Uploaded by User81772

6056-P2-PPsp-Bisnis Daring dan Pemasaran-K13rev

advertisement
No. Peserta
Paket
DOKUMEN NEGARA
2
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
Judul Tugas
Nama Peserta
:
:
:
:
:
:
Sekolah Menengah Kejuruan
Bisnis Daring dan Pemasaran
6056
8 jam
Penugasan Perorangan
Kasir
:
Form Penilaian Aspek Pengetahuan
Indikator Pencapaian Kompetensi
1
Metode
Tes
Tes
Tulis Lisan
2
Mengidentifikasi kebutuhan bahan dan alat untuk
mengoperasikan mesin cash register
Menjelaskan cara mengoperasikan peralatan mesin cash
register
Menerapkankan cara memeriksa kembali kebenaran harga
barang sesuai dengan jenis barang yang dibeli
Menerapkankan cara menyelesaikan transaksi penjualan
Menerapkan proses penyerahan produk yang dibeli
pelanggan
Menerapkan konfirmasi kepada pelanggan mengenai
produk yang dikirim
Menentukan formulir atau berkas-berkas administrasi
Menjelaskan formulir atau berkas-berkas administrasi
yang diperlukan
Menerapkan ketertiban area kerja
3
Jawaban
Benar
Salah
4
5









Nilai Pengetahuan
Catatan :
 Asesor/Penguji mengembangkan butir tes pengetahuan berdasarkan Indikator Pencapaian
Kompetensi
 Bobot penilaian per butir soal ditentukan oleh asesor/penguji
6056-P2-19/20
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-1/12
No. Peserta


Nilai Pengetahuan merupakan hasil pengolahan penskoran jawaban benar
Nilai Pengetahuan berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100
…………, ………………. 2020
Penilai 1/ Penilai 2 *)
6056-P2-19/20
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-2/12
No. Peserta
Form Penilaian Aspek Keterampilan
No
Komponen/Sub Komponen
1
2
I
1.1
Persiapan
1.1.1.Mempersiapkan mesin
cash register
1.1.2. Memastikan kertas struk
pada mesin cash register
cukup atau perlu diganti
1.1.3. Memastikan kunci mesin
dan kunci laci uang dalam
posisi aman
Memulai transaksi penjualan
dengan pelanggan
Mempersiapkan barang yang
akan diserahkan
Menyiapkan formulir atau
berkas-berkas administrasi
Mempersiapkan ketertiban
lingkungan kerja
Rerata capaian kompetensi
komponen Persiapan
Pelaksanaan
Mengoperasikan peralatan mesin
cash register
Memeriksa kembali kebenaran
harga barang sesuai dengan jenis
barang yang dibeli
Melakukan proses penyerahan
produk yang dibeli pelanggan
Mengisi formulir atau berkasberkas administrasi yang
diperlukan
Menjaga ketertiban area kerja
Rerata capaian kompetensi
komponen Proses
Hasil
Kebenaran hasil perhitungan
Kerapihan kerja
Ketepatan pengemasan
1.2
1.3
1.4
1.5
II
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
III
3.1
3.2
3.3
6056-P2-19/20
Belum
Kompeten
Ya
Cukup Baik
0
1
2
Sangat
Baik
3
3
4
5
6
Hak Cipta pada Kemdikbud
Catatan
7
PP-3/12
No. Peserta
No
Komponen/Sub Komponen
1
2
Belum
Kompeten
Ya
Cukup Baik
0
1
2
Sangat
Baik
3
3
4
5
6
Catatan
7
3.4
Menyerahkan struk pembelian
barang kepada pelanggan
dengan benar
3.5 Bukti berkas administrasi sesuai
dengan produk yang dijual
3.6 Bukti laporan hasil penjualan
sesuai dengan produk yang
dijual
Rerata capaian kompetensi
komponen Hasil
Keterangan :
 Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Rerata Capaian kompetensi peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Jika peserta uji dinilai tidak baik pada salah satu komponen, maka peserta uji diberi kesempatan
untuk mengulang
 Catatan diberikan sebagai keterangan tambahan unjuk kerja
 Catatan positif diberikan kepada peserta uji yang mampu menunjukkan inovasi, efisiensi kerja,
dan pemecahan masalah secara kreatif
 Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja lainnya
yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja
6056-P2-19/20
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-4/12
No. Peserta
Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan
Jumlah
Catatan
Catatan Positif
Catatan Negatif
Nilai Tambahan
Keterangan:
 Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan
catatan negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin
Tingkat Pencapaian Kompetensi
Skor
Awal
Keterampilan
(pembul
atan)
Persiapan Pelaksanaan
Hasil
Nilai rata-rata
(pembulatan)
Bobot
Nilai Komponen
20%
30%
Nilai
Perolehan
(Hasil
Konversi)
Nilai
Tamba
han
Nilai
Akhir
Aspek
Keteram
pilan
50%
Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Tidak = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik =
3)
 Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri
(dibuktikan dengan berita acara)
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan, Pelaksanaan,
dan Hasil
 Nilai Perolehan diperoleh dari nilai maksimal hasil konversi skor awal
 Nilai Tambahan diperoleh dari rekapitulasi jumlah catatan dengan maksimal +10 poin dan
minimal -10 poin
 Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Nilai Tambahan
Konversi Nilai:
Skor Awal Nilai Konversi
0
<61
1
61-70
2
71-80
3
81-90
91-100
Kesimpulan
Tidak Kompeten
Cukup Kompeten
Kompeten
Sangat Kompeten
Istimewa
Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten/Istimewa*
6056-P2-19/20
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-5/12
No. Peserta
Nilai Akhir
Aspek
Aspek
Nilai Akhir
Pengetahuan Keterampilan (pembulatan)
Nilai Perolehan
Bobot
Nilai Komponen
30%
70%
Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
 Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan bersifat
mutlak
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100
…………, ………………. 2020
Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
6056-P2-19/20
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-6/12
No. Peserta
Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)
Indikator Pencapaian Kompetensi
Tingkat Pencapaian Kompetensi
Sangat
Kurang Cukup
Baik
Baik
2
3
4
5
6
Kecermatan
Kerapihan
Kedisiplinan
Ketenangan
Rata-rata pencapaian kompetensi
Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*
Catatan :
…………, ………………. 2020
Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
6056-P2-19/20
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-7/12
KRITERIA/RUBRIK PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
Judul Tugas
:
:
:
:
:
:
Sekolah Menengah Kejuruan
Bisnis Daring dan Pemasaran
6056
8 jam
Penugasan Perorangan
Kasir
Rubrik Penilaian Aspek Keterampilan
No.
Komponen/Sub
Komponen
Indikator Penilaian
Capaian
Kompetensi
1
2
3
4
I
Persiapan
1.1 11.1.1.Mempersiapka
n mesin cash
register
1.1.2. Memastikan
kertas struk
pada mesin
cash register
cukup atau
perlu diganti
1.1.3. Memastikan
kunci mesin
dan kunci laci
uang dalam
posisi aman
1.2 Memulai transaksi
penjualan
1.3
6056-P2-19/20
Mempersiapkan
barang yang akan
diserahkan
Kriteria unjuk kerja:
 Mesin cash register diperiksa kelayakannya
 Kerusakan mesin cash register dilaporkan
pada pihak berwenang sesuai prosedur
 Uang modal diletakkan sesuai dengan
tempatnya
 Jumlah kas didalam mesin pembayaran tunai
dijaga kecukupannya
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja leih
cepat dari standar waktu
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja
Kriteria unjuk kerja:
 Pelanggan dilayani dengan ramah dan
senyum saat akan melakukan transaksi
pembayaran
 Pelanggan ditanyakan kembali kemungkinan
masih adanya barang yang akan dibeli
 Pelanggan ditawarkan barang-barang lain
yang mungkin akan dibelinya
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan
tepat
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja
Kriteria unjuk kerja:
 Produk yang dibeli pelanggan dihitung
harganya sesuai dengan program dalam
mesin cash register
Hak Cipta pada Kemdikbud
Sangat Baik
Baik
Cukup Baik
Belum
Sangat Baik
Baik
Cukup Baik
Belum
PP-8/12
No.
Komponen/Sub
Komponen
Indikator Penilaian
Capaian
Kompetensi
1
2
3
4
1.4
1.5
II
Menyiapkan formulir
atau berkas-berkas
administrasi
Mempersiapkan
ketertiban lingkungan
kerja
Pelaksanaan
2.1 Mengoperasikan
peralatan mesin cash
register
2.2
6056-P2-19/20
Memeriksa kembali
 Total harga produk diberitahukan kepada
pelanggan
 Produk yang dibeli pelanggan dikemas sesuai
prosedur
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja lebih
cepat dari standar waktu
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja
Kriteria unjuk kerja:
 Daftar formulir berkas – berkas administrasi
dikelompokkan sesuai dengan prosedur
 Formulir atau berkas administrasi diperiksa
kelengkapannya
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja lebij
cepat dari standar waktu
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja
Kriteria unjuk kerja:
 Meja kerja yang kotor dibersihkan
 Lingkungan kerja yang kurang rapih
dirapihkan kembali
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja leboh
cepat dari standar waktu
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja
Kriteria unjuk kerja:
 Mesin pembayaran dibuka pada awal hari
atau shift
 Kode dan harga barang dimasukkan secara
akurat
 Nomor kartu dimasukkan kedalam mesin
pembayaran non tunai secara akurat
 Total harga dan kembaliannya dihitung
secara akurat
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja lebih
cepat dari standar waktu
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja
Kriteria unjuk kerja:
Hak Cipta pada Kemdikbud
Sangat Baik
Baik
Cukup Baik
Belum
Sangat Baik
Baik
Cukup Baik
Belum
Sangat Baik
Baik
Cukup Baik
Belum
Sangat Baik
Baik
Cukup Baik
Belum
PP-9/12
No.
Komponen/Sub
Komponen
Indikator Penilaian
Capaian
Kompetensi
1
2
3
4
kebenaran harga
barang sesuai dengan
jenis barang yang
dibeli
2.3
2.4
2.5
6056-P2-19/20
Melakukan proses
penyerahan produk
yang dibeli pelanggan
Mengisi formulir atau
berkas-berkas
administrasi yang
diperlukan
Menjaga ketertiban
area kerja
 Data dan informasi atas harga barang yang
dibeli pelanggan disebutkan
 Adanya program diskount diberitahukan
kepada pelanggan
 Promosi khusus atas suatu barang yang
berkenaan dengan jumlah pembelian barang
tertentu diiformasikan kepada pelanggan
 Informasi atas perubahan harga disampaikan
kepada pelanggan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan
tepat dan cepat
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja
Kriteria unjuk kerja:
 Uang pembayaran dari pelanggan diterima
 Sisa uang pembayaran dikembalikan dalam
bentuk tunai
 struk,bon atau kwitansi diisi sesuai jumlah
harga yang dibayarakan pelanggan
 Struk,bon atau kwitansi diserahkan kepada
pelanggan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan
tepat
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja
Kriteria unjuk kerja:
 Berkas-berkas administrasi diisi dengan
format-format yang berlaku
 Isi dan kelengkapan formulir atau berkasberkas administrasi dijelaskan kepada
pelanggan
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan
tepat
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja
Kriteria unjuk kerja:
 Penempatan display,barang/garing produk
yang kurang tepat seperti yang batal dibeli
diberitahukan kepada personal yang
bertanggung jawab
 Perubahan kebersihan dan kondisi lingkungan
Hak Cipta pada Kemdikbud
Sangat Baik
Baik
Cukup Baik
Belum
Sangat Baik
Baik
Cukup Baik
Belum
Sangat Baik
Baik
Cukup Baik
Belum
PP-10/12
No.
Komponen/Sub
Komponen
Indikator Penilaian
Capaian
Kompetensi
1
2
3
4
yang terjadi diritel dikomunikasikan kepada
personal yang bertanggung jawab
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan
tepat
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja
6056-P2-19/20
Hak Cipta pada Kemdikbud
Sangat Baik
Baik
Cukup Baik
Belum
PP-11/12
Rubrik Penilaian Aspek Sikap
No.
Komponen/Sub
Komponen
Indikator Penilaian
Capaian
Kompetensi
1
2
3
4
Kecermatan
Kerapihan
Kedisiplinan
Ketenangan
6056-P2-19/20
Kriteria unjuk sikap kerja:
 Ketepatan dengan standar waktu
 Kecepatan dengan kebenaran
 Ketepatan,kecepatan
 Kerapihan
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja
Kriteria unjuk sikap kerja:
 Rapih,sopan dan serasi
 Kerapihan kerja,ketelitian kerja
 Kejujuran
 Keserasian dalam berpakaian
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja
Kriteria unjuk sikap kerja:
 Ramah/senyum
 Bersikap ramah dalam menjalankan
productknowledge
 Bersikap ramah dalam melakukan tawar
menawar
 Berusaha melayani pelanggan dengan baik
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja
Kriteria unjuk sikap kerja:
 Kecepatan dan kerapihan
 ketepatan dengan standar waktu tertentu
 kecepatan dan kebenaran
 ketepatan,kecepatan dan kerapihan
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja
Hak Cipta pada Kemdikbud
Sangat Baik
Baik
Cukup Baik
Belum
Sangat Baik
Baik
Cukup Baik
Belum
Sangat Baik
Baik
Cukup Baik
Belum
Sangat Baik
Baik
Cukup Baik
Belum
PP-12/12
Download