Kode/Nama Rompun trmu : 619 /K{jisn Budaya USULAN PENELITIAN DOSEN PEMBINA KAJIAN MLAI KEARIFAN LOKAL DALAM UPACARA ADAT EAJAT SASTH PAI}A MASYARAKAT ADi,T KAMPIII\G NAGA Tim Anggota Ketua TIM PENGUSI'L : Dr, Natrdang Hetrdriawan, M.Pd / 0027065402 : Ruli As'ari, M,Pd. / 0002058802 FAKULTAS KEGI]RUAN DAN ILMU PENDIDIKAN TJNIVERSITAS SILIWANGI TASIKMALAYA Agustus 2015 HALAMAN PENGESAHAN : Kajian Nilai Kearifan Lokal dalam Upacara Adat Hajat Sasih Pada Masyarakat Adat Kampung Naga r Rmpun IImu Peneliti Nama Lengkap b. NIDN c" JabatanFungsional d- Program Studi c. Nomor Hp f E-mail .frgote Penelti (1) a. Namalengkap b. NIDN c. PerguruanTinggl IErlra Penelitian : 619 /Kajian Budaya : Dr. H. Nandang Hendriawan, M.Pd- :0027065402 : LektorKepala : Pendidikan Geografi :08112115536 : [email protected] Ruli As'ari, M.Pd. :0002058802 : Universitas Siliwangi : : Rp.l0,frX),fiD,- Tasikmalay4 Mengetahui 12 Agustus 2015 Ketua Peneliti, ffi Dr. H. Nandang Hendriawan, M.Pd. h[tDN. 00020s8802 Menyetujui N-IP. 196708161 1996031001 DAT'TAR ISI I ii lU iv I 3 J J J 7 9 l0 11 1U RINGKASA}t Kebudayaan merupakan produk hasil pengetahuan manusia sebagai ntlftluk sosial, pengetahuan itu tidak diperoleh melalui warisan genetika yang & di dalam tubuh manusi4 melainkan diperoleh lewat kedudukan manusia Sagai makhluk sosial yang merupakan pengalaman melalui Foses belajar dari dengan lingkungannya. Salah satu dari beNfirk kebrdayaan tercermin dalam suatu kearifan lokal (ocal wisdom). Tujuan khusus penelitian ini adalah; untuk mengetahui proses rryacara adat luiat sasih dan mengetahui nilai-nilai kearifan lokal yang terkandung dalam kpgiafian Upacara adat hajat sasihpadamasyarakat adat Kamprmg Naga Adaprm qil penslitian dapat mengasilkan bahan ajar untuk tambahan refenensi padamaa kuliah pilihan "Geografii Budaya", Design Poster daerah wisata budaya Kamprmg Naga dan menghasilkan Jurnal itniah yang akan diterbitlran di sdah satu Jumal ber ISSN. imaksi l Metode yang digunakan dalam penelitian ini adatah metode Kualitatif, Unit analisis atau satuan/subjek kajian dalam penelitian ini adalah anggota masyarakat adat Kampung Naga yang masih mempertahankan dan memegang teguh adat dan nilai-nilai tradisi setempat warisan letuhurryq yang berlokasi di Desa Neglasari Kecamatan Salawu Kabupaten Tasikmalaya Provinsi Jawa Barat. Penentuan informan dilalokan menggunakan teknik snowballing/snowbll sampling. Adapun informan yang menjadi subjek penelitian diantaranya adalah: Kuncen, Prmduh adat Lebe adat, Ketua RT v 11 DAFTAR PUST^A.KA -ddimihardjq Kusnaka, dkk. (1992). Pola Pengasuhan Anak SecaraTradisional Pada Orang Sunda. Bandung: Depdikbud. Ahmadi, Abu. (1991). Psikologi Perkembaangan Jakarta: Rineka Cipta. Andi M, dan Syarifuddn. 2007. Mengunglap Kearifan Linghtngon Sulawesi Selatan. Makasar: Kemenfiian Negara Lingkungan hidup RI dan Masagena Press. Asmani, Jamal Ma'mur. 2012. Buht Panduan Internalisasi Pendidikan KaraHer di Sekolah. Jogiakarta: Diva Press. Budimansyah, Dasim. Masyarakat Kampung Naga: anatara Trodisi dan P erubahan. Bandung: Tidak diterbitkan. Budiyono, Kabul. 2007. Nilai-Nilai Kepribadian dan Kejuangan Bangsa Indonesia. Alpabeta, Bandung. J. Hans. 2008. Manusia Kebudayaan dan Linglrungan, Tinjauan Antropologis. Yogyakarta: Penerbit Pustaka Pelajar. Dister, Syukur. I 98 2. Te o I o gi Sitematika. Yogyakarta: Penerbit Kansius. Endraswar4 Suwardi. (2006). Metodologi Penelitian Kebudayaan Yogyakarta: Gajah Mada University Press. Fathoni, Abdunahmat. (2006). Antropologi Sosial Budaya Suatu Pengantar. Jakarta: Rineka Cipta. Field, David. (1991). Kepribadian Keluarga. Yogyakarta: Kanisius. Daeng. Feist, Jess and Gregory J. Feist. 2A14. Teori Kepribadian (Theories of Personality). Jakarta: Salemba Humanika. Hamka. (1978). Priba&. Jakarta: Bulan Bintang. Hafid, Anwar, Dkk. (2013). Konsep Dasar Ilmu Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Hurlock, E.B. (1995). Perkembangan anak. Jakarta: Erlangga. Keraf, A. Sonny. 2010. Etika Lingkungan Hidup. Jakarta : PT. Kompas Media Nusantara. Koentjaraningrat. (1986). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Aksara Baru. Koentjaraningrat. (1990). Kebudayaan, Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta: P.T. Gramedia Pustaka Utama. Koesoem4 Doni. (2012). Pendidilan Karaher Utuh dan Menyeluruh. Yogyakarta: Kanisius. Linda and Richard Eyre. (199 5). Mengajarkan Nilai-Nilai Kepada Anak. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Majalah Pendidikan. 1995. Majalah pendidikan edisi pertama. Bandung: Majalah Wajar. Maleong, Lexy J (1988). Metodologi Penelitian Kualitatif.lakarta: Depdikbud. Mantra, Ida Bagoes.2004. Demografi Umum. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. l"{uiakin, A'wan, Pasya Kamil G. i2A0D. Geografi Budaya. Bandung: Penerbt Suci Press. Nasution, S. (1992). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito. Nawawi, Rifat Syauqi. Dan Hidayat. 2014. Keprbadian Qur'ani. Jakarta: AMZAH. t2 Oyon, Sutarya. 2005. Kearifan Lokal dan Pelestorian Linghtngan Hidup di Kampung Naga Tasikmalaya. Yogyakarta: Ilmu Lingkungan UGM (Tidak diterbitkan, dapat diunduh di : http://etd.uem.ac.id/index.php?mod:penelitian-detail&sub:PenelitianDetail&act :view&tvp:html&buku id:27542&obyek-id:4, diunduh, 3 0 Juli 2013) Pervin A,Lawrence; Cervone, Daniel; John P, Oliver. (2004). Psikologi Kepribadian, Teori dan Penelitian. Jakafia: Kencana. Prastowo, Andi. 2011. Metode Penelitian Kualitatd dalm Perspehif Rancongan P enelitian. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Prayitno. (2011). Pendidikan Karafuer Dalam Pembangunan Bangsa. Jakarta:Grasindo. Purba, J. Q002). Pengelolaan Linghtngan Sosial: Kantor Menteri Negara Linghtngan Hidup. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. Rosidi, Ajip. (1985). Manusia Sunda: sebuah Esai tentang tolah-tokoh sastra sejarah. Jakarta: Inti Idayu Press. Rosidi, Ajip. (200a). Masa Depan Budaya Daerah. Jakarta: Dunia Pustaka Jaya. Rosidi, Ajip. (2010). Mencari sosok Manusio Sunda. Bogor: Dunia Pustaka Jaya. Salahudin, Asep, Dkk. (2012). Sosok Pemimpin Sunda Dalam Gagasan dan Pengalaman Bandung: Paguyuban Pasundan. Saringendyanti, Etty. (2008). Kampung Naga, Tasilonalaya dalom Mitologi: Upaya Memahtai Warisan Buday! Sunda.'Ban&ng :Fakultas Sastra UNPAD. Setiadi, Elly dan Usman Kolip. (2011). Pengantar Sosiologi: Pemahaman FaHa dan Gejala Permasalahan Sosial: Teori, Aplilmsi, dan Pemecahannya. Jakarta: Prenada Media Group. Soekanto, Soerjono. 1982. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Penerbit CV. Rajawali. Suganda, Her. (2006). Kampung Naga Mempertahanknn Tradisi.Bardung: P.T. Kiblat Buku Utama. Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta. Suryani HS, Elis, dan Charliyan Anton. (2010). Menguak Tabir Kampung Naga. Tasikmalaya: CV. Danan Jaya. Soekanto, Soerjono. 1982. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Penerbit CV. Rajawali. Soeldeman. M.I. (1994). Pendidikan Dalam Keluarga. Bandung: Alfabeta. Somaatmadj4 Sadili. 2003. Studi adaptasi masyarakat tradisional dengan lingkungan hidupnya. (faHor-fahor yqng mempengaruhi pola perencanaan pelestarion lingkungan permulciman tradisional Kampung Naga di Tasikrnalaya, Jawa Barat). Jakarta: UI (Tidak diterbitkan, abstrak dapat diunduh di jsp?id:73821, : diunduh Tanggal30 juli 2013). Sugiyono. (2005). Memahami P ene litian Kualit otif. Bandung: Alfabeta. Sumaatmadja Nursid (1981). Pengantar Studi Sosial. Bandung: Alumni. Suryani, Elis Charliyan. (2010). Menguak Tabir Kampung Naga. Tasikmalaya: CV. Danan Jaya http://www.digilib.ui.ac.id/opac/themes/libri2/detail 13 Suparlan. 2005. Menjadi Guru EfeWif. Jogiakarta: Hikayat. Suyanto. 2003. Refleksi dan Reformasi Pendidikan di Indonesia Memasuki Milenium III. Yogyakarta: Adicita. Spradley, P. James. (2012). Metode Etnografi. Yogyakarta: Tiara Wacana. Syq Ahman, Awan Mutakin. (2004) Mosyarakat Kampung Naga.Tasikmalaya:CV. Gajah Poleng. Thohq Chatib. 1996. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Tilaar, H.A.R. (1999). Pendidikan, Kebudayaan, Dan Maryarakat Madani Indonesia. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Tirtarahardj4 Umar. (2008). P engantar P endidikan . Jakarta:Rineka Cipta Utja, Djuarifr,M, Dkk. (1996). Fungsi Keluaraga Dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Dayq Manusia di Jcwa Barat, Bandung: Dirjen Kebudayaan Depdikbud. Wagiran, dkk .2012. Pengembangan Model Pendidikan Kearifan Lolml di Wiloyah Provinsi DIY dalam Menduhtng Perwujudan Visi Pembangunan DIY menuju Tahun 2020 (Tahun Kedua). Penelitian. Yogyakarta: Biro Administrasi Pembangunan. Wirawan, 1.8., Q0l2). Teori-Teori Sosial dalam Tiga Paradigma (Fakta Sosial, Definisi Sosial, dan Perilqht Sosial). Jakarta: Prenada Media Group. Warnaen, SuwarsitU Dkk. (1987). Pandangan Hidup Orang Sunda Seperti Tercermin Dalam Tradisi Lisan dan Sastra Sunda. Bandung: Drjen Kebudayaan Depdikbud. KEMf,NTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGT UNIYERSITAS SILIWANGI LEMBAGA PENELITIAN DAI\I PENGABDIATT KEPADA MASYARArIA*T Jl. Siliwangi No. 24 Tasikmalaya Kode Pos 46115 Kotak Pos 164 Telp. (0265)330634 Fax. (0265) 325812 lVeb : http:/flppm.unsil.ac.id E-Mail : [email protected] SURAT PERJANJIAN PENUGASA}I PENELITIAN Dosen Pembina BAGI DOSEN DI LINGKUhIGAN UNIVERSITAS SILIWANGI TAHUN AT.IGGARAN 2O{5 Nomor : 2291UN.58.09/LTI201 5 Pada hari iniJum'at tanggal Delapan belas bulan $eptember tahun Dua ribu lima belas, karni yang bertanda tangan dibawah : ini 1. Prof. H. Aripin, Ph.D : Untuk Atas narna Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat [.lniversitas Siliwangi Tasikmalaya yang berkedudukan di Tasikrnalaya, dalarn hal ini bertindak selaku Koordinaton dan Fenanggung Fernbina, " Kajian tlilai jawab Pelaksanaan Penelitian Dosen selanjutnya disebut PIHAX PERTAIIilA. 2. Dr. Nandang l-lendriawan, M.Pd. : Sebagai Ketua Peneliti, dengan judul Kearifian Lokal Dalam Upacara Adat Flaiat Sasilr Pada iiasyarakat Adat Kampung Naga', untuk selanjufrya disebut PIHAK KEDUA. Perianjian penugasan ini berdasarkan kepada l. 23" 4. E 6" v" 8. 9. '!0. 11. 12. 13. , : Undang-Undang Republik lndonesia Nomor 17 Tahun 2003, tentang Keuangan Negara; Undang-Undang Republik lndonesia Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional; Undang-Undang Republik lndonesia Nomor0l Tahun 2004, tentang Perbendaharaan l'legara; l.Jndang-Undang Republik lndonesia Nomor 15 Tahun 2004, tentang Pemeriksaan dan Tanggung Jawab Keuangan Negara; Undang-Undang Republik lndonesia Nomor 12 Tahun 2012, tentang Pendidikan Tinggi; Peraturan Pemerintah Repubtik lndonesia Nomor20 Tahun 2004 Feraturan Pemerintah Republik lndonesia Nomor2l Tahun 2014; Peraturan Presiden No, 54 Tahun 2010; Peraturan Presiden Republik lndonesia Nomor 24 Tahun 2014, tentang Pendirian Unlvers[tas $iliwangi; Feraturan Mentreri Pendidikan Nasional Nornor 15 Tahun 2005; Daftar lsian Pelaksanaan Angaran (DIPA) Universitas Siliwangi Nomor DIPA: SP DIPA442.44.2.440006i2015, tanggal 15 Juli2015 beserta petunjuk operasionalnya. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik lndonesia Nornor 130/MPK.A4/KP12014, tentang Pengangkatan Rektor Universitas Siliwangi; Keputusan Rektor Universitas Siliwangi Nomor 564/UN,58/P|J20'15, tentang Fenr"lgasan Hibah Penelltian dan PengaMian Kepada Masyarakat lnternal Dosen dilingkungan LJntvesitas Siliwangi Tahun2015, Surut Perlanjian Pela*sanaan Penelitian Dosen Pembinull Pll{AK PERTAiIIA dan PIHAK KEDUA secara bersama-sama bersepakat Mengikatkan diri dalarn suatu perjanjian Pelaksanaan Hibah Penelitian, dengan ketentuan dan syaiat-syarat lang diatur datarn pasat- pasalberikut: Pasal 1 (1) PIHAK PERTAIIIA melimpahkan tugas dan tanggung jawab kepacta PTHAK KED1 A, dan ptltg6 KEDUA menerimanya untuk melakukan pengelolaan Pelaksanaan Hibah Penelitian Dosen pernblna {2t PIHAK PERTAIiiA berkewajiban melakukan monitoring terfiadap pengelotaan pelaksanaan l-libah Penelitian Dosen Pembina baik secara terjadwal maupun insidentiljika diperlukan. {3} Pelaksanaan Hibah Penelitian sebagaimana dimaksud pada ayat (1) adatah pelaksanaan Flibah Penelitian Dosen Pembina dengan judul : " Kaflan Nilal Kearifan Lokal Belarn Upacam Adat llalat $asih Parla Masyarakat Adat Kampung Naga " yang dibebankan pada Dafiar-lsian Felaksana-an 4"99?9n {DIPA} Universitas Siliwangi Nomor DIPA : SP DIPA-042"Oa"Z.4OOOOO/:0'!S, tanggat 15 Juli2015. {4\ P_engelolaan dan pelaksanaan Hibah Fenelitian Dosen Pembina sebagaimana dirnaksud pada ayat (2) sebanyak satu judul/tema. Pasal 2 {1} Pl}lAK PERTAiTA memberikan dana untuk kegiatan sebagaimana dimaksud pada pasal 1 sebesar Rp 10.fi!0.000,00* (Sepulafi juta rupiah) yang dibebankan kepada DIPA Universltas Sitiwangi hlornor DIFA : sP DIPA -sP DIPA{42.04.2.&0006t2o15, tanggat 1E Juti2$1s. (2) Fernbayaran Dana Hibah Pelaksanaan Penelitian sebagaimana dirnaksud pada ayat {t} dibayarlran oleh PIHAK PERTAIIIIA kepada PIHAK KEDUA secara bertahap dengan ketentuan sebagaifdrifut a. Pembayaran Tahap Pertama, sebesar 70 0,6 dari total bantuan dana kegiatan yaitu Z0 0,6 X Rp" {0.0m.000,00 = Rp. 7.000.000,00 (Tqjuh ju/a rupiahl dibayarkan setelah frerjanjian lni ditandatangani oleh kedua belah pihak. b" Fembayaran Tahap Kedua (terakhir), sebesar 3o o/o dari total bantuan dana kegiatan yaitu B0 % X Rp {0.{100.000,00 = Rp.3.000.000,00 (TiWiuA rupiahl, dibayartran setelah Plt{AK KEDI|A menyampaikan laporan dalam bentuk hard copy dan soft copy ke kepada PlllAK PERTAilTA selambat-lambatnya tanggal 19 November 2015. (3) PIHAK KEDUA bertanggungjawab mutlak dalam pembelanjaan dana tersebut pada ayat {1} sesuai dengan proposal kegiatan yang telah disetujuidan berkewajiban untuk menyarnpaikan sernua buldibukti pengeluaran sesuai dengan jumlah dana yang diberikan oleh PIHAK PERTAIJIA" {4} Pl}lAK KEDUA berkewajiban rnengembalikan sisa dana yang tidak dibetanjal<an ke Kas Universitas Siliwangi a.n. Bendahara Pengeluaran a.n. Deli Dahlia, SE.,Ak. Rektor Pasal 3 (ti FlllAK KEDUA berkewajiban menyerahkan hasilpenelitian kepada Ketua LP2tlfi, mencaltup: a. Laporan Akhir Hasil Penelitian sebanyak 2 (dua) eksemplar , b. Artikelllmiah yang akan diterbitkan pada JumalNasionaUTerakreditasi c. I (satu) buah Poster Penetitian dengan ukuran 60 x 85 Cm. d. HasilPenelilian (poin a, b, dan c) dikurnpulkan dalam bentuk l-laldcopy dan Sotcopy, Surat P*janji*n Pelo*saxo,aa Penelitian fusen perrrbinfrl z {2} Ferolehan-perolehan sebagaimana dimaksud ayat (1i dimanfaatkan sebesar-besarnya pelaksanaan Tri Dhanna Perguruan Tinggi. Pasal 4 (1) PIHAK T(EDUA harus menyelesaikan tugas sebagaimana dimaksud pada Pasal 'l lambatnya tanggal 5 Desember 2015. (2) Kelalaian atas kevajiban sebagaimana dimaksud pada ayat menggantiDana Hibah yang telah diterima olah PIHAK KEDUA. {t} Pl}lAK KEDT A selarnbat- diriuajibkan {3) Laporan hasil Hibah Penelitian Dosen Pembina dalam bentuk " Hardcopyp tersebut pada pasal 2, ayat {2.b} harus memenuhi ketentuan sebagai berikut : (a) l-aporan utuh lengkap {'!}. Bentuklukuran kertas A4 (2). Wama Cover (disesuaikan dengan ketentuan yang ditetapkan) {3). Di bawah bagian kulit ditulis : Dibiayai oleh DIPA Untversitas Siliwangi Kernentrian Rlsert, Teknilogi dan Fendidikan Tinggi, sesuai Surat Perianjian Fenugasan Penelitian 229lUN.58.09|LTDA15 tanggat 18 $eptember 2015 {b} l-aporan untuk publikasi iumal (format disesuaikan dengan format jumal star"rdar} Pasal 5 {1i Apabila Ketua peneliti sebagaimana dirnaksud pada Paml 1 tidak dapat rnenyetesaikan pelaksanaan l-{ibah Penelitian Dosen Pernbina, maka PIHAK KEDUA wajib menunjuk pengganti Ketura petaksana sesuai dengan bidang ilmu yang ditelitidan merupakan salah satu angEota t!rn-.- {2} Apabila Pt}lAK T(EDUA tidak dapat melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada pasat 1 rnaka PIHAK KEDUA harus mengembalikan dana yang telah diterimanya ke LPPM yang setanjutnya akan disetorkan ke keuangan Unsil {3i Apabiia dikemudian hari terbukti bahwa judul Penelitian sebagaimana dirnaksud pada Fasal '! dijurnpai adanya indikasi duplikasi dengan Penelitian lain dan/atau diperoteh indikasi ketidak fujuranfitikad kurang baik yang tidak sesuaidengan kaidah ilmiah, maka kegiatan Fenelltian tersebut dinyatakan batal dan PIHAK KEDUA rtiwajibkan mengernbalikan dana Penelitian yanrg telah diterima ke LPPIU yang selanjultnya akan disetorkan ke keuangan Unsil (4) Apabila terjadi keterlambatan dalam penyampaian laporan Penelitian sesuai dengan batas waktu yang telah ditentukan akan dikenakan denda keterlambatan sekurang-kurangnya sebasar 'i 'ioo (satu perseribu) per hari dari nilai kontrak. Pasal 6 PIHAK KEDUA berkewajiban rnenyetor pajak dengan kewajiban pajak berupa: 1 " ke kantor pelayanan pajak seternpat yang berkenaan Fembelian barang dan jasa dikenai PFN sebesa r 1a a/o dan pph 22 sebesar '! ,s % S*rat P*janjitn Pelskssn*an Penelitian tr)a*en Pewbinal} pph 22 sebesar ,!,s 66 1" Pembelian barang dan jasa dikenai PPN sebesar 2. Belanja honorarium dikenaiPPh Pasal2l dengan ketentuan i0 06 ctan % bagiyang nnemiliki ?" b. !Untuk Golongan lV : NVWP untuk golongan lll, serta 6 sebesar 15 06; dan 0,6 bagi yang tidak mernitikt Np\r\tr.; FajakAajak lain sesuai ketentuan yang berlaku. Paeal 7 {1) Hak Kekayaan lntelektual yang dihasilkan dari pelaksanaan Penelitian tersebut diatus dan dilrclola sesuai dengan peraturan dan perundang-undangan yang berlaku; (2) Hasil Fenelitian berupa peralatan dan atau alat yang dibeli dari kegiatan lni adatah rnilik negam yang dapat dihibahkan kepada institusi/lembaga /masyarakat melalui Sunat Keterangan Hibah. Pasal 8 {1) Apabila terjadi perselisihan antara PIHAK PERTAilIA dan PIHAK KEDUA datarm pe[atrsaraaan perjanjian ini akan dilakukan penyelesaian secara musyawarah dan rnufakat dan dpabila tidak tercapai penyelesaian,secara mr.syawarah dan mufakat rnaka penyelesaian dilakukan meNa[ui ptoses l'lukum yang berlaku dengan rnernilih domisili Hukum di Pengadilan Negeri Tasikrnalaya. {2} Hal{alyang belurn diaturdalam perjanjian ini akan diatur kemudian oleh kedua hetah pihak. Pasal I PEt{UTUP Surat Pe$anjian Pelaksanaan Hibah Penelitian Dosen Pembina ini dibuat rangkap 2 (dua), satu diantaenya bermaterai cukup sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan biaya rneterainya oibebant<an kepada PIHAK KEDUA. PITIAK KEBI'A Ketua Fenel[S" Dr" Nandang Hendriawan, $I"Pd. Snrat P*janjian Pelakswoan Penelilia* D,osen Pwrbinal4