MIND MAPPING Oleh : Tesi Hermaleni, S.Psi., M.Psi., Psikolog. Email : [email protected] Lisensi Dokumen: Copyright © 2020 Universitas Negeri Padang Seluruh dokumen di e-Learning Universitas Negeri Padang, hanya digunakan untuk kalangan Internal Universitas, untuk kebutuhan Perkuliahan Online. Penggunaan dokumen ini di luar UNP tidak diizinka dan tidak diperbolehkan melakukan penulisan ulang, kecuali mendapatkan ijin terlebih dahulu dari Penulis dan Universitas Negeri Padang. A. Capaian Pembelajaran Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami bagaimana teknik pencatatan mind mapping serta dapat mempraktekan dengan baik metode ini dalam proses belajar mengajar dsb. B. Indikator Pencapaian Kompetensi 1. Mahasiswa mampu menjawab soal tes materi Mind Mapping 2. Mahasiswa bisa membuat Mind Mapping C. Pokok – Pokok Materi 1. Apa itu Mind Mapping 2. Kiat Kiat untuk membuat mind mapping 3. Manfaat mind mapping D. Uraian Materi Pendahuluan Mencatat merupakan salah satu keterampilan penting dalam proses belajar. Dengan mencatat kita akan mengingat dan memahami kembali informasi-informasi yang telah kita dapatkan sebelumnya. Tujuan dari mencatat adalah membantu diri anda mengingat apa yang tersimpan dalam memori kita. Terdapat banyak sekali metode dalam melakukan pencatatan dalam proses belajar. Mulai dari format outline kuno yang tidak praktis hingga penemuan terbaru menemukan salah satu metode dalam pencatatan dengan teknik yang menyerupai bagaimana otak kita bekerja. Teknik ini dinamakan sebagai Mind Mapping (Peta Pikiran). Teknik pencatatan Mind mapping ini dikembangkan berdasarkan hasil-hasil penelitian mengenai otak manusia. Karena metode pencatatannya menyesuaikan dengan prinsip otak dalam bekerja, maka teknik ini sangat efektif dalam membantu kita dalam mengingat materi yang telah kita dapatkan sebelumnya dengan membacanya. Karena sangat pentingnya keterampilan mencatatat dan terbukti efektifnya mind mapping ini maka mahasiswa perlu mempelajari teknik ini agar proses belajar dan mengajar berjalan dengan optimal. Apa itu Mind Mapping Mencatat yang efektif merupakan keterampilan yang harus dipelajari seseorang agar dapat belajar dengan lebih mudah dan efektif. Mind mapping merupakan teknik mencatat yang dinilai paling efektif dalam proses mempelajari sesuatu karena dinilai lebih baik dalam memicu ingatan dengan mudah. Teknik ini pertama kali dikembangkan pada 1970-an oleh Tony Buzan (DePorter, 2001). Metode ini dikembangan berdasarkan hasil riset mengenai cara kerja otak yang sebenarnya, dimana otak seringkali mengingat informasi dalam bentuk gambar, symbol, suara, bentuk-bentuk dan perasaan (DePorter, 2001). Untuk membuat mind mapping gunakanlah pena berwarna dan mulailah dari bagian tengah kertas. Alngkah baiknya juga menggunakan kerta secara melebar agar mendapatkan ruang mencatat yang lebih luas. (DePorter, 2001). Gambar 9. Peta Pikiran Sebelum masuk pada kita-kiat membuat mind mapping maka sebelumnya kita haris mengetahui apa yang perlu dilakukan dalam proses belajar agar proses mencatat dapat terlaksana dengan baik. Menurut (DePorter, 2001), berikut merupakan kiat kita untuk membuat catatan • Mendengan dengan aktif • Mengamati dengan cermat • Ikut berpartisipasi aktif dalam kelas • Melakulan tinjuaan awak/mempersiapkan informasi sebanyak mungkin mengenai materi yang akan dipelajari sebelumnya. Dengan memperoleh sedikit gambaran mengenai materi yang akan dipelajari akan mempermudah dalam menemukan poin-poin penting yang akan dicatat. • Menjadikan yang auditorial menjadi visual, maksudnya adalah dengan menambahkan asosiasi visual dalam catatan seperti symbol visual, gambar anak panah dll. • Gunakan kertas lepas, bukan kertas yang menyatu dalam satu buku. Kiat Kiat untuk membuat mind mapping Berikut merupakan kiat kiat dalam membuat mind mapping dan agar mind mapping tersebut dapat mudah diingat (DePorter, 2001) 1. Tulis ide/gagasan utama ditegah kertas, lalu lingkupi dengan lingkaran, persegi, atau bentuk/gambar (seperti gambar lampu dsb) lainnya. 2. Tambahkan sebuah cabang yang keluar dari pusat gagasan tadi untuk setiap poin subgagasan utama tadi. 3. Tilis kata kunci/frase pada tiap tiap cabang yang dibuat tadi untuk mencatat informasi yang lebih detil. Jika menggunakan singkatan pastikan singkatan tersebut familiar bagi anda agar nantinya dapat dengan mudah diingat kembali. 4. Tambahkan symbol-simbol dan ilustrasi agar lebih mudah lagi untuk diingat. 5. Tulis dan ketik dengan huruf capital yang rapi. 6. Gagasan-gagasan yang dinilai penting tulis dengan huruf-huruf yang lebih besar sehingga langsung dapat dilihat. 7. Gunakan symbol-simbol yang yang berhubungan/akrab dengan kita. 8. Garisbawahi setiap kata-kata yang dibuat dan gunakan huruf tebal 9. Kreatif dalam menggunakan symbol, kata dan gambar yang digunakan 10. Gunakan ruang kertas yang horizontal untuk mendapatkan ruang mencatat yang lebih lebar. Manfaat mind mapping DePorter (2001) menguraikan manfaat penggunaan mind mapping sebagai berikut : 1. Fleksibel, jika dosen tiba-tiba ingat bahwa ia belum menjelaskan sesuatu hal maka kita akan dengan mudah dapat menambahkannya sesuai dengan mindmapping yang telah kita buat tanpa harus kebingungan. 2. Dapat meningkatkan atensi dalam belajar. Saat belajar kita dapat lebih focus pada gagasan pentingnya, tanpa harus focus untuk mengingat semua kata yang disampaikan. 3. Meningkatkan pemahaman, ketika membacanya dikemudian hari kita akan lebih dapat memahaminya dengan cepat. 4. Mendapatkan sensasi yang menyenangkan saat membuat catatan. Berikut merupakan contoh mindmapping: Gambar 10. Peta Pikiran Kewirausahaan E. Aktivitas Pembelajaran Kegiatan belajar dilakukan melalui media e-learning. Semua bahan seperti ppt, video pembelajaran, tugas, di upload di elearning. F. Rangkuman Mind mapping merupakan teknik mencatat yang dinilai paling efektif dalam proses mempelajari sesuatu karena dinilai lebih baik dalam memicu ingatan dengan mudah. Metode ini dikembangan berdasarkan hasil riset mengenai cara kerja otak yang sebenarnya, dimana otak seringkali mengingat informasi dalam bentuk gambar, symbol, suara, bentuk-bentuk dan perasaan. manfaat penggunaan mind mapping sebagai berikut : 1. Fleksibel 2. Dapat meningkatkan atensi dalam belajar. 3. Meningkatkan pemahaman 4. Mendapatkan sensasi yang menyenangkan saat membuat catatan. G. Latihan/Kasus/Tugas - Buatlah catatan materi hari ini dalam bentuk mindmapping! - Buatlah sebuah catatan menggunakan teknik mindmapping mengenai “Rencana masa depan anda”. H. Tes 1. Jelaskan apa itu mindmapping dan mengapa anda perlu menguasainya! 2. Jelaskan apa saja manfaaat penggunaan mindmapping! 3. Bagaimana kita kita membuat mindmapping agar kita dapat lebih mudah mengingat informasi yang tercatat didalamnya? I. Daftar Rujukan DePorter, B. (2001). Quantum Learning. Penerbit Kaifa.
