Uploaded by Lita Yulistia

354844270-Format-LK-4-Analisis-Penilaian

advertisement
KISI-KISI DAN SOAL
SatuanPendidikan
BidangKeahlian
Program Keahlian
KompetensiKeahlian
Kelas
Mata Pelajaran
KompetensiDasar
KompetensiDasar
3.5 Menganalisis
keindahan seni
budaya Nusantara.
: SMK Bhakti Husada Sumpiuh
: Teknik
: Teknik Kimia
: Kimia Industri
: KI
: Seni Budaya
: 3.5 Menganalisis keindahan seni budaya nusantara
IPK
3.5.1 Mengemukakan
keindahan seni budaya
Nusantara.
Materi
Seni Budaya
Nusantara
IndikatorSoal

Menjelaskan pengertian
BentukSoal
No Soal
Essay
8
Pilihan Ganda
2
Essay
7
Pilihan Ganda
1
Pilihan Ganda
3
Essay
9
Pilihan Ganda
4
Essay
10
Seni Budaya

Mengemukakan cabang
Seni Budaya


3.5.2 Mengklasifikasikan
keindahan seni budaya
Nusantara.
Unsur-unsur
Keindahan Seni
Budaya
Nusantara (Seni
Rupa, Seni
Musik, Seni tari,
dan Seni Teater


Mendeskripsikankan
makna keindahan
Mengemukakan contoh
Seni Budaya Nusantara
Mengidentifikasi unsurunsur keindahan
Mengklasifikasikan
keindahan seni budaya
nusantara
PemahamanKurikulum 2013
KompetensiDasar
IPK
3.5.3 Menganalisis
keindahan seni budaya
Nusantara.
Materi
Keindahan Seni
Budaya
Nusantara
IndikatorSoal




@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK
2
Menganalisis keindahan
seni rupa nusantara
Menganalisis keindahan
seni musik nusantara
Menganalisis keindahan
seni tari nusantara
Menganalisis keindahan
seni teater nusantara
BentukSoal
No Soal
Pilihan Ganda
5
Pilihan Ganda
6
Essay
11
Essay
12
PemahamanKurikulum 2013
Isntrumen/butirSoalPengetahuan
No
Soal
KunciJawaban
Skor
1.
Gagasan tari nusantara dapat bersumber dari tradisi yang ada.
Bentuk tari daerah dipengaruhi oleh bentuk tradisi, adat, dan
budaya daerah setempat. Tari yang diambil dari gagasan cerita
binatang (fable) adalah …
a. Tari Merak dan Tari
Kudalumping
b. Tari Roro Mendut dan tari
Reog
c. Tari Kudalumping dan Tari
Saman
d. Tari Reog dan Tari Gambyong
e. Tari Roro Mendut dan tari
Merak
2
2.
Berdasarkan jenis dan perwujudannya, seni sebagai bagian dari
kebudayaan memiliki jenis yang beragam. Jenis-jenis seni dapat
dikelompokkan berdasarkan penampilan, media dan juga
cabangnya. Menurut cabangnya seni dapat dibedakan menjadi
empat yaitu …
a. seni pertunjukkan, seni rupa,
dan seni media rekam
2
b. seni rupa, dan seni pertunjukkan
c. seni rupa, seni musik, seni tari
dan seni teater
d. seni audio, seni visual, dan seni
audiovisual
e. seni pertunjukan dan seni media
rekam
@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK
3
PemahamanKurikulum 2013
No
Soal
KunciJawaban
3.
Amatilah lukisan di atas. Apa saja unsur-unsur seni yang ada dalam
lukisan tersebut !
4.
No.
Nama Alat Musik
1
Gitar
2
Gamelan
3
Angklung
4
Bass
5
Seruling
Berdasarkan tabel diatas manakah yang bukan merupakan alat
musik tradisional?
@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK
4
Skor
a. Warna, garis lengkung,
bentuk dan gagasan
b. visual, bidang, warna dan
tekstur
c. Ruang, gagasan, bidang,
dan tekstur
d. Gagasan, visual, warna dan
garis
e. Bidang, tekstur, garis dan
warna
2
a.
b.
c.
d.
e.
2
2, dan 5
5 dan 1
3 dan 4
1 dan 2
3 dan 5
PemahamanKurikulum 2013
No
5.
Soal
KunciJawaban
Seni rupa di Indonesia sudah dimulai dari zaman prasejarah hingga
saat ini. Ada berbagai jenis seni diantaranya seni patung, seni pahat,
seni lukis, dan lain-lain. Manakah hasil analisis di bawah ini yang
tidak tepat !
@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK
a. Terdapat garis lurus,
bidang segitiga, dan warna
coklat.
b. Terdapat garis melengkung,
bidang lingkaran, warna
merah muda
c. Terdapat lingkaran, warna
merah, dan garis
melengkung
d. Terdapat bidang persegi,
garis horizontal dan warna
merah
e. Terdapat bidang segitiga,
warna kuning, dan garis
vertikal
5
Skor
2
PemahamanKurikulum 2013
No
Soal
KunciJawaban
Skor
6.
Ada berbagai macam genre lagu, salah satunya adalah keroncong.
Jenis music keroncong mempunyai ciri khas, unsur-unsur apa saja
yang akan muncul dari pertunjukan music keroncong ?
a. Ritme, tekstur, warna dan
harmoni
b. Visual, melodi, ritme dan
Tempo
c. Melodi, Irama, Harmoni dan
tempo
d. Irama, tekstur, bidang, dan
actor
e. Actor, harmoni, tekstur dan
irama
2
7.
Seni musik memiliki beberapa jenis atau genre, contohnya Pop,
Rock, Jazz, R n B, Keroncong, Campursari dan lain-lain. Apa yang
kamu ketahui dari genre musik Campursari, jelaskan !
Campursari adalah sejenis orkes
keroncong yang nama dan alat
musiknya di padukan dengan alat
music gamelan dan alat music
dangdut (elektrik).
4
campursari dalam dunia musik
nasional Indonesia mengacu pada
campuran ( crossover ) beberapa
genre music kontemporer
Indonesia.
@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK
6
PemahamanKurikulum 2013
No
8.
Soal
KunciJawaban

Batik merupakan salah satu karya seni budaya yang bangsa
Indonesia miliki sejak beberapa ratus tahun yang lalu dan tetap
bermanfaat serta digunakan hingga saat ini. Bahkan, hasil karya seni
budaya Indonesia yang satu ini telah digunakan sebagai identitas /
ciri khas negara Indonesia yang tidak dimiliki oleh negara – negara
lainnya. Apa yang dimaksud dengan seni budaya, jelaskan?
Harry Sulastianto: Pengertian seni
budaya adalah suatu keahlian
mengeluarkan ide-ide serta
pemikiran indah, termasuk
mewujudkan kemampuan dan
imajinasi pandangan akan suasana,
benda atau karya yang bisa
menimbulkan rasa indah sehingga
menciptakan peradaban yang lebih
maju.
M. Thoyibi: Pengertian seni adalah
perwujudan rasa seni yang sudah
membudaya, yang termasuk dalam
aspek kebudayaan, sudah bisa
dirasakan oleh orang banyak dalam
kurun waktu perjalanan sejarah
peradaban manusia.

@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK
7
Skor
4
PemahamanKurikulum 2013
No
Soal
KunciJawaban
9.
1. Titik : berawal dari titik
sehingga dapat membentuk
garis dan ruang
2. Garis : terdapat garis
lengkung, lurus, vertical,
dan horizontal
3. Bidang : ada beberapa
bidang diantaranya bidang
yang berbentuk kotak, bulat
4. Bentuk : terdapat bentuk
manusia dalam berbagai
pose,
5. Tekstur: karya tersebut
merupakan pahatan
sehingga ada tekstur yang
menonjol, kasar dan halus
Gambar diatas adalah contoh relief dari candi Borobudur. Tentukan
unsur-unsur seni apa saja yang terdapat dalam seni rupa tersebut !
@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK
8
Skor
5
PemahamanKurikulum 2013
No
10.
Soal
Wayang wong merupakan salah satu kebudayaan nusantara asli
yang berasal dari tanah jawa walaupun beberapa diantaranya
mendapat pengaruh dari kebudayaan hindu. Salah satu epos
terkenal yang sering dipentaskan dalam teater adalah kisah
Ramayana. Tentukan unsur-unsur internal dalam teater, jelaskan !
@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK
KunciJawaban
Unsur internal
a. Aktor : rama, rahwana, dewi
sinta, hanoman
b. Kostum : menggunakan
kostum adat jawa pewayangan
yang disertai topeng
c. Pentas : tata lampu, property
berupa gunungan, tangga
d. Naskah
e. Sutradara
9
Skor
5
PemahamanKurikulum 2013
No
Soal
11.
Kedua gambar di atas merupakan contoh seni tari nusantara.
Apakah yang dapat kalian kemukakan dari kedua gambar tersebut ?
@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK
KunciJawaban
Skor
a. Tari Saman
- Berasal dari daerah Aceh
- Jumlah penari : 9 wanita
- Tari tersebut menggunakan
kostum dan tat arias yang
menarik
- Gerakan tari menarik
karena mempunyai teknik
yang cepat dan selang
seling
b. Tari piring
- Berasal dari daerah
Minangkabau
- Jumlah penari : 6 (4 wanita
+ 2 pria)
- Menggunakan kostum dan
tat arias yang menarik
- Menggunakan property
berupa piring
- Gerakannya menarik
karena dipadukan dengan
property piring
5
10
PemahamanKurikulum 2013
No
12.
Soal
KunciJawaban
Seni teater dapat disaksikan di atas panggung, media televisi, atau
layar perak (bioskop). contohnya adalah pementasan andhe-andhe
lumut dan pementasan teater lawak OVJ. Bandingkan kedua jenis
teater tersebut !
Taeter
Tradisional
Teater Modern
Bersifat
anonim
Diketahui
penciptanya
Bersifat turun
temurun
Bersifat
temporal
Pertunjukan
perlu latihan
Pertunjukan
bersifat
spontan
PedomanPenskoran :
Soal 1 -6 : Pilihan Ganda : 6 x 2 (bobot) = 12
Soal 7-8 : Essay
: 2 x 4 (bobot) = 8
Soal 9-12 : Essay
: 4 x 5 (bobot) = 20
Total skor
Nilai =
40
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑘𝑜𝑟
4
𝑥 10
@2015, Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK, Direktorat PSMK
11
Skor
5
Download
Random flashcards
hardi

0 Cards oauth2_google_0810629b-edb6-401f-b28c-674c45d34d87

Rekening Agen Resmi De Nature Indonesia

9 Cards denaturerumahsehat

Rekening Agen Resmi De Nature Indonesia

9 Cards denaturerumahsehat

sport and healty

2 Cards Nova Aulia Rahman

Nomor Rekening Asli Agen De Nature Indonesia

2 Cards denaturerumahsehat

Create flashcards