Pengamatan Cacing
advertisement
Pengamatan Cacing Fanissa, Joshua, Nabilla, Noor Intan Tugas Biologi Tabel Hasil Pengamatan No 1 2 Spesies 1 2 3 4 5 6 7 3 4 5, 8, 12 6 7 8 9 9, 11 10 Ciri Tubuhnya pipih, bersegmen seperti pita Tidak beruas, tidak mempunyai mulut, usus dan anus. Tidak beruas, tubuhnya pipih Tubuh pipih beruas-ruas, kulit dilapisi kitin Berambut sedikit, bersifat hermaprodit Berambut banyak, berhabitat laut Tidak beruas, tidak mempunyai mulut, usus dan anus Tubuh pipih tidak beruas Tidak beruas, tidak mempunyai mulut, usus dan anus Kelas Cestoda Ancylostoma duodenale Fascida hepatica Cestoda Oligohaeta Polychaeta Ascearis lumbricoides Turbelaris Polychaeta Filum Platyhelminthes Nemathelminthes Platyhelminthes Platyhelminthes Annelida Annelida Nemathelminthes Platyhelminthes Nemathelminthes Apa tujuan kegiatan pengamatan ini? Tujuan kegiatan pengamatan ini adalah mengelompokkan cacing-cacing ke dalam filum dan kelas berdasarkan ciri-ciri yang ditunjukkan dan untuk mengetahui klasifikasi 3 filum pada cacing yaitu Platyhelminthes, Nemathelminthes, dan Annelida. Soal Persamaan dan Perbedaan 1. Berdasarkan hasil pengamatan, dapatkah kalian menemukan persamaan yang dimiliki oleh setiap spesies yang kalian temukan? Tuliskan persamaan-persamaan tersebut. 2. Berdasarkan hasil pengamatan, dapatkah kalian menemukan perbedaan yang dimiliki oleh setiap spesies yang kalian temukan? Tuliskan perbedaan-perbedaan tersebut! Persamaan Memiliki tubuh yang panjang, silinder dan bahkan pipih Tripoblastik Omnivora Perbedaan Ada yang bersegmen, ada yang tidak Ada yang punya anus dan ada yang tidak Ada yang hidup di laut dan ada yang di air tawar Ada yang merugikan dan ada yang menguntungkan - Bagaimanakan siklus hidup Fasciola hepatica dan Taenia solium yang merupakan contoh hewan dari filum Plathyhelminthes? Tuliskan peranan dari spesies-spesies hewan yang termasuk anggota Vermes yang anda temukan! Cacing tanah berguna untuk menyuburkan tanah lahan pertanian. Pertanyaan untuk gambar cacing a. b. c. d. e. f. g. Faring Jantung Kulit Ovarium Gizzard Testis Usus Pertanyaan Apa tujuan kegiatan praktikum ini! Setelah membedah cacing tanah, gambarlah anatomi cacing tanah yang diamati! Catatlah dan hitunglah: 1. Berapa jumlah keseluruhan segmen cacing tanah yang diamati? 2. Pada segmen keberapakah terdapat pharynx? Apa fungsi pharynx tersebut? 3. Pada segmen keberapakah terdapat esophagus? Apa fungsi esophagus tersebut? 4. Pada segmen keberapakah terdapat crop? Apa fungsi crop tersebut? 5. Pada segmen keberapakah terdapat gizzard? Apa fungsi gizzard tersebut? 6. Pada segmen keberapakah terdapat intestine? Apa fungsi intestine tersebut? 7. Pada segmen keberapakah terdapat kitelum? Dan apakan kalian menemukan organ-organ yang lainnya? Pada segmen keberapakah organ-organ tersebut berada? 8. Buatlah table berdasarkan hasil pengamatan yang didalamnya terdapat hubungan jumlah segmen, organ yang terdapat dalam segmen tersebut. Dan fungsi organ yang terdapat dalam segmen yang diamati! Jawaban Tujuan kegiatan pengamatan ini adalah mengelompokkan cacing-cacing ke dalam filum dan kelas berdasarkan ciri-ciri yang ditunjukkan dan untuk mengetahui klasifikasi 3 filum pada cacing yaitu Platyhelminthes, Nemathelminthes, dan Annelida. Catatlah dan hitunglah: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 152 segmen Segmen ke 4, fungsinya untuk menghisap zat-zat makanan Segmen ke 4-5, fungsinya menghubungkan faring dengan crop Segmen ke 15-16, fungsinya menyimpan makanannya Segmen ke 17-18, fungsinya mencerna makanan, sebagai pengganti lambung Segmen ke 19, fungsinya di dalam intestine partikel-partikel makanan akan dicernakan lebih lanjut, sehingga menjadi substansi-substansi yang lebih kecil 7. Segmen ke 32-37 8. Tabel: Segmen Segmen ke 4 Segmen ke 4-5 Segmen ke 15-16 Segmen ke 17-18 Segmen ke 19 Segmen ke 32-37 Fungsi organ Menghisap zat-zat makanan Menghubungkan faring dengan crop Menyimpan makanannya Mencerna makanan Mencerna partikel makanan lebih lanjut Kitelum Pertanyaan 1. Berdasarkan hasil pengamatan, bagaimana sususan system pencernaan pada cacing tanah? 2. Mengapa pada intestin (usus) terdapat partikel-partikel tanah? 3. Berdasarkan hasil pengamatan, apakan dalam tubuh cacing tanah terdapat darah? Bagaimana system sirkulasi cacing tanah tersebut? 4. Berdasarkan hasil pengamatan, apakah kulit cacing tanah yang diamati tersebut lembab dan tipis? Jika iya, apa kaitannya antara kulit cacing yang lembab dan tipis dengan system respirasinya? Jelaskan! 5. Berdasarkan hasil pengamatan apakah terdapat testis dan ovarium dalam tubuh cacing tanah yang diamati, apa kaitannya dengan system reproduksi cacing tanah tersebut? 6. Tuliskan kesimpulan dari hasil pengamatan! Jawaban 1. Mulut – pharynx – esophagus – crop – gizzard – usus/intestine – anus 2. Karena dalam proses penyerapan/pencernaan makanan atau substrat dalam tanah, cacing turut mengkonsumsi tahan karena tanah mengandung mineral dan sari-sari makanan dan kemudian tanah-tanah tersebut akan keluar melalui anus 3. Terdapat darah 4. Ya, kulit cacing yang lembab dan tipis sangat berguna untuk mengatur masuk-keluarnya udara untuk respirasi, selain itu juga berguna untuk mengatur kelembaban tubuh 5. Ya, terdapat keduanya, karena cacing tanah memiliki kelamin ganda 6. Cacing tanah tersusun atas sistem pencernaan hamper sempurna, bernafas/berespirasi dengan kulit dan memiliki system peredaran darah.
