Document

ABSTRAK
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Penggunaan Media Video Demonstrasi
Pembedahan Hewan Terhadap Peningkatan Penguasaan Konsep Siswa Kelas
XI Pada Materi Sistem Pencernaan Hewan”. Penelitian ini bertujuan untuk
mengkaji pengaruh media video demonstrasi pembedahan hewan terhadap
penguasaan konsep siswa pada materi sistem pencernaan hewan di SMAN 17
Garut. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasy experimental dengan
desain penelitian Non-randomized pretest-posttest control group design. Hasil
penelitian menunjukkan penguasaan konsep tentang sistem pencernaan hewan
dalam pembelajarannya menggunakan media video demonstrasi pembedahan
hewan lebih baik secara signifikan dibandingkan dengan siswa yang dalam
pembelajarannya dengan melakukan praktikum pembedahan hewan. Hal tersebut
terlihat dari rata-rata nilai N-gain kelas eksperimen 0,53 sedangkan rata-rata nilai
N-gain pada kelas kontrol 0,38. Walaupun kedua kelas termasuk kategori sedang
namun terdapat perbedaan yang cukup besar. Pembahasan mengaitkan hasil
penelitian dengan teori belajar yang mendukung sehingga dapat disimpulkan
pembelajaran dengan media video demonstrasi pembedahan hewan berpengaruh
secara signifikan terhadap penguasaan konsep tentang sistem pencernaan hewan.
Kata Kunci : video demonstrasi, pembedahan hewan, penguasaan konsep.
Yuli Silva Suryanita Supriadi, 2014
Pengaruh penggunaan media video demontrasi pembedahan hewan terhadap peningkatan
penguasaan konsep siswa kelas XI pada materi sistem
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu