Uploaded by umiazizahkn

337694650-KONSEP-PENDIDIKAN-KESEHATAN

advertisement
DASAR PENDIDIKAN KESEHATAN
TOTOK ISMANTO,S.Pd.,M.Kes.
a. Pengertian Pendidikan kesehatan
b. Tujuan Pendidikan Kesehatan
c. Ruang lingkup Pendidikan
Kesehatan
d. Pentingnya pendidikan kesehatan
e. Konsep manajemen pembelajaran
pendidikan kesehatan
PENGERTIAN PENDIDIKAN
KESEHATAN
LATAR BELAKANG
1.
2.
3.
4.
Ponari mengobati dengan batu
Dukun pijet kehamilan
Pengobatan Tradisional yg menyesatkan
Masyarakat belum sepenuhnya memahami
masalah kesehatan
Pengertian
Wood (1926 dalam Suliha 2002.
h:1):
 Pendidikan kesehatan sebagai
sekumpulan pengalaman yang mendukung
kebiasaan, sikap, dan pengetahuan yang
berhubungan dengan kesehatan individu,
masyarakat dan ras.

Pengertian

Nyswander (1947) yang dikutip oleh
Notoatmodjo (1997) :
menyatakan bahwa pendidikan
kesehatan adalah proses perubahan
perilaku yang dinamis
Pendidikan kesehatan
adalah
proses
membuat
orang
mampu
meningkatkan kontrol dan memperbaiki kesehatan
individu. Kesempatan yang direncanakan untuk
individu, kelompok atau masyarakat agar belajar
tentang kesehatan dan melakukan perubahanperubahan secara suka rela dalam tingkah laku
individu(Entjang, 1991)
Resume
Pendidikan kesehatan suatu proses
perubahan pada diri seseorang yang
dihubungkan dengan pencapaian
tujuan kesehatan individu, dan
masyarakat.
TUJUAN PENDIDIKAN KESEHATAN
WHO 1954 dalam Notoatmodjo 1997
A
B
C
• Menjadikan kesehatan sebagai sesuatu yang bernilai
dimasyarakat
• Menolong individu agar mampu secara mandiri atau
berkelompok mengadakan kegiatan untuk mencapai
tujuan hidup sehat
• Mendorong pengembangan dan penggunaan secara
tepat sarana pelayanan kesehatan yang ada
Sasaran
Individu
Keluarga
• Individu yang
mempunyai
masalah
kesehatan, yang
dapat dilakukan
di RS, klinik,
puskesmas, rumah
bersalin, posyandu
dll
• Keluarga yg
mempunyai
masalah kes. yg
tergolong dlm
keluarga Resiko
tinggi, al :
• a. Menderita
penyakit menular
• b. Sosial ekonomi ,
pendidikan yg
rendah
• c. Sanitasi
lingkungan yg
buruk
• d. izi buruk
• e. Keluarga dg
jumlah anggota
banyak
Masyarakat
Masy. binaan Pusk.
• b. Masy. nelayan
• c. Masy. pedesaan
• d. Masy. yg datang
ke institusi yankes
seperti Puskesmas,
Posyandu yg
diberikan
pendidikan kes
secara massal
• e. Masy. luas yg
terkena masalah
kesehatan seperti
wabah DHFdan
Muntaber
• a.
Konsep Pendidikan kesehatan


Pendidikan kesehatan merupakan upaya yang
ditekankan pada terjadinya perubahan perilaku,
baik pada individu maupun masyarakat.
Area Pendidikan Kesehatan adalah pada
Knowledge (Pengetahuan), Attitude (Sikap) dan
Practice (Perilaku), yang disingkat menjadi K.A.P.
Resume
HE
Knowledge
Attitude
Practice
healthy behaviour
healthy life style
RUANG LINGKUP
PENDIDIKAN KESEHATAN
Menurut ( Notoatmodjo. S, 2003: 27 )
Ruang lingkup pendidikan kesehatan
dapat dilihat dari berbagai dimensi,
antara lain:
1.
dimensi aspek kesehatan,
2.
dimensi tatanan atau tempat
pelaksanaan pendidikan
kesehatan,dan
3.
dimensi tingkat pelayanan kesehatan.
Aspek Kesehatan





Telah menjadi kesepakatan umum bahwa kesehatan
masyarakat itu mencakup empat aspek pokok yaitu:
Promosi ( promotif )
Pencegahan ( preventif )
Penyembuhan ( kuratif )
Pemulihan ( rehabilitatif )
Tempat Pelaksanaan Pendidikan Kes.
Menurut dimensi pelaksanaannya, pendidikan kesehatan
dapat dikelompokkan menjadi lima yaitu:
1. Pendidikan kes. pd tatanan keluarga (rumah tangga)
2. Pendidikan kes. pd tatanan sekolah, dilakukan di
sekolah dg sasaran murid.
3. Pendidikan kes. di tempat kerja dg sasaran buruh atau
karyawan ybs.
4. Pendidikan kes. Di TTU, yg mencakup terminal bus,
stasiun, bandar udara, tempat-2 olahraga, dsb.
5. Pendidikan kes. pd fasilitas yankes, seperti: rumah
sakit, Pusks, Poliklinik rumah bersalin, dsb.
Tingkat Pelayanan Kesehatan
Berdasarkan 5 tk pencegahan dari leavel and clark, sbb :
1. Promkes seperti peningkatan gizi, kebiasaan hidup dan
perbaikan sanitasi lingkungan.
2. Perlindungan khusus seperti adanya program imunisasi.
3. Diagnosis Dini dan Pengobatan Segera.
4. Pembatasan Cacat yaitu seperti kurangnya pengertian
& kesadaran masy. ttg kes. & penyakit seringkali
mengakibatkan masy. tidak melanjutkan pengobatannya
sampai tuntas, sdg pengobatan yg tdk sempurna dpt
mengakibatkan org ybs menjadi cacat.
5. Rehabilitasi (pemulihan).
PENTINGNYA PENDIDIKAN KESEHATAN
1. Tercapainya perubahan perilaku individu, keluarga
& masy, dlm membina & memelihara perilaku sehat
& lingkungan sehat, serta peran aktif dlm
mewujudkan jatkes yg optimal.
2. Terbentuknya perilaku sehat pd individu, keluarga
& masy. yg sesuai dg konsep hidup sehat baik fisik,
mental & social shg dpt menurunkan angka
kesakitan & kematian.
3. Agar org mampu menerapkan masalah &
kebutuhan mrk sendiri, mampu memahami apa yg
dpt mrk lakukan thd masalahnya, dg sumber daya
yg ada pd mrk ditambah dg dukungan dari luar, &
mampu memutuskan kegiatan yg tepat guna untuk
meningkatkan taraf hidup sehat & kesejahteraan
masy.
SKEMA PENTINGNYA PENDIDIKAN KESEHATAN
KONSEP MANAJEMEN PEMBELAJARAN DLM
STRATEGI PENDIDIKAN KESEHATAN





Proses manajemen harus dipakai kegiatan sbb :
1. Perencanaan
2. Pelaksanaan
3. Penilaian
4. Tindak lanjut
LANGKAH-2 DALAM PERENCANAAN PENYULUHAN KES
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Mengenal masalah, masyarakat dan wilayah
Menentukan prioritas
Menentukan tujuan penyuluhan
Menentukan sasaran penyuluhan
Menentukan isi penyuluhan
Menentukan metode penyuluhan
Memilih alat peraga atau media penyuluhan
Menyusun rencana penilaian
Menyusun rencana pelaksanaannya
.
PERAN PENDIDIKAN
KESEHATAN
Di Dalam Masyarakat
Peran Pendidikan Kesehatan dalam
Kesehatan Masyarakat
•
•
Kesehatan merupakan hasil interaksi berbagai
faktor, baik faktor internal (dari dalam diri
manusia) maupun faktor eksternal (di luar diri
manusia).
Faktor internal ini terdiri dari faktor fisik dan psikis.
Faktor eksternal terdiri dari berbagai faktor,
antara lain sosial, budaya masyarakat, lingkungan
fisik, politik, ekonomi, pendidikan, dan sebagainya
Peran Pendidikan Kesehatan dalam
Faktor Lingkungan

Sarana sanitasi lingkungan dibangun untuk
masyarakat, misalnya jamban (kakus, WC)
keluarga, jamban umum, MCK (sarana mandi, cuci,
dan kakus), tempat sampah, dan sebagainya.
Peran Pendidikan Kesehatan
dalam Perilaku
Kesadaran masyarakat tentang
kesehatan disebut “melek kesehatan”
(health literacy).

Peran Pendidikan Kesehatan dalam
Pelayanan Kesehatan


Departemen Kesehatan telah menyediakan fasilitas
kesehatan masyarakat dalam bentuk. Pusat
Pelayanan Kesehatan Masyarakat (Puskesmas).
Tidak kurang dari 7.000 Puskesmas tersebar di
seluruh Indonesia. Namun pemanfaatan Puskesmas
oleh masyarakat belum optimal.
Peran Pendidikan Kesehatan dalam
Faktor Hereditas

Pendidikan kesehatan diperlukan pada kelompok
orang tua, agar masyarakat atau orang tua
menyadari dan melakukan hal-hal yang dapat
mewariskan kesehatan yang baik kepada keturunan
mereka.
PENUTUP

Untuk mengondisikan faktor-faktor tersebut,
diperlukan pendidikan kesehatan. Itulah sebabnya
maka pendidikan kesehatan tidak terlepas dari
perilaku.
TERIMA KASIH

SAMPAI KETEMU PERTEMUaN
BERIKUTNYA……
Download
Random flashcards
Rekening Agen Resmi De Nature Indonesia

9 Cards denaturerumahsehat

Rekening Agen Resmi De Nature Indonesia

9 Cards denaturerumahsehat

Nomor Rekening Asli Agen De Nature Indonesia

2 Cards denaturerumahsehat

Card

2 Cards

Create flashcards