Pendidikan Agama Kristen . Kelas/Semester

KISI-KISI PENULISAN SOAL
ULANGAN SEMESTER GENAP (II)
TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013
Jenjang
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Bentuk Soal
Jumlah Soal
Kurikulum Acuan
NO
STANDAR KOMPETENSI
: SMP
: Pendidikan Agama Kristen .
: IX / II
: Pilihan Ganda
: 50
: KTSP
KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR
NO
SOAL
1
Bertanggung jawab terhadap
diri sendiri ,sesama,gereja dan
masyarakat untuk menunjukkan
dirinya sebagai orang yang
sudah diselamatkan.
Membangun sikap kritis terhadap
perannya sebagai anggota gereja
dalam masyarakat untuk menunjuk
kan diri sebagai orang yang sudah
diselamatkan.
Arti gereja secara universal
dan setempat
Dapat menunjukkan istilah qahal dalam
Hakim-Hakim 20 : 2
1
Dapat menentukan bahwa Tuhan telah
merencanakan kehadiran gereja,berdasarkan
Kejadian 3 : 9.
2
Dapat menunjukkan pemilik gereja dan yang
menguduskan gereja.
3&4
Dapat menunjukkan saat pertama kali gereja
menunjukkan wujudnya
5
Dapat menentukkan arti gereja menurut
1 Petrus 2 : 9 - 10
Dapat menentukkan orang orang yang pertama
dipanggil keluar oleh Yesus untuk tugas gereja.
6&7
8
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR
Dapat menunjukkan arti kata eklesia
NO
SOAL
9
Dapat menunjukkan arti kata gereja yang
menunjuk pada sebuah gedung yang dipakai
jemaat.
10
Dapat menentukkan kapan gereja terbentuk.
11
Dapat memperhatikan keistimewaan hari raya
Pentakosta bagi umat Yahudi.
12 & 13
Dapat memperhatikan janji Tuhan bagi murid
muridNya.sebelum terangkat kesorga.
14
Dapat menunjukkan manfaat Roh Kudus bagi
murid muridNya dan umat kristen saat ini.
15-16
Dapat menunjukkan arti kata Pentakosta.
17
Dapat menunjukkan arti kata kudus dalam
bahasa Ibrani
18
Dapat memperhatikan ucapan Calvin bahwa
gereja tidak kudus.
19-20
Dapat menunjukkan arti gereja adalah AM
21
Dapat memperhatikan kehendak Yesus agar
gereja menjadi satu ( Yoh 17 : 20-23 )
22
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
Tugas panggilan gereja dalam
masyarakat
INDIKATOR
Dapat menunjukkan arti kata koinonia.
Dapat menunjukkan yang mendasari persekutuan
jemaat ( 1 Korintus 1 : 9)
24
Dapat menunjukkan arti kata Injil dalam bahasa
bahasa Yunani.
25
Dapat menunjukkan alasan Injil disebut kabar
gembira..
26
Dapat menunjukkan tri tugas gereja
27
Dapat menunjukkan manfaat persekutuan jemaat
yang berdasarkan kasih
Dapat menunjukkan cara gereja melakukan
kesaksian atau pemberitaan injil
Dapat menetukan hal hal penting dalam amanat
agung Tuhan Yesus
Program program gereja yang
dapat dilakukan siswa.
NO
SOAL
23
28-29
30
31-32
Dapat menunjukan arti kata melayani
33
Dapat memperhatikan tujuan pelayanan
menurut PGI.
34
Dapat menunjukan sifat pelayanan gereja
35
Dapat memperhatikan inti pengajaran gereja.
36
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR
Dapat menunjukan arti kata Diakonia.
Program program gereja yang
yang dapat dilakukan siswa.
Tanggung jawab gereja dalam
masyarakat
Dapat menentukan cara kita melayani Tuhan
Yesus menurut Matius 25 : 45
38
Dapat menunjukkan contoh program dibidang
Koinonia
39
Dapat memperhatikan yang dimaksud dengan
surat Kristus yang terbuka.
40
Dapat memperhatikan sikap yang benar pada
saat ibadah berlangsung.
41
Dapat memperhatikan tujuan pemberian bantuan
kemanusiaan dengan mengurangi uang jajan.
42
Dapat memperhatikan fungsi garam dan terang
dunia.
43
Dapat menunjukkan contoh peran siswa
sebagai garam dan terang dunia.
Perkembangan gereja dan
kelemahan ,serta keunggulan
gereja.
NO
SOAL
37
44-45
Dapat menunjukkan penggerak utama gereja
atau agama Kristen pada abad pertama.
46
Dapat menunjukkan nama kota untuk pertama
kali disebut kristen
47
Dapat menunjukkan arti kata Diaspora.
48
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR
Dapat menunjukkan tantangan yang datang
dari luar gereja.
Dapat menunjukkan tantangan yang datang
dari dalam gereja.
NO
SOAL
49
50