proposal - Universitas Sanata Dharma
advertisement
Panitia Olimpiade Akuntansi-Ekonomi 2015 Program Studi Pendidikan Akuntansi & Pendidikan Ekonomi, JPIPS Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma Alamat: Mrican, Tromol Pos 29, Yogyakarta 55002. Telp. 0274-513301, 515352 Ext. 1445, Fax. 0274-562383 P R O P O S A L “Belajar Akuntansi dan Ekonomi yang Menyenangkan, Kreatif dan Kompetitif” 1. LATAR BELAKANG KEGIATAN Program Studi Pendidikan Akuntansi (Prodi P. Ak) dan Pendidikan Ekonomi (Prodi PE), JPIPS, FKIP, Unversitas Sanata Dharma, Yogyakarta, memiliki agenda rutin tahunan yaitu mengadakan suatu kegiatan yang melibatkan siswa-siswi di sekolah menengah atas baik negeri maupun swasta di lingkup Jateng-DIY. Kegiatan tersebut adalah Olimpiade Akuntansi-Ekonomi antar siswa SMA se-Jateng-DIY. Untuk Tahun 2015 merupakan olimpiade kesembilan kalinya yang diselenggarakan oleh Prodi P. Ak dan PE. Pelaksanaan kegiatan ini dilandasi oleh beberapa fakta empiris di sekolah menengah atas yang sering menunjukkan bahwa pembelajaran mata pelajaran akuntansi-ekonomi bukanlah merupakan pembelajaran yang selalu menarik untuk diminati oleh para siswa. Hal ini kemungkinan disebabkan pelaksanaan pembelajaran yang masih cenderung mengandalkan keaktifan guru di depan kelas, materi yang disampaikan cenderung tidak membumi, sebagian besar siswa juga beranggapan bahwa materi ekonomi identik dengan hafalan teori, dst. Muara dari berbagai hal tersebut adalah siswa menjadi kurang memiliki bekal yang cukup baik untuk memahami berbagai peristiwa ekonomi, memiliki kecakapan hidup, siap mendalami ilmu ekonomi pada jenjang yang lebih tinggi, dan kurang menjadikan hasil pembelajaran dalam kebiasaan berpikir dan bertindak. Berangkat dari kondisi demikian, Prodi P.Ak dan Prodi PE bermaksud menyelenggarakan kegiatan Olimpiade Akuntansi-Ekonomi pada tahun 2015. Kegiatan ini dirancang untuk mendorong siswa-siswi sekolah menengah atas untuk lebih tertarik belajar di bidang akuntansi dan ekonomi, berkompetisi akademik di bidang akuntansi dan ekonomi secara sehat dengan siswa dari sekolah lain, memotivasi siswa untuk belajar ekonomi dari berbagai literatur asing untuk menambah wawasannya, mengenalkan beberapa keterampilan yang diharapkan dikuasai siswa sebagai pembelajar ekonomi di tingkat sekolah menengah. 2. MAKSUD DAN TUJUAN a. Meningkatkan komunikasi antara program studi dengan para stakeholders/sekolah dan outcomes/lulusan dan sekaligus sebagai ajang promosi program studi kepada masyarakat. b. Menyediakan sarana dan tempat berlatih bagi para mahasiswa program studi untuk lebih bisa memvisualisasikan pengalamanan dan pengetahuan dalam dirinya. c. Meningkatkan pengetahuan/wawasan dan keterampilan siswa yang bermuara pada peningkatan kompetensi siswa dalam pembelajaran bidang studi akuntansi dan ekonomi. d. Meningkatkan pengetahuan berbahasa Inggris siswa dalam memahami informasi maupun peristiwa ekonomi yang terjadi di lingkungan rumah tangga, masyarakat, maupun negara. 1 e. Mendorong siswa untuk berkompetisi akademik secara sehat dengan siswa dari berbagai sekolah. 3. RAGAM LOMBA Dalam olimpiade akuntansi dan ekonomi ini akan diselenggarakan 3 (tiga) ragam lomba, diantaranya: a. Pengetahuan umum dan kompetensi bidang studi akuntansi dan ekonomi Bagian ini menekankan pada pengetahuan umum dan kompetensi siswa tentang berbagai istilah dan kejadian ekonomi dalam pembelajaran ekonomi dan akuntansi b. Simulasi akuntansi perusahaan jasa dan ekonomi Bagian ini menekankan pada keterampilan siswa dalam memecahkan persoalan akuntansi dan ekonomi. c. Akuntansi dan ekonomi dalam bahasa Inggris Bagian ini menekankan pada pengetahuan siswa atas berbagai informasi & peristiwa dalam pembelajaran ekonomi dan akuntansi yang disajikan dalam bahasa Inggris. Olimpiade terbagi atas dua babak yaitu Babak Penyisihan dan Babak Final. Pada Babak Penyisihan, materi yang diujikan mencakup poin a-c dalam bentuk tes tertulis. Sedangkan pada Babak Final, untuk ragam ujian diselenggarakan dalam 3 (tiga) sesi lomba yang mencakup ketiga ragam lomba di atas. 4. PELAKSANAAN KEGIATAN Hari, tanggal : Sabtu, 07 Februari 2015 Waktu : 08.00 s.d. selesai Tempat : Gedung Terbuka Lapangan Realino, Student Hall USD Kampus I, Ruang Koendjono & Ruang Driyarkara, Gedung Administrasi Pusat Lt. 4 Universitas Sanata Dharma. Mrican, Tromol Pos 29, Yogyakarta SUSUNAN ACARA 07.00 – 08.00 : Registrasi 08.00 – 08.20 : Pembukaan 08.20 – 08.30 : Persiapan 08.30 – 10.00 : Babak Penyisihan 10.00 – 10.45 : Hiburan 10.45 – 11.00 : Pengumuman 11.00 – 12.00 : Babak Final I 12.00 – 12.45 : ISHOMA 12.45 – 13.00 : Persiapan 13.00 – 13.45 : Babak Final II 13.45 – 14.00 : Persiapan 14.00 – 15.30 : Babak Final III 15.30 – 15.50 : Istirahat 15.50 – 16.00 : Pengumuman dan Penutup 5. PESERTA KEGIATAN Peserta kegiatan ini adalah siswa-siswi SMA se-Jateng & DIY 2 6. PENGHARGAAN Juara I : Piala Bergilir Sri Sultan HB X + Piala Tetap Dinas Pendidikan Propinsi DIY + Uang Pembinaan Rp. 2.000.000,00 Juara II : Piala Bupati Sleman + Uang Pembinaan Rp. 1.500.000,00 Juara III : Piala Dinas Pendidikan Kabupaten Sleman + Uang Pembinaan Rp. 1.000.000,00 Juara Harapan I : Piala Rektor Universitas Sanata Dharma + Uang Pembinaan Rp. 600.000,00 Juara Harapan II : Piala Dekan FKIP USD + Uang Pembinaan Rp. 400.000,00 7. SYARAT PENDAFTARAN a. Setiap sekolah diperkenankan mengirim peserta maksimal 3 kelompok. Tiap kelompok peserta lomba beranggotakan 3 (tiga) orang siswa (bisa laki-laki semua, perempuan semua atau campuran). Peserta lomba diwajibkan melampirkan fotokopi kartu pelajar yang masih berlaku. b. Biaya pendaftaran sebesar Rp 50.000,00 per kelompok. Pembayaran dapat dilakukan dengan cara: Datang langsung ke Sekretariat Panitia (Hall Kampus I USD, Mrican) setiap jam kerja Hari Senin – Jumat pk. 08.00-15.30 WIB Transfer melalui Bank CIMB Niaga Cabang CIMB YGA-Sudirman Yogyakarta atas nama Indra Darmawan dengan Nomor Rekening 287-01-04490-18-4 c. Mengisi formulir pendaftaran secara lengkap (terlampir) dan dikirimkan kepada: Panitia “Olimpiade Akuntansi & Ekonomi 2015” Program Studi Pendidikan Akuntansi/Pendidikan Ekonomi JPIPS, FKIP, Universitas Sanata Dharma Mrican, Tromol Pos 29 YOGYAKARTA 55002 Dengan cara: 1) Datang langsung ke Sekretariat Panitia (Hall Kampus I USD, Mrican) 2) Via surat dengan alamat tersebut di atas disertai fotokopi bukti transfer 3) Via faximili: (0274) 562383 dengan alamat tersebut di atas disertai fotokopi bukti transfer 3) Via e-mail: [email protected] atau [email protected] dengan menyebutkan tanggal transfer dan nama banknya. CONTACT PERSON: mBak Titin (0274) 515352, 513301 ext. 1445 e-mail: [email protected] d. Pendaftaran kelompok 05 s.d. 30 Januari 2015. peserta mBak Aris (0274) 515352, 513301 ext. 1445 e-mail: [email protected] lomba mulai dibuka pada tanggal: 3 8. KEPANTIAAN a. Penanggung Jawab b. c. d. e. Ketua Panitia Sekretaris Bendahara Seksi Acara f. Seksi Pubdekdok g. Seksi Perlengkapan h. Seksi Konsumsi : L. Saptono, S.Pd., M.Si. (Kaprodi Pend. Akuntansi) Indra Darmawan, S.E. M.Si. (Kaprodi Pend. Ekonomi) : : : : Ig . Bondan Suratno, S.Pd., M.Si. Agustinus Heri Nugroho, S.Pd. M.Pd. Indra Darmawan, S.E., M.Si. Penyisihan: Servatia Mayang Setyowati, Laurentius Anggita Yudha, Cornelia Anindiana Wijayanti, Berta Banar Resti, Maria Yunita Franayanti, Nurulliana Maharsi. Final 1: Duwi Patmantoro Prihono, Stefanus Priambudi, Maria Laras Sekarningrum, Maika Samanta, Helena Larasati, Teofila Ika Widiani Final 2: Irma Yunita Pratiwi, Stefani Dwi Cahyani, Dwi Handayani, Elizabeth Eltia, Fiberniat Lahagu, Agata Aderita Vena Rumdianti Final 3: Astiarani Windi Juni Aswari, Robertus Hariyo Purbowo, Agnes Karisma Handayani, Agustina Erlinda Purwantari, Sirilus Christianto, Poppy Ceria Zai Seksi Kesenian: Arnold Dwihatomo Widyono, Martinus Fuji Haryoko, Rr. Indira Kartika N., Sisilya Putri Anugrah : Arjun Yanuar Deny, Marcelinus Hery Nugroho : Stepanus Purwoko, Thomas Aga Rusadi, Richardo Eko Widyono, Gusti Ketut Sumber Dane, Lodowyk Maghu, Antonius Dwi Nugroho, Calvin Febrianto, Albertus Bima Sulistya, : Margareta Novita Sari Dewi, Kusdiziati Dwi Kusumawati, Siwi Dwi Pangestu, Endah Prihatin Kami berharap semoga kegiatan ini dapat berjalan dengan lancar dan akan memberikan manfaat yang lebih besar bagi siswa-siswi sekolah menengah atas dan pihak-pihak yang terkait. Yogyakarta, 15 Desember 2014 Ig. Bondan Suratno, S.Pd., M.Si. Ketua Panitia Agustinus Heri Nugroho. S.Pd. M.Pd. Sekretaris Panitia Menyetujui, L. Saptono, S.Pd., M.Si. Kaprodi Pendidikan Akuntansi Indra Darmawan, S.E.,M.Si. Kaprodi Pendidikan Ekonomi 4 FORMULIR PENDAFTARAN*) : A. Nama Sekolah .......................................................................................................... .......................................................................................................... : B. Alamat Sekolah .......................................................................................................... .......................................................................................................... C. Telepon : D. Nama Lengkap Peserta : .......................................................................................................... 1. ............................................................................................ NIS : .................................... 2. ............................................................................................ NIS : .................................... 3. ............................................................................................ NIS : .................................... 1. ............................................................................................ NIS : .................................... 2. ............................................................................................ NIS : .................................... 3. ............................................................................................ NIS : .................................... 1. ............................................................................................ NIS : .................................... 2. ............................................................................................ NIS : .................................... 3. ............................................................................................ NIS : .................................... 1. ............................................................................................ NIP/NP : .................................... 2. ............................................................................................ NIP/NP : .................................... E. Guru Pendamping (Nama Lengkap beserta gelar) : .................................., .................................. 2015 Mengetahui, Kepala Sekolah (..................................................) *) Formulir ini dapat digandakan sesuai dengan kebutuhan 5 KISI-KISI OLIMPIADE AKUNTANSI& EKONOMI 2015 Materi Akuntansi Kelas XI , Semester 2 Standar Kompetensi Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa Kompetensi Dasar 1. Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi 2. Menafsirkan persamaan akuntansi 3. Mencatat transaksi berdasarkan mekanisme debit dan kredit 4. Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal umum 5. Melakukan posting dari jurnal ke buku besar 6. Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa 7. Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa Materi Ekonomi Kelas X , Semester 1 Standar Kompetensi 1. Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi Kompetensi Dasar 1.1 Mengidentifikasi kebutuhan manusia 1.2 Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas 1.3 Mengidentifikasi masalah pokok ekonomi, yaitu tentang apa, bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi 1.4 Mengidentifikasi hilangnya kesempatan pada tenaga kerja bila melakukan produksi di bidang lain 1.5 Mengidentifikasi sistem ekonomi untuk memecahkan masalah ekonomi 2. Memahami konsep ekonomi 2.1 Mendeskripsikan pola perilaku konsumen dan dalam kaitannya dengan produsen dalam kegiatan ekonomi kegiatan ekonomi konsumen 2.2 Mendeskripsikan Circulair Flow Diagram dan produsen 2.3 Mendeskripsikan peran konsumen dan produsen 3. Memahami konsep ekonomi 3.1 Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi dalam kaitannya dengan permintaan dan penawaran permintaan, penawaran, 3.2 Menjelaskan hukum permintaan dan hukum harga keseimbangan, dan penawaran serta asumsi yang mendasarinya pasar 3.3 Mendeskripsikan pengertian harga dan jumlah keseimbangan 3.4 Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang 3.5 Mendeskripsikan pasar input 6 Kelas X , Semester 2 Standar Kompetensi 1. Memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi Kompetensi Dasar 1.1 Mendeskripsikan perbedaan antara ekonomi mikro dan ekonomi makro 1.2 Mendeskripsikan masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi 2. Memahami Produk Domestik 2.1 Menjelaskan konsep PDB, PDRB, PNB, PN Bruto (PDB), Produk 2.2 Menjelaskan manfaat perhitungan pendapatan Domestik Regional Bruto nasional (PDRB), Pendapatan 2.3 Membandingkan PDB dan pendapatan perkapita Nasional Bruto (PNB), Indonesia dengan negara lain Pendapatan Nasional (PN) 2.4 Mendeskripsikan indeks harga dan inflasi 3. Memahami konsumsi dan 3.1 Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan fungsi investasi tabungan 3.2 Mendeskripsikan kurva permintaan investasi 4. Memahami uang dan 4.1 Menjelaskan konsep permintaan dan penawaran perbankan uang 4.2 Membedakan peran bank umum dan bank sentral 4.3 Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang moneter Kelas XI, Semester 1 Standar Kompetensi 1. Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi 2. Memahami APBN dan APBD 3. Mengenal Pasar modal 4. Memahami perekonomian terbuka Kompetensi Dasar 1.1 Mengklasifikasi ketenagakerjaan 1.2 Mendeskripsikan tujuan pembangunan 1.3 Mendeskripsikan proses pertumbuhan ekonomi 1.4 Mendeskripsikan pengangguran beserta dampaknya terhadap pembangunan nasional 2.1 Menjelaskan pengertian, fungsi, tujuan APBN dan APBD 2.2 Mengidentifikasi sumber-sumber penerimaan pemerintah pusat dan pemerintah daerah 2.3 Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang fiskal 2.4 Mengidentifikasi jenis-jenis pengeluaran pemerintah pusat dan pemerintah daerah 3.1 Mengenal jenis produk dalam bursa efek 3.2 Mendeskripsikan mekanisme kerja bursa efek 4.1 Mengidentifikasi manfaat, keuntungan dan faktorfaktor pendorong perdagangan internasional 4.2 Mengidentifikasi kurs tukar valuta asing, dan neraca pembayaran 4.3 Menjelaskan konsep tarif, kuota, larangan ekspor, larangan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga dan dumping 4.4 Menjelaskan pengertian devisa, fungsi sumbersumber devisa dan tujuan penggunaannya 7 8
