Uploaded by diyanf1408

RINGKASAN MATERI TEM 1 SUB 1

advertisement
MATERI PENILAIAN HARIAN 1
TEMA 1 SUBTEMA 1
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila sila ke 1
Selalu mensyukuri anugerah tuhan merupakan contoh
pengamalan pancasila sila pertama. Berikut contoh cara
mensyukuri keberadaan tumbuhan.
1. Menyiram tumbuhan secara teratur dan member pupuk
2. Menghabiskan nasi yang kita makan dan mendaur
ulang kertas
3. Mengurangi penggunaan tisu atau menggantinya
dengan saput tangan.
Sebaliknya, menebangi hutan secara berlebihan atau
membakar hutan adalah perbuatan yang tidak menunjukkan
rasa syukur.
Pengamalan pancasila harus kita lakukan dalam kehidupan
sehari-hari termasuk dalam menjaga tumbuhan. Berikut
contoh pengamalan pancasila dalam menjaga tumbuhan :
1. Sila pertama, mensyukuri keberadaan tumbuhan
2. Sila kedua, memanfaatkan tumbuhan sekitar untuk
membantu orang lain.
3. Sila ketiga, bersama-sama menanam tumbuhan di
lahan gundul
4. Sila keempat, bermusyawarah membagi tugaas dalam
membersihkan lingkungan
5. Sila kelima, membagi tugas sesuai dengan
kemampuan masing-masing saat membersihkan
lingkungan.
BAHASA INDONESIA
Laporan investigasi adalah laporan yang berisi fakta yang
diperkuat dengan pendaat ahli atau informasi faktual dari
buku. Laporan deskirptif adalah laporan yang berisi
deskripsi atau gambaran tentang suatu objek tanpa disertai
keterangan lebih lanjut.
Ciri-ciri laporan investigasi :
1. Metode yang digunakan jelas
2. Data yang dipaparkan berdasarkan sumber yang dapat
dibuktikan
3. Laporan disampaikan berdasarkan informasi yang
didapat dan disamaikan secara jelas
Ciri-ciri laporan deskriptif
1. Disajikan
dengan
bahasa
yang
bersifat
menggambarkan atau penjelasan
2. Laporan mengarah pada penjelsan bentuk fisik suatu
objek
3. Informasi berupa penggambaran dari pembuat laporan
saja tanpa disertai dasar atau sumber yng terpercaya.
KELAS VI BY DIYAN FIRMANSYAH, S.Pd.
Bagian-bagian yang harus ada dalam laporan
investigasi
1. Judul
2. Informasi umum
3. Fakta-fakta dari data yang dieroleh
Metode dalam mendapatkan fakta ada 3 yaitu metode
wawancara (menyertakan identitas narasumber),
metode pengaatan (menjelaskan objek yang diamati),
dan metode pustaka (menyertakan identitas buku
yang jadi rujukan)
4. Kesimpulan (disampaikan dengan jelas dan lengkap)
ILMU PENGETAHUAN ALAM
Proses perkembangbiakan ada tumbuhan :
1. Perkembangbiakan generative (ditandai dengan
pelebeluran sel kelamin jantan dan betina dalam hal ini
serbuk sari jatuh pada kepala putik)
Bunga dan bagian-bagiannya :
Bagian-bagian bunga:
1. Dasar bunga
2. Kelopak bunga
3. Mahkota bunga
4. Putik (Betina)
5. Benang sari (Jantan)
Macam-macam penyerbukan berdasarkan
perantaranya :
a. Zooidiogami (hewan) ciri-ciri : ukuran bunga
besar, warna mahkota menarik, aromanya khas,
serbuk sari lengket (jambu, mangga, jeruk)
b. Hidrogami (air) ciri-ciri : tubuh tanaman terendam
di air (eceng gondok, teratai)
c. Anemogami (angin) ciri-ciri : bunga kecil, tidak
memiliki mahkota, serbuk sari kecil dan ringan
(padi dan jagung)
Macam penyerbukan berdasarkan asal serbuk sarinya
a. Penyerbukan sendri, serbuk sari jatuh di putik
pada bunga yang sama.
b. Penyerbukan tetangga, serbuk sari jatuh di putih
beda bunga satu pohon.
c. Penyebukan silang, serbuk sari jauh di putik beda
pohon satu jenis.
d. Penyerbukan bastar, serbuk sari jatuh di putik
pada bunga yang berasal dari tumbuha beda
varietas.
2. Perkembangbiakan vegetative (tanpa di awali
dengan penyerbukan)
a. Vegetative alami : Tunas (pisang dan tebu), Umbi
Lapis (bawang merah dan bawang putih), Umbi
Batang (kentang dan ubi jalar), Umbi Akar
(singkong), Geragih (rumput teki), AKar tinggal/
Rhizoma (kunyit dan jahe), Spora (lumut dan
paku), Tunas Adventif (cocor bebek)
b. Vegetative buatan : Cangkok (rambutan,
mangga), Stek (singkong), merunduk (apel,
alamanda), Menempel/ Okulasi (menempelkan
mata tunas dari suatu tanaman ke batang tanaman
lain), Menyembung (menggabungkan bagian
tanaman satu ke tanaman lain)
KELAS VI BY DIYAN FIRMANSYAH, S.Pd.
Peran terumbu karang bagi laut, manusia, dan makhluk
hidup di dalamnya.
1. Sebagai habitat ikan-ikan kecil dan tempat
berkembang biak
2. Melindungi pantai dari hantama ombak
3. Sebagai kekeyaan pariwisata yang memiliki nilai jual
tinggi
4. Meningkatkan hasil tangkapan ikan.
ILMU PENGETHAUAN SOSIAL
Letak geografis adalah luatu suatu daerah atau wilayah
dilihat dari kenyataan dipermukaan bumi. Seara geografis
Indonesia terletak diantara dua benua yaitu Benua Asia
dan Australia, dan terletak antara dua samudra, yaitu
Samudra Pasifik dan Hindia.
Bentang alam yang terdaat di Indonesia
1. Pegunungan, daerah yang terdiri atas beberapa
gunung, memiliki ketinggian lebih dari 700m. ex.
Pegunungan kendeng di jawa tengah dan timur. (cocok
untuk pertanian sayuran)
2. Gunung, permukaan tanah yang menjulang tingg lebih
darii 600m. ex. Gunung agung dan gunung sinabung
(perkebenuan, rekreasi, dan olahraga pendakian)
3. Dataran tinggi, daerah datar yang berada pada
ketinggian lebih dari 400m. ex. Dataran tinggi karo di
sumatera utara dan dataran tinggi dieng di jawa tengah
(cocok untuk pertanian sayuran dan perkebunan)
4. Dataran rendah, daeah datar yang berada pada
ketinggian sampai 200m. (pertanian padi, perumahan,
peternakan, dan perkebunan)
5. Pantai, daerah yang berbatasan langsung dengan
laut. (tempat rekreasi, nelayan)
6. Sungai, aliran air besar yang mengalir dari hulu ke
hilir. (sarana transportasi, olahraga air, pengairan
sawah)
7. Danau, cekungan yang luas di permukaan bumi yang
terisi air dan dikelilingi dratan.
8. Laut, air asin yang sangat luas menutupi permukaan
bumi, laut yang sangat luat disebut samudera.
SENI BUDAYA DAN PRAKARYA
Peranan manusia dalam melestarikan lingkungan sesuai
dengan kondisi geografis.
1. Dataran rendah menaja sumber daya hutan dengan
baik, melakaukan penebangan di hutan degan sistem
tebang pilih, melakukan penanaman seribu pohon
dilahan gundul.
2. Dataran tinggi membuat daerah resapan air dan tidak
membangun vila secara berlebihan.
3. Pantai memelihara hutan bakau, menjaga kebersihan
daerah pesisir pantai.
4. Laut melakukan penanaman kembali terumbu karang
di laut yang semakin berkurang, menjaga kebersihan
laut, tidak mengguaka bahan peledak saat menangka
ikan.
Poster pada umumnya terdiiri dari 3 unsur yaitu huruf atau
teks, gambar ilustrasi, dan latar belakang.
Mengenal dan membuat makanan olahan berbahan dasar
umbi-umbian. Setiap umbu-umbian memiliki rasa dan
aroma yang khas. Umbi dapat dioalah menjadi makanan
maupun minuman. Makanan dari umbi misanya singkong
keju, tiwul, timus, dan keripik gadung. Minuman dari bahan
umbi misalnya es cendol dari tepung singkong.
Tahapan pengolahan umbi menjadi makanan atau
minuman.
1. Persiapan, memersiapka resep dan peralatan yang
aka digunakan dalam mesmak dan menyiapka bahan
makanan yang akan dimasak.
2. Mengolah bahan makanan,
Beberapa cara untuk mengolah umbi-umbian
a. Merebus, memasak bahan makanan dalam air
mendidih
b. Menggoreng, memasak bahan makanan dalam
minyak goreng hingga matang
c. Mengukus, memesk bahan makanan dengan uap
air mendidih.
3. Pasca pengolahan makanan
Menyajikan makanan yang telah matang dan
membersihkan peralatan yang telah digunkan.
Poster adalah karya seni dua dimensi yang memuat teks,
dan gambar untuk menyampaikan ajakan atau imbauan
tertentu kepada masyarakat. Misalnya poster ajakan untuk
menjaga kebersihan.
Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam menggambar
poster
1. Media gambar berupa kertas besar berukuran A3
2. Kalimat yang digunakan mudah dipahami
3. Huruf yang digunakan mudah dibaca
4. Latar belakang yang digunakan kontras dengn huruf
5. Pemilihan gambar sesui dengan pesan yang akan
disampaikan pada poster
6. Ukura gambar dan teks harus seimbang
Download