SEJARAH PEMINATAN SMA/MA/IPS UJIANSEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TahunPelajaran 2018/2019 UTAMA P3 SMA PROGRAM STUDI IPS KURIKULUM 2013 SEJARAH PEMINATAN Senin, 25 Maret 2019 (07.30 – 09.30) PEMERINTAHPROVINSI SUMATERA SELATAN DINAS PENDIDIKAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN dan MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH SMA Sejarah Peminatan -K2013-P3-2018/2019 halaman 1 Mata Pelajaran Program Studi Kurikulum MATA PELAJARAN : Sejarah Peminatan : IPS : 2013 Hari/tanggal Waktu WAKTUPELAKSANAAN : Senin, 25 Maret 2019 : Pukul 07.30 s.d. 09.30 PETUNJUKUMUM 1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal meliputi : a. Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannya. b. Kelengkapan jumlah soal beserta urutannya. 2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak lengkap atau tidak urut untuk memperoleh gantinya. 3. Tuliskan Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan pada lembar jawaban. 4. Gunakan pensil 2B untuk mengisi LJUSBN dengan ketentuan sebagai berikut : a. Tuliskan Nama Anda pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya b. Tuliskan Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai dengan huruf/angka di atasnya c. Tuliskan Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada kotak yang disediakan d. Salinlah kalimat berikut pada tempat yang disediakan dalam LJUSBN : “Saya mengerjakan ujian dengan jujur” 5. Jika terjadi kesalahan dalam mengisi bulatan, hapus sebersih mungkin dengan karet penghapus kemudian hitamkan bulatan yang menurut Anda benar. 6. Waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 120 menit 7. Naskah terdiri dari 40 butir soal pilihan ganda dan 5 butir soal uraian 8. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya. 9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian. 10. Lembar soal boleh dicoret-coret bila diperlukan. SELAMAT MENGERJAKAN Berdoalah sebelum mengerjakan soal. Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian PETUNJUK KHUSUS Untuk soal no. 1 s.d 40, pilihlah satu jawaban yang paling benar, untuk soal no. 41s.d 45 jawablah sesuai dengan perintah di setiap soal. Sejarah Peminatan -K2013-P3-2018/2019 halaman 2 A. SOAL PILIHANGANDA 1. Sejarah dikatakan sebagai ilmu karena merupakan pengetahuan masa lampau yang disusun secara sistematis dengan metode kajian secara ilmiah untuk mendapatkan kebenaran mengenai peristiwa masa lampau. Peryataan tersebut merupakan pengertian sejarah sebagai.... A. peristiwa B. ilmu C. kisah D. seni E. pengetahuan 2. Historia magistra vitae adalah ungkapan yang dikemukakan oleh Marcus Tullius Cicero. Pengertian dari peryataan tersebut adalah sejarah A. adalah ilmu peradaban B. adalah guru kehidupan C. adalah ilmu perubahan D. merupakan guru manusia E. sejarah merupak ilmu tentang waktu 3. Berikut ini yang termasuk sumber benda bersejarah adalah ... A. bustanul salatin B. hikayat Hang Tua C. kesaksian Moh. Hatta mengenai sidang BPUPKI D. kronik Marco Polo E. meriam Ki amuk peninggalan Kesultanan Banten 4. Dalam melakukan penelitian sejarah seorang sejarawan harus mengikuti langkah-langkah penelitian sejarah. Di antara langkah-langkah tersebut salah satunya Heuristik. Heuristik adalah tahap mencari, menemukan, serta mengumpulkan sumber-sumber atau berbagai data yang relevan dengan topik penelitian. Hal ini dilakukan guna mengetahui segala bentuk peristiwa atau kejadian sejarah masa lampau. Jika seorang sejarawan ingin melakukan penelitian tentang peran tokoh tertentu dalam reformasi di Indonesia maka untuk mendapatkan sumber yang relevan dapat dilakukan menggunakan metode …. A. mengunjungi situs-situs bersejarah tentang reformasi B. melakukan wawancara guna melengkapai data yang ada C. studi pustaka untuk membandingkan penelitian lainnya D. pengecekan terhadap berbagai sumber yang telah dihimpun E. identifikasi terhadap sumber sejarah yang telah dikumpulkan 5. Jika kita mempelajari peristiwa sejarah secara menyeluruh, meliputi waktu yang panjang, tetapi Sejarah Peminatan -K2013-P3-2018/2019 terbatas dalam ruang, kita menggunakan konsep berpikir .... A. kronik B. sinkronik C. diakronik D. kronologi E. anakronisme 6. Perhatikan data berikut 1) Religio sentris 2) Relegio magis 3) Tidak terlalu membedakan hal-hal yang khayal dan yang nyata 4) Mengingat adanya character and nation building 5) Indonesia sentrisl Dari data di atas, ciri historiografi tradisional adalah nomor .... A. 1,2,3 B. 2,3,4 C. 1,2,4 D. 2,3,5 E. 3,4,5 7. Perhatikan tabel berikut No 1 P Mengandung isi yang handal 2 Dapat dipercaya 2 3 Lebih jelas dari sisi bukti Lebih lengkap dan dapat di tinjau ulang 3 4 1 4 Q Informasi tidak tersampaikan secara penuh Tidak adanya kepercayaan tanpa adanya bukti fisik Tidak praktis Membutuhkan daya untuk menyimpan sumber agat tidak musnah Dari tabel di atas kelebihan dan kekurangan sumber sejarah tertulis adalah nomor .... A. P1, P2, Q1,Q2 B. P1,P3, Q1, Q3 C. P3, P4, Q3, Q4 D. P1, P4, Q1, A4 E. P2, P4, Q2,Q4 8. Pada zaman megalitikum nenek moyang bangsa Indonesia sudah mempu membuat bangunan sebagai tanda peringatan suatu peristiwa atau sebagai tempat pemujaan roh nenek moyang. Peninggal tersebut adalah .... A. dolmen B. sarkofa C. menhir D. kubur batu E. punden berundak halaman 3 9. Keragaman manusia adalah hasil dari proses diversifikasi rekombinasi sehingga manusia bersifat heterogen dengan struktur genetik yang bervariasi. Dari sifat genetiknya terdapat persamaan antara kelompok Mongoloid dan Kaukasoid, yaitu…. A. berasal dari wilayah dengan suhu tinggi. B. postur tubuh sama sama tinggi C. memiliki bentuk bibir yang tipis. D. berambut hitam dan bergelombang. E. memiliki warna mata yang gelap 10. Perhatikan pernyataan dibawah ini. 1. Didukung bangsa Deutro Melayu. 2. Pusat kebudayaan mesolitikum 3. Didukung ras Australomelanesoid 4. Tradisi serpih-bilah 5. Pusat kebudayaan logam. Dari pernyataan di atas, yang merupakan ciri kebudayaan Bacson Hoabinh adalah .... A. 1, 2 dan 3 B. 1, 2 dan 4 C. 1, 3 dan 5 D. 2, 3 dan 4 E. 3, 4 dan 5 11. Salah satu penyebab kemunduran kerajaan Majapahit adalah perang saudara yang terjadi antara Wikramawardhana dan Bhre Wirabhumi. Hal ini mengakibatkan…. A. bebasnya pedagang Arab, India, dan Cina masuk ke pulau Jawa B. jalur-jalur perdagangan yang strategis diambil alih oleh kerajaan Sriwijaya C. berkembangnya perdagangan di pesisir utara Jawa Timur D. mempermudah perluasan kekuasaan kerajaan Kediri E. melemahkan kekuatan karena banyaknya daerah yang melepaskan diri 12. Perang Padri yang terjadi di Minangkabau, Sumatera Barat digerakkan oleh para pembaru Islam yang sedang konflik dengan kaum Adat. Adanya pertentangan tersebut telah memberikan peluang intervensi pasukan Belanda dalam kehidupan masyarakat Minangkabau. Hal ini menyebabkan beberapa kali perlawanan antara kaum Padri dengan pasukan Belanda. Peristiwa tersebut yang merupakan konsep berpikir sinkronik dalam sejarah karena .... A. adanya pertentangan antara kaum Padri dan kaum Adat menyebabkan campur tangan Belanda dalam mengatur beberapa nagari Sejarah Peminatan -K2013-P3-2018/2019 B. intervensi dari pihak Belanda sangat dominan yaitu pada fase pertama dan kedua terjadinya perang Padri C. kehidupan masyarakat Minangkabau didominasi oleh aturan adat tradisional yang diwarnai unsur-unsur Islam D. pembaruan sistem pemerintahan oleh para kaum Padri meredam pertentangannya dengan kaum Adat E. masyarakat Minangkabau yang masih kuat adat tradisionalnya mudah berakulturasi dengan kebudayaan Islam 13. Perhatikan ciri-ciri berikut! (1) Budayanya sangat primitif dan sederhana (2) Peninggalan merupakan kebudayaan tertua (3) Alat-alat kehidupannya berupa kapak genggam (4) Sudah mengenal bercocok tanam (5) Manusianya tinggal di gua-gua Ciri kehidupan manusia praaksara Paleolitikum ditunjukkan pada nomor .... A. (1), (2), dan (3) B. (1), (2), dan (4) C. (1), (3), dan (5) D. (2), (4), dan (5) E. (3), (4), dan (5) masa 14. Kerajaan Majapahit sebagai salah satu dari kerajaan maritim Hindu-Buddha di Nusantara memiliki banyak keragaman diantaranya penganut agama yang berbeda. Meskipun demikian rakyat Majapahit dapat hidup rukun dan berdampingan. Raja selalu berusaha agar ketentraman masyarakatnya dapat berjalan baik sehingga keragaman dalam keharmonisan dari masyarakat kerajaan Majapahit berpengaruh hingga saat ini dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika. Dampak keragaman tersebut terhadap kehidupan masyarakat Indonesia masa kini adalah .... A. terciptanya keharmonisan dalam persamaan antarpenduduk terutama pada sistem pertahanan dan keamanan negara B. Indonesia menjadi bangsa yang besar dan kuat karena selalu menjaga kerukunan antarsuku bangsa C. hidup saling berdampingan antarpenduduk sehingga berpengaruh terhadap kelangsungan sistem pemerintahan D. munculnya sikap toleransi dan empati dari masyarakat yang berbeda latar belakang status E. keragaman antarpenduduk berpengaruh terhadap penyelenggaraan pembangunan nasional bangsa Indonesia halaman 4 15. Paham ekonomi yang berkembang di Eropa dan memiliki tujuan untuk mendapatkan emas sebanyak-banyaknya dalam rangka mencapai kejayaan disebut dengan istilah…. A. Sosialisme B. Kapitalisme C. Liberalisme D. Merkantilisme E. Komunisme 16. Perang yang terjadi diantara bangsa-bangsa Eropa disebut dengan Perang Dunia karena… A. Turun tangannya negara-negara di dunia membantu bangsa Eropa B. Pengaruh dari peperangan dirasakan masyarakat dunia C. Negara-negara di dunia turut serta menyelesaikan perang di antara bangsa Eropa D. Bangsa-bangsa Eropa meminta bantuan dari negara-negara jajahannya E. Akibat perang, bangasa Eropa kesulitan mengirim hasil produksi industrinya 17. Perang Dunia I tidak hanya berpengaruh bagi masyarakat Eropa, tetapi pengaruhnya menyebar hingga ke seluruh dunia. Dalam bidang politik, Perang Dunia I menyebabkan terjadinya perubahan teritorial yang disebabkan oleh .... A. dominasi paham-paham diktator seperti Nazi di Jerman dan Fasisme di Italia yang ingin menguasai dunia B. munculnya negara-negara baru di kawasan Asia dan Afrika sehingga mempengaruhi peta dunia C. keinginan para negara sekutu menaklukkan wilayah Asia dan Afrika menjadi bagian pemerintahannya D. kekalahan negara-negara sentral seperti Jerman, Turki, Bulgaria dan Austria yang harus menyerahkan wilayahnya E. adanya paham baru yang menimbulkan adanya pembagian kekuasaan yaitu komunis dan demokrasi 18. Sistem sosial dan ekonomi yang ditandai dengan kepemilikan sosial dari alat alat produksi dan manajemen koperasi ekonomi serta teori politik dan gerakan yang mengarah pada pembentukan sistem tersebut, adalah pengertian dari .... A. soaialisme B. demokrasi C. islamisme D. liberalisme E. nasionalisme 19. Pada umumnya gerakan nasionalisme yang tumbuh dinegara negara Asia dan Afrika adalah gerakan menentang .... Sejarah Peminatan -K2013-P3-2018/2019 A. B. C. D. E. kolonialisme sosialisme kapitalisme komunisme liberalisme 20. Abad pertengahan sering disebut juga Abad kegelapan. Sebutan ini menggaris bawahi suatu kenyataan yang penting yaitu.... A. melemahnya pengaruh kekristenan sejak runtuhnya kekuasaan Romawi B. diangkatnya Paus sebagai penguasa politik C. tidak adanya hukum dan norma dibawah kekuasaan bangsa bangsa bar bar D. maraknya inkuisi oleh Gereja terhadap orang orang yang dianggap bidah E. terjadinya krisis moral yang luar biasa dalam tubuh Gereja 21. Dibandingkan Budi Utomo, Sarekat Islam lebih berhasil dalam mengembangkan keanggotaannya di berbagai daerah. Hal ini disebabkan .... A. mendapat bantuan dana dari pemerintah Hindia Belanda B. lebih dulu berdiri dari pada Budi Utomo C. mendapat bantuan dari pihak asing D. didukung oleh semua pemimpin Indonesia yang beragama Islam E. dalam menerima anggota lebih terbuka dan tidak terbatas bagi orang Jawa saja 22. Indische Partij adalah organisasi pergerakan nasional yang didirikan oleh tiga tokoh yang dikenal dengan sebutan tiga serangkai, yaitu Douwes Dekker, Cipto Mangunkusumo, dan Suwardi Suryaningrat. Organisasi ini berdiri pada tahun 1912 dan organisasi ini bersifat politik. Indische Partij menunjukkan garis politik secara jelas dan tegas serta menginginkan suatu kesatuan penduduk yang multirasial. Hal ini disebabkan karena .... A. organisasi ini diketuai tokoh yang berpendidikan Belanda B. Indische Partij menuntut persamaan hak dalam berbangsa C. Indische Partij dalam perjuangannya bersikap moderat D. Indische Partij memperjuangkan kemerdekaan Indonesia E. berjuang untuk memperbesar pengaruh pro Hindia Belanda 23. Dibandingkan dengan bangsa Barat, bangsa Jepang dapat masuk dan dengan mudah diterima oleh masyarakat Indonesia. Salah satu faktor halaman 5 internal yang turut mempermudah masuknya Jepang ke Indonesia adalah.... A. Lemahnya tentara Belanda di Indonesia pada saat Jepang menyerah B. Sebagian masyarakat Indonesia masih percaya mengenai ramalan Jaya baya C. Keyakinan bangsa Indonesia terhadap kemampuan Jepang sebagai pemimpin bangsa bangsa Asia D. Kurangnya kesadaran bangsa Indonesia akan makna persatuan dan kesatuan E. Kemenangan Jepang terhadap Rusia pada tahun 1905 A. India memberikan dukungan penuh terhadap perjuangan bangsa Indonesia akibat Agresi Militer II Belanda B. India bersimpati terhadap perjuangan kemerdekaan Indonesia dengan memasok kebutuhan hidup sehari-hari seperti beras dan pakaian C. India menjadi negara mengecam aksi Agresi Militer I dengan menuduh Belanda melakukan agresi militer terhadap Indonesia D. India mendukung penuh perjuangan bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaannya dengan dukungan PBB E. India mengupayakan para petinggi Indonesia untuk melakukan diplomasi dengan negara Amerika dan Uni Soviet yang saat itu berkuasa agar dapat membantu Indonesia melawan Belanda 24. Pendudukan Jepang di Indonesia menimbulkan kesengsaraan bagi rakyat Indonesia. Hal ini disebabkan Jepang mengadakan eksploitasi baik di bidang ekonomi maupun sosial. Pada bulan Maret 1943 pemerintah Jepang membentuk Pusat Tenaga Rakyat (Putera) yang dipimpin oleh empat serangkai, yaitu Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Ki Hajar Dewantara, dan K.H. Mas Mansur. Melalui Putera, para pemimpin Indonesia dapat berhubungan dengan rakyat secara langsung, baik melalui rapat-rapat maupun media massa milik Jepang. Pada perkembangan organisasi Putera dimanfaatkan oleh para pemimpin Indonesia dalam proses perjuangan Indonesia, karena .... A. menarik perhatian bangsa Indonesia agar membantu pasukan Jepang dalam perang Asia Timur Raya B. membangkitkan semangat nasionalisme serta menumbuhkan rasa percaya diri serta harga diri sebagai bangsa C. membujuk kaum nasionalis sekuler dan kaum intelektual agar dapat mengerahkan tenaga untuk melawan Jepang D. menggerakkan rakyat Indonesia untuk mendukung peperangan Jepang menghadapi Sekutu E. mempersatukan rakyat Jawa dalam menghadapi serangan sekutu dalam perang Asia Timur Raya 26. Deklarasi kemerdekaan yang ditandatangani pada tanggal 4 Juli 1776 oleh ketiga belas koloni di wilayah Amerika mengandung makna kebebasan hak asasi manusia. Pernyataan ini telah menimbulkan ketegangan bahkan peperangan antara kaum kolonis Amerika dan pihak Inggris. Revolusi Amerika telah membakar semangat kebangsaan hingga ke negara lain seperti Indonesia hingga saat ini. Dampak peristiwa tersebut terhadap sistem pemerintahan Indonesia saat ini adalah .... A. berkembangnya pemerintahan sentralisasi dengan berdasar pada otoritas tertinggi pada lembaga eksekutif B. terbentuknya sistem kabinet pemerintahan sebagai perwakilan dari partai politik yang mendukung lembaga eksekutif C. adanya Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) sebagai wakil rakyat yang ditentukan berdasarkan jumlah penduduk D. rakyat memiliki hak dan kewajiban tertinggi dalam sistem penyelenggaraan negara sehingga lembaga eksekutif bertanggung jawab kepada rakyat E. adanya sistem parlemen negara dalam menata arus mobilitas kepartaian sehingga tidak terjadi konflik kepentingan antarpartai 25. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia belum mengantarkan Indonesia memiliki kedaulatan penuh atas negaranya. Terjadinya Agresi Militer I dan II di Indonesia oleh Belanda telah menarik perhatian India dalam mendukung perjuangan Indonesia dalam mempertahanakan kemerdekaan. Dukungan India terhadap kemerdekaan Indonesia tidak terjadi secara spontanitas bermula dari simpati India saat memberikan bantuan beras kepada India. Respon India terhadap kemerdekaan Indonesia adalah .... 27. Indonesia tergabung dalam AFTA (Asean Free Trade Area) yang bertujuan menyediakan kawasan ASEAN sebagai tempat produksi yang kompetitif sehingga produk ASEAN memiliki daya saing kuat di pasar global. AFTA memberikan banyak manfaat bagi bangsa Indonesia dan berpengaruh terhadap perekonomian Indonesia. Peran Indonesia dalam AFTA adalah .... A. Indonesia menjadi pelopor organisasi AFTA dalam meningkatkan perekonomian di Sejarah Peminatan -K2013-P3-2018/2019 halaman 6 B. C. D. E. wilayah Asia Tenggara sebagai kawasan bebas perdagangan Indonesia melakukan kolaborasi dengan negara-negara yang tergabung dalam AFTA secara intensif sehingga dapat meningkatkan aspek ekonomi dan budaya bangsa Indonesia Indonesia berkontribusi dalam kegiatan perdagangan bebas dunia yang dilaksanakan AFTA sebagai organisasi ekonomi yang bergerak secara internasional Indonesia berperan aktif sebagai anggota AFTA sehingga memberikan kemudahan mengakses modal investasi dari luar negeri Indonesia mendukung keanggotaan AFTA sebagai bentuk kawasan bebas perdagangan dalam rangka meningkatkan daya saing ekonomi dunia 28. Pada umumnya gerakan nasionalisme mengiringi terwujudnya kemerdekaan sebuah negara, karena kemerdekaan tidak diberikan begitu saja.,Melalui semangat nasionalisme negaranegara di Asia dapat meraih kemerdekaan seperti Indonesia. Salah satu bukti tumbuhnya nasionalisme di Indonesia adalaha.... A. berdirinya organisasi budi utomo B. berdirinya partai nasional Indonesia C. ikrar sumpah pemuda D. berdirinya sarekat islam E. berdirinya organisasi Muhammadiyah 29. Perhatikan gambar di bawah ini Peran tokoh nasional tersebut dalam pejuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia adalah .... A. ketua delegasi Indonesia dalam perjanjian Linggarjati B. wakil Indonesia dalam Konfrensi Meja Bundar C. wakil indonesia dalam perundingan Renville D. wakil Indonesia dalam perundingan Inter Indonesia E. pendiri Pemerintahan Revolusioner Republik Indoneisa 30. Setalah Proklamasi kemerdekaan Indonesia tanggal 17 Agustus 1945 keesokan harinya PPKI melakukan sidang untuk pertama kalinya. Dari Sejarah Peminatan -K2013-P3-2018/2019 pernyataan di bawah ini yang merupakan hasil sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945 adalah .... A. Sekarno-Hatta sebagai presiden dan wakil presiden B. Djuanda sebagai perdana menteri C. Negara Indonesia sebagai negara parlemen D. Wilopo sebagai Perdana Menteri E. Menetapkan TNI sebagai tentara RI 31. Dari pernyataan di bawah ini yang menunjukkan perkembangan persenjataan pada masa perang dingin adalah.... A. Amerika Serikat berhasil mengembangkan persenjataan nuklir bom hidrogen B. Terjadi ledakan reaktor nuklir Chernobly pada 26 April 1986 C. Amerika berhasil membangun senjata nuklir di Kuba D. Pembentukan Atomic Energi Commision oleh Uni Soviet E. Amerika dan Uni Soviet pada kedudukan yang seimbang dalam pengembangan senjata nuklit 32. Organisasi yang membela negara-negara Islam diseluruh dunia yang bertujuan membela perdamaian agama islam yang berdirinya dilatar belakangi dibakarnya Masjid Al agsa adalah.... A. NAFTA B. OPEC C. OKI D. MEE E. AFTA 33. Di era globalisasi tiap-tiap negara bebas melakukan hubungan perdagangan lintas negara tanpa adanya hambatan tarif yang ditetapkan oleh suatu negara. Oleh karena itu pada tahun 1948 di Jenewa dibentuklah organisasi GATT (General Agreement on Tariffs and Trade). Pembentukan GATT dilatarbelakangi oleh ... A. adanya perkembangan situasi politik dan ekonomi dunia yang tidak stabil B. munculnya kelompok-kelompok perdagangan di Eropa C. adanya usaha-usaha untuk menegosiasi perdagangan bebas secara internasional D. adanya usaha untuk menciptakan sistem perdagangan internasional yang berprinsip pada diskriminasi E. mengatur perdagangan antar anggota 34. Perhatikan wacana berikut ! “Josef Broz Tito adalah tokoh yang berhasil menyatukan dan mempertahankan Federasi Yugoslavia melalui kebijakannya. Setelah beliau wafat, Yugoslavia mengalami kemunduran. halaman 7 Memasusi tahun 1991, perpecahan Yugoslavia semakin tampak”. Berdasarkan wacana tersebut, kondisi perpecahan di Yugoslavia terlihat dari ... A. dibentuknya pemerintahan darurat di Bosnia dan Slovenia. B. dibentuknya dewan perwakilan dari setiap negara bagian. C. berkembangnya nasionalisme di setiap negara bagian. D. keluarnya Slovenia dan Kroasia dari dewan presidium. E. dibubarkannya dewan presidium Yugoslavia. 35. Pasca perang dunia II, Jerman mengalami perpecahan. Wilayah Jerman dibagi menjadi empat bagian untuk Amerika Serikat, Prancis, Inggris, dan Uni Soviet. Dalam perkembanganya, empat wilayah kekuasaan tersebut menjadi dua wilayah kekuasaan, yaitu Jerman Barat dan Jerman Timur. Terbaginya wilayah Jerman menjadi dua bagian tersebut dilatarbelakangi oleh ... A. perselisihan negara sekutu setelah perang dunia II. B. peadaan politik Jerman yang tidak kondusif C. Perbedaan sosial dan budaya penduduk Jerman. D. perkembangan politik di setiap wilayah kekuasaan. E. keinginan rakyat Jerman untuk berpisah 36. Perestroika atau restrukturisasi yang merujuk pada restrukturisasi ekonomi yang dicetuskan Mikkhail Gorbachev menyebabkan adanya tuntutan kemerdekaan dari negara-negara bagian Uni Soviet. Negara-negara bawahan Uni Soviet tersebut ingin memerdekakan diri karena.... A. Uni Soviet menjalankan pemerintahan totaliteryang sentralistik B. negara-negara bagian Uni Soviet memiliki tujuan yang berbeda dengan Uni Soviet C. Uni Soviet memperlakukan negara-negara bawahannya seperti daerah jajahan. D. Negara-negara bawahan Uni Soviet merasa mampu menjidi negara merdeka. E. Uni Soviet tidak memberi kemakmuran bagi negara bawahannya. 37. Yugoslavia merupakan negara yang terdiri atas banyak etnik dan multi-kultural. Etnik-etnik di Yugoslavia didominasi oleh bangsa Serbia. Serbia di bawah pemerintahan Slobodan Milosevik melakukan invasi ke Bosnia. Slobodan Milosevic dikenal di seluruh dunia karena tindakan genocida, yaitu membantai umat manusia karena perbedaan etnik. Akibat Sejarah Peminatan -K2013-P3-2018/2019 tindakankanya ini, Slobodan Milosevic ditetapkan sebagai pejahat perang. Dari pernyataan tersebut dapat disimpulkan bawha tindakan Slobodan Milosevik melakukan invasi ke Bosnia bertujuan untuk ... A. menguasai kembali wilayah Bosnia. B. memperluas wilayah administrasi Serbia. C. melindungi warga Serbia di Bosnia. D. menghapus keturunan muslim Bosnia. E. menyatukan kembali wilayah Yugoslavia. 38. Perhatikan beberapa data berikut! (1) Perebutan wilayah Yeonpyeong (2) Adanya kebijakan Sunchinine Policy Kim Dea Jung (3) Uji coba nuklir Korea Utara ke Korea Selatan (4) Perbedaan Idiologi Dari data tersebut, yang menjadi penyebab konplik antara Korea Utara dan Korea Selatan adalah nomor ... A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 39. Perhatikan wacana berikut ini ! “Konplik di Libia tidak lepas dari berbagai kebijakan yang dilakukan oleh Muamar Khadafi selama memimpin Libia. Muamar Khadafi menggunakan kekuatan militer untuk mencapai keinginannya. Pers senantiasa dibungkam oleh rezim Khadafi” Tujuan Presiden Muamar Khadafi membungkam media pers adalah .... A. melarang pelaksanaan pemilu demokrasi di Libia. B. mengantisipasi kemungkinan terjadinya perang sipil dalam masyarakat Libia. C. menghindarkan masyarakat dari pemberitaan kritis terhadap pemerintahan. D. mencegah masuknya pengaruh asing bagi masyarakat Libia. E. mengantisipasi keinginan masyarakat untuk membentuk partai politik. 40. Pol Pot merupakan pemimpin Kamboja yang memerintah secara otoriter. Pada tahun 1979 Heng Samrin dan Hun Sen berhasil menggulingkan pemerintahan Pol Pot. Akan tetapi keberhasilan tersebut tidak serta merta menyelesaikan konplik Kamboja karena ... halaman 8 A. ASEAN menolak campur tangan urusan dalam negeri Kamboja. B. rakyat Kamboja mendukung C. pasukan Khmer Merah mendapat dukungan persenjataan dari Vietnam Utara. B. D. PBB justru mengakui pemerintahan koalisi yang dipimpin oleh Norodom Sihanouk. E. Perdana Menteri Lon Nol berhasil menjalin koalisi dengan Heng Samrin dan Hun Sen SOAL URAIAN 41. Penelitian adalah proses mencari suatu kebenaran melalui cara-cara ilmiah. Dengan demikian, dalam melakukan suatu penelitian, seorang peneliti harus menempuh metode yang telah ditetapkan. Begitu pun halnya dalam penelitian sejarah. Ada empat tahapan metode yang harus dilalui oleh seorang peneliti sejarah untuk dapat menyajikan peristiwa sejarah tersebut pada masyarakat luas dan diyakini kebenarannya. Salah satu langkah yang dilakukan peneliti dalam kegiatannya adalah tahap Verifikasi. Jelaskan apa yang dilakukan oleh seorang peneliti pada tahap ini ? (Skor 4) 42. Akulturasi adalah proses perpaduan dua kebudayaan atau lebih tanpa menghilangkan ciri khas dari budaya sebelumnya. Pada saat kebudayaan Hindu/Budha masuk ke Indonesiapun terjadi proses akulturasi diberbagai aspek kehidupan. Berilah contoh wujud akulturasi kebudayaan Hindu/Budha dengan kebudayaan asli Indonesia dalam bidang kepercayaan yang masih bisa kita saksikan sekarang ini! Buatlah analisis mengenai perpaduan unsur kebudayaan tersebut. (Skor 5) 43. Organisasi Muhamadyah berdiri pada tanggal 18 November 1912 di Yogyakarta. Pendirinya adalah Haji Ahmad Dahlan. Dasar-dasar organisasi ini adalah menegakkan agama Islam dengan berpedoman pada AlQuran dan Hadis. Jelaskan dua tujuan dari organisasi Muhamadyah ? (Skor 4) 44. Perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia tidak terlepas dari dukungan negara-negara internasional, salah satunya Australia. Sepanjang sejarah hubungan Indonesia-Australia, peristiwaperistiwa dramatis pada waktu itu dipandang sebagai titik balik utama. Warga Indonesia dan Australia menyadari bahwa mereka memiliki kesamaan. Bagaimana bentuk dukungan Australia kepada Indonesia dalam usaha mempertahankan kemerdekaan dan kedaulatan ? (Skor 8) 45. Pada masa pendudukan Jepang di Indonesia banyak organisasi yang dibentuk oleh pemerintah Jepang. Sebutkan salah satu organisasi bentukan Jepang yang perkembangannya sangat membantu Indonesia dalam meraih kemerdekaan dan berikan alasannya! (skor : 4) . Sejarah Peminatan -K2013-P3-2018/2019 halaman 9
