PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI PENERIMAAN SISWA BARU UNTUK SMK BERBASIS WEB PAPER TOPIK-TOPIK LANJUTAN SISTEM INFORMASI Oleh Mealvin Mishael Ledwinardi Nora Fransisca Octavianus Kevin Sylvia Alverina Willie Gandapriatna 06PKM/Kelompok 9 Universitas Bina Nusantara Jakarta 2014 1501146174 1501183062 1501177721 1501147510 1501171680 1501165394 PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI PENERIMAAN SISWA BARU UNTUK SMK BERBASIS WEB Mealvin, Mishael Ledwinardi, Nora Fransisca, Octavianus Kevin, Sylvia Alverina, Willie Gandapriatna Mahasiswa Universitas Bina Nusantara, Jakarta Jl. Kebon Jeruk No. 21 Jakarta Barat Email : [email protected], [email protected],[email protected], [email protected], [email protected], [email protected] __________________________________________________________________ Abstract : In this modern era, new student registration information system is still mostly done manually by many schools in Indonesia. Many problems with the manual system, among others are still many prospective students who find it difficult with the manual system of registration and of course needs registration more quickly and efficiently. In this study we will discuss about the information system of new students at SMK. The method used in this research is the development and process analysis of the system, which is to design a new information system based on the acceptance of webaccessible through a web browser. This information system built with programming languages and databases utilizing a server. The results of this study are a new student information system that provides a web based easy for prospective students to obtain all the information about the reception, screening, and assessment of new students of making the new student enrollment process. Keywords : Registration, Student, Web, Information Systems. Abstrak: Pada era modern sekarang, khususnya di Indonesia, sistem informasi penerimaan siswa baru secara manual masih banyak dilakukan oleh beberapa sekolah. Banyak masalah dengan sistem yang masih manual tersebut, antara lain adalah calon siswa masih banyak yang merasa kesulitan dengan sistem pendaftaran yang masih manual dan tentunya membutuhkan pendaftaran yang lebih cepat dan efisien. Dalam penelitian ini kami akan membahas sistem informasi mengenai penerimaan siswa baru di Sekolah Menengah Kejuruan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengembangan dan analisa proses pada sistem, yaitu untuk merancang sistem informasi penerimaaan siswa baru berbasis web yang dapat diakses melalui web browser. Sistem informasipenerimaansiswa baru dibangun dengan bahasa pemrograman dan memanfaatkan database sebagai servernya. Hasil dari penelitian ini adalah sistem informasi penerimaan siswa baru berbasis web yang memberikan kemudahan bagi calon siswa baru untuk memperoleh semua informasi tentang penerimaan, penyeleksian, dan penilaian siswa baru dalam melakukan proses pendaftaran siswa baru tersebut. Kata kunci : Pendaftaran, Siswa, Web, Sistem Informasi. BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penerimaan siswa baru merupakan salah satu proses yang ada dalam instansi pendidikan seperti sekolah untuk menyaring calon siswa yang terpilih sesuai kriteria yang ditentukan oleh sekolah tersebut untuk menjadi siswa di sekolahnya. Proses penerimaan siswa baru dilakukan lewat langkah-langkah seperti pendaftaran, tes seleksi, dan pengumuman penerimaan siswa. Dalam proses penerimaan siswa baru, kebanyakan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) selama ini dilakukan secara manual atau sudah terkomputerisasi tetapi hanya menggunakan program aplikasi Microsoft Office Excel, sehingga mungkin menyebabkan banyak kekurangan data dan terjadinya kesalahan dalam penghitungan nilai tes, serta pengumuman hasil penerimaan yang hanya diinformasikan melalui papan pengumuman sekolah. Hal ini menyebabkan panitia penerimaan siswa baru tidak dapat mengelola semuanya dengan baik dan merasa kerepotan menangani hal tersebut sehingga dirasa kurang optimal dan memerlukan waktu yang lama baik dalam menyusun laporan maupun membuat hasil seleksi siswa baru yang akan diterima. Maka untuk meningkatkan kualitas keamanan penyimpanan data, otomatisasi penghitungan nilai tes, dan kemudahan pemberian informasi penerimaan siswa baru diperlukan sebuah program aplikasi sistem informasi penerimaan siswa baru pada SMK yang berbasis web, sehingga calon siswa dapat memperoleh pelayanan yang maksimal dalam pemberian informasi sekolah dan hasil seleksi siswa baru Sekolah Menengah Kejuruan melalui web tersebut dan diharapkan nantinya akan memberikan kemudahan bagi admin sekolah tersebut. 1.2 Ruang Lingkup a) Proses pendaftaran, registrasi awal masuk dan hasil seleksi siswa baru di Sekolah Menengah Kejuruan b) Sistem informasi berbasis web tentang pendaftaran dan penyeleksian siswa baru pada Sekolah Menengah Kejuruan 1.3 Tujuan dan Manfaat Adapun tujuan dari penelitian ini adalah : a) Memudahkan proses penerimaan, penyeleksian, dan penilaian calon siswa yang memasuki SMK dari yang tadinya manual atau sekedar terkomputerisasi, menjadi suatu sistem tersentralisasi dan terintegrasi yang lebih efektif dan efisien b) Menghasilkan suatu program aplikasi sistem terkomputerisasi yang dapat membantu kelancaran dalam menyusun laporan pengolahan data siswa yang berguna untuk pengambilan keputusan oleh yayasan. Adapun manfaat dari penelitian ini adalah membangun sistem informasi yang memberikan kemudahan bagi seluruh stakeholder termasuk admin maupun user (siswa). Juga bermanfaat dalam penyimpanan data yang terstruktur dikarenakan sistem informasi online menggunakan database yang tersimpan dan tersentralisasi menggunakan server. 1.4 Metodologi Penulisan / Penelitian Metodologi yang digunakan dalam penulisan paper ini adalah penelitian dan pengumpulan data dengan melakukan pencarian topik dari internet yang berhubungan dengansistem informasi penerimaan siswa baru berbasis web. BAB 2 LANDASAN TEORI 2.1 Teori-teori Dasar/Umum Teori-teori umum yang menjadi dasar penulisan adalah sebagai berikut : 2.1.1 Data Data berasal dari bahasa Latin “datum” yang berarti “sesuatu yang diberikan”. Data berarti suatu pernyataan yang diterima secara apa adanya. Pernyataan yang dimaksud di atas adalah hasil dari pengukuran atau pengamatan suatu variabel yang bentuknya dapat berupa angka, kata-kata, gambar, grafik, tabel ataupun gabungan dari semuanya. Data merupakan bagian yang berbeda dari informasi, biasanya diformat dengan cara khusus. Semua perangkat lunak dibagi menjadi dua kategori umum : data dan program. Program merupakan kumpulan dari instruksi untuk memanipulasi data. 2.1.2 Informasi Informasi dapat digambarkan berikut (Muhammad Muhtar Arifin Sholeh, 2011): “information is commonly viewed as useful statement or valuable description about fact (material and/or immaterial) – to be data, either oral or written, either good or bad, either quantitative or qualitative form, which is by a mean/tool conveyed from person(s) to other one(s), from individual to group (institution) and vice-versa, or from group (institution) to group (institution).” Informasi adalah data yang telah diolah dan disusun dengan pengolahan dan keahlian dengan tujuan tertentu.Informasi yang berkualitas harus memenuhi beberapa faktor, faktor tersebut antara lain : Keakuratan dan teruji kebenarannya. Kesempurnaan informasi Tepat waktu Relevansi Mudah dan murah 2.1.3 Sistem Sistem berasal dari bahasa Latin (systēma) dan bahasa Yunani (sustēma). Menurut J.W Satzinger (2005:6), sistem adalah kumpulan komponen yang saling berhubungan dan memiliki fungsi yang sama untuk mencapai suatu tujuan tertentu. Dalam pengertian yang paling umum, sebuah sistem adalah sekumpulan benda yang memiliki hubungan di antara mereka. 2.1.4 Sistem Informasi Menurut J.W Satzinger (2005:7), Sistem Informasi adalah kumpulan komponen yang saling berkaitan yang mengumpulkan, mengolah, menyimpan dan menyediakan sebagai hasil dari kebutuhan informasi untuk menyelesaikan tugas-tugas bisnis. 2.1.5 Web Web merupakan salah satu media promosi yang paling popular saat ini, memiliki jangkauan ruang dan waktu yang tak terbatas. Untuk mendapatkan website sebagai media yang efektif dalam penyampaian informasi, diperlukan strategi tertentu secara tepat sehingga tujuan pembuatan website sesuai dengan sistem informasi yang dirancang, khususnya pada saat ini dibahas untuk merancang web penerimaan siswa baru pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Selain itu, dengan semakin berkembangnya teknologi elektronika, internet juga semakin mudah dan cepat diakses oleh siapapun dan dari manapun. Kebutuhan website yang tidak hanya dapat diakses dari komputer meja (desktop) ataupun laptop, tetapi juga semakin menuntut adaptasinya dengan perangkat-perangkat bergerak (mobile devices) seperti handphone, smartphone, PDA, dan tablet. Tidak hanya dari sisi konten websitenya saja yang harus pintar beradaptasi dengan perangkat-perangkat bergerak ini, tetapi juga dari sisi tampilan, kecepatan dan sebagainya. Jadi, memiliki website saja belumlah cukup. 2.2 Teori-teori Khusus yang Berhubungan dengan Topik yang Dibahas 2.2.1 Pengertian Penerimaan Siswa Baru Penerimaan merupakan penyambutan, proses, perbuatan atau sikap terhadap seseorang siswa. Siswa merupakan pelajar pada suatu instansi akademi atau perguruan tinggi. Baru merupakan suatu hal belum ada sebelumnya. (kamus bahasa Indonesia terbaru,Desi Anwar,2003;331). Penerimaan siswa baru adalah kegiatan rutin dari sekolah untuk melakukan penerimaan calon murid yang memenuhi syarat tertentu untuk memperoleh pendidikan pada bentuk satuan pendidikan dan mengikuti suatu jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Penerimaan siswa baru memberi kesempatan seluas-luasnya bagi warga negara usia sekolah agar memperoleh layanan pendidikan yang sebaik-baiknya. 2.2.2 Konsep Internet Media online didefefinisikan sebagai jaringan luas antar komputer yang dapat saling berkoneksi antara satu dengan yang lainya untuk menyebarluaskan dan membagikan file-file, serta memperpendek jarak hubungan antar satu pihak ke pihak lain. Tidak seperti radio dan televisi yang disiarkan dari satu lokasi untuk diterima didaerah sekitarnya. Secara sederhana, “internet” atau hanya “net” saja, definisinya adalah hampir seluruh jaringan global yang mengkoneksikan jutaan komputer (Thurlow, Lengel & Tomic, 2004). 2.2.3 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) SMK merupakan salah satu lembaga pendidikan yang bertanggungjawab untuk menciptakan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan, keterampilan dan keahlian, sehingga lulusannya dapat mengembangkan kinerja apabila terjun dalam dunia kerja. Pendidikan SMK itu sendiri bertujuan "meningkatkan kemampuan siswa untuk dapat mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian, serta menyiapkan siswa untuk memasuki lapangan kerja dan mengembangkan sikap profesional". Apapun jenis pendidikan pada Sekolah Menengah Kejuruan tidak lain muara dari lulusannya agar mereka memiliki kemampuan, keterampilan serta ajli di dalam bidang ilmu tertentu. Selanjutnya mampu dan terampil diaplikasi untuk dunia kerja. Oleh sebab itu, hakiki dari Sekolah Menengah Kejuruan sangat berbeda dengan SMU/SMA. BAB 3 PEMBAHASAN Proses bisnis penerimaan siswa baru yang menggunakan cara manual dapat menyebabkan banyak kesalahan data, dan kekurangan data. Calon siswa harus datang ke sekolah untuk mengisi formulir pendaftaran dan menyertakan persyaratan yang telah ditentukan kemudian diserahkan ke staff dan membayar biaya pendaftaran. Staff kemudian akan memasukkan data-data siswa/i ke dalam buku pendaftaran dan memberikan salinan formulir pendaftaran sebagai bukti pendaftaran. Calon siswa yang mengikuti ujian saring masuk dan akan menunggu pemngumuman penerimaan siswa baru. Hasil pengumuman tersebut akan diinformasikan melalui papan pengumuman sekolah. Hal ini menyebabkan staff pendaftaran susah untuk dapat mengelola semuanya dengan baik dan kerepotan sehingga penyusunan laporan hasil seleksi kurang optimal. Calon siswa juga kerepotan untuk mendatangi sekolah minimal 3 kali hanya untuk melakukan pendaftaran, mengikuti ujian saring masuk dan melihat pengumuman penerimaan.Oleh karena itu, untuk meningkatkan keamanan penyimpanan data serta kemudahan dalam memberikan informasi tentang penerimaan siswa baru diperlukan suatu sistem penerimaan siswa baru yang berbasis web agar calon siswa dapat memperoleh pelayanan yang maksimal dalam penyaluran informasi. Dengan Sistem Penerimaan Siswa Baru secara online ini memudahkan dalam pembuatan laporan data-data siswa baru serta meningkatkan proses kinerja panitia penerimaan siswa baru yangmengakibatkan lebih efisienya waktu yang diperlukan dan memberikan kemudahan untuk menyampaikan informasi secara cepat dan akurat. Segala sesuatu pengumuman dapat dengan mudah diakses oleh calon siswa tanpa harus mendatangi sekolah untuk menanyakan ke staff sekolah. Keuntungan yang didapatkan jika menggunakan sistem online, antara lain : 1. Pendaftaran dapat dilakukan secara Online. 2. Data calon siswa akan terekam dalam Database Sistem. 3. Kemudahan untuk melakukan monitoring perkembangan proses pendaftaran dari sisi Pendaftar, Peserta Ujian Masuk, dan yang Lulus Ujian pada periode tertentu. 4. Dapat diintegrasikan dengan Sistem Informasi Akademik manapun. 3.1 Perancangan Database Sistem Informasi Penerimaan Siswa baru Database yang akan dibutuhkan yaitu : *Tabel Data Petugas -ID_Petugas : char (8) -Nama : char (50) -NIP : char (18) -Password : char (50) -Jabatan : char (20) *Tabel Data Tahun Ajaran -ID_tahun_ajaran : int (3) -Tahun_ajaran : char (9) -Bahasa_Indonesia :double (5) -Matematika :double (5) -Bahasa_Inggris :double (5) -Ipa : double (5) -Ips : double (5) *Tabel Jurusan -Kode_Jurusan : char (3) -Jurusan : char (50) -Daya_tampung : char (5) *Tabel Pendaftaran Siswa Baru -No_Pendaftaran : int (5) -Nama : char (50) -Tmpt_lahir : char (30) -Tgl_lahir : date (8) -Agama : char (12) -Umur : char (2) -Asal_sekolah : char (30) -No_Ijazah : char (14) -Nama_Ortu : char (30) -Pekerjaan_Ortu : char (20) -Alamat : char (50) -Bahasa_Indonesia : double (5) -Matematika : double (5) -Bahasa_Inggris : double (5) -Ipa : double (5) -Ips : double (5) -Jumlah : double (5) -Rata_rata : double (5) *Tabel Registrasi Siswa -No_registrasi : int (4) -No_pendaftaran : int (5) -Nama : char (50) -Alamat : char (50) -Asal_sekolah : char (30) -Tgl_registrasi : date (8) -Keterangan : char (30) -ID_Petugas : char (8) *Tabel Pencabutan -No_pencabutan : int (4) -No_pendaftaran : int (5) -Nama : char (50) -Asal_sekolah : char (30) -No_Ijazah : char (14) -Tgl_pencabutan : date (8) -ID_Petugas : char (8) *Tabel Prestasi -Kd_prestasi : int (3) -Prestasi : char (10) -Nilai : int (5) 3.2 Relasi Tabel Penerimaan Siswa Baru 3.3 Implementasi Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru Dengan implementasi sistem informasi ini maka proses bisnis yang berjalan akan menjadi seperti berikut ini : 1. Calon siswa datang ke sekolah dengan membawa uang pendaftaran dan menyerahkan ke petugas pendaftaran untuk mendapatkan username dan password yang akan digunakan untuk mendaftar (hal ini bisa menggunakan alternatif dengan pembayaran secara transfer ke pihak sekolah dan username beserta password akan dikirimkan melalui email dengan melakukan konfirmasi pembayaran melalui sms atau telepon sehingga calon siswa tidak perlu datang ke sekolah). 2. Calon siswa melakukan login pada halaman login lalu apabila berhasil login maka calon siswa dapat memilih jurusan mana yang ingin diambil. 3. Setelah calon siswa memilih jurusan maka calon siswa harus mengisi form pendaftaran. 4. Setelah calon siswa selesai mengisi form pendaftaran maka calon siswa dapat mencetak kartu pendaftaran yang nantinya diserahkan ke petugas pendaftaran untuk mendapatkan stempel. 5. Calon siswa dapat mengecek status pendaftaran (bisa secara realtime yaitu langsung saat itu diseleksi oleh petugas pendaftaran atau menunggu beberapa hari tergantung kesepakatan dari pihak sekolah), apabila calon siswa diterima maka calon siswa tersebut akan menerima kartu pendaftaran baru dari pihak sekolah untuk melakukan registrasi ulang. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Sedangkan proses bisnis yang berjalan dari pihak sekolah menjadi seperti ini : Petugas pendaftaran melakukan login untuk mengecek pendaftaran siswa baru setelah mendapat konfirmasi pembayaran dari calon siswa. Petugas pendaftaran akan melihat form registrasi siswa baru untuk melakukan seleksi calon siswa yang akan diterima atau ditolak. Apabila calon siswa diterima maka petugas pendaftaran akan mengisi form registrasi siswa berdasarkan nomor pendaftaran siswa tersebut dan status calon siswa di form pendaftaran siswa baru akan berubah menjadi diterma. Apabila calon siswa ditolak maka petugas pendaftaran akan mengisi form pencabutan yang menyatakan calon siswa ditolak dan status calon siswa di form pendaftaran siswa baru akan berubah menjadi ditolak. Pada akhir bulan pendaftaran siswa baru, petugas pendaftaran harus mencetak laporan calon siswa yang mendaftar yang menunjukkan berapa banyak jumlah calon siswa yang melakukan pendaftaran. Petugas pendaftaran juga harus mencetak laporan siswa yang diterima dan siswa yang ditolak serta laporan registrasi untuk calon siswa yang diterima. Berikut ini merupakan contoh tampilan dari pihak petugas pendaftaran : Gambar 3.3.1 Tampilan Seleksi Calon Siswa Di Tabel Seleksi Calon Siswa Baru, ditampilkan data-data sebagai berikut: No, Nomor Pendaftaran, NISN, Nama, Jenis Kelamin, Nilai Matematika, IPA, IPS, Bahasa Inggris, Nilai UN dan Nilai Test Tertulis. Kemudian petugas akan mensortir siswa mana saja yang diterima dan ditolak. Cara penyortirannya adalah dengan mengklik (memilih) siswa yang akan disortir, dengan mencentang di kolom paling kiri dari data siswa. Setelah selesai melakukan pemilihan, lalu petugas akan mengklik button “diterima” untuk siswa yang diterima dan button “tidak diterima” untuk siswa yang ditolak. Gambar 3.3.2 Tampilan Calon Siswa yang Mendaftar Gambar di atas adalah Table Tampilan Calon Siswa. Adapun data-data yang ada adalah No, Nomor Pendaftaran, NISN, Nama, Jenis Kelamin, Nilai Matematika, IPA, IPS, Bahasa Inggris, Nilai UN, Nilai Test Tertulis, Jalur dan Status. Jalur menunjukkan cara diterimanya siswa di sekolah tersebut, apakah mendapat beasiswa, dengan SKHUN atau dengan mengikuti test tertulis. Kemudian, status menunjukkan status calon siswa tersebut apakah diterima, tidak diterima atau belum diseleksi. Gambar 3.3.3 Tampilan Calon Siswa yang Diterima (mirip dengan tampilan calon siswa yang ditolak) Gambar diatas adalah Tabel Calon Siswa yang diterima. Adapun data-data yang ada adalah No, Nomor Pendaftaran, NISN, Nama, Jenis Kelamin, Nilai Matematika, IPA, IPS, Bahasa Inggris, Nilai UN, dan Nilai Test Tertulis. BAB 4 SIMPULAN DAN SARAN 4.1 Simpulan Dengan adanya solusi melalui Sistem Informasi penerimaan siswa baru maka akan meningkatkan kualitas proses bisnis dari sebuah Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan tentunya sesuai juga dengan kebutuhan para siswa baru, seperti informasi yang fleksibel untuk dilihat, memudahkan siswa untuk melihat informasi mengenai penerimaan siswa baru, serta memudahkan bagian tata usaha dalam pengolahan data dan juga memudahkan orang tua siswa untuk mengetahui ranking putra atau putrinya tanpa harus datang setiap hari ke sekolah (dapat melihatnya di website melalui komputer atau gadget yang terkoneksi dengan internet). 4.2 Saran Perlu adanya pengembangan lebih lanjut setelah implementasi Sistem Informasi penerimaan siswa baru untuk memberi nilai yang positif bagi SMK, yaitu : 1. Perlu adanya penambahan sistem baru untuk mendukung kualitas Sistem Informasi yang dihasilkan seperti pembayaran uang untuk SPP untuk pemberitahuan informasi mengenai pembayaran. 2. Perlu meningkatkan standar keamanan sistem secara khusus agar perbedaan tampilan dari berbagai macam gadget yang mengakses sistem penerimaan siswa baru melalui web SMK bersangkutan tidak akan mempengaruhi kualitas informasi yang dihasilkan baik dari segi tampilan maupun kinerja sistemnya. Seperti membuat batas lifetime system, sehingga sebagai contoh apabila sistem tidak digunakan dengan aktif selama 30 menit, maka tampilan sistem akan kembali ke tampilan awal. Kemudian menambah kapasitas sistem agar berapa banyak pun user yang sedang mengakses web penerimaan siswa baru tidak akan mempengaruhi kecepatan akses webnya (biasa sering disebut lag), namun tetap perlu disesuaikan dengan jumlah siswa yang mendaftar atau yang telah ada agar tidak terlalu banyak (tetap menjaga efisiensi sistem). 3. Dapat menambah fitur response system yaitu pemberitahuan keluarnya hasil penerimaan siswa baru, misalnya menggunakan jasa telekomunikasi seperti SMS ke nomor telepon seluler atau e-mail ke siswa secara sistematis. Sehingga siswa tidak perlu khawatir menunggu hasil penerimaan siswa barunya. DAFTAR PUSTAKA Al-Fatta, Hanif, Analisis & Perancangan Sistem Informasi, Andi: Yogyakarta, 2007 F r e d i r ya n a , A d i s t i . (2012).Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Pendaftaran Mahasiswa Baru Pada Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Pacitan.Jurnal Speed Vol 2 no 2 – Agustus 2012. M.satublogs.com/web-design/website-sebagai-media-promosi-dan-pemasaranglobal.html Saputro, Hendra W. (2007). Pengertian Website dan Unsur-unsurnya. Satzinger, J. W., Jackson, R. B., & Burd, S. D. (2005). Object Oriented Analysis & Design with the Unifed Process. Boston: Course Technology. Researchengines.educationcreativity.com/isjoni3.html Thurlow, Lengel & Tomic. (2004). Computer Mediated Communication. RIWAYAT HIDUP Nama Tempat, tanggal lahir Jenis kelamin No. Telepon : Octavianus Kevin : Jakarta, 13 Mei 1993 : Pria : 083893385252 Riwayat pendidikan dan kursus 1999 - 2005 : SD Tunas Karya II 2005 – 2008 : SMP Tunas Karya 2008 – 2009 : SMA Tunas Karya 2009 – 2010 : Homeschooling Aryaduta Pengalaman kerja : Binus Square Student Comittee - Event Coordinator of Japanese Culture Week - Project Manager Photography Workshop - Staff of Art and Music Division, internal event - Staff of Publication and Documentation Binus Jazz 2013 - Staff of Publication and Art Birthday Bash 2013 Binus Student Learning Centre - Project Manager of Japanese Seminar “History of the Rising Sun” Java Jazz Artist Crew – Andi Wiriantono and Friends Indonesian Jass Festival Artist Crew – Andi Wiriantono and Friends Java Jazz Liasion Officer RIWAYAT HIDUP Nama Tempat, tanggal lahir Jenis kelamin No. Telepon : Mishael Ledwinardi : Sukabumi, 4 Maret 1994 : Pria : 085720103777 Riwayat pendidikan dan kursus 1997 - 1999 : TK Budi Luhur Sukabumi 1999 - 2005 : SD Mardi Waluya Sukabumi 2005 - 2008 : SMP Mardi Waluya Sukabumi 2008 -2011 : SMA Mardi Yuana Sukabumi 2011-present : Universitas Bina Nusantara - Pengalaman kerja : VolunteeringSpiritual Development Division on SMP Mardi WaluyaSukabumi (20052008) VolunteeringSpiritual Development Division on SMA Mardi Yuana Sukabumi (20082011) Volunteering Dewan Penggalang SMP Mardi Waluya Sukabumi (2006-2008) Volunteering Information Division on HIMSISFO Bina Nusantara Jakarta (20112012) Volunteering Equipment Division on OSIS SMP Mardi Waluya Sukabumi (20062008) Documentation Division on Expo HIMSISFO Competition “Galaxy” (2011) RIWAYAT HIDUP Nama Tempat, tanggal lahir Jenis kelamin No. Telepon : Willie Gandapriatna : Jakarta, 23 Oktober 1991 : Pria : 081381477495 Riwayat pendidikan dan kursus 1998 - 2004 : SD Tarakanita 5 Rawamangun 2004 - 2007 : SMP Tarakanita 4 Rawamangun 2007-2010 : SMA Santo Yakobus 2011-present : Universitas Bina Nusantara Pengalaman kerja : - Albatross Internet Cafe Operator(2010-2011) - IndoGamers Public Operator (2012-present) RIWAYAT HIDUP Nama Tempat, tanggal lahir Jenis kelamin No. Telepon : Nora Fransisca : Palembang, 3 November 1993 : Wanita : 089653416070 Riwayat pendidikan dan kursus 1999 : TK Xaverius 8 Palembang 1999 - 2005 : SD Xaverius 8 Palembang 2005 - 2008 : SMP Xaverius 5 Palembang 2008-2011 : SMA Xaverius 1 Palembang 2011-sekarang : Universitas Bina Nusantara Pengalaman kerja : - OSIS/PPSK SMP Xaverius 5 Palembang – Sekbid 1 (2005-2006) - OSIS/PPSK SMP Xaverius 5 Palembang – Sekretaris 2 (2006-2007) - OSIS/PPSK SMP Xaverius 5 Palembang – Ketua Umum (2007-2008) - GITA Majalah SMA Xaverius 1 – Bendahara I (2009-2011) - Anggota Tim Olimpiade Kebumian SMA Xaverius 1 Palembang (20082009) - The 2012 Asian English Olympic – News Casting LO (Februari 2012) - BNEC Tutor of TOEFL Intermediate 1 (September 2012-Juni 2013) - Binus Student Learning Community – Mentor (September 2012-sekarang) - RED Square Technology – Private Secretary (Mei 2012-sekarang) RIWAYAT HIDUP Nama Tempat, tanggal lahir Jenis kelamin No. Telepon : Mealvin : Jakarta, 7 Mei 1993 : Pria : 081575913888 Riwayat pendidikan dan kursus 1995 - 1999 : TK Don Bosco II Jakarta 1999 - 2003 : SD Don Bosco II Jakarta 2003 – 2005 : SD PL Santo Yusup Semarang 2005 - 2008 : SMP Maria Mediatrix Semarang 2008 -2011 : SMA Sedes Sapientiae Semarang 2011-sekarang : Universitas Bina Nusantara Pengalaman kerja : - Anggota Software & Research Team RED Square Technology (2007-2009) - Koordinator Redaksi & Peliputan S-News School Magazine (2009-2010) - Asisten Pengajar Ekstrakurikuler TIK SMA Sedes Sapientiae (2009-2010) - Support Team & Dokumentasi Sedes Education Expo 2009 (2009) - Asisten Pengajar Ekstrakurikuler Fotografi SMA Sedes Sapientiae (20102011) - Support Team & Koordinator Dokumentasi Sedes Education Expo 2010 (2010) - Koordinator Dokumentasi Ekaristi Kaum Muda 2010 (2010) - Koordinator Dokumentasi & Design Kepanitiaan Natal Sekolah 2010 (2010) - Pemilik RED Square Technology Shop Division (2010-sekarang) - Tim Dokumentasi Kepanitiaan Natal Gereja YMY Semarang 2011 (2011) - Anggota Organisasi Kepanitiaan Siswa Mandiri Sekolah (2009-2011) - Pengajar & Support Team Workshop Antena Kaleng (2010-2011) - Pengajar Sementara Ekstrakurikuler TIK – Desain Grafis SMA Sedes Sapientiae (2012) - Support di StudioJams 2012 – Binus Square (2012) - Mentor di Binus Student Learning Community (2012-sekarang) - Part Time Assistant di Information System Laboratory, Binus University (2013-sekarang). RIWAYAT HIDUP Nama Tempat, tanggal lahir Jenis kelamin No. Telepon : Sylvia Alverina : Tanjungpinang, 20 Maret 1994 : Wanita : 08988990689 Riwayat pendidikan dan kursus 1999 - 2005 : SDKristen Sion Tanjungpinang 2005 - 2008 : SMP Negeri 5 Tanjungpinang 2008-2011 : SMA Negeri 1 Tanjungpinang 2011-sekarang : Universitas Bina Nusantara Pengalaman kerja : - 2011-2012 : Aktivis BNMC - 2012-2013 : Pengurus Junior BNMC - 2014 : Pengurus Senior BNMC - Staff of Design, Decoration, and Documentation di Chinese Spring Festival 2012 - BNMC Master of Ceremony di Chinese Spring Festival 2012 Staff of Event di HUT BNMC XII - 2012 Staff of Consumption and Registration di Binus Mandarin Competition 2012 Master of Ceremony di Binus Mandarin Competition 2012 Staff of Art and Culture in BNMC (2012-2013) Secretary and Treasurer of Chinese New Year Festival BNMC – 2013 Coordinator of Event di HUT BNMC XIII - 2013 Vice-coordination of Event di National Mandarin Competition 2013 BNMC Secretary of Mooncake Festival 2013 BNMC Treasurer of Bina Nusantara Mandarin Club periode 2014 2011-2012 : Active Member BNEC Staff in ASUS Seminar BNEC – 2012 Liaison Officer of Hospitality di Asian English Olympic 2012 BNEC Mentor SAC Binus University (2012-2014)