INSTRUMEN PENILAIAN DIRI (SIKAP PEDULI) A. Petunjuk Umum: (1) Instrumen ini untuk mendapatkan informasi mengenai pencapaian kompetensi berdasarkan pengakuan atau refleksi peserta didik atas sikap Peduli.(2) Instrumen ini diisi oleh peserta didik dan untuk memberikan kesempatan menilai dirinya sendiri mengenai Kedisiplinan yang sudah dilakukannya. B. Petunjuk Pengisian: Isilah instrument ini dengan memberikan tanca chek (√) pada kolom sesuai dengan keseringan yang kamu lakukan atas setiap butir pernyataan sikap dengan ketentuan: (1) Pada kolom 4 jika kamu merasa Selalu Melakukan, (2) Pada kolom 3 jika kamu merasa Sering Melakukan (3) Pada kolom 2 jika kamu merasa Kadang-kadang Melakukan (4) Pada kolom 1 jika kamu merasa Jarang Melakukan C. Identitas Subjek dan Penilaian Nama Siswa : ……………………………………. Kelas/Semester/Tahun : …………/……/[20…./20….] Periode Penilaian : Peduli ke- …….. /KD Nomor …………. Penilaian Diri terhadap : Kompetensi Sikap Peduli A. Format Penilaian No. 1 2 3 4 5 6 7 8 Ya/ Tdk Butir Pernyataan Segera mempersiapkan diri segala sesuatu yang diperlukan pada saat pelajaran dimulai Menjadi sukarelawan dalam menjawab pertanyaan pada saat pelajaran Sukarela mengajukan pertanyaan atas informasi yang sudah diamatinya. Mengajukan pertanyaan atas informasi yang sudah atau belum dipahaminya Merespon pembelajaran yang dilaksanakan guru secara fisik atau mental/pikiran Memberikan bantuan pemikiran atau tenaga kepada teman yang membutuhkan dalam penyelesaian tugas/latihan. Menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan dengan mempertimbangkan kesempurnaannya. Tidak membiarkan teman dalam kesulitan pada saat belajar atau menyelesaikan tugas-tugas/latihan bersama Jumlah Skor Penilaian (Sesuai kolom) Jumlah Skor Total Nilai yang Diperoleh Skor Penilaian 1 2 3 4 … … … … […../32]x 4 = …… Bungoro, ………………….. 20…. Siswa yang bersangkutan, …………………………….. NIS.