BAB IV GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN 4. 1 Sejarah Singkat Lembaga Kursus Bahasa Inggris Harvad Lembaga Kursus Bahasa Inggris Harvad adalah suatu lembaga pendidikan yang bergerak dibidang pelayanan jasa pendidikan khusus pendidikan bahasa inggris. Keberadaan Lembaga Kursus Bahasa Inggris Harvad ini tidak terlepas dari tujuan Negara Indonesia untuk memajukan kualitas berbahas bangsanya dengan menciptakan suatu lembaga kursus bahasa inggris. Lembaga Kursus harvad ini didirikan pada tanggal 15 Juli 1994 Di kecamatan Bagan Sinembah Rokan Hilir, yang didirikan oleh Bapak Daniel Panjaitan. Lembaga ini didirikan di bagan sinembah karena pada waktu itu daerah bagan sinembah belum ada sama sekali jasa pendidikan non-formal yang memberikan jasa kursus bahasa inggris, sehingga adanya niat untuk memperkenalkan dan menambah pengetahuan bahasa inggris yang masi minim di daerah itu. Karena keahlian berbahasa inggris sangat diperlukan pada masa itu agar masyarakat dapat berkomunikasi dengan baik. Seiring dengan berjalannyya waktu, keinginan masyarakat untuk memperdalam keahlian mereka dalam berbahasa inggris juga meningkat. Hal ini terjadi karena semakin berkembangnya segala aspek kehidupan yang menuntut kita untuk lebih banyak menguasai bidang ini. Berharap dengan didirikannya lembaga ini masyarakat Indonesia lebih mampu bersaing dikaca dunia internasional. 40 41 4.2 Aktivitas Perusahaan Lembaga kursus harvad merupakan lembaga pendidikan bahasa inggris yang menjalankan usahannya dengan mengindahkan prinsip-prinsip pengajaran yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Aktifitas utama dari perusahaan ini adalah pemberian jasa pendidikan bahasa inggris untuk daerah Bagan Sinembah yang berupa program-program: a. English For Children (EC), kelas yang dibuka untuk siswa dan siswi Sekolah Dasar (SD) b. English For Teens (ET), kelas yang dibuka untuk siswa dan siswi SLTP c. English For Adult (EA), kelas yang dibuka untuk siswa dan siswi SMA dan Umum. Lembaga Kursus bahasa Inggris Harvad dalam menjalankan usahannya mempunyai sifat usaha untuk memupuk keuntungan dan menyediakan jasa pendidikan bahas inggris bagi kemanfaatan umum berdasarkan prinsip pengelolaan perusaaan jasa pendidikan yang bermutu dan bermanfaat bagi orang banyak. 4.3 Visi dan Misi Perusahaan Visi lembaga kursus hravad adalah menjadi suatu lembaga pendidikan non-formal yang terbaik yang menyediakan program bahasa dan pendidikan perofesional bermutu. Untuk mewujudkan visi tersebut, Lembaga Kursus Harvad memiliki misi yaitu meningkatkan kualitas sumber daya manusia dengan menyediakan pendidikan profesional yang bermutu. 42 4.4 Struktur Organisasi Perusahaan Struktur organisasi bukan hanya sekedar began, tetapi dapat juga memberikan gambaran bagaimana elemen-elemen didalamnya dapat berhubungan satu sama lainnya. Sruktur organisasi sebuah perusahaan dapat menentukan pekerjaan apa yang harus dilakukan dan pada siapa nantinya pekerjaan tersebut harus dipertanggung jawabkan. Demikian juga halnya Lembaga Kursus Harvad Bagan Sinembah, juga mempunyai struktur organisasi yang sangat sederhana. Berikut adalah struktur organisasi Lembaga Kursus Harvad: PIMPINAN WAKIL PIMPINAN BAGIAN KEUANGAN BAGIAN ADMINISTRASI BAGIAN AKADEMIS STAF PENGAJAR 1. Pimpinan. Bertanggung jawab atas perencanaan, pelaksanaan dan pengendalian yang bersifat strategis dengan berorientasi pada pencapaian dan peningkatan performanis bisnis. 2. Wakil Pimpinan. Bertugas membantu kinerja pimpinan dan bertangu jawab atas segalanya seta menjadi pengganti tanggu jawab ketika pimpinan keluar atau tidak ada ditempat. 43 3. Bagian keuangan. Bertanggung jawab atas penyediaan dukungan seluruh operasional keuangan pada seluruh unit kerja yang meliputi penyelengaraan akuntansi. Pengelolaan pendapatan atau anggaran dan mengendalikan keuangan serta langka dan program keuangan pengimplementasiannya dalam mencapai sasaran perusahaan. 4. Bagian Administrasi. Bertanggung jawab atas penginventarisir data-data seluruh karyawan dan siswa yang menjadi pengguna jasa pendidikan bahasa inggris pada Lembaga Kursus Harvad. 5. Bagian Akademis. Mengepalai staf pengajar yang bertanggung jawab sepenuhnya untuk mengkoordinasikan semua pengajar. Dalam hal ini termasuk juga memenuhi semua kebutuhan pengajar dalam proses belajar mengajar. 6. Staf Pengajar. Bertanggung jawab sepenuhnya dalam memberikan materi pelajaran bagi siswa dan siswi Lembaga Kursus harvad.