Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat 2018 TUJUAN 1) Guru dapat menjelaskan konsep etika dan etika Guru PAUD 2) Guru dapat menjelaskan pentingnya etika Guru dalam proses pembelajaran di PAUD 3) Guru dapat menjelaskan konsep karakter dan karakter Guru PAUD 4) Guru dapat mengaplikasikan etika dan karakter dalam pembelajaran di PAUD. Ada Apa dengan Etika dan Karakter ? Menjadi sosok pendidik PAUD yang ideal yang dicintai anak-anaknya sangat penting. Apa yang terbayang dalam benak Bapak/Ibu tentang: ETIKA……? Pengertian Etika adat kebiasaan atau cara hidup seseorang dengan melakukan perbuatan yang baik (kesusilaan), dan menghindari hal-hal tindakan yang buruk. Mengapa Etika ? Ciri seorang Pendidik atau Guru yang baik dan profesional adalah ia akan membawa Perubahan Positif dan citra positif, yang senantiasa mempunyai inisiatif untuk menggulirkan perubahan positif bagi lingkungan tempat ia berkarya Pendidik PAUD perlu mengembangkan etika moral yang dibangun di atas prinsip bahwa setiap anak memiliki hak untuk memperoleh pendidikan yang bebas dari gangguan atau hambatan Pertanggungjawaban (reponsibility) Pengabdian (dedication) Kepantasan (equity) Perilaku Etika Guru Kesetiaan (loyalitas) Kepekaan (sensitivity) ETIKA UMUM Etika pergaulan terlihat pada prilaku melalui: CARA BERPAKAIAN TINDAK TANDUK CARA BERBICARA SIKAP DUDUK SIKAP BERDIRI Etika Pendidik PAUD Menghormati Keberbedaan dan Keragaman Adil dalam berperilaku Menghormati hak orang lain Tidak menyalahgunakan wewenang Jujur kepada orang lain dan diri sendiri Berusaha berbuat baik dan tidak menyakiti orang lain Faktor Pembentuk Karakter Faktor keturunan Pengalaman masa kanakkanak Lingkungan fisik dan sosial Pemodelan oleh orang dewasa atau orang yang lebih tua Subtansi materi di sekolah atau lembaga pendidikan lain Pengaruh lingkungan sebaya Media massa Pengertian Karakter Menurut Pusat Bahasa Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) : bawaan hati, jiwa, kepribadian, budi pekerti, perilaku, personalitas, sifat, temperamen, watak. Karakter mengacu kepada serangkaian sikap (attitudes), perilaku (behaviors), motivasi (motivations), dan keterampilan (skills). Sesama Pendidik PAUD Kasih sayang Menghargai Kepercayaan Kerja sama Saling berbagi Saling memotivasi Saling mendengarkan Saling berinteraksi secara positif Saling menanamkan nilai-nilai moral Saling mengingatkan dengan ketulusan hati Saling menularkan antusiasme Saling menggali potensi diri Saling mengajari dengan kerendahan hati Saling menginspirasi Saling menghormati perbedaan Karakter Guru PAUD Menanamkan Kebaikan Tanpa Pamrih pendidik anak usia dini dalam melaksanakan tugasnya senantiasa mengedepankan kode etik “menanam kebaikan tanpa pamrih mencintai anak”, dengan asah, asih, dan asuh. Membangun Citra Diri Positif Anak Peran guru dalam membangun citra diri yang positif pada anak sangat besar, namun banyak perilaku guru yang dapat membunuh karakter anak, yaitu dengan membuat anak merasa rendah diri. Guru sebagai Model/Tokoh Idola Anak Guru PAUD tidak cukup hanya berbekal kurikulum, tetapi juga menyangkut bagaimana guru menjadi idola bagi muridnya. Mendidik dengan secara total Seorang Guru yang berhasil adalah yang dapat sepenuh hati, secara menyeluruh melibatkan pikiran, dan perasaannya dalam membangun karakter murid2nya, mempunyai kemampuan berkomunikasi secara efektif, mampu mengelola emosi dengan baik, mampu menghidupkan suasana yang menarik dan menyenangkan agar anak senang berjalan/bermain. Kesalahan yang sering dilakukan Guru Mengambil jalan pintas dlm pembelajaran Membiarkan teman guru berperilaku negatif Mengabaikan perbedaan antara sesama guru Merasa paling pandai Tidak adil Perilaku Guru yang kurang mendidik..! Mengajar tanpa RPP Merasa dirinya paling pandai Cara mengajar monoton tanpa variasi metode dan strategi pembelajaran Diskriminatif Memberikan penghargaan yang berlebihan Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Pelanggaran Etika : Kebutuhan Individu Tidak Ada Pedoman Perilaku dan Kebiasaan Individu Yang Terakumulasi dan Tak Dikoreksi Lingkungan Yang Tidak Etis Perilaku Dari Komunitas Mengapa Etika dan Karakter Penting? FAKTA YG TERJADI Masih banyak kasus, narkoba, korupsi, plagiat, mencotek,dll Perilaku guru yg menyimpang dalam pembelajaran di anak usia dini Pendidikan Karakter tidak hanya disampaikan dan diucapkan tetapi harus dengan contoh, keteladanan, dan pembiasaan Indikator Peserta Didik Mencintai Pendidiknya anak bersemangat ke sekolah anak selalu merindukan pendidiknya libur menjadi hari yang membosankan anak akan mengatakan sayang atau suka kepada pendidiknya kalau ditanyakan anak mengerjakan tugas yang diberikan, karena tidak ingin mengecewakan pendidiknya Perilaku yang terus diulang-ulang, makin lama makin tertanam dalam, menjadi kebiasaan, kemudian menjadi sifat … dan menjadi bagian dari kepribadian… KOMITMEN TERHADAP PROFESI BERADAB KARAKTER GURU MAMPU MENCERD AS KAN ANAK DIDIK MAMPU MENANGKAP HAKIKAT PENGETAHUAN DAN MENGAJARKAN NYA KREATIF & INOVATIF “Guru biasa memberitahu. Guru baik menjelaskan. Guru ulung memperagakan. Guru hebat mengilhami” (William Arthur Ward) Semoga Bisa Menginspirasi... Terima Kasih.
