PERANCANGAN APLIKASI LAYANAN INFORMASI UNTUK MENINGKATKAN BELAJAR MAHASISWA BERBASIS WEB

PERANCANGAN APLIKASI LAYANAN INFORMASI UNTUK
MENINGKATKAN BELAJAR MAHASISWA BERBASIS WEB
BAB I
PENDAHULUAN
LATAR BELAKANG
Teknologi informasi membawa kita kepada keadaan yang serba mudah, seperti mudah
dalam mendapatkan informasi ataupun menyajikan informasi. Ada empat kategori manfaat
teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pendidikan: pertama TIK sebagai gudang
dari ilmu pengetahuan, sangat bermanfaat sebagai referensi ilmu pengetahuan terkini.
Kedua TIK sebagai alat bantu dalam belajar mengajar, seperti menjadi alat bantu interaksi
antara pengajar dan yang diajar. Ketiga TIK bermanfaat sebagai fasilitas pembelajaran,
seperti: perpustakaan elektronik, ruang visual, multimedia, dsb. Keempat TIK sebagai
infrastruktur (Sujoko, 2013). Membicarakan pemanfaatan teknologi informasi dalam bidang
pendidikan, disini akan dibahas bagaimana pemanfaatan teknologi dalam bidang pendidikan
sebagai alat bantu pembelajaran.
Perkembangan teknologi informasi dan ilmu pengetahuan yang sangat cepat tersebut sejalan
dengan terus berkembangnya peradaban manusia terutama dibidang keterbukaan informasi. hal ini
mengharuskan mahasiswa untuk terus belajar. Perkembangan teknologi informasi tersebut
meliputi perkembangan infrastruktur seperti hardware, software, teknologi penyimpanan data
(storage),dan teknologi komunikasi atau jaringan. Teknik belajar secara konvensional membuat
banyak mahasiswa bosan, salah satu teknik belajar yang bagus untuk diterapkan yaitu teknik
belajar secara kolektif. Teknik belajar secara kolektif lebih banyak diminati karena dapat belajar
dimana saja tanpa ada keterikatan dengan tempat les maupun kursusKEDUA
teknologi informasi memiliki peran yang strategis dan signifikan, selain itu bagi pengajar dan
pelajar merupakan keharusan untuk mampu menguasai secara teknis. Teknis kinerja dari sebuah
sistem informasi adalah menangkap, mentransmisikan, menyimpan, mengambil,memanipulasi,
dan menampilkan informasi guna meningkatkan kualitas yang diperlukan dalam proses
pengambilan keputusan. Oleh karena itu, pemakaian sebuah sistem informasi berperan dalam hal
pembelajaranKETIGA
Teknologi informasi dapat menjadi alat bantu dalam proses pembelajaran seperti mencari info
kelas untuk les ataupun membuka kelas les baik gratis ataupun berbayar. Saat ini memang sudah
ada teknologi yang menginformasikan info kelas kursus online namun masih dalam bidang
pendidikan formal. Proses pembelajaran tidak hanya sebatas pendidikan formal tentang pelajaran
eksak atau teori, akan tetapi segala sesuatu yang bisa menjadi keahlian atau kegiatan kesenian.
Permasalahannya sekarang adalah susah mencari tempat les atau kelompok belajar yang tidak
terlalu bersifat formal. Orang-orang akan lebih mudah belajar dalam keadaan santai, sepeti di cafe
atau di taman, dan sebagainya. Permasalahan lainnya adalah susah menemukan kelompok belajar
atau kelas les khusus, seperti kelas les menjahit, kelas memasak, kelas belajar web, atau kelas rajut,
dan sebagainya. Disisi lain, orang-orang yang mempunyai ilmu atau keahlian khusus y ang ingin
membuka kelas akan sulit menginformasikan kepada orang lain untuk mengikuti kelasnya.
Menginformasikannya melalui sosial media cukup efektif namun tidak seoptimal itu
Permasalahan seperti disebutkan diatas dapat teratasi dengan adanya ruang belajar yaitu, suatu
aplikasi tempat penyajian informasi kelas les atau kelompok belajar secara instan yang
memberikan kemudahan bagi mereka yang ingin lebih serius mempelajari sesuatu dan juga bagi
mereka yang ingin berbagi ilmu atau usaha sampingan sebagai 2 pengajar. Ruang belajar ini akan
mempertemukan si pengajar dan si pelajar secara langsung yang lebih efektif dibanding media
pembelajaran secara online
1.1 RUMUSAN MASALAH
Bagaiamana agar mempertemukan pengajar dan pelajar dengan cepat supaya menciptakan proses
belajar mengajar yang efektif?
Bagaimana agar menciptakan suatu proses mengajar dan menginformasikan kepada semua
mahasiswa
Bagaimana cara efektif meningkatkan minat belajar mahasiswa
1.2 TUJUAN
1 Membantu masyarakat umum menemukan tempat les atau kelompok belajar secara instan
sesuai keinginannya.
2 Membantu mereka yang ingin membuka kelas les untuk menginformasikannya kepada
khalayak umum. Les yang dimaksudkan disini bisa dalam kategori apa saja.
3 Dapat meningkatkan minat belajar masyarakat Indonesia dengan adanya kelompok belajar
yang santai.
1.3 MANFAAT
Hasil yang diharapkan dari aplikasi ini berupa kemudahan dalam mencari dan bergabung dengan
kelas les yang diinginkan, dengan begitu masyarakat akan dapat meningkatkan wawasannya dan
mendapatkan teman serta memiliki relasi baru. Bagi yang ingin menjadi tutor atau pengajar bisa
mudah menginformasikan sekaligus sebagai mata pencaharian jika itu adalah kelas khusus seperti
menjahit, memasak dan sebagainya. Budaya malas orang Indonesia biasanya tergantung dengan
siapa berteman dan juga keadaan sekitar, dengan adanya ruang belajar seperti ini yang
menyediakan tempat les atau kelas yang menjadi hobi akan menjadikan masyarakat Indonesia
lebih giat dalam mempelajari sesuatu
Sujoko. 2013. Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi sebagai Media Pembelajaran di SMP
Negeri 1 Geger Madiun. Jurnal Kebijakan dan Pembangunan Pendidikan. 1(1) : 71–77.