Uploaded by User24756

KONTRAK BELAJAR BBRT

advertisement
KONTRAK BELAJAR KEPERAWATAN ANAK
NAMA MAHASISWA
NIM
RUANG/RS
TUJUAN
: KARTIKA INDRIYANI
: P1337420116065
: MELATI / RSUD H. SOEWONDO KENDAL
STRATEGI
Setelah
menjalankan Untuk mencapai tujuan
praktek klinik di ruang tersebut, saya akan :
Melati selama 10 hari, 1. Mencari bukusumber
diharapkan
saya
yang relevan
mampu/kompeten dalam :
2. Konsultasi dan diskusi
1. Mengkaji
riwayat
dengan CI, perawat
kesehatan pada bayi
ruang, dokter dan
dengan Asfiksia
dosen.
2. Mengkaji data dengan 3. Berpartisipasi langsung
pendekatan
pola
dalam merawat pasien.
fungsional
4. Mencari jurnal yang
3. Melakukan
relevan di internet
pengumpulan
data
melalui
pemeriksaan
fisik dan pemeriksaan
penunjang pada bayi
dengan Asfiksia
4. Mengelompokkan data
untuk
menetapkan
masalah
keperawatan
pada
bayi
dengan
Asfiksia
SUMBER
1.
2.
3.
4.
HASIL YANG
DIHARAPKAN
Ball, J.W., & Bindler.
Selama
pembelajaran
R.C.(2003). Pediatric
praktek klinik saya akan
nursing: Caring for
menunjukan
children (3rd ed) New
kemampuan saya dalam
Jersey: Pearson Education melakukan
asuhan
Inc.
keperawtan pada bayi
Hockenberry, J.M. &
dengan Asfiksia dengan
Wilson, D. (2007).
bukti :
Nursing care of infants
1. Tersusunya kontrak
and children. (8th Edition)
belajar
St. Louis Mosby Elsevier. 2. Tersusunnya laporan
Nanda-International,
kasus bayi dengan
(2009). Nursing
Asfiksia
yang
Diagnoses: Definition &
ditetapkan oleh CI
Classification. First
3. Tercapainya beberapa
Edition, United Kingdom.
keterampilan
Wong, D.L.,Hockenberry,
keprawatan
yang
E.M., Wilson, D.,
berhubungan dengan
Winkelstein, M.L., &
keperawatan
anak
Schwartz,(2009). Buku
khususnya pada bayi
ajar keperawatan pediatrik.
dengan
Asfiksia
Edisi 2. (Alih bahasa:
meliputi: mengukur
Hartono. A., Kurniangsih.
WAKTU
Waktu yang saya tetapkan
untuk mencapai tujuan adalah
sebagai berikut :
Hari pertama sd ke tiga:
1. Menyerahkan kontrak
belajar
2. Mencari pasien relevan
dengan tujuan
3. Melakukan pengkajian
pasien
4. Merencanakan asuhan
keperawatan
Hari ke empat sd enam :
1. Melakukan kembali
tindakan asuhan
keperawatan
2. Mengukur TTV
3. Mengukur saturasi oksigen
4. Memberikan injeksi
intravena
S., & Setiawan). Jakarta:
EGC
5. Merumuskan diagnosa
keperawatan pada bayi
dengan Asfiksia
6. Menyusun
rencana
intervensi keperawatan
pada
bayi
dengan
Asfiksia
7. Melaksanakan
implementasi
keperawatan pada bayi
dengan Asfiksia
8. Melakukan
evaluasi
masalah
keperawatan
pada
bayi
dengan
Asfiksia
antropometri,
5. Mengobservasi kembali
melakukan
pasien dengan Asfiksia
perhitungan
Hari ke tujuh
kebutuhan
cairan, 1. Mengevaluasi setiap
memberikan
obat
tindakan yang telah
melalui
injeksi,
dilakukan pada pasien
memberikan penkes 2. Pendidikan
kesehatan
kepada keluarga.
perawatan pada anak dengan
bronkopneumonia
Menyetujui,
Pembimbing Akademik
(
Pembimbing Klinik
)
(
Kendal, 6 April 2018
Penyusun,
)
KARTIKA INDRIYANI
NIM P1337420116065
Download