Uploaded by User43844

KISI-KISI SOAL

advertisement
Kisi Kisi
Soal
KISI-KISI SOAL MATERI GERAK MELINGKAR
Kompetensi Dasar
Mata pelajaran
: Fisika
Kelas / Semester
: X (Sepuluh) / I (Satu)
Jumlah soal
: 25 Butir
Tahun ajaran
: 2019/2020
: Menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak melingkar dengan laju konstan (tetap) dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
No
Materi
1
Gerak
melingkar
2
Gerak
melingkar
Indikator
Materi
Menganalisi
s pengertian
gerak
melingkar
(C2)
Indikator Soal
Level
Kognitif
Disajikan pernyataan C2
tentang
tentang
gerak
melingkar
beraturan.
Peserta
didik
mampu
menujukkan
pernyataan
yang
benar tentang gerak
melingkar beraturan
dengan tepat.
Menghitung
besar
kecepatan
dan
percepatan
pada gerak
melingkar
Peserta didik mampu C3
menentukan
besar
percepatan sebuah
mobil
yang
menenempuh
lintasan melingkar
jika
diketahui
Soal
Bentuk
Soal
1. Bagi sebuah benda yang bergerak Pilihan
melingkar beraturan, maka:
Ganda
1) Kecepatan konstan
2) Kecepatan sudutnya konstan
3) Percepatan konstan
4) Lajunya konstan
Pernyataan yang benar mengenai gerak
melingkar beraturan adalah ......
a. 1, 2, dan 3
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 4
e. 1, 2, 3, dan 4
2. Sebuah mobil balap menempuh suatu Pilihan
lintasan melingkar dan menjaga Ganda
kelajuannya tetap pada 180 km/jam.
Jika jari-jari lintasan adalah 25 m,
percepatan yang dialami pusat mobil
adalah……
a. 25 m/s2
No
Soal
1
2
beraturan.
kelajuannya
tetap
dan jari-jari lintasan
dengan tepat.
Peserta didik dapat C2
menentukan
besar
kecepatan
sudut
sebuah kincir angin,
jika
diketahui
kecepatan linear dan
diameter
kincir
angina dengan benar.
3
Gerak
melingkar
Menghitung
besar
kecepatan
pada gerak
melingkar
beraturan.
4
Gerak
melingkar
Menghitung
besar
kecepatan
pada gerak
melingkar
beraturan.
5
Gerak
melingkar
Peserta didik dapat C2
menghitung
kecepatan
linear
suatu titik tepi roda
dengan benar jika
diketahui
jari-jari
roda dan banyaknya
putaran
yang
ditempuh roda.
Menghitung Peserta didik mampu C3
kecepatan
menentukan
sudut pada kecepatan
sudut
roda-roda.
salah satu roda pada
salah satu hubungan
roda-roda
dengan
tepat, jika diketahui
jari-jari masing roda
dan frekuensi roda
C. Dimana roda A
dan B sepusat, roda
b. 50 m/s2
c. 75 m/s2
d. 100 m/s2
e. 125 m/s2
3. Kecepatan mendatar aliran angina
adalah 10 m/s. jika garis tenga kincir
adalah 2 m, maka kecepatan sudut
kincir sebesar……
a. 5 rad/s
b. 10 rad/s
c. 100 rad/s
d. 500 rad/s
e. 1000 rad/s
4. Roda berjari-jari 10 cm berputar secara
beraturan sehingga menempuh 180
putaran tiap menit. Kecepatan linear
suatu titik tepi roda adalah……
a. 0,6 π m/s
b. 4,8 π m/s
c. 12 π m/s
d. 24 π m/s
e. 48 π m/s
5. Roda A ( r = 40 cm ) dan roda B (r = 20
cm ) sepusat. Roda C (r = 30 cm )
terpisah dan dihubungkan rantai dengan
roda B. Jika roda C berputar dengan
frekuensi 0,5 Hz. Maka kecepatan sudut
roda A adalah……
a. 1,5 rad/s
b. 2,0 rad/s
c. 3,5 rad/s
d. 4,0 rad/s
e. 4,5 rad/s
Pilihan
Ganda
3
Pilihan
Ganda
4
Pilihan
Ganda
5
6
Gerak
melingkar
7
Gerak
melingkar
B
dan
C
dihubungkan dengan
rantai.
Menerapkan Disajikan keadaan C3
prinsip
dua buah gir yang
roda-roda
bersinggungan
yang saling dengan radius gir
berhubunga pertama lebih kecil
n.
dari radius gir kedua.
Peserta didik mampu
memilih pernyataan
tentang
keadaan
tersebut
dengan
benar jika disajikan
juga 4 pernyataan
tentang
keadaan
tersebut.
Memfor
mulasikanp
ersamaan
kecepatan
sudut pada
hubungan
rodaroda(C3)
Disajikan deskripsi C3
tentang
hubungan
roda-roda
diharapkan peserta
didik
dapat
menghitung besar
kecepatan
sudut
yang dialami roda
tersebut.
6. Dua buag gir (roda bergerigi) Pilihan
bersinggungan, dan radius gir pertama Ganda
(r1) lebih kecil dari radius gir kedua
(r2). Maka ……
1) Kedua gir berputar searah jarum
jam
2) Laju linearnya sama
3) Kecepatan putaran gir r1 dengan r2
lebih kecil
4) Gaya sentripetal pada tepi kedua gir
sama besar
Pernyataan di atas yang benar
adalah……
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 1 dan 4
e. Semua benar
Pilihan
7. Tiga buah roda berputar dihubungkan
Ganda
seperti gambar berikut!
Diketahui jari-jari roda berturut-turut
20 cm, 10 cm, dan 5 cm. jika
kecepatam sudut roda pertama adalah
100 rad/s, tentukan kecepatan sudut
roda ketiga !
6
7
a. 500 rad/s
b. 550 m/s
c. 400 m/s
d. 200 m/s
e. 150 m/s
8
Gerak
melingkar
Memfor
mulasikan
persamaan
jarak linear
pada gerak
melingkar
(C4)
Peserta didik mampu C4
menghitung
jarak
linear pada gerak
melingkar
9
Gerak
melingkar
Memfor
mulasikan
hubungan
roda-roda
(C4)
Peserta didik mampu C4
menghitung
dan
menganalisi
kecepatan
sudut
pada roda-roda yang
dihubungkan dengan
sabuk
10
Gerak
melingkar
Memfor
mulasikan
persamaan
hubunga
roda-roda
Peserta didik mampu C3
menghitung
dan
menganalisi
kecepatan
sudut
pada roda-roda yang
8. sebuah roda yang memiliki garis tengah
1 meter berputar menempuh 1800
putaran dalam 1 menit. Jarak yang telah
ditempuh oleh sebuah titik pada tepi
roda tersebut adalah……
a. 30
b. 300
c. 600
d. 900
e. 1800
9. sebuah motor listrik memutar roda A
yang berjari-jari 10 cm. Roda ini
dihubungkan dengan tali karet pada
roda B yang berjari-jari 50 cm. jika
kecepatan sudut yang diberikan mesin
pada roda B adalah……
a. 4 rad/s
b. 10 rad/s
c. 20 rad/s
d. 40 rad/s
e. 56 rad/s
10. Sebuah mesin penggiling padi memutar
roda A yang berjari-jari 10 cm. Roda
ini dihubungkan dengan tali pada roda
B yang berajari-jari 60 cm. Jika
kecepatan sudut roda B 100 rad/s,
Pilihan
Ganda
8
Pilihan
Ganda
9
Pilihan
Ganda
10
(C3)
dihubungkan dengan
sabuk
Disajikan deskripsi C3
tentang
hubungan
roda-roda,
diharapkan peserta
didik
dapat
menganalis persama
an panjang lintasan
untuk
menemukan panjang
lintasan
yang
ditempuh
Disajikan deskripsi C3
tentang percepatan
sentripetal,
diharapkan peserta
didik
dapat
menganalis persama
an sentripetal untuk
menemukan sebuah
percepatan
Disajikan deskripsi C4
tentang benda yang
bergerak melingkar,
diharapkan peserta
didik
dapat
menganalis persama
11
Gerak
melingkar
Memfor
mulasikanp
ersamaan
hubungan
roda-roda
pada gerak
melingkar
(C3)
12
Gerak
melingkar
Memfor
mulasikan
persamaan
GMBB
(C3)
13
Gerak
melingkar
Memfor
mulasikan
persamaan
GMBB
(C3)
kecepatan sudut yang diberikan mesin
pada roda A adalah…..
a. 60 rad/s
b. 1616 rad/s
c. 166 rad/s
d. 600 rad/s
e. 6 rad/s
11. Sebuah roda dengan jari-jari 50 cm
bergulir dengan kecepatan sudut tetap
4 rad/s. Jika roda bergulir sebanyak 3
kali setiap 12 sekon, panjang lintasan
yang ditempuh selama 5 menit
adalah…..
a. 50,5 m
b. 100 m
c. 153,5 m
d. 235,5 m
e. 250 m
12. Sebuah mobil mengitari lintasan
melingkar mendatar dengan jari-jari 20
m dan kelajuan tetap 10 m/s.
percepatan mobil adalah……
a. 0
b. 5 m/s2 menuju pusat
c. 5 m/s2 menjauhi pusat
d. 10 m/s2 menuju pusat
e. 10 m/s2 menjauhi pusat
13. Sebuah logam X yang akan ditentukan
kalor jenisnya dimasukkan kedalam
sebuah kalorimeter. Massa logam X
adalah 0,2 kg, suhu awalnya 98oC.
Diketahui pula kalorimeter terbuat dari
bahan polistirena, yaitu bahan yang
Pilihan
Ganda
11
Pilihan
Ganda
12
Pilihan
Ganda
13
an sentripetal untuk
menemukan sebuah
percepatan
14
Gerak
melingkar
Memfor
mulasikan
skala
termome ter
(C3)
Disajikan deskripsi C3
tentang
sebuah
benda
yang
dicelupkan
seluruhnya ke dalam
air.
Diharapkan
peserta didik dapat
mengitung
gaya
keatas yang dialami
oleh benda tersebut
15
Gerak
melingkar
Memfor
mulasikan
pemuaian
zat (C3)
Disajikan deskripsi C3
tentang
sebuah
benda
berongga.
Diharapkan peserta
didik
dapat
mengitung
pertambahan
luas
permukaan bola
hampir tidak dapat menyerap kalor. Di
dalam
kalorimeter
terdapat
air
sebanyak 1 kg, suhunya 25oC. Setelah
logam X dimasukkan ke dalam
kalorimeter,
kemudian
diaduk,
kesetimbangan termal tercapai pada
suhu 28 oC, tentukan kalor jenis logam
X, jika kalor jenis air 4200 J/kgoC
a. 900 J/kgoC
b. 1000 J/kgoC
c. 1200 J/kgoC
d. 1500 J/kgoC
e. 1800 J/kgoC
14. Termometer X dirancang dapat
mengukur air membeku pada skala - 40
dan air mendidih pada skala 160. Jika
suatu benda diukur termometer Celcius
menunjukkan nilai 25oC maka tentukan
nilai yang ditunjuk saat diukur dengan
termometer X!
a. 10oC
b. 20oC
c. 30oC
d. 40oC
e. 50oC
15. Sebuah bola berongga terbuat dari
perunggu (α = 18 x 10-6 oC-1). Pada
suhu 0oC, jari-jari 1m. Jika bola
tersebut dipanaskan sampai 80 oC,
pertambahan luas permukaan bola
adalah sebesar....
a. 0,83 x 10-2π m
b. 1,02 x 10-2π m
Pilihan
Ganda
14
Pilihan
Ganda
15
16
Gerak
melingkar
Memfor
mulasikan
konsep
pemuaian
zat (C3)
17
Gerak
melingkar
Memfor
mulasikan
pemuaian
zat (C3)
18
Gerak
melingkar
Disajikan deskripsi C3
tentang sebuah gas
menempati ruangan
dengan
volume
ditutup oleh sebuah
pengisap yang dapat
bergerak bebas naik
turun.
Diharapkan
peserta didik dapat
mengitung kenaikan
suhu
gas
jika
volumenya menjadi
dua kali semula
Disajikan deskripsi C3
tentang
Sebuah
tangki
dipanaskan
dan
mempunyai
tekanan. Diharapkan
peserta didik dapat
menghitung tekanan
gas di dalam tangki
setelah dipanaskan
jika volume tangki
tidak berubah
Memfor
Disajikan deskripsi C3
mulasikan
tentang
konduksi.
persamaan
Diharapkan peserta
perpindahan didik
dapat
kalor
menghitung jumlah
c. 1,11 x 10-2π m
d. 1,15 x 10-2π m
e. 1,21 x 10-2π m
16. sebuah gas menempati ruangan dengan
volume V ditutup oleh sebuah pengisap
yang dapat bergerak bebas naik atau
turun, suhunya ToC. Pada saat
dipanaskan pada tekanan tetap,
pangisap bergerak secara bebas ke atas.
Tentukan besarnya kenaikan suhu gas
jika volumenya menjadi dua kali
semula.
a. 273 oC
b. 372 oC
c. 373 oC
d. 472 oC
e. 473 oC
17. Di dalam sebuah tangki terdapat 10
liter gas bertekanan 3 x 105 Pa dan
bersuhu 19oC. Tangki dipanaskan
hingga suhu 110oC. Tentukan tekanan
gas di dalam tangki setelah dipanaskan
jika volume tangki tidak berubah
a. 1 x 105 Pa
b. 2 x 105 Pa
c. 3 x 105 Pa
d. 4 x 105 Pa
e. 8 x 105 Pa
18. Sebuah jendela kaca, yang memiliki
ukuran 200 cm x 100 cm dan tebal 10
mm bersuhu 30oC pada permukaan
luarnya.
Jika
suhu
permukaan
dalamnya sebesar 20oC dan koefisien
Pilihan
Ganda
16
Pilihan
Ganda
17
Pilihan
Ganda
18
kalor tiap menit
19
Gerak
melingkar
20
Gerak
melingkar
Memfor
mulasikan
persamaan
perpindahan
kalor (C3)
Disajikan deskripsi C3
tentang
konvensi
angin lembah terjadi
saat suhu di lembah
lebih kecil di puncak
gunung
dengan
perbedaan
suhu.
Diharapkan peserta
didik
dapat
menghitung energi
angin
yang
dirambatkan
per
detik
Memfor
Disajikan deskripsi C3
mulasikan
tentang
persamaan
memancarkan sinar
perpindahan radiasi. Diharapkan
kalor
peserta didik dapat
menghitung energi
yang dipancarkan
konduksi kaca 10-5 kal/(msK) maka
berapakah jumlah kalor yang masuk
tiap menit melalui jendela itu?
a. 0,2 kal
b. 1,2 kal
c. 2,2 kal
d. 3,2 kal
e. 4,2 kal
19. Angin lembah terjadi saat suhu di
lembah lebih kecil dibanding di puncak
gunung. Jika pada suatu saat perbedaan
suhunya ΔT maka angin lembah
tersebut memindahkan energi per detik
sebesar P. Pada saat beda suhunya 3ΔT
maka berapakah energi angin yang
dirambatkan per detik?
a. 6P
b. 4P
c. 3P
d. 2P
e. P
20. Suatu benda hitam pada suhu 27oC
memancarkan energi R J/s. Benda
hitam tersebut dipanasi hingga suhunya
menjadi 327oC. Berapakah energi yang
dipancarkan sekarang ... Js?
a. 20 R
b. 18 R
c. 16 R
d. 14 R
e. 12 R
Pilihan
Ganda
19
Pilihan
Ganda
20
Download
Random flashcards
hardi

0 Cards oauth2_google_0810629b-edb6-401f-b28c-674c45d34d87

Rekening Agen Resmi De Nature Indonesia

9 Cards denaturerumahsehat

Card

2 Cards

Create flashcards