaimacamdaurunsurharadanbahanorganik Tujuan Saudara-saudaratelahmengambilsatulangkahpentinguntukmemahamiilmu tanahdenganmengikutiUNIBSoilJudgingContest. TujuandariUNIBSoilJudgingContestadalah: 1. membuatparapesertapedulipadatanahsyukurmaujatuhcinta 2. membantupesertamemahamibeberapasifatumumtanahyang berpengaruhterhadappenggunaantanahyangsesuai, 3. memahamibagaimanatanahdapatdigunakanuntukkepentingan tertentulebihbaikdaripenggunaanuntukkepentinganyanglain berdasarkansifat-sifattanahnya Secarafilosofistujuanutamapenyelenggaraansoiljudgingcontestiniadalah-untukkepentinganpendidikan--yaitumelatihmahasiswamenentukan beberapasifatdankualitastanahdilapangan,danmelatihmahasiswa memahamibagaimanasifat-sifatdankualitastersebutmempengaruhi penggunaantanah.Aspekkontesnyatentunyajugapentingagarmahasiswalebih seriusdalambelajar,berlatihbekerjasecarakelompok,tetapijugaadaaspek kemandiriannya,sehinggadalamkonterstiniselainkontesantarkelompokjuga adakontesantarindividu. Bukuinidirancanguntukdigunakanolehpesertakontestpadasaatcontest berlangsungsehinggaPETUNJUKINIBOLEHDIGUNAKANPADA SAATKONTESBERLANGSUNG. UNIBsoiljudgingcontest-5 CARAPEMAKAIANPETUNJUKINI Sifat-sifattanah,keadaantanahdanpemanfaatantanahmerupakandiskripsi singkatuntukmemberigambaranumumkepadaparamahasiswa.Petunjukini tidakdapatmenggantikanataumemenuhikebutuhanmahasiswauntuk memahamiberbagaisifat-sifattanah,keadaandanpenggunaanlahan.Petunjuk inidiharapkandapatmemberikangambaranataugagasantentangsoiljudging yangakandilakukandiUniversitasBengkulu,dandiharapkansoiljudging sejenisakandilakukandiuniversitas-universitaslaindiwaktuyangakandatang. Apabilauraianlebihdetaildiperlukandapatmengacupadabeberapabukuyang berkaitandenganklasifikasitanah,evaluasilahan,danbuku-bukuyang berkaitandenganilmutanahyangbanyaktersediadiberbagaiperpustakaan, tokobukudansumber-sumberlainberupasoftcopydiduniamaya. Bukupetunjukinimenguraikansifat-sifatfisik,kendalapenggunaanlahan karenasifat-sifattertentu,penggunaanterbaikdenganketerbatasantanahyang ada,pemanfaatanuntuklahanpertanian,danbagaimanacaramengukurdan menilaisemuasifat-sifatdanpenggunaannya.Dibagianakhirdisediakan BlangkoPenilaian(scorecard)yangakandigunakanuntukmenilaisoiljudging contestdiUniversitasBengkulu. Uraiannarasinyaakandiatursedemikianrupamengikutiurutandalamblangko penilaiansehinggamahasiswadapatdenganmudahmengisiblangkopenilaian denganbantuannarasiyangada. UNIBsoiljudgingcontest-6 BAGIAN1.SIFAT-SIFATFISIKTANAH ProfildanHorisonTanah Profiltanahadalahpenampangvertikaltanahyangmenunjukkanhorison (horison-horison)tanahyangsejajaratauhampirsejajardenganpermukaan tanah,Denton(1989).Untuktujuankontesiniperhatiandiutamakanpadatiga horisonutamanyayaitu:horisonpermukaan(A/O),horisonbawahpermukaan (subsoilhorison,B),danbahaninduk(C).Dalamdiskripsiprofiltanahsecara detailbiasanyailmuwantanahmembagihorisonBmenjadibeberapabagian, disebabkankarenahorisonByangterlalutebal,ataukarenamemangterjadi perbedaanantarhorisonB.DibeberapadaerahdiBengkuluhorisonBdapat mencapaiketebalan100cmataulebih.Untukkeperluankontesiniseluruh horisonBtidakperludipisah-pisahkan(dianggapsatuhorisonsaja). Horisonpermukaan(dapatberupahorisonAatauO) Horisonpermukaan(A)berupahorisontanahmineralyangseringjugadisebut dengantopsoil,mengandungbahanorganikpalingbanyakdansebagaitempat yangpalingcocokuntukaktivitasbiologismaupununtukberlangsungnyaproses kimiatanah.Lapisaninibiasanyadicirikandenganwarnagelap(hitam, kehitaman,coklatkehitamandansemacamnya).Akarbiasanyajugasangat banyakdariyangberukuransangathalussampaikasar.DiBengkuludapat ditemukantanah-tanahtanpahorisonAsepertididaerah-daerahdengan kelerenganterjal. HorisonOjugahorisonpermukaan,tetapimerupakanhorisontanahorganik. Tingkatkematangan/pelapukanhorisonOdapatbervariasidariyangmasih mentah,sedang,sampaimatang.SecaragarisbesarhorisonOyangmasih mentahdapatdilihatbahanasalnyamisalnyaberupadaun,rantingataubahan yanglain.SebaliknyahorisonOyangtelahmatangtidakdapatdikenalilagi bahanasalhorisontersebut.HorisonOyangmengalamitingkatpelapukan sedangberadadiantaraduaciritersebut. Horisonbawahpermukaan(subsoilhorison) Horisonbawahpermukaan(subsoilhorison,disebuthorisonB).Horisonbawah permukaaninidimulaidaribatasbawah(dasar)horisonpermukaankebawah sampaikedalamanyangbervariasitergantungdarijenisbahaninduk, kecuramandanposisilereng(summit,shoulder,backslope,atautoeslope). Horisonbawahpermukaandapatmemilikiketebalandaripuluhancmsampai lebihdari100cm.Horisonbawahpermukaanadalahhorisontempat terakumulasinyabahan-bahanhasilpelapukandanpencuciandarihorison permukaan.Horisoninibiasanyaberwarnalebihterangdaripadahorison permukaan,seperticoklatkekuningan,kuning,kuningkemerahandandapat UNIBsoiljudgingcontest-7 jugaberwarnaabu-abuatauabu-abukebiruan.Akarcukupbanyaktetapitidak sebanyakhorisonpermukaan. Bahaninduk. BahanindukyangdisebuthorsonCmulaidaridasarhorisonbawahpermukaan sampaikedalamansekitar120cm.Horisoninimerupakanhorisondengan kandunganbahanorganikpalingsedikit,berwarnakunig,abu-abu,abu-abu kekuningan,hanyasedikitakardapatditemukan.Lapisaninidisebutbahan indukkarenatanahdiatasnyaberkembangdaribahanataulapisanini. Ketigalapisaninilahyangsebagianbesarakanditemukanpadatanah-tanahdi PropinsiBengkulu.Kecualipadaarealtertentu,mungkinsalahsatuhorison tersebuttidakditemukan.Misalnyadaerahdengankemiringansangatterjal, mungkinhorisonAnyatelahterkikis;atauderahyangsangatdatar,mungkin tidakdapatditemukanhorisonC,karenahorisonBnyaterlalutebal. Gambar1.Contohprofildanlapisantanah Berikutadalahringkasansifat-sifattanahmasing-masinglapisanyangumum ditemukandiBengkulu Tabel1.Sifat-sifatumumlapisantanahdiBengkulu# Lapisan/ Ketebalan Warna Perakaran horison (cm) Permukaan 10–20 Coklatgelap(10YR2/2)- Banyakdengan coklatterangkekuningan ukuranberagam (10YR6/8) Bawah 30–80cm Coklatkekuningangelap Cukupbanyak permukaan ataulebih (10YR¾)-coklat denganukuran kekuningan(10YR6/8) beragam Bahaninduk 80–120cm Kuningkemerahan(7,5 Sedikit,ukuran ataulebih YR)sampaicoklatgelap tergantung merahpucat(2,5YR6/2) vegetasidominan #:Data-datainimerupakanrata-ratadarihasilpenelitiandansurveyyang dilakukanolehdosen-dosenIlmuTanahUNIB,diwilayahPropinsiBengkulu. UNIBsoiljudgingcontest-8 A.TeksturTanah(BlangkoPenilaianBagian1.A) Tanahdengankualitasyangbaikbiasanyaterdiridarisekitar45%bahanpadat mineral,5%bahanpadatorganik,25%bahancair,dan25%udara.Bagianpadat mineraldapatdikelompokkanberdasarkanukuranbutirnya,yangterdiridari ukurankleiatauliatataulempung(Clay),ukurandebu(silt)danukuranpasir (sand).Perbandinganukuranbutirsuatutanahdisebuttekstur.Jaditekstur didefinisikansebagaiperbandinganbutirpasir,debudanlempungyang dinyatakandalampersen.Parapakartanahmengelompokanteksturtanahke dalam12kelasteksturdandigambardalamsegitigatekstur.Dalamkegiatansoil judgingini,teksturtanahhanyadibedakanmenjadi3macamyaitutanahpasiran (sandy),geluhan(loamy)danlempungan(clayey).Pengelompokantanah menjadi3kelompokteksturinisudahmemadaiuntukmenilaitanahdikaitkan denganpenggunaanya. Caramenentukanteksturdilapangancukupdenganmengambilsedikittanah, tambahkanairsecukupnyauntukdibuatboladengangaristengahsekitar2,5cm. Buatlahkelembabantanahsedemikaanrupasehinggakelembabanbolayang terbentukmenyerupaiadonan(playdough–mainananak-anak)atauseperti adonanuntukmembuatempek-empek. Langkahberikutnya,apakahboladapatterbentukdenganbaikdankuat,atau tanahtidakdapatdibentukbola,ataudapatterbentuktetapisangatrapuhdan mudahpecah.Untuklangkahberikutnyaambilsebagiandariboletanah tersebuttekanlahdiantaraibujaridantelunjuk,buatlahpitatanah,danamati berapapanjangpitatanahdapatterbentuk.Apakahlebihdari5cm,antara2,5– 5cmataukurangdari2,5cm.Setelahdibuatpitaambilsedikit,tambahkanair agakbanyak,pilindanremaslahtanahtersebutdiantaraibujaridantelunjuk danrasakan,apakahdidominasirasakasar,licinataulengket.. Gambar2.Contohmembuatboladanpitatanahdalampenentuanteksturdi lapangan. Tanahpasiran(sandy):tidakdapatdibuatbola,ataubolasangatmudahpecah ketikaditekan,pitatidakdapatterbentuk,ketikadipilintanahdidominasirasa sangatkasar,tidaklekat.Tanahpasiranakanmeninggalkanbercakataubekas sangatsedikitdiibujaridantelunjukkita. UNIBsoiljudgingcontest-9 Tanahlempungan(clayey):boladapatterbentukdengansempurna,sangatkuat tidakretakketikaditekan,bekassidikjarikitaakantertinggaldibolatanah.Pita dapatdibuatsampai5cmataubahkanlebih,padapitayangkitabuatakan memilikipermukaanyanghalusdanlicin,biladipilintidakterasakasar,dan sangatlekat.Banyakbekasakantertinggaldiibujaridantelunjukkita.Di Bengkulutanahinidapatditemukandibeberapatempattetapitidakdominan. Tanahgeluhan(loamy):Tanahdapatdibuatboladenganbaik,dancukupkuat biladitekantidakakanhancur,dapatdibuatpitasampai2,5cmdengan permukaanpitaterlihatretak-retaktidakhalus.Biladipilinterasasedikitkasar danlekat,danadarasalicinsepertisabun(sifatkhasdaripartikeldebu).Tanah geluhaniniakanmeninggalkanbekasdiibujaridantelunjukkita. Tabel2.Ringkasansifat-sifat3kelompokteksturtanahyangdapatditentukandi lapangan Tekstur Terasa Lekat Dapat Dapat Bekas kasar dibentuk dibentuk dijari bola pita Pasiran Sangat Tidak Tidak Tidak Tidak ada Geluhan Sedang/Cukupan Tidak Dapat Pendek Ada sekitar2,5cm Lempungan Tidak Sangat Dapat Panjang Ada (sekitar5cm) B.Lapisankedapair,hardpan.(BlangkoPenilaianBagian1.B) DibeberapalokasidiPropinsiBengkuluditemukanlapisankedapairdidalam tanah,biasanyahorisonC.Lapisaninidapatberupapadasataunapal.Apabila lapisaniniditemukanpadakedalamankurangdari150cmakanmempengaruhi penggunaanlahan.Untukmenentukanapakahlapisandibawahpermukaanini merupakanlapisankedapairataubukandapatdilakukandenganmenggunakan pisaulapangan.Masukkan/tusukkanpisaukedalamlapisantersebut,apakah mengalamikesulitanatautidak.Cobalahcarainidibeberapatitikpadalapisan yangsama.Apabiladisebagianbesarlapisaninimengalamikesulitanuntuk memasukkanpisaukedalamnya,makalapisantersebutadalahlapisankedapair. Caralainuntukmenentukanapakahlapisantersebutberupalapisankedap denganmengambilsedikitlapisantersebut,letakkandiantaraibujaridan telunjukremasatautakanlah.Apabilatanahdarilapisantersebutsulithancur makatanahtersebutadalahlapsankedapair.Lapisaninibukanlapisanbatuan indukberupabatuanbeku,batuanendapan,ataubatuanmalihan. C.Permeabilitas(BlangkoPenilaianBagian1.C) Permeabilitaslapisantanahadalahlajuudaraatauairmasukkearahbawah menembuslapisantanah.Lajualiranudaraatauairkedalamtanahini UNIBsoiljudgingcontest-10 ditentukanolehduafaktoryaitu(1)Teksturtanahdan(2)adatidaknyalapisan kedapair(hardpan)dibawahpermukaantanah. Tanahdenganteksturlempunganakanmemilikipermeabilitaslambat,sedang tanahdengantekturgeluhanmemilikipermeabilitassedang,dantanahdengan teksturpasiranmemilikipermeabilitascepat.Denganperkecualianapabila terdapatlapisankedapairdibawahpermukaan,apapunteksturnyamemiliki permeabilitaslambat. Tabel4.Hubunganteksturdanpermeabilitastanah Tekstur Permeabilitas* Lempungan Lambat Geluhan Sedang Pasiran Cepat *Apabilaterdapatlapisankedapairdibawahpermukaanpermeabilitaslambat apapuntekturtanahnya D.Drainasealami(BlangkoPenilaianBagian1.D) Drainasealamidimaksudkanuntukmerangkumkondisidrainaseinternaltanah dankaitannyadengankeadaanpermukaanairtanah(watertable)untuktanahtanahtertentu.Dengankatalaindrainasealamiadalahkualitastanahyang menggabarkankeadaandrainaseinternaldankeadaanlingkungantanahyang dipengaruhiolehkedalamanpermukaanairtanah,karenaposisitanahdalam suatuhamparanmisalnyaapakahtanahdalamposisipuncakbukit,lerengatau cekungan. Sifattanahinimungkinsalahsatusifatyangsangatmembingungkanbagibanyak orang,karenakeadaantanahyangingindiungkapkanadalahapakahtanahini seringtergenangatautidak,apabilaseringtergenang,sampaikedalamanberapa genanganterjadi?.Untukmenjawabpertanyaantersebutsebenarnyamudah saja,yaitudenganmelihatwarnatanahnya. Pengamatanwarnatanahdanwarnabercaknyaakanmemberiduanformasi sekaligus,(1)kedalamanpermukaanairtanahsecaramusiman,dan(2)kelas drainasealaminya. Warnatanahbiasanyadinyatakandalamduabagian,yaituwarnamatrik,adalah warnadominantanahnya,danwarnabercakadalahwarnabintik-bintik,atau bercak-bercaktanahyangberbedadenganwarnamatriknya.Ukuranbercak tanahdapatberkisarantara1,5mmsampai15mm,denganbentukyangsangat beragam,dariberbentuktitik,garis,bulattidakberaturansampaibulat.Pada dasarnyabercakadalahkaratan,hasilprosesoksidasi–reduksibesi.Karatan yangadadalamtanahsamadengankaratanyangadapadaperalatanpertanian atauperalatanrumahtanggayangterbuatdaribesiyangdibiarkankehujanandi luarrumah.Proseskehujanan/basahdankeringyangterjadipadaalatrumah tanggaataualatpertanianbesiyangmenjadikankaratan.Bercakjugaterbentuk karenaadanyaprosespembasahandanpengeringanunsurbesiyangadadi dalamtanah.Prosespembasahandanpengeringaniniterjadikarenaadanya UNIBsoiljudgingcontest-11 fluktuasiairtanahyangdipengaruhiolehperubahanmusimpenghujandan musimkemarau.Padasaatmusimhujanairtanahnaik(makindangkal)lapisan tanahmengalamigenangan(reduksi),sedangpadamusimkemarauairtanah turun(makindalam)sehinggalapisantanahtidaktergenang(oksidasi). Perludisadaribersama,bahwauntuklokasitertentukedalamanairtanahtidak dipengaruhimusim.Misalnyadaerah-daerahcekunganhampirsenantiasabasah meskipunpadamusimkemarau.Sebaliknyadaerah-daerahlerengbukitatau puncakbukittidakpernahbasah/tergenangmeskipunpadamusimpenghujan. Kehadiransatubercakdalamsuatulapisantanahtidakdapatdigunakanuntuk menentukandrainasealami.Kehadiranbercaktunggalataubeberapa,biasanya tidakdisebabkanolehadanyaprosesyangberkaitandenganfluktuasiairtanah, tetapikarenaprosespembentukantanah(yangprosesnyacukuprumit). Bercak-bercakyangmenentukandrainasealamiselaluhadirdalamskalayang cukupsignifikan.Sebagaigambaranbiasanyaakanditemukansekitar60Bercak tiap900cm2(bandingkanukurankeramik30cmx30cm),yangterpisah denganjarakantarbercakbervariasidari1,5–10cm. Berikutinicontoggambarbercak-bercaktanahyangdisebabkankarenaadanya fluktuasiairtanahyangmenyebabkankondisitanahberubahpadakondisi terreduksiatauteroksidasi.Tanahtersebutmemilikiwarnamatrikabu-abudan warnabercakkekuningan.Berikutadalahwarnatanahyangmenunjukkantanah secaraberkalaberadadalamsuasanareduksidanoksidasikarenafluktuasi kedalamanpermukaanairtanah. Gambar3.Warnatanahyangmenunjukkanwarnamatriksdanwarnabercak. Untukmenentukankedalamanairtanahmusimantertinggi(palingdangkal) tidakdapatmenggunakankedalamanairtanahpadasaatdiamati.Ketika ditemukanbercaktanahantarakedalam35cmsampai70cm,danpadasaat pengamatanairtanahberadapadakedalaman65cm,makakedalamanairtanah tertinggi(palingdangkal)adalah35cm.Kedalaman35cminiadalahkedalaman airtanahtertinggi,yangbiasanyaterjadipadamusimpenghujan. UNIBsoiljudgingcontest-12 Tidaksemuaprofiltanahakanmemilikibercakdidalamnya.Tetapisemuatanah akanmemilikisalahsatudari6kelasdrainasealami.Berikutadalah6kelas drainasealami. 1. DrainaseBerlebihan(DB) 2. DrainaseLancar(DL) 3. DrainaseSedang(DS) 4. DrainaseAgakTerhambat(DAT) 5. DrainaseTerhambat(DT) 6. DrainaseSangatTerhambat(DST) Tabel5.Ringkasanwarnatanahdankelasdrainasealami Parameterwarna Kedalamanke Bercak(cm) Warnamatrik lapisanpermukaan (HorisonA) Warnamatrik lapisanbawah permukaan (HorisonB) WarnaHorisonC (BahanInduk) DB >150 DL 100-150 DS 40-100 DAT 30-40 DT 15-30 DST 0-15 Hitam Hitam Hitam Hitam Hitam Hitam Coklat Coklat Coklat Coklat gelap gelap gelap Kekuningan Kekuningan Kekuningan Kecoklatan AbuAbuabu abu Coklat Coklat Coklat Abu-abu Kemerahan Kemerahan Kemerahan Olive Coklat Coklat Coklat Abu-abu Kecoklatan Kecoklatan Kecoklatan Abu-abu AbuAbuabu abu Abu-abu Abu-abu Abu-abu Olive Olive Olive Abu-abu Abu-abu* Abu-abu* * *Biasanyabercakadadilapisanini.DB=drainaseBerlebihan,DL=DrainaseLancar;DS= DrainaseSedang;DAT=DrainaseAgakTerhambat;DT=DrainaseTerhambat;DST=Drainase SangatTerhambat. Selainklasifikasidrainasetersebutdiatas,adaklasifikasidrainaseyanglainyang digunakandalambukuevaluasilahan.Alih-alihmembagidalam6kelas,drainase dalambukuevaluasilahandibagimenjadi7kelasyaitu:cepat,agakcepat,baik, agakbaik,agakterhambat,terhambat,dansangatterhambat(Ritung.etal. 2011).Dalambukupetunjukinisengajadipakai6kelasdrainasekarenasesuai denganindikatorkedalamanairtanah,yaitukedalamankelapisantanahyang memilikiwarnabercak(NewHampshireAssociationofConservationDistrics. 2001). E.Batuaninduk(bedrock)(BlangkoPenilaianBagian1.E) Berbedadenganbahaninduk,bedrockadalahbatuanyangberadadibawah horisontanah.Batuanindukdapatberupabatuanbeku,batuanendapan,atau batuanmalihan,yangmungkinsudahmengalamisedikitpelapukansepertimulai terlihatadanyaretakan-retakan.Kedalamanbatuanindukbervariasidari beberapapuluhcmsampailebihdari6atau7mdibawahpermukaantanah.Di PropinsiBengkulu,batuanindukbiasanyacukupdalam.Hanyatempat-tempat tertentuyangmemilikikedalamanbatuanindukkurangdari2m.Apabiladalam melakukandiskripsiprofilmenemukanbatuaninduk,catatpadakedalaman berapabatuanindukditemukan.Batuanindukyangberadapadakedalaman kurangdari120cm,akanmempengaruhipenggunaantanah. UNIBsoiljudgingcontest-13 F.Lereng(BlangkoPenilaianBagian1.F) Lerengbiasanyadinyatakandalam%,meskipunadajugayangmrnyatakanunit lerengdenganderajad.Persenlerengadalahperbandinganantaraperbedaan tinggiatauelevasidenganjaraktertentu.Untukmempermudahpengukurandi lapanganbiasanyamenggunakanjarakhorisontal10m,danditentukanberapa perbedaantingginya.Misalnyapada10mjarakhorisontalterdapatperbedaan tinggi90cm,makapersenslopenyaadalah(90cm/1000cm)x100%=9%. Salahsatualatyangdigunakanuntukmenentukanpersenkelerenganadalah klinometer.Alatinimudahdigunakandanjugamudahdidapat,denganakurasi hasilpengukuranyangcukupbaik.Dalamkegiatansoiljudginginidiharapkan parapesertamelengkapitimnyadenganalattersebut.Apabilatidaktersedia klinometer,persenlerengdapatditentukandengancarayangrelativemudah denganmengukurbedaelevasipadajarakhorisontaltertentu,sepertipada contohhitungandiatas.Caralainyangdapatdilakukandenganmenggunakan busurdanbenangyangdiberibandul. G.Bahankasar/fragmenbatuan(BlangkoPenilaianBagian1.G) Bahankasaryangberupafragmenbatuanadalahbatuanlepasdenganberbagai bentukdanukuranmulaidarikerikil(0,2–7,5cm),kerakal(7,5–25cm);atau batuan(>25cm)yangberadadipermukaandandidalamtanahbersama-sama denganbahanhalustanahyangberukuran<2mm.Keberadaanbahankasarini akanmempengaruhikapasitasmencadanglengas(waterholdingcapacity),erosi, dankemudahanpengolahantanah.Tanahyangmengandungbahankasarsekitar 50%akanmenurunkankapasitaspencadangairsekitar50%.Tanahyang mengandungbahankasar<15%biasanyatidakmemengaruhikapasitastanah mencadangair. Persentasebahankasardikelompokanmenjadi4kelassepertiTabelberikut. Tabel6.Kelasbahankasarmenurutkandunganfragmenbatuan Kelasbahankasar Fragmenbatuan(%) Sedikit <15 Sedang 15–35 Banyak 35–60 Sangatbanyak >60 Persenbatuanditentukanberdasarkanpersenvolumebatuandalamvolume totaltanahtermasukbatuannya.Secarakuantitatifdapatditentukandengan mengambilsebongkahtanah,pisahkanmenjadiduatumpukan,tumpukan pertamaadalahfragmenbatuandantumpukankeduaadalahtumpukanbagian tanahhalus.Perkirakanseandainyatumpukanbatuankira-kira1bagiandan tumpukantanahnyakira-kira4bagian(4kalinya)makapersenbatuannya adalah20%.(1/(1+4)x100%). UNIBsoiljudgingcontest-14 H.SingkapanBatuan(rockoutcrop)(BlangkoPenialaianBagian1.H) Singkapanbatuanbatuan(rockoutcrop)adalahbatuanyangmunculdi permukaantanahdantidakdapatdipindahkanhanyadenganperalatan sederhana(Park.1988).Batuandapatberupabatuanbeku,sedimentatau batuanmalihan.Keberadaansingkapanbatuansangatmenentukanapakahlahan dapatdigunakanuntukkeperluantertentuatautidak.Singkapanbatuanjuga menentukanapakahlahandapatdiolahdenganmudahatautidak.Singkapan batuandikelompokkankedalam3kelasyaitutidakadaatausedikit;sedang, danbanyak(OregonState.2011).Pengelompokansingkapanbatuan berdasarkanpadapersentasepenutupanpermukaantanaholehbatuanatau berdasarkanrata-ratajarakantarbatuan.Tigakelasdanpersentasesertajarak rata-rataantarbatuandipermukaantanahsepertitabelberikutini. Tabel7.Kelassingkapanbatuan,jarakrataantarbatuandanpersentase penutupanbatuan. KelasSingkapanBatuan Jarakrata-rata(m) Singkapanbatuan(%) Tidakada/Sedikit >60 <0,1 Sedang 30–60 0,1-2 Banyak <30 >2 Tidakadaatausedikit-apabiladitemukan,jarakrata-rataantarsingkapan batuanlebihdari60m.Keadaansepertiinitidakakanbanyakmengganggu penggunaantanah. Sedang-singkapanbatuanberjarakrata-rataantara30–60mdanmenutupi lahanantara0,1–2%.Keadaaninimulaimenggangguuntukkeperluantertentu, sepertipengolahantanahdenganmenggunakanmesin-mesinpertanian.Namun demikiantanahdengansingkapanbatuansepertiinimasihdapatdigunakan. Banyak-singkapanbatuanberjarak<30m,denganpenutupanbatuan>2%. Keadaaninisudahsangatmengganggupenggunaanlahan.Untukjenis penggunaantertentulahandengankelassingkapanbatuansepertiinitidak dapatdigunakanlagi,kecualidibiarkanmenjadikawasankonservasi. Caramenentukanjarakataupersensingkapanbatuanadalahsebagaiberikut: dalamradius100mdariprofilyangdideskripsikan,tentukantitik,arah,dan jarakyangakandihitungbatuannyasecararandom.Tentukanjarakmasing2 batuanyangditemukan.Lakukanhalyangsamadibeberapatitikyangberbeda secararandom.Hitungrata-ratajarakantarbatuannya. UNIBsoiljudgingcontest-15 BAGIANII.FAKTORPEMBATASUNTUK PENGGUNAANTERTENTU Faktorpembatastanahuntukproduksitanamandanperuntukanlainseperti perumahan,terdiridarifaktortanahdanfaktorlandskap.Denganadanyafaktor pembatasinimenyebabkanproduksitanamantidakoptimal,danbutuhupaya tambahanatauupayakhususuntukmeningkatkanproduksi(Ritungetal.2011). Demikianjugauntukpenggunaankhusussepertiperumahan,tanahdengan faktorpembatasmembutuhkanupayaataubiayatambahanuntukpembangunan danpemeliharaanrumahyanglayak.Berbedadengantanahyangtanpafaktor pembatas.DiBengkuluhampirtidakadalahanyangtanpafaktorpembatas untukbudidayapertanian. Sifat-sifatfisiktanahyangtelahditentukandiBagianI,merupakansifat–sifat fisiktanahutamayangakanmenentukanfaktorpembatasuntuk6macam penggunaanlahanyangakandinilai(judge).Gunakaninformasiyangadapada Tabel2,untukmengisiblangkopenilaian,tentangkeadaantanahyangsaudara nilai,apakahmemilikifaktorpembatasyangtermasukringan,sedang,berat,atau bahkantidakada.. Limamacampenggunaanlahan Permukimanataubangunanrumah. Rumahyangdimaksuddalamkegiataniniadalahrumahuntukkeperluan keluargadenganbangunan1sampai2lantai.Rumahdibuatdaritebokbatubata, batako,atausejenisnya,akandibangundenganpondasibetonsedalam150cm padatanahasli.Sifat-sifatfisiktanahyangmenyebabkantanahtersebuttidak cocokuntukbangunanrumahsepertikesulitanmembangunpondasi,biaya pemeliharaan,genangan/banjir,harusditunjukkandalamblangkopenilaian yangtelahdisediakanpadabagianbelakangpetunjukini. Padisawah. Padisawahadalahpadiyangdibudidayakandalamkeadaantergenangair. Genanganairumumnyadopasok(supply)denganirigasidandalambeberapa kasussawahdapatmemanfaatkangenanganairhujan,sepertipadapadisawah tadahhujan.Keadaantanahyangkurangsesuaidenganbudidayapadisawah sepertitekstur,permeabilitas,kebatuan,kelerenganadalahsifat-sifattanahyang akandievaluasidalamblangkopenilaian. Pertanianlahankering. Pertanianlahankeringyangbiasanyadiusahakanuntuktanamanpalawija, adalahlahanyangdapatdigunakanuntukpertaniansepanjangtahun.Tanaman yangdibudidayakanmisalnyajagung,kedelai,kacanghijau,kacangtanah,sayursayuran,dll.Kondisitanahyangmenghambatpenggunaanlahanuntukpalawija sepertilereng,kebatuan,drainase,danteksturtanah. UNIBsoiljudgingcontest-16 KebunKaret. Karetadalahtanamantahunanyangmemilikiumurproduktifsampai20-an tahun.Tanamankaretmemilikiperakaranyangdalamdanmembutuhkanaerasi tanahyangbaik.Tunjukkandalamblangkopenilaiankondisitanahyang menghabatpertumbuhantanamankaretsepertidrainase,kedalamanefektif tanah,dankelerengan. Kebunkelapasawit. Kelapasawitadalahtanamantahunanyangdapatmemilikiumurproduktif sampai20tahunataulebih.Tanamansawitmembutuhkankedalamanefektif tanah>60cm.Tanamaninisangatborosairdansedikitlebihtahanpadatanahtanahyangmengandungbanyakair,ataudenganairtanahyangagakdangkal. Dalamblangkopenilaiantunjukkankeadaantanahyangdapatmenghambat pertumbuhantanamankelapasawitsepertikelerengan,kebatuan,kedalaman efektiftanah,dandrainase. Hutankonservasi. Hutanadalahlahanyangdidominasispesiestubuhanpohon-pohonanberbagai jenisdariyangtahanterhadapgenangan(bakau,pulai)sampaiyanghidup dalamkeadaantanahyangsangatkering(jati,akasia,kayuputih,jambumete). Didalamhutanjugadapatberkembangjenissemak,belukar,danrumputrumputan.Tunjukkandalamblankopenilaiankeadaanpembatasyang menghambatpenggunaanlahanuntukkonservasi Tabel6.Keadaantanahyangmenghambatpenggunaanlahantertentu Kondisitanah Keadaantanah manghambat Banjir# Kedalamanke lapisanbatuan Kedalamanke permukaanairtanah musiman Permeabilitastanah bawahan Lereng Bahankasar Singkapanbatuan Tekturtanah permukaan Perumah an Ya, kalau TS/CK <150cm Padi sawah Ya, kalau TS/CK <50cm Palawija Kebun Sawit Ya, kalau TS/CK <50cm Hutan konservasi Ya, kalau - - <10cm Kebun karet Ya, kalau TS/CK <100 cm <60cm <150cm - <60cm - - - lambat lambat - - >8% - <50m - >8% >15% <30m pasiran >25% >15% <30m lempungan >40% >15% <30 pasiran >40% >15% <30 pasiran - - - - Ya,kalau TS/CK <50cm #TS:TerasSungai;CK:Cekungan UNIBsoiljudgingcontest-17 Kondisitanah Banjir(flooding) Kemungkinanbanjir/genanganhanyaterjadiditanah-tanahyangberkembangdi dataranbanjir(floodplain),misalnyaterassungai,kawasanpesisir,ataupada topograficekungan(depression).Banjirsangatmengganggupenggunaanlahan untukpermukiman,danbudidayapertanianbaikuntuktanamanpadi,palawija maupunperkebunan.Untukpenggunaanpermukimangenangansangat berbahayakhususnyauntuksystemseptictank-nya(pembuanganlimbahrumah tanggatermasukWC).Genangantidakmenggangguuntukhutan(konservasi), karenatumbuhanyanghidupakanmenyesuaikandengankeadaanlahandan genangannya.Untukpenggunaantertentukemungkinanmasihdapatmentolelir genangan,asalkangenangantidakterlalulama.Tetapikarenasulituntuk mengetahuilamaperiodegenanganhanyadenganmelakukanpengamatan lapangsecarasingkat,makasemualokasiyangmemungkinkanadanyagenangan yaitudataranbanjir(floodplain),dataranpantaidandaerahcekungandianggap selaluberesikobanjir,sehinggamenjadifaktorpenghambatuntukpenggunaan lahantertentu.Sebagaicontohlahandigunakanuntukpadisawah,waktupanen biasanyaakanjatuhpadasaatmusimkemarau(curahhujanrendah)sehingga tidakterjadibanjir.Tetapidaerahyangadadidataranbanjirtidakbisa menjaminbahwatidakakanpernahadabanjirsaatpanen.Untukitumaka daerah-daerahyangmemungkinkanbanjir(secaraberkala)merupakanfaktor pembatasuntukbudidayapertanianmaupununtukperumahan. Kedalamantanah(kelapisanbatuan) Lapisanbatuanyangdimaksuddalampetunjukiniadalahlapisanbatuanyang tidakdapatditembusairdantidakdapatditembusakartananamansehingga menghambatpemanfaatantanahbaikuntukperumahanmaupununtuk budidayapertanian.Kedalamantanah<150cmakanmengganggupembangunan pondasirumah,apabilakedalamantanah<100cmsudahsangatmengganggu dantidakdisarankanuntukpembangunanrumahapalagiuntukrumah bertingkat.Kedalamanlapisanbatuan<75cmakanberpengaruhterhadap kedalamanperakaransebagianbesartanamanpertanian,akanmengganggu persediaanlengastanahuntuktanamanpalawijaapalagiuntuktanamankeras atautanamantahunan(kelapasawit,karet).Kedalamanlapisanbatuanakan mempengaruhipemilihantanamanyangsesuaiuntukdibudidayakan. Kedalamantanah<25cm,sangatmenggangguuntuksemuapenggunaantanah, kecualiuntukkawasankonservasidengantumbuhanalami(semak belukar,padangrumputdanjenistumbuhanhutantertentu). Kedalamankepermukaanairtanahmusiman(seasonalwatertable) Kedalamanairtanah<150cmakanmengganggupembangunanpondasirumah, danjugapemeliharaanrumah,apalagiuntukrumahyangakandibangunruang bawahtanah(basement).Keadaaninijugaakansangatmengganggusystem pemurnianlimbahrumahtanggatermasuklimbahdariWC/septictank. Kedalamanairtanahmusiman<120cmmerupakankeadaanyangsangat menggangguuntuksepticsystemdantidakdianjurkanuntukkawasan permukiman(khususnyapembuanganlimbah).Apabilakedalamairtanah<75 cm,akansangatmengganggupembanguanrumahdenganruangbawahtanah. UNIBsoiljudgingcontest-18 Keadaantanahsepertiinitidakdisarankandigunakansebagaipermukiman. Kedalamanairtanahmusiman,<80cmakanmengganggukedalamanperakaran tanamanperkebunanpadaumumnya(karet,kakao,tanamanbuah-buahan) kecualitanamankelapasawit.Kedalamanairtanahmusiman<50cmtidak sesuaiuntuksebagianbesartanamankeraskecualitanamanyangtahan genangansepertijenis-jenispohonrawa.Tanahdenganfaktorpembatasini tidakdisarankanuntuktanamanperkebunansepertikaret. Permeabilitastanah Permeabilitastanahbawahan(subsoilstratum)yangcepatataulambat merupakanhambatanbagipenggunaantanahuntukkepentingansepticsystem yangmerupakanbagiandariperumahan.Permeabilitaslambatakan menyebabkangerakanairlimbahkebawahterhambatsehinggaterjadi genangandanprosespurifikasilimbahtidakberjalan.Demikianjugaketika permeabilitascepat,aliranlimbahkebawahterlalucepatsehinggalimbahbelum tersaringpurifikasibelumterjadi,sehinggamemungkinkanpencemaranair tanah(groundwater)atauairpermukaandisekitarnyasepertisungaidan danau.Permeabilitastanahsubsoilmerupakangangguanseriusbagitanaman palawija,yangdapatmenurunkanhasil.Permeabilitassubsoilyangrendahjuga akanmempengaruhipemilihanjenistanamanyangakandibudidayakanmenjadi terbatas. Kelerengan Lahandengankelerenganantara8–15%akanmempengaruhipekerjaan penggaliantanahuntukperumahan,apalagiapabilarumahakandibangunruang bawahtanah(basement)danseptictank.Lereng>15%merupakanhambatan yangsangatseriusuntukpembangunanperumahan.Untuktanamanpalawija danpadisawahkeleranganantara3-15%merupakanhambatankarena meningkatnyabahayaerosi.Lahandenganlereng>15%merupakanhambatan yangsangatseriusuntukbudidayatanamanpadidanpalawija.Lahandengan lereng8–40merupakanfaktorpembatasuntuktanamanperkebunanseperti kelapasawitdankaret.Lahandenganlereng>40%memberikanhambatan yangsangatseriusuntukdikembangkanmenjadilahanbudidaya.Lahan-lahan dengankelerengan.40%ataulebihhanyadiperuntukkansebagaikawasan lindung(hutankonservasi) Bahankasardansingkapanbatuan. Bahankasardansingkapanbatuanmempengaruhiketersediaanlengasbagi tanamandanketerolahantanah.Bahankasardansingkapanbatuanmenjadi faktorpembatasapabilatermasukdalamkelassedangataulebih. Teksturtanahpermukaan Permukaantanahyangmemilikiteksturpasiranmerupakanpenghambatuntuk sebagianbesartanamanpertaniandalamkaitannyadenganpengolahandan penyimpananlengastanah.Untuktanamanpalawijateksturpasirantidksesuai karenaakanmenurunkankemampuantanahuntukmengikatair,sedanguntuk pertanamanpadisawah,teksturpasirantidaksesuaikarenaborosairsehingga merupakanhambatanseriusuntuktanamanpadisawah. UNIBsoiljudgingcontest-19 BAGIANIII.PEMANFAATANTERBAIK Hanyakarenatanahmemilikifaktorpembatas,tidakberartitanahtidakdapat digunakanuntukpenggunaantertentu.Tanahdenganfaktorpembatasakan membutuhkanekstrawaktu,tenaga,biaya,bahandanteknologiuntuk menggunakantanahtersebutdenganbaik(Ritungetal.2007). Tanahmungkinmemilikibanyakfaktorpembatasuntuktujuantertentu,tetapi dapatdigunakanuntuktujuanlaindengantanpaatausedikitpembatas.Misalnya tanahdengankedalamanairtanahyangdangkal,teksturpermukaanlempungan sangatsesuaiuntukbudidayapadisawah,tetapiakanmemerlukanbanyak upayauntukbudidayatanamanpalawija.Denganpemahamaninipemiliklahan dapatmenentukanpenggunaantanahyangmenurutnyapalingcocok,meskipun harusmenambahbiayalebih,misalnyapemiliklahankarenaalasantertentu menggunakanlahantersebutuntuktanamanpalawija. Contohdalamblangkopenilaianbagian3: Untukperumahanmemiliki:3ya Perkebunan :3ya Tanamansemusim :4ya Padisawah :2ya HutanKonservasi :1ya. Kesimpulanyatentunyalahaninipalingbaikuntukhutankonservasi,diikuti Padisawah,perkebunanatauperumahan,danterakhiruntukTanaman semusim. UNIBsoiljudgingcontest-20 SENARAIPUSTAKA Denton,H.P.1989.LandJudgingGuide.PB727-2.5M-9/04(Rep) E12-4315-00002-05. Programs in agriculture and natural resources, 4-H youth development. family and consumer sciences, and resource development. University of Tennessee Institute of Agrtcuhure, USDA. UT Extension. USA. NewHampshireAssociationofConservationDistrics.2001.NewHampshireSoil JudgingGuide.NewHampshireAssociationofConservationDistrics.USA. Notohadiprawiro,T.1985.SelidikCepatCiriTanahdiLapangan.GaliaIndonesia. Jakarta.Indonesia OregonState.2011.2011NationalCollegiateSoilJudgingContestofficialmanual. OregonStateUniversity,BendArea.Oregon.USA.. Park,C.L.1988.SoilJudgingandLandTreatment.ClemsonExtension.Circular 390,Re.Nov1988. RitungS,Wahyunto,AgusF,HidayatH.2007.PanduanEvaluasiKesesuaian LahandenganContohPetaArahanPenggunaanLahanKabupatenAcehBarat. BalaiPenelitianTanahdanWorldAgroforestryCentre(ICRAF),Bogor,Indonesia. Ritung,S.,K.Nugroho,A.Mulyani,danE.Suryani.2011.PetunjukTeknisEvaluasi LahanuntukKomoditasPertanian.Edisirevisi2011.BalaiBesarPenelitiandan PengembanganSumberdayaLahanPertanian.BadanPenelitiandan PengembanganPertanianKementerianPertanian. UNIBsoiljudgingcontest-21 INFORMASIUMUMDANATURAN KONTES 1. Timkontesterdiridari3orangmahasiswa 2. SatuPerguruanTinggidapatmengirimkanlebihdarisatuTimKontes,tetapi dibatasihanyamaksimalduaTimKontes(6mahasiswa)akandiikutsertakan dalamkontes. 3. Nama-namamahasiswayangakanmasukdalamTimKontes,Sudahakan ditentukansebelumkontesdimulai. 4. Tigalubangprofil(profiltanah)telahdipersiapkanuntukdinilai.Jarakantar lubangprofiltidakjauhdandapatditempuhdenganjalankakidalamwaktu beberapamenit. 5. MahasiswadandosenPembimbingdilarangberdiskusiataubekerjasama selamakontest,baiksaatberadadidalamlubangprofil,maupunpadasaat berjalanberpindahdarisatuprofilkeprofillain.Diskusiataukerjasamabaik antarpeserta,atauantarapesertadenganpembimbing(dosenataumhs senior)dianggapcurangdandapatberakibatpadadiskualifikasiataugugur dalamkontes. 6. Tiap-tiapprofilakandibagimenjadi3bagian(satubagianuntukmasingmasingkontestan) 7. Kontestantidakdiperkenankanmenggangguprofilyangada,sehingga pesertayangdapatgilirankemudian,masihakanmemperolehprofilyang utuh(tidakterusik). 8. Kontestanbolehmengukurkedalaman,mengamatiwarna,mengamatiada tidaknyalapisankedapair(tanpaharusmengganggudindingprofil). 9. Kontestanmenggunakansampeltanahyangsudahdisediakandidekat lubangprofilyangdidiskripsikan,untukmenentukanwarnadantekstur. Sampeltanahyangdisediakansesuaidenganlapisanmasing-masing(A,B, danC),haliniditujukanselainagartidakmengganggudindingprofil,juga untukmenghidarkanparakontestansalingberdesakandilubangprofil. 10. Untukmenentukankelerengan,telahdipasangduapanccangdenganjarak10 mdidekatlubangprofil. 11. Kontestanharusmengisilengkapblangkopenilaianuntuktiaplubangprofil, sebelumpindahkeprofilberikutnya.Blangkopenilaianharusdiserahkan kepadaYuriyangmenjagaditiap-tiapprofiluntukdinilai. 12. Tiapkontestandiberiwaktutidaklebihdari20menituntukmenilaitiap profilyangtelahdisediakan. 13. Blangkopenilaianakandiberikankepadatiapkontestanpadasaatkontestan hadirditiaplubangprofilyangakandinilai. 14. Batasantarlapisanakandiberitandapadamasing-masinglubangprofil,dan kontestanharusmelakukanpengukuranuntuktiapkedalamanlapisan. 15. Kontestanbolehmembawa/menggunakanbukupetunjukinipadasaat kontesberlangsung. 16. Apabilakeadaanmemungkinkan(pesertatidakterlalubanyak)peserta individudiluarTimKontesdapatikutsebagaipesertaindividu. UNIBsoiljudgingcontest-22 17. SertivikatdanhadiahakandiberikanpadapemenangbaikTimmaupun Individuolehpanitia. 18. Penilaianakandilakukanolehyuriyangtelahditunjukpanitia.Keputusan yurimutlaktidakdapatdiganggugugat. 19. Beberapaperalatanpentingyangdiperlukanpadasaatkontes a. Penggarisataumeteranuntukmengukurjarakdankedalaman,meteran gulung/meterankainpanjangminimal1,5msangatdianjurkan. b. Alattulispensil/penadanalastulis(Clipboard) c. Sepatuboth(sepatulapangyangtahanair),sangatdianjurkankarenaada lubangprofilyangtergenangair. d. Pisaulapanguntuktanah(sebaiknyabukanyangterlalutajam) e. Airdalambotol200mluntukmenentukanteksturdanjdapatugauntuk airminum. f. Tissueatausaputanganuntuklappadasaatsetelahmenentukantekstur. g. Jashujan Catatan: 1. Khususuntukaturanno16dan17dapatberubahtergantungdari keadaan,danakandiberitahukankepadapeserta/calonpesertakontes sebelumkontesberlangsung. 2. Beberapaperalatantersebutsebagianakandisediakanoleh penyelenggara,danakandiinformasikankemudian. 3. Sebelumkontesberlangsungakandilakukantechnicalmeeting,untuk menjelaskanpelaksanaankontessecaradetail,berikutmenginformasikan kalauadabeberapaperubahandaripetunjukini. Untuklatihanmelakukanpenilaiantanahdiperguruantinggimasing-masing, dianjurkanmahasiswamemilikipembimbingseorangdosenIlmuTanah.Para dosenIlmuTanahsangatmudahmemahamidanmengajarkanpenilaiantanah sebagaimanayangakandilakukandalamsoiljudgingcontestdiUniversitas Bengkuluini. SelamatBerlatih,sampaiJumpadiBengkulu VivaSoil UNIBsoiljudgingcontest-23 BLANGKOPENILAIAN BerikutdisertakanformatblangkopenilaianyangakandigunakandalamUNIB SoilJudgingContest.Paramahasiswadiharapkandapatberlatihatasbimbingan dosenilmutanahataumahasiswailmutanahsenioryangtelahberpengalaman dalamsurveydanpemetaantanah.Blangkopenilaianinidapatmembantu mengarahkanmahasiswafocuspadahal-halyangakanditemukanpadasaat kontesberlangsung. UNIBsoiljudgingcontest-24 Nomor Lokasi Nomor Peserta Nama Peserta Nama Perguruan Tinggi : …………………………………………….. : …………………………………………….. : …………………………………………….. : …………………………………………….. Nilai Bagian I Nilai Bagian II Nilai Bagian III Nilai Bagian IV Jumlah Nilai : …………………… : …………………… : …………………… : …………………… : …………………… BLANKO PENILAIAN UNIB SOIL JUDGING CONTEST 2016 Bagian I. Fisika Tanah A. Tkstur (beri tanda centang untuk tial lapisan) nilai 5 Lempungan Geluhan E. Kedalaman ke Batuan Induk : ………… cm atau > 150 cm (nilai 5) Pasiran Permukaan Bawah Permukaan Bahan induk F. Lereng : ……….. % (nilai 5) B. Apakah Bahan induk berupa lapisan kedap air (nilai 5) Ya G. Bahan kasar/Fragmen batuan (centang hanya satu, nilai 5) Tidak Sedikit < 15 % Sedang 15 – 35 % Banyak 35 – 60 % Sangat Banyak > 60% C. Permeabilitas (centang tiap lapisan) nilai 5 Lambat Sedang Cepat Permukaan Bawah Permukaan Bahan induk H. Singkapan Batuan (centang hanya satu, nilai 5) D. Kelas Drainase alami 1. Kedalam ke permukaan air tanah musiman : ……… cm atau > 150cm (nilai 5) 2. Beri tanda cek hanya satu yang sesuai (nilai 5) Drainase Berlebihan Drainase Lancar (DL) Drainase Sedang (DS) Drainase Agak Terhambat (DAT) Drainase Terhambat (DT) Drainase Sangat Terhambat (DST) Jarak batuan : > 60 m Jarak batuan : 30 - 60 Jarak batuan : < 30 m >150 cm 100 – 150 cm 37,5 – 100 cm 30 – 37,5 cm 15 – 30 cm 0 – 15 cm UNIBsoiljudgingcontest-25 Bagian II. Faktor-faktor Pembatas untuk penggunaan Lahan tertentu Berilah tanda centang apabla kondisi tanah yang tertera pada kolom paling kiri (tabel berikut) apakah menyebabkan atau merupakan hambatan untuk penggunaan tanah tertentu (pada baris paling atas tabel berikut). Gunakan sifat-sifat fisik tanah pada Bagian 1, (A – H), dan Tabel 6, untuk memberi jawaban iya atau tidak untuk tiap kondisi tanah . Kondisi tanah Kaedaan tanah manghambat Genangan Kedalaman ke lapisan batuan Kedalaman ke permukaan air tanah musiman Permeabilitas tanah bawahan Lereng Kebatuan permukaan Tektur tanah permukaan Perumahan Ya Tidak Padi sawah Palawija Kebun karet Kebun Sawit Hutan konservasi Bagian III. Penggunaan Lahan Terbaik Bagian IV. Tanah pertanian yang paling baik. Tanah disekitar Lokasi yang saudara diskripsikan, Berdasarkan hasil pengamatan saudara pada Bagian II, untuk apa tanah/lahan tersebut digunakan paling baik ? (nilai 5 untuk tiap jawaban yang tepat) 1. Tunjukkan dengan memberi tanda centang pada tiap-tiap sifat fisik tanah yang ada di tabel berikut. Gunakan sifat-sifat fisik di bagian dengan menjawab Ya ayau tidak. (Niali masingmasing jawaban yang tepat 5) Penggunaan lahan Paling Baik Perumahan Padi sawah Palawija Kebun Karet Kebun sawit Hutan konservasi Ya Tidak Ya Tidak Sifat-sifat Fisik Tanah Tekstur tanah lapisan permukaan geluhan Tekstur tanah lapisan bawah permukaan geluhan Permeabilitas lapisan permukaan sedang Permeabilitas lapisan bawah permukaan sedang Kedalaman ke permukaan air tanah musiman > 75 cm Drainase alami Lancat (DL) atau sedang (DS) Kedalaman ke batuan induk > 150 cm Lereng < 5% Batuan permukaan ……. ??? 2. Apakah tanah ini merupakan tanah pertanian yang sangat bagus/Super. (nilai 5) Ya UNIBsoiljudgingcontest-26 Tidak UNIBsoiljudgingcontest-27