Pendidikan Agama Kristen Kelas / Semester

advertisement
KISI KISI PENULISAN SOAL
ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER GENAP (II)
TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013
Jenjang
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Bentuk Soal
Jumlah Soal
NO.
URUT
1
: SMP
: Pendidikan Agama Kristen
: VII / II
: Pilihan ganda
: 50
STANDAR KOMPETENSI
Menjelaskan karya Allah dalam
menciptakan memelihara dan
menyelamatkan manusia serta
seluruh ciptaan.
KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan bahwa
keberadaan manusia telah
dicemari dosa
MATERI
Arti dosa dan
cakupan dosa
INDIKATOR
Disajikan pernyataan tentang dosa, siswa dapat menentukan
contoh dosa yang pernah siswa lakukan setiap hari.
Dapat menentukan akibat perbuatan mencontek, main
seharian dan kerugian yang ditimbulkan oleh perbuatan
tersebut.
Dapat memperhatikan pernyataan tentang perbedaan anak
anak Allah dan anak iblis, kemudian dapat menentukan tanda
anak anak Allah.
Memperhatikan pernyataan Rasul Paulus tentang dosa dan
siswa dapat menentukan mana yang merupakan keinginan
daging.
Disajikan isi ayat Roma 3 : 23, siswa dapat menentukan
penyebab manusia kehilangan kemuliaan Allah.
Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan 3 hal yang
menjadi akibat dosa manusia.
Siswa dapat menjelaskan tujuan Allah mengusir manusia
pertama keluar dari taman Eden.
NO. SOAL
1
2
3
4
5
6
7
NO.
URUT
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR
NO. SOAL
Siswa dapat menentukan rencana Allah bagi manusia berdosa
berdasarkan kejadian 3 : 15.
8
Manusia adalah
Siswa dapat menentukan 3 keteladanan Allah dalam diri
mahluk yang
manusia.
diberi kebebasan
Siswa dapat memperhatikan isi ayat kejadian 3: 1-7
bagaimana taktik iblis menggoda Hawa.
Siswa dapat menentukan yang terjadi setelah Adam dan
Hawa memakan buah pengetahuan yang baik dan yang jahat.
Dosa sebagai
Dapat memperhatikan Markus 7: 20-23, tentukan apa yang
penyalahgunaan
menajiskan seseorang, dan yang pernah saudara lakukan
kebebasan
sebagai siswa Kristen.
manusia
9
10
11, 12
13, 14
Dapat menentukan penyebab seorang pelajar jatuh kedalam
pencobaan dan dosa berdasarkan Matius 4: 1-4.
15
Dapat memperhatikan pernyataan iblis kepada Tuhan Yesus
pada saat berada diatas gunung, tentukan sikapmu sebagai
pelajar Kristen yang takut akan Tuhan apabila saudara
diperhadapkan dengan situasi tersebut.
16, 17
Tindakan Allah Dapat memperhatikan tindakan Allah terhadap dosa, tentukan
terhadap dosa hukuman Allah terhadap manusia (Adam, Hawa).
18
Dapat memperhatikan cerita singkat tentang : Candra
menganggu adiknya, tentukan tindakan mendidik dalam cerita
ini.
19
Dapat memperhatikan no: 19 tentang cerita singkat,
bagaimana Tuhan Yesus menerapkan disiplin dan pernahkan
saudara marah kepada seseorang tapi tidak membenci.
20, 21
NO.
URUT
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR
Siswa dapat membedakan kasih Allah dan kasih manusia.
Dapat memperhatikan cerita singkat tentang Ria dan teman
Arti pertobatan
temannya, berenang di air kotor, tentukan akibat tidak
dalam kehidupan
mendengar nasihat orang tua.
Dapat menentukan arti kata bertobat menurut kamus
Indonesia.
Dapat memperhatikan Yohanes 3: 3-7, dalam percakapan
Tuhan Yesus dengan Nikodemus, jelaskan yang dimaksud
"dilahirkan kembali".
Dapat memperhatikan penyataan tentang pertobatan yang
benar dan tentukan sikap dan caranya sehingga Tuhan yang
memimpin dan berkuasa dalam hidup kita.
Dapat menentukan ciri ciri orang yang sidah bertobat.
Contoh contoh Dapat memperhatikan tokoh tokoh alkitab yang bertobat
sikap bertobat dalam PB.
Dapat memperhatikan syair lagu "Tuhanku bila hati
kawanku" jelaskan maksud syair lagu tersebut.
Menjelaskan bahwa hanya
Allah yang dapat
mengampuni dan
menyelamatkan manusia
Arti Injil sebagai
Dapat menentukan arti Injil dalam bahasa Yunani.
kabar baik
Dapat memperhatikan Yohanes 3: 16-17, tentukan 3 hal
penting dalam Injil kerajaan Allah dan arti hidup kekal
Dapat memperhatikan Yohanes 14 : 6, tentukan siapa jalan
kebenaran dan hidup yang sesungguhnya.
Siswa dapat menentukan akibat orang yang tidak percaya
kepada Yesus Kristus.
Disajikan pernyataan, dan siswa dapat menentukan respon
manusia pada karya keselamatan Allah.
NO. SOAL
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31, 32
33
34
35
NO.
URUT
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
Arti babtisan
INDIKATOR
NO. SOAL
Siswa dapat menjelaskan yang dimaksud bersyukur kepada
Tuhan.
36
Disajikan pernyataan tentang beribadah atau kebaktian siswa
dapat menentukan wujud syukur manusia kepada Allah.
37
Siswa dapat memperhatikan situasi dan kondisi yang
menyenangkan dalam beribadah di gereja apabila sarana dan
prasarana sangat lengkap, tentukan siapa pemilik gereja itu.
38
Disajikan pernyataan dalam Ibrani 10 : 25, tentukan ucapan
siapa kalimat tersebut.
Dapat menentukan jumlah sakramen yang diakui oleh gereja
gereja protestan di Indonesia.
39
40
Dapat menentukan arti kata sakramen dalam bahasa Latin.
41
Dapat memperhatikan Amanat Agung Tuhan Yesus dalam
Matius 28: 19-20, tentukan apa perintah Tuhan Yesus untuk
Murid - murid Nya.
42
Dapat menentukan arti kata babtisan dalam bahasa Yunani.
43
Dapat menentukan simbol pembasuh dan pembersih dalam
pelaksanaan babtisan kudus.
Dapat menentukan tokoh alkitab yang membaptis Yesus dan
nama tempat Yesus dibabtis.
Dapat memperhatikan contoh yang dilakukan oleh Tuhan
Yesus, Dia dibaptis meskipun Dia bukan manusia berdosa.
Jelaskan mengapa Yesus dibaptis.
Disajikan pernyatakan tentang cara gereja membaptis, siswa
dapat menentukan baptisan yang dilakukan Yohanes
Pembaptis kepada Tuhan Yesus.
44
45, 46
47
48
NO.
URUT
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
MATERI
INDIKATOR
NO. SOAL
Dapat membedakan baptisan anak kecil dan orang dewasa.
49
Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan tindakan
orang yang sudah menjadi milik Allah.
50
Download