PERSAINGAN DAN PEMANGSAAN BIOLOGI PERIKANAN 220300-140501- 060502 Prof.Dr.Ir.Arief Prajitno, MS 02, 09, 16, desember 2011 220300-140501- 060502 PERATURAN KULIAH BIOPER 1. KULIAH DIMULAI PUKUL 07.00-08.40.; 08.50-10.30; 10.40-12.30; 15.00-16.40. 2. MAHASISWA TERLAMBAT 15 MENIT MASIH BOLEH IKUT KULIAH. 3. MAHASISWA TERLAMBAT 15.05 MENIT DILARANG IKUT KULIAH. 4. MAHASISWA DILARANG MEMAKAI KAOS OBLONG, WALAUPUN DITUTUP JAKET DAN BERSEPATU, TIDAK BOLEH MEMAKAI SANDAL, SELOP (BOLEH KALAU DIBERI TALI RAFIA) 5. BERPAKAIAN RAPI DAN SUDAH MANDI. 6. KALAU DOSEN TERLAMBAT SAMPAI LEBIH 15 MENIT DI WO SAJA (PULANG). S1 BIOPER BIOLA LYMNOLOGI MANAJEMEN TATA LINGKUNGAN PERIKANAN BUDIDAYA (METALING) • PARASIT PENYAKIT IKAN • • • • ACUAN : BIOLOGI PERIKANAN Kebiasaan umum : Persaingan dan Pemangsaan tdk dapat dipisahkan, hubungan sangat erat. Persaingan : 1. Sarang tempat berpijah. 2. Makanan. 3. Ruang gerak (niche). Terjadi pada :1. Individu didalam 1 species (intraspesifik). 2. 1 species dengan species lain (interspesifik). d.p.l. Rebutan dua organisme/lebih terhadap sesuatu yang sama. Definisi : • Nilne, (1972) : usaha dari 2 binatang/lebih untuk mendapatkan sesuatu yang sama/bila persediaan tidak cukup untuk keduanya atau seluruh binatang tsb. • Weatherley,(1972): suatu keadaan memastikanpersediaan dari sumber yang sama dalam suatu daerah lingk.ttt. yang menghasilkan suatu interaksi yang menimbulkan effek buruk masing-masing organisme. • Clemen dan Shelford (1972) : pers.biologis adalah permintaan 2 indiv/lebih yang sama dalam populasi. Pakan : lele, udang, oscar, gabus, nila, dll. Teritorial : lele, gabus, patin. /niche Gandrung kawin : lele. Cerita ..! Akibat persaingan : • • • • • dalam populasi tidak menonjol ? pertumbuhan. ? gerak ? kurus ---- mortalitas ? kanibalisme ? lele, udang , dongeng ? Keast dalam Steele, 1970 : ikan berukuran kecil menggunakan tingkatan makanan /niche tunggal. Makin besar akan mengisi niche yang lebih besar. Bila ikan gelondongan dimasukkan kedalam populasi ikan lebih besar akan terjadi persaingan. Penting !! disamping persaingan makanan juga persaingan dalam membuat sarang/perusakan sarang sebagai teritori pemijahan Contoh : 1. Salmon yg terlambat datang didaerah pemijahan, biasanya akan merusak sarang temannya, terjadi perkelahian dlm membuat sarang. 2. Stickle back,Gasterosteus aculeatus Ikan introduksi yang jadi heboooh, yaitu Piranha, yang baru-baru ini ditemukan di perairan Indonesia. Siapa yang mendatangkan ? Pengusaha ikan hias? Petugas karantina ? Kolusi ? Sepat jawa, ikan akuarium, tidak disenangi di Perairan Irian Timur, Pesaing ? Habitat cocok disana untuk memijah. Lele diketemukan di Miami AS. Rakyat takut, karena dapat berjalan dimalam hari. Gabus, dilarang masuk ke AS, kecuali untuk penelitian. Penting !!! 1.Ikan yang kalah bersaing akan menempati tempat baru untuk memijah, yang mungkin kurang baik untuk kehidupan anak-anaknya. 2.Sering kali terjadi perkelahian untuk memperebutkan sarang untuk memijah. 3.Pada musim pemijahan biasanya terjadi persaingan dan perkelahian dalam memperebutkan betina. 4.Persaingan dalam ruang >>> Pertumbuhan contoh : Habitat yang banyak tanaman airnya, ruang tidak dapat dapat digunakan sempurna ? Karena, siang hari terjadi fotosintesa dengan hebat penjenuhan air dengan zat asam. Malam hari Bin. Air + Tan. Mengg. Zat asam untuk pernafasan, habis ikan stress mati PEMANGSAAN : 1.makna : dimakan atau dimangsa. Pemangsa (predator) diartikan sebagai musuh. 2.dapat terjadi interspesific dan intraspesific. • Pada awal daur hidup ikan carnivor dan predator terjadi pemangsaan benih gelondongan besar. Berikutnya memangsa species lainnya/binatang lainnya. • Weatherley, (1972) : memberikan konsep ttg pemangsaan. Ada 2 danau yang hampir serupa. • Danau I : berhub.dgn sungai tempat ikan mangsa berpijah. Ikan mangsa akan masuk kedlm danau stlh berumur 1,5 thn. • Danau II : hampir sama ttp tdk ada sungai, ttp selokan kecil masuk kedlm danau. Selokan digunakan untuk berpijah, pd akhirnya anakanak ikan masuk kedlm danau. • Misalkan mortalitas anak-anak ikan mangsa di kedua danau sama, begitu pula predator di kedua danau sama. Tetapi ikan predator suka ikan mangsa yg berumur 6 bulan.Dari kasus ini dapat dilihat bahwa ikan mangsa di Danau I akan selamat dari predator pada umur 1 tahun. Di danau II akan terjadi pemangsaan oleh predator setelah umur 6 bulan. Konsep Availability factor : Yaitu perbandingan persentase species ikan sebagai makanan pemangsa yang terdapat didalam lambung dengan ikan mangsa yang terdapat dalam perairan. Bila : Perbandingan = 1, tidak seleksi terhadap makanannya. Perbandingan > 1, ada pilihan terhadap makanannya. Perbandingan < 1, tidak digemari oleh pemangsa. Perilaku makan :( TUGAS 2, MINIMAL 3 SPECIES DAN NAMA LATINNYA) Herbivora Contoh Karnivora Omnivora Saprovor : terutama makan tumbuh-tumbuhan. : bandeng, tombro ? : makan hewan lain? : pemakan segalanya ? :pemakan hewan mati dan tumbuhan ? 220300-140501 LANJUTAN ….. PENTING !! Persaingan tidak hanya faktor makanan, tetapi juga perusakan sarang pemijahan ikan yang disukai masyarakat ! contoh : ikan introduksi yang jadi heboooh, yaitu Piranha, yang baru-baru ini ditemukan di perairan Indonesia. Siapa yang mendatangkan ? Pengusaha ikan hias? Petugas karantina ? Kolusi ? Sepat jawa, ikan akuarium, tidak disenangi di Perairan Irian Timur, Pesaing ? Habitat cocok disana. Lele diketemukan di Miami AS. Rakyat takut, karena dapat berjalan dimalam hari. Gabus, dilarang masuk ke AS, kecuali untuk penelitian. RUAYA BACAAN ; BIOLOGI PERIKANAN. • Cushing, 1968. Ruaya ikan merupk.hal fundamental dalam bioper, berkaitan dgn pembatasan daerah stock/subpopulasi. • Nikolsky 1963. • Ruaya : salah satu mata rantai siklus hdp yang tdk dapat dipisahkan dg rantai sebelum dan sesudahnya. • Tujuan : Penyesuaian dan peyakinan thd kondisi yang menguntungkan untuk existensi dan reproduksi species. • Ruaya Ikan : Aktif, ada juga pasif pergerakannya dari 1 habitat ke habitat lain. Macam-macam habitat ikan menurut Rounsefell dan Everhart 1953. Kelompok ikan Sifat umum habitat 1. Penghuni laut a. Laut dalam - Abysal Tempatnya gelap dan dingin Di samodra dalam - Bathypelagic Tempat remang, msh dingin Di bag.atas samodera dlm. - Archibenthic Tempat diatas/dkt dsr ujung continental shelf dibawah Macam-macam habitat ikan menurut Rounsefell dan Everhart 1953. Kelompok ikan Sifat umum habitat b. Laut Dangkal - Benthic Tempat diatas/ dkt dasar continental shelf - Oceanic Jauh dari darat, dipermukaan/dkt permukaan samodra - Pelagic Pengembara di samodra dekat permukaan (TUGAS 3, klas B contoh 3 spcies), Secara musim menghuni didasar sampai permukaan - Benthopelagic - Coastal - Estuarine Tidak pernah jauh dari pantai (TUGAS 1, klas B, contoh 3 spcies saja) Toleran thd salinitas (pertemuan sungai-laut) (TUGAS 2 klas B, contoh 5 species dan nama latinnya saja, ).di kertas HVS A4, diketik,diberi nama, NIM, klas B, diprint.dikumpulkan di klas Macam-macam habitat ikan menurut Rounsefell dan Everhart 1953. Kelompok ikan c. Dromous (aliran) - catadromous (ikut aliran) - anadromous (nentang arus) 1. an.fluvial 2. an. lacustrine Sifat umum habitat Ikan dewasa di air tawar/payau, mijah di laut Melawan arus dgn/tanpa danau Melawan arus dari danau, anaknya di danau Macam-macam habitat ikan menurut Rounsefell dan Everhart 1953. Kelompok ikan Sifat umum habitat 1. Penghuni laut a. Laut dalam - Abysal Tempatnya gelap dan dingin Di samodra dalam - Bathypelagic Tempat remang, msh dingin Di bag.atas samodera dlm. - Archibenthic Tempat diatas/dkt dsr ujung continental shelf dibawah Macam-macam habitat ikan menurut Rounsefell dan Everhart 1953. Kelompok ikan Sifat umum habitat d. Air tawar - lacustrine /penghuni danau S3luruh hdp di air tenang - fluvial (penghuni aliran) S3luruh hdpnya di air mengalir - adfluvial( ke air mengalir) Hdp dlm danau, melawan arus untuk berpijah. 1.RUAYA PEMIJAHAN Tujuan : Penyesuaian dan penyakinan tempat yang paling menguntungkan untuk perkembangan telur dan larva. kenapa ?? (Tugas 1) Ruaya Pemijahan : berhubungan dengan recruitment dan mortalitas, kenapa ? (Tugas 2). @ Reproductive Homing : kembalinya ikan ke daerah asal kelahiran sebelum mengadakan reproduksi. TUJUAN : Untuk kelulushidupan individu/populasi menambah keberhasilan reproduksi dengan penyediaan kawan pemijahan dlm kondisi fisiologi yang baik, daerah pemijahan dan peletakan telur. untuk menjaga kesetimbangan jumlah pemijahan dlm menggunakan daerah itu terhadap kapasitas reproduksinya. Ruaya Pemijahan Catadromous : Pergerakannya searah arus sewaktu berada dlm sungai, bila sampai laut pergerakannya aktif untuk pemijahan. contoh : Sidat Eropah (Anguilla anguilla) Sidat Amerika (Anguilla restrata) Ruaya Pemijahan Ikan Anadromous : Setelah masuk ke dalam sungai harus menentang arus dan menempuh perjalanan jauh sebelum sampai daerah pemijahan Contoh : Salmon Ikan lacustrine (penghuni danau) Terbatas yang mengadakan ruaya pemijahan. Contoh : Tilapia : hdp didaerah dalam, ruaya pemijahan didaerah pinggir yang dangkal Cyprinus carpio : memijah di tepi danau. Ikan Adfluvial (penghuni danau) : kalau akan memijah mengadakan ruaya ke air mengalir/sungai.Untuk memberikan kesempatan pada keturunannya kebagian hilir/masuk lagi ke danau. Dilakukan saat permukaan sedang tinggi/hujan (CONTOH : ? ) RUAYA KEDAERAH PEMBESARAN/ MAKANAN 1. 2. 3. 4. dilakukan oleh anak ikan/dewasa secara vertikal/horizontal mempengaruhi pertumbuhan/survival bandeng (musim nener 1, sept-des dan puncaknya okt-nov, musim nener 2, april dan mei, disepanjang pantai utara jawa) 5. sidat beruaya denatant pasif ke daerah pembesaran di pantai pelabuhan ratu dan cilacap. Kalau sudah metamorphose beruaya ke muara dan daerah makanan untuk meneruskan hidupnya. • Ruaya denatant ke daerah makanan dan pembesaran terjadi pula pada ikan air tawar, pemijahan ikan di sungai biasanya bersamaan dengan naiknya ketinggian permukaan sungai (awal musim hujan). Telu-telur dan larva ditransport ke bagian hilir sungai, bila permukaan turun kembali dan larva dpt berenang, akan beruaya ke daerah makanan. • Pinggir danau yang berumput dan tidak dalam, merupk daerah pembesaran larva dan daerah makanan. contoh : nila, mas, mujaer lele amerika, gabus dsb. RUAYA PENGUNGSIAN • Ruaya untuk menghindarkan diri dr tempat yang kurang baik • Meninggalkan tempat daerah makan makanan, beruaya ke tempat yang kondisinya buruk utnuk melengkapi siklus hidupnya sbg awal ruaya pemijahan. • contoh : Salmon, beruaya overwintering (pada musim dingin meninggalkan tempat daerah makanan ke tempat lain selama musim dingin (ke sungai dalam dan tidak makan). • Tropis : lacustrine, beruaya pengungsian krn habitat buruk (air yang masuk ke danau/rawa masam (pembusukan tumbuhan/lainnya) air kekurangan zat asam. Ikan pergi kedaerah sungai/saluran pembuangan, kecuali golongan labirint. FAKTOR-FAKTOR DALAM RUAYA • F.LUAR ▫ ▫ ▫ ▫ ▫ ▫ ▫ ▫ Suhu Intensitas Cahaya Air hujan Salinitas Tinggi permukaan Air stimulus Polutan Bau-bauan zat organik (MORPHOLINE) (Salmon) • F. DALAM : DARI IKAN ITU SENDIRI PERSIAPAN BERUAYA 1.Gonap mencapai tk.kematangan ttt. 2.Kondisi tubuh baik 3.persediaan lemak cukup 4.Mulai ada aktivitas kelenjar hormon 5.Ada stimulus alami 6.Suhu perairan Ambifiotik : Ikan yang melakukan ruaya dari air laut ke air tawar atau sebaliknya. Holobiotik : Ikan yang tidak melakukan ruaya selama hidupnya, dia air tawar atau air laut saja. Diadrom : ikan melakukan ruaya untuk Berpijah. Amfidrom : ikan melakukan ruaya untuk mencari makanan. Potamodrom : Ikan yang hidup dan mengadakan ruaya di perairan tawar saja, termasuk sungai dan danau. Oceanodrom : ikan yang hidup dan memijah di laut. Batidrom : Ikan yang beruaya diperairan dalam. Brakheadrom : ikan yang beruaya di perairan dangkal. TES 1.BIOPER 1. Jelaskan tentang Diadrom dan Amfidrom 2. Jelaskan hubungan antara persaingan dan pemangsaan ? Sebutkan contoh 5 species ikan dan nama latinnya ? 3. Jelaskan gandrung kawin Gasterosteus aculeatus. 4. Jelaskan bagan siklus ruaya ikan Cushing 1968 dan Nikolsky 1963 ? 5. Jelaskan pengertian berikut ini : a. Abysal. b. Bathypelagic, c. Archibenthic. d. Konsep Availability factor. e. Vivipar ,Ovovivipar dan Ovipar 1. SEMUA CATATAN DISINGKIRKAN 2. MENYONTEK = SANGU DI AKHERAT NANTI..! 3. JAWABAN SAMA..? TIDAK DIKOREKSI..! 4. MELIRIK DAN TANYAK SEBELAHNYA..? KEDUANYA 5. JAWABAN DICORET..! SILAHKAN COBA...!!