RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Balapulang Mata Pelajaran : Sosiologi Kelas/Semester : XI/1 Peminatan : Ilmu-ilmu Sosial Materi Pokok : 1. Pengertian Kelompok Sosial 2. Ciri-ciri dan Syarat Kelompok Sosial Alokasi Waktu : 1 kali pertemuan (3x45 menit) I. KOMPETENSI INTI KI 1 : Menghayati dan mengamalakan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, pro- aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial dan alam serta dalam menepatkan diri sebagai cerminana bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasrkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. II. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENERAPAN KOMPETENSI Kompetensi Dasar (KD) 1.1 Memperdalam nilai agama yang Indikator 1.1.1 Mampu menghormati dianutnya dan menghargai berbagai perbedaan di keberagaman agama dengan masyarakat sebagai wujud menjunjung tinggi keharmonisan rasa syukur atas Karunia dalam kehidupan bermasyarakat. Tuhan Yang Maha Esa. 2.1 Menumbuhkan kesadaran 2.1.1 Mampu memiliki rasa individu untuk memiliki bertanggung jawab dalam tanggung jawab publik dalam melihat berbagai kelompok ranah kelompok sosial dan sosial yang ada di menunjukkan sikap toleransi dan masyarakat dan memilki empati sosial terhadap kelompok sikap peduli terhadap sosial. kelompok sosial yang ada di masyarakat. 3.1 Memahami tinjauan Sosiologi 3.1.1 Mampu mendefinisikan dalam mengkaji pengelompokkan pengertian kelompok sosial sosial dalam masyarakat. dengan menggunakan bahasa sendiri secara tepat. 3.1.2 Mampu menyebutkan ciriciri kelompok sosial minimal 3. 3.1.3 Mampu menyebutkan syarat-syarat kelompok sosial minimal 3. 4.2 Melakukan kajian, pengamatan dan diskusi tentang 4.1.1 Mampu menganalisis bentuk-bentuk kelompok III. pengelompokkan sosial dengan sosial yang ada di menggunakan tinjauan Sosiologi . masyarakat dengan teliti. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Setelah kegiatan pembelajaran peserta didik dapat menghargai berbagai perbedaan yang ada di masyarakat sebagai wujud rasa syukur atas Karunia Tuhan Yang Maha Esa. 2. Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran peserta didik diharapkan mampu memiliki rasa bertanggung jawab dalam melihat berbagai kelompok sosial yang ada di masyarakat dan memilki sikap peduli terhadap kelompok sosial yang ada di masyarakat. 3. Setelah mengamati gambar tentang kelompok sosial peserta didik diharapkan mampu mendefinisikan pengertian kelompok sosial dengan menggunakan bahasa sendiri secara tepat. 4. Setelah mengamati video tentang kelompok sosial peserta didik diharapkan mampu menyebutkan ciri-ciri kelompok sosial secara keseluruhan. 5. Setelah mengamati video tentang kelompok sosial peserta didik diharapkan mampu menyebutkan syarat-syarat kelompok sosial secara keseluruhan. 6. Setalah melakukan kajian, pengamatan dan diskusi mengenai kelompok sosial yang ada di masyarakat peserta didik diharapkan mampu menganalisis bentuk-bentuk kelompok sosial yang ada di masyarakat dengan teliti. IV. MATERI PEMBELAJARAN 1. Pengertian Kelompok Sosial. 2. Ciri-ciri Kelompok Sosial. 3. Syarat-syarat Kelompok Sosial. V. SUMBER BELAJAR 1. Buku Pegangan Kurikulum 2013. 2. Mulyadi, Yad dkk. 2013. Sosiologi untuk SMA/MA kelas XI. Jakarta: Yudistira. VI. MEDIA PEMBELAJARAN 1. Gambar tentang kelompok sosial. 2. Video tentang kelompok sosial.