Uploaded by User24709

Tugas Gagne and Briggs

advertisement
Interpersonal 2
1. Arum Yuni Rochima
2. Rif’atul Chusnul Khuluq
3. Yayuk Sari Agustina
(170341615
(170341615047)
(170341615
Topik : Model Gagne-Briggs
Model Gagne-Briggs adalah sebuah model perspektif yang tidak hanya
mendeskripsikan bagaimana membuat instruksi untuk semua domain pembelajaran,
tetapi juga bagaimana menentukan konten tersebut. Model ini memiliki 3 fase, antara
lain : 1) mengembangkan kerangka kurikulum
2) mengembangkan kerangka pembelajaran ,dan
3) mengembangkan sistem
a)
1.
2.
3.
Tujuan dan prasyarat
Informasi verbal – kemampuan untuk menyatakan pengetahuan
Keterampilan intelektual – kemampuan memcahkan masalah menggunakan aturan
Keterampilan kognitif – kemampuan memecahkan masalah melalui pembuatan
aturan
4. Sikap
5. Keterampilan motorik
b)
1.
2.
3.
Prinsip
Kondisi berbeda dibutuhkan untuk hasil belajar yang berbeda
Kondisi yang spesifik diperlukan dalam belajar
Operasi spesifik yang dibutuhkan untuk belajar berbeda berdasarkan hasil
c) Kondisi belajar
1. Kondisi internal : dalam kasus ini, pelajar harus memiliki prasyarat pengetahuan
untuk belajar materi baru. Dalam sebagian besar kasus, ini membutuhkan
kemampuan untuk mengingat informasi tersebut
2. Kondisi eskternal : dalam hal ini yang dimaksud kondisi eksternal adalah metode
instruksional
d) Peran dari fasilitator
Mengontrol 9 peristiwa dalam pembelajaran. Memilih hasil dan konten
berdasarkan hirakri pembelajaran.
Diskusi
1. Mengapa di awal pembelajaran guru harus mendapatkan perhatian siswa terlebih
dahulu? Kaitkan dengan pentingnya perhatian siswa terhadap guru.
Jawab: karena pada
2. Bagaimana prinsip dalam metode Gagne and Briggs?
3. Mengapa guru harus membuat kerangka pembelajaran sebelum melakukan
kegiatan pembelajaran
Jawaban : Karena kerangka pembelajaran dapat membantu guru dalam
mengorganisir kegiatan pembelajaran, yang tersusun secara sistematis dan mencakup
semua
4. Mengapa guru harus membuat media pembelajaran yang tepat pada setiap kegiatan
Jawaban : Karena agar materi dapat tersampaikan dengan baik pada siswa. Apabila
media yang digunakan tidak sesuai dengan materi yang dipelajari, tentu saja siswa
tidak akan pernah memahami materi yang diberikan oleh guru.
5. Seberapa pentingkah seorang guru memberitahukan tentang tujuan pembelajaran
yang akan di pelajari?
6. Fungsi umpan balik yang diberikan oleh guru kepada siswa?jelaskan!
Download
Random flashcards
Rekening Agen Resmi De Nature Indonesia

9 Cards denaturerumahsehat

Rekening Agen Resmi De Nature Indonesia

9 Cards denaturerumahsehat

sport and healty

2 Cards Nova Aulia Rahman

English Training Melbourne

2 Cards Einstein College of Australia

Create flashcards