Page 0 KURIKULUM 2013 TRY OUT UJIAN
advertisement
DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT KURIKULUM 2013 SANGAT RAHASIA TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SMA 2016 / 2017 SUKU DINAS PENDIDIKAN - PROVINSI DKI JAKARTA Mata Pelajaran : BIOLOGI Program Studi : MIPA Hari / Tanggal : Waktu : (120 menit) PETUNJUK UMUM 1. Isikan nomor ujian, nama peserta dan tanggal lahir, Program Studi diisi mata pelajaran, kode paket, kelas dan tanda tangan peserta pada Lembar Jawaban Ujian Komputer (LJK), sesuai petunjuk di LJK 2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJK. 3. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut. 4. Jumlah Soal sebanyak 40 butir soal Pilihan Ganda. 5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya. 6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap. 7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, kamus, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya 8. Periksalah dahulu pekerjaan kamu sebelum diserahkan kepada pengawas Ujian PETUNJUK KHUSUS 1. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan secara penuh bulatan jawaban Anda, dengan menggunakan pensil 2B. 2. Apabila Anda ingin memperbaiki / mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan karet penghapus hingga bersih, kemudian bulatkan pilihan jawaban yang Anda anggap benar SELAMAT BEKERJA TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017 Page 0 DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT KURIKULUM 2013 SANGAT RAHASIA 1. Perhatikan daur reproduksi virus dibawah ini Dari gambar replikasi virus tersebut,tahapan adsorpsi virus ditunjukkan oleh huruf........ A. a B. b C. c D. d E. e 2. Perhatikan gambar sel bakteri berikut ini Bagian yang ditunjuk oleh X, Y dan Z pada tabel berikut ini yang benar adalah ... A B C D E X Plasmid Plasmid kromosom kromosom Ribosom Y Kromosom Ribosom Ribosom Plasmid Plasmid TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017 Z Ribosom Membran sel Dinding sel Flagel Sitoplasma Page 1 DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT KURIKULUM 2013 SANGAT RAHASIA 3. Perhatikan gambar berikut ! Berdasarkan ciri – cirinya, Protista yang ditunjuk pada nomor 1,2 dan 3 secara berurutan termasuk kelas ... . A. Flagelata, Ciliata, dan Rhizopoda B. Ciliata, Rhizopoda, dan Flagelata C. Rhizopida, Psedopodia, dan Ciliata D. Rhyzopoda, Ciliata, dan Mastigophora E. Flagelata, Mastigophora, dan Euglenophyta 4. Perhatikan gambar berikut! Gambar jamur tersebut dimasukkan kedalam kelas dan peranannya adalah … . A. Basidiomycota, bahan makanan B. Ascomycota, bahan makanan C. Deuteromycota, fermentasi D. Basidiomycota, antibiotik E. Zigomycota , fermentasi 5. Perhatikan tabel ciri-ciri tumbuhan lumut (Bryophyta) dan tumbuhan paku (pteridophyta) berikut ini No Ciri-ciri 1 Struktur tubuh Bryophyta Pteridophyta Dapat dibedakan akar, Tidak dapat dibedakan batang dan daun akar, batang dan daun 2 Pembuluh angkut Belum memiliki Berupa xilem dan floem 3 Fase dominan Gametofit sporofit 4 Metagenesis Tidak sempurna sempurna Perbedaan tumbuhan lumut dan tumbuhan paku yang benar ditunjukkan oleh .... A. 1 dan 2 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 E. 3 dan 4 TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017 Page 2 DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT KURIKULUM 2013 SANGAT RAHASIA 6. Berikut ini gambar beberapa hewan invertebrata. Hewan yang tersebut termasuk dalam satu kelompok, tetapi berbeda kelas dan menjadi dasar pengelompokkan adalah…. A. B. C. D. E. Jumlah cangkang Cara berkembang biak Cara mengambil makanan Adanya rangka palsu Bentuk kaki 7. Perhatikan gambar hewan-hewan berikut! Ketiga hewan di atas dikelompokkan ke dalam kelas Mamalia, karena..... A. Mempunyai kelenjar mamae di dada B. Melahirkan anak C. Bernafas dengan paru-paru D. Jantung beruang empat E. Mempunyai gigi taring TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017 Page 3 DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT KURIKULUM 2013 SANGAT RAHASIA 8. Perhatikan jaring-jaring makanan pada ekosistem danau! Organisme yang menduduki tingkat trofi III adalah ... . A. ikan besar B. ikan kecil C. udang D. fitoplankton E. zooplankton 9. Berdasarkan gambar di bawah ini, aliran energi terjadi dari …. A. B. C. D. E. diatomae --- krustacea --- karnivora --- zooplankton krustacea --- diatomae --- zooplankton --- kamivora saprofit --- cumi-cumi --- ikan-ikanlecil --- burung laut fitoplankton ---- zooplankton --- paus biru --- paus pembunuh. diatomae --- ikan-ikan kecil --- ikan-ikan besar --- burung laut 10. Permukaan danau yang tertutup oleh tumbuhan eceng gondok akan menyebabkan biota yang dibawahnya tidak dapat hidup, hal ini disebabkan karena ... . A. kandungan O2 terlarut dalam air banyak B kandungan O2 terlarut dalam air kurang C kandunganCO2 terlarut di dalam air banyak D. kandungan CO2 terlarut di dalam air sedikit E.. penetrasi cahaya matahari ke dalam air kurang TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017 Page 4 DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT KURIKULUM 2013 SANGAT RAHASIA 11. Perhatikanlah gambar struktur batang tumbuhan di bawah. Floem ditunjukkan oleh bagian nomor... A. B. C. D. E. 1 2 3 4 5 12. Pembuluh kapiler darah, alveolus dan selaput pembungkus organ tersusun oleh sel-sel epithel seperti pada gambar ..... 13. Tabel pertumbuhan kecambah kacang hijau dengan intensitas cahaya yang berbeda-beda. Pertambahan tinggi pada hari ke ... (cm) No. 1 2 3 4 5 6 7 1 Gelap 2,3 3,4 5 5,6 6,1 8,0 8,6 2 Remang-remang 1,5 1,8 2,2 2,3 2,6 3,1 4,5 3 Terang 0,8 0,9 1,3 1,3 1,5 2,2 3 Kodisi cahaya Dari data pada tabel dapat disimpulkan ..... A. Pertumbuhan tidak memerlukan cahaya B. Cahaya dapat menghambat pertumbuhan C. Cahaya tidak berpengaruh pada petumbuhan D. Semakin gelap cahayanya, petumbuhan makin cepat E. Pertumbuhan berbanding lurus dengan kenaikan intensitas cahaya TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017 Page 5 DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT KURIKULUM 2013 SANGAT RAHASIA 14. Perhatikan gambar gerakan pada alat gerak bagian atas manusia berikut ini! Pernyataan yang benar berkaitan dengaan gerakan tersebut pada tabel berikut adalah .... Pil Nama gerak Sendi yang terlibat Otot yang berkontraksi A. Ekstensi putar bisep B. Ekstensi engsel trisep C. Fleksi engsel bisep D. Fleksi putar trisep E. Elevator engsel bisep 15. Gangguan pada sistem peredaran darah berupa pembekuan darah pada pembuluh nadi di sebut... A. Thrombus B. Embolus C. Varises D. Aterosklerosis E. Artheriosklerosis 16. Seorang siswa mempunyai keluhan terhadap sistem pencernaannya. Diketahui bahwa feses yang dikeluarkan tidak rutin dan terasa sakit saat mengejan. Dari latar belakang kebiasaan siswa juga diketahui bahwa ia sangat jarang mengkonsumsi buah dan sayur. Gangguan pencernaan yang dialami oleh siswa tersebut adalah …. A. ulkus B. diare C. maag D. hepatitis E. konstipasi TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017 Page 6 DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT KURIKULUM 2013 SANGAT RAHASIA 17. Perhatikan gambar paru-paru manusia berikut ini! Seseorang didiagnosis oleh dokter mengidap penyakit pneumonia. Penyakit tersebut menyerang bagian .... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 18. Perhatikan gambar nefron berikut ini ! Pernyataan berikut yang benar berkaitan dengan bagian berlabel V dan proses yang berlangsung pada saat pembentukan urine adalah ….. A. Tubulus kontortus proksimal, reabsorbsi B. Tubulus kolektipus, augmentasi C. Tubulus kontortus distal, filtrasi D. Lengkung Henle, reabsorbsi E. Glomerulus, filtrasi TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017 Page 7 DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT KURIKULUM 2013 SANGAT RAHASIA 19. Perhatikan gambar struktur telinga berikut ini ! Bagian telinga manusia yang berfungsi sebagai alat keseimbangan, membrane timphani dan sebagai reseptor pendengar secara berurutan ditunjukkan oleh…... A. 2, 3 dan 5 B. 3, 1 dan 4 C. 3, 2 dan 4 D. 3, 4 dan 2 E. 4, 5 dan 3 20. Perhatikan gambar organ reproduksi dalam laki-laki berikut ini! Pada saat ejakulasi akan dihasilkan cairan (semen) yang diproduksi oleh bagian-bagian .... A. 1,2,3, dan 4 B. 1,2,3, dan 5 C. 2,3,4, dan 6 D. 2,4,5, dan 6 E. 3,4,5, dan 6 21. Vaksinasi yang dilakukan secara oral, diantaranya adalah vaksinasi... . A. BCG B. Polio C. Cacar D. DPT E. Anthraks TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017 Page 8 DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT KURIKULUM 2013 SANGAT RAHASIA 22. Perhatikan gambar sel berikut! Organel sel yang bernomor 2 dan 4 secara berurutan berfungsi untuk .... A. Transportasi sel dan respirasi sel B. Respirasi sel dan pembelahan sel C. Respirasi sel dan metabolisme sel D. Sintesis protein dan pembelahan sel E. Metabolisme sel dan sintesis protein 23. Macam transport ! Dari gambar di atas terlihat bahwa terjadi perpindahan ion melalui membran karena sel sudah mengalami kejenuhan. Peristiwa tersebut adalah .... A. Difusi B. Osmosis C. Endositisis D. Eksositosis E. Transport aktif 24. Perhatikan tabel hasil percobaan untuk mengetahui pengaruh suhu dan pH terhadap reaksi kimia yang melibatkan enzim katalase. Kesimpulan yang dapat diambil dari data grafik tersebut adalah .… A. Pada suhu di atas 35o C enzim mengalami denaturasi B. Enzim tersebut hanya aktif pada suhu dan pH yang tinggi C. Hasil reaksi optimum pada suhu di atas 35oC dan pH 6 -7 D. Pada suhu di atas 37o C dan pH di bawah 8 enzim dapat bekerja efektip E. Enzim tersebut hanya bekerja pada rentang pH 6 – 8 dan suhu sekitar 35oC TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017 Page 9 DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT KURIKULUM 2013 SANGAT RAHASIA 25. Perhatikan tahapan glikolisis secara ringkas berikut ini! Glukosa (C6) X 2 PGAL (2C3) Y 2 asam piruvat (2C2) Manakah pernyataan yang tepat terkait reaksi di atas? A. B. C. D. E. X Membutuhkan 2 ATP Membutuhkan 2 ATP Hasil 4 ATP dan 2 ATP Hasil 2 NADH dan 1 ATP Hasil 1 NADH dan asetyl-KoA Y hasil 4 ATP dan 2 NADH melepaskan ATP dan asetyl-KoA membutuhkan ATP membutuhkan ATP hasil 2 NADH dan 1 NADH 26. Pada sel ragi dalam kondisi tidak terdapat oksigen(anaerob) akan terjadi pembentukan zat-zat berikut ini, kecuali … . A. Acetaldehid B. Karbondioksida C. Etanol D. ATP E. Air 27. Berdasarkan siklus Calvin yang tersedia, Ribulosa difosfat ditunjukkan oleh… A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 28. Perhatikan gambar berikut! Sepotong molekul DNA yang ditunjukkan oleh 1, 2, dan 3 secara berurutan adalah…… A. Pentose, fosfat dan timin B. Fosfat, pentose dan guanine C. Pentose, fosfat dan adenine D. Fosfat, deoksiribosa dan timin E. Fosfat, deoksiribosa dan guanine TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017 Page 10 DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT KURIKULUM 2013 SANGAT RAHASIA 29. Diagram langkah sintesis protein. Bagian X pada diagram di atas menunjukkan……… A. DNA B. tRNA C. mRNA D. rRNA E. rantai sense 30. Tahapan yang benar dalam pembelahan mitosis ini adalah….. A. 3-4-1-2 B. 2-3-4-1 C. 2-3-1-4 D. 1-2-4-3 E. 1-2-3-4 31. Suatu perkebunan membutuhkan tanaman yang memiliki kemampuan atau daya tahan terhadap serangan hama dan penyakit. Teknik bioteknologi yang dapat dilakukan untuk memenuhi kebutuhan tersebut adalah dengan membuat.... A. Kloning transfer inti B. Tanaman transgenik C. Kultur jaringan D. Kloning embrio E. Hibridoma TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017 Page 11 DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT KURIKULUM 2013 SANGAT RAHASIA 32. Teknologi plasmid berperan dalam rekayasa genetika, Dibawah ini prinsip dasar teknologi plasmid dalam bioteknologi adalah .... A. Pemotongan gen tertentu untuk dibuang. B. Mengganti gen dengan gen lain. C. Mengidentifikasi gen tertentu untuk pemotongan. D. Mencari gen tertentu yang cocok dengan DNA bakteri. E. Penyambungan gen tertentu dengan plasmid bakteri. 33. Pada tanaman mangga rasa manis ( M ) dominan terhadap asam ( m ) dan pohon tinggi ( T ) dominan terhadap rendah (t). Jika tanaman galur murni rasa manis pohon rendah dikawinkan dengan galur murni rasa asam pohon tinggi dan turunannya ( F1 ) dikawinkan dengan sesamanya , persentase tanaman mangga rasa manis pohon rendah F2 adalah…….. A. 6,25 B. 12,5 C. 18,75 D. 25 E. 56,25 34. Pada penyilangan bunga Linaria maroccana bunga merah ( Aabb ) dengan bunga putih ( aaBB ) menghasilkan bunga ungu ( AaBb ). Apabila F1 disilangkan dengan bunga merah ( Aabb ), berapakah rasio fenotip F2 nya antara ungu : putih : merah..... A. 3 : 2 : 3 B. 3 : 3 : 2 C. 2 : 3 : 3 D.12 : 3 : 1 E. 9 : 3 : 4 35. Peta silsilah di bawah ini mengenai sifat buta warna yang terpaut kromosom X Jika C untuk penglihatan normal dan c untuk buta warna. Orang yang mempunyai genetik Cc adalah ..... A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 E. 2 TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017 Page 12 DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT KURIKULUM 2013 SANGAT RAHASIA 36. Perhatikan ciri-ciri anak yang menyandang salah satu sindrom yang disebabkan oleh mutasi kromosom di bawah ini! (1) Jumlah kromosom 45A + XY atau 45A + XX (2) Adanya trisomi pada kromosom 21 (3) Adanya lipatan selaput mata (4) Mata sempit miring ke samping (5) Bibir tebal (6) Lidah menjulur dan liur menetes Berdasarkan ciri-ciri di atas, sindrom yang diidap oleh anak tersebut adalah sindrom.... A. Edward B. Patau C. Down D. Turner E. Klinefelter 37. Berikut ini adalah gambar percobaan Fransisco Redi : Berkaitan dengan percobaan tersebut, manakah pernyataan yang tepat? A. Makhluk hidup yang terbang pada wadah B berasal dari spora mikroorganisme. B. Larva yang terdapat pada wadah C berasal dari dalam daging. C. Pada wadah A tidak cukup oksigen, sehingga makhluk hidup tidak tumbuh. D. Pada wadah B, lalat hinggap pada daging dan bertelur. E. Pada wadah C, lalat tidak dapat bertelur. 38. Populasi Jerapah adalah heterogen, ada yang berleher pendek dan ada yang berleher panjang. Dalam kompetisi mendapatkan makanan, Jerapah yang berleher panjanglah yang lestari, sedangkan yang berleher pendek punah secara perlahan-lahan. Peristiwa tersebut mengingatkan teori evolusi yang dikemukakan oleh... A. Weisman B. Erasmus Darwin C. Charles Darwin D. Anaximander E. Lamarck TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017 Page 13 DOKUMEN SUDIN PENDIDIKAN JAKARTA BARAT KURIKULUM 2013 SANGAT RAHASIA 39. Diberikan fakta : 1. Ditemukan fosil 2. Perbandingan anatomi 3. Perbandingan embriologi 4. Meningkatnya populasi Yang merupakan bukti terjadinya evolusi adalah.... A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 1,2 dan 3 E. 1,2 dan 4 40. Spesiasi merupakan proses terbentuknya spesies baru. Salah satu faktor yang bukan pendukung terjadinya spesiasi adalah.... A. adanya isolasi gamet B. aliran gen C. hibridisasi D. seleksi Alam E. modifikasi TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA BARAT TP.2016/2017 Page 14
