program studi sarjana biologi universitas airlangga fakultas sains

1
DOKUMEN KURIKULUM
PROGRAM STUDI SARJANA BIOLOGI
UNIVERSITAS AIRLANGGA
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
SURABAYA, 2013
Kurikulum Biologi 2013
2
BAB I
VISI, MISI, PROFIL, KKNI, CAPAIAN PEMBELAJARAN, DAN
SUB-CAPAIAN PEMBELAJARAN
Prodi Biologi di bawah koordinasi Departemen Biologi, Fakultas Sains dan
Teknologi, Universitas Airlangga. Berdiri sejak tahun 1982 bersama-sama dengan empat
program studi di MIPA lainnya yaitu: Matematika, Kimia, dan Fisika. Sejak berdiri
sampai saat ini telah benyak mengalami kemajuan. Dengan bantuan dana dari proyek
DUE-Like (2002-2006) dan program hibah PHKI-B (2010-1012) telah banyak merubah
kinerja sivitas akademika. Perubahan tersebut nampak dengan bertambahnya alat-alat
laboratoriun untuk kegiatan praktikun dan dan penelitian. Kemajuan tersebut terbukti
dengan dipertahankannya status akreditasi prodi “A” (berdasarkan SK 001/BAN-PT/AkXIV/S1/V/2011) dari tahun 2001 hingga tahun 2016.
Kurikulum prodi S1Biologi ini adalah kurikulum tahun 2013. Penyusunan kurikulum
Prodi S1 Biologi mengacu pada SK Mendiknas No.232/U/2000 tentang Pedoman
Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa, dan SK
Mendiknas No. 045/U/2002 tentang kurikulum Inti Pendidikan Tinggi.
Kurikulum Prodi S1 biologi dikembangkan sejalan dengan visi, misi, sasaran dan
tujuan Prodi S1 Biologi. Mata kuliah di kurikulum Prodi S1 biologi dikelompokkan dalam
lima kelompok yaitu; MPK (mata kuliah pengembang kepribadian), MKK (mata kuliah
keilmuwan dan keterampilan, MKB (mata kuliah keahlian berkarya, MPB (mata kuliah
perilaku berkarya dan MBB (mata kuliah berkehidupan bermasyarakat).
Kurikulum tahun 2013 merupakan penyempurnaan /hasil evaluasi kurikulum 2008.
Hasil pertemuan dan hasil lokakarya tim kurikulum tingkat Departemen, kemudian
dibahas bersama dengan para staf pengajar dalam rapat evaluasi kurikulum memutuskan
bahwa tidak ada perubahan dalam tujuan dan kompetensi secara mendasar. Kompetensi
yang ada dalam kurikulum Prodi Biologi tahun 2013 meliputi: Kompetensi Utama,
Kompetensi Khusus dan Kompetensi Pendukung. Distribusi mata kuliah yang ada pada
masing-masing kompetensi secara rinci dijelaskan pada buku kurikulum Prodi S1 Biologi
tahun 2013.
Kurikulum Prodi Biologi tahun 2013 disiapkan untuk membekali lulusannya
melanjutkan pendidikannya ke tingkat lebih tinggi. Oleh sebab itu, diharapkan tidak ada
kesenjangan antara kurikulum Prodi Biologi dengan kurikulum Pasca Sarjana bidang
Biologi yang ada di Indonesia. Selain itu kompetensi lulusan Prodi S1 Biologi yang
tercantum dalam kurikulum meliputi kompetensi untuk dapat berkarya di masyarakat
dengan bekerja sesuai dengan keahliannya. Rincian kompetensi dapat disimak di buku
kurikulum Prodi S1 Biologi dan spesifikasi Prodi S1 Biologi Fakultas Sains dan Teknologi
Universitas Airlangga.
Kurikulum Prodi S1 Biologi selalu dievaluasi setiap lima tahun sekali. Analisa
kurikulum dilakukan untuk mengetahui kesesuaian kurikulum yang berlaku dengan
tuntuan dan kebutuhan pengguna. Salah satu bukti bahwa kurikulum Prodi S1 Biologi telah
membekali lulusannya untuk dapat berguna di masyarakat antara lain dengan menyediakan
jenis-jenis mata kuliah pilihan (institustional) yang relevan dengan kebutuhan masyarakat.
Struktur dan isi kurikulum di Prodi S1Biologi dikembangkan berdasarkan kurikulum
nasional yang dituangkan dalam SK mendiknas no 233/U/2000 dan Kepmendikbud no
045/U/2002. Struktur kurikulum Prodi S1 Biologi ditampilkan dalam bentuk tabel berikut.
Mata ajaran terdiri atas kuliah dan praktikum baik yang diselenggarakan di laboratorium
maupun di lingkungan seperti PKL (praktikum kerja lapangan). Mata kuliah yang
ditawarkan disusun berdasarkan semester. Penataan mata kuliah dalam kurikulum
didasarkan pada pencapaian kompetensi akhir sebagai sarjana di bidang biologi.
Kurikulum Biologi 2013
3
Isi kurikulum Prodi S1 Biologi berisi penjelasan rinci setiap mata ajaran. Untuk
setiap mata ajaran paling tidak terdiri atas 13 komponen yaitu nama mata ajaran, kode
mata ajaran, beban studi, semester, prasyarat, kompetensi, elemen kompetensi, deskripsi
mata ajaran, atribut soft skill, strategi/metode pembelajaran, media pembelajaran, penilaian
hasil belajar, dosen, dan referensi wajib yang diacu. Uraian secara keseluruhan dari mata
ajar di Prodi S1 Biologi dapat dilihat di Dokumen Kurikulum Prodi S1 Biologi. Dengan
demikian segala sesuatu yang terkait dengan kurikulum menjadi jelas dan transparan.
Untuk itu, setiap dosen yang terkait dengan kegiatan pembelajaran harus berkomitmen dam
berperan aktif untuk menyusun isi kurikulum.
Mata ajaran yang ada di Kurikulum di Prodi S1 Biologi meliputi mata ajaran terkait
dengan bidang Biologi dan mata ajar dari disiplin ilmu lainnya, seperti matematika, Fisika
dan Kimia. Penguasaan terhadap mata ajaran tersebut merupakan kompetensi pendukung
yang dibutuhkan oleh seorang sarjana Biologi. Hubungan yang erat antara materi
pembelajaran di kurikulum Prodi S1 Biologi dapat dilihat dari pemetaan mata ajar yang
diwujudkan dalam penataan mata ajar per semester.
VISI
Visi Program Studi Sarjana Biologi adalah menjadi program studi sarjana Biologi yang
unggul dan terkemuka dalam bidang Biologi dan terapannya tingkat nasional dan
internasional untuk menunjang kesejahteraan manusia dan keberlanjutan lingkungan
berdasar moral agama.
MISI
Misi Program Studi Sarjana Biologi adalah:
1.1.1 Menyelenggarakan pengajaran Biologi secara efektif dan efisien.
1.1.2 Menghasilkan lulusan yang kompetitif dan bermoral.
1.1.3 Melaksanakan penelitian secara inovatif dan produktif dalam bidang biologi dan
terapannya.
1.1.4 Memberikan bimbingan, penyuluhan dan pemberdayaan kepada masyarakat
mengenai Biologi dan terapannya.
1.1.5 Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak dalam mengembangkan keilmuan,
institusi dan sumberdaya.
1.1.6 Meningkatkan kinerja dan kompetensi sivitas akademik yang profesional serta
memiliki jiwa wirausaha.
Profil Lulusan Sarjana Biologi
Setelah menyelesaikan pendidikan, diharapkan lulusan Program Studi Sarjana Biologi
menjadi:
1. Peneliti bidang Biologi
2. Praktisi:
a. Pendidik: dosen, guru, dll
b. Karyawan: bank, industri, dll.
c. Profesional: konsultan, quality control, LSM, dll.
d. Wirausahawan
Kurikulum Biologi 2013
4
Deskripsi Jenjang Kualifikasi KKNI
1. Mampu (1)memanfaatkan IPTEKS dalam bidang keahliannya dan (2)mampu
beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dalam menyelesaikan masalah.
2. Mampu (3)menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum
dan menguasai konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut
secara mendalam dan (4)mampu memformulasikan penyelesaian masalah
procedural.
3. Mampu (5)mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan
data dan (6)mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi.
4. Mampu (7)bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri dan kelompok dan mampu
(8)
diberi tanggungjawab atas pencapaian hasil kerja organisasi baik sendiri maupun
kelompok.
Capaian Pembelajaran (Learning Outcomes)
1.1. Mampu memberikan argumentasi ilmu biologi dan teknologi terkait dari tingkat
seluler hingga molekuler sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dengan
benar
1.1.1. Mampu mengembangkan ilmu biologi dari tingkat seluler hingga molekuler
sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dengan benar
1.1.2. Mampu mengembangkan teknologi terkait bidang biologi sesuai dengan
perkembangan ilmu pengetahuan dengan benar
1.2. Mampu mengintegrasikan prinsip biologi dalam pengembangan minat (botani,
ekologi, mikrobiologi, dan zoologi) sesuai dengan kaidah ilmiah dengan benar
1.2.1. Mampu mengintegrasikan prinsip biologi dalam pengembangan minat botani
sesuai dengan kaidah ilmiah dengan benar
1.2.2. Mampu mengintegrasikan prinsip biologi dalam pengembangan minat
ekologi sesuai dengan kaidah ilmiah dengan benar
1.2.3. Mampu mengintegrasikan prinsip biologi dalam pengembangan minat
mikrobiologi sesuai dengan kaidah ilmiah dengan benar
1.2.4. Mampu mengintegrasikan prinsip biologi dalam pengembangan minat
zoologi sesuai dengan kaidah ilmiah dengan benar
1.3. Mampu mengevaluasi keanekaragaman hayati di Indonesia sesuai kunci
determinasi dengan benar
1.3.1. Mampu membandingkan keanekaragaman hayati berdasarkan kriteria
tertentu dengan benar
1.3.2. Mampu menganalisis hubungan kekerabatan dan klasifikasi organisme
berdasarkan sistem klasifikasi dengan benar
1.4. Mampu bertindak sebagai ilmuwan yang bermoral, berwawasan politik, jiwa
nasionalis, dan berkomunikasi (bahasa Indonesia dan bahasa asing) sesuai dengan
etika yang berlaku di masyarakat dengan benar
1.4.1. Mampu bertindak sebagai ilmuwan yang bermoral dan berkomunikasi sesuai
dengan etika yang berlaku di masyarakat dengan benar
1.4.2. Mampu bertindak sebagai ilmuwan yang memiliki rasa kebangsaan, jiwa
nasionalis, berwawasan politik, strategi dan rencana pengembangan nasional
yang beradab dengan benar
2.1. Mampu menguraikan fenomena alam berdasarkan prinsip-prinsip biologi
(universalitas, evolusi, diversitas, kontinuitas, homeostasis, interaksi) dengan benar
2.1.1. Mampu menunjukkan prinsip-prinsip biologi sesuai dengan buku acuan
dengan benar
2.1.2. Mampu membandingkan struktur anatomi, fungsi, dan perkembangan organ
suatu organisme sesuai dengan struktur tubuhnya dengan benar
Kurikulum Biologi 2013
5
2.1.3. Mampu melakukan deskripsi, identifikasi, klasifikasi mikroorganisme
berdasarkan struktur dan fungsi secara benar
2.1.4. Mampu melakukan analisis fenomena sifat menurun, interaksi dengan
lingkungannya, dan perkembangan evolusi organisme sesuai dengan kaidah
keilmuan dengan benar
2.2 Mampu menghubungkan fenomena yang terjadi di dalam organisme dan
interaksinya dengan lingkungan berdasarkan prinsip-prinsip dan kajian MIPA
(matematika, fisika dan kimia) dengan benar
2.2.1. Mampu menjelaskan fenomena yang terjadi di dalam organisme dan
interaksinya dengan lingkungan berdasarkan kajian matematika dengan benar
2.2.2. Mampu menjelaskan fenomena yang terjadi di dalam organisme dan
interaksinya dengan lingkungan berdasarkan prinsip-prinsip fisika dengan
benar
2.2.3. Mampu menjelaskan fenomena yang terjadi di dalam organisme dan
interaksinya dengan lingkungan berdasarkan prinsip-prinsip kimia dengan
benar
2.2.4. Mampu menghubungkan hakekat ilmu pengetahuan dan IPA sesuai dengan
metode keilmuan dengan benar
2.3. Mampu membuktikan bahwa prinsip biologi dapat digunakan dalam kehidupan
sehari-hari sesuai dengan kehidupan bermasyarakat dengan benar
2.4. Mampu menggunakan alat laboratorium sesuai dengan SOP dengan baik dan benar
3.1. Mampu merancang penelitian ilmiah bidang biologi ( botani, ekologi, mikrobiologi,
& zoologi) yang sesuai metode ilmiah dengan benar
3.1.1. Mampu menyusun kerangka penelitian sesuai dengan metode ilmiah dengan
benar
3.1.2. Mampu melaksanakan penelitian sesuai dengan metode ilmiah dengan benar
3.2. Mampu membuktikan manfaat biologi untuk kehidupan dan kemakmuran
masyarakat sesuai dengan etika pendidikan yang benar
3.2.1. Mampu menganalisis data hasil penelitian
3.3. Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi
3.3.1. Mampu mengkaji artikel ilmiah bidang biologi sesuai dengan perkembangan
pengetahuan dengan benar
4.1. Mampu bertanggungjawab pada pekerjaan bidang biologi baik sendiri maupun
kelompok
4.1.1. Mampu bertanggungjawab pada pekerjaan bidang biologi baik sendiri
maupun kelompok
4.2. Mampu diberi tanggungjawab pada pekerjaan bidang biologi baik sendiri maupun
kelompok
4.2.1. Mampu diberi tanggungjawab pada pekerjaan bidang biologi baik sendiri
maupun kelompok
4.3. Mampu menguasai teknik dan berjiwa wirausaha yang dicirikan dengan
tanggungjawab dan sifat kejujuran yang tinggi
4.3.1. Mampu mengembangkan jiwa kewirausahaan yang dicirikan dengan sifat
kejujuran yang tinggi
Kurikulum Biologi 2013
6
Tabel 1.1. Hubungan Capaian Pembelajaran, Sub-Capaian Pembelajaran, dan Matakuliah
Capaian
Pembelajaran
Sub-Capaian
Pembelajaran
1.1. Mampu
memberikan
argumentasi ilmu
biologi dan
teknologi terkait
dari tingkat seluler
hingga molekuler
sesuai dengan
perkembangan
ilmu pengetahuan
dengan benar
1.1.1. Mampu
mengembangkan
ilmu biologi dari
tingkat seluler
hingga molekuler
sesuai dengan
perkembangan
ilmu pengetahuan
dengan benar
1.2. Mampu
mengintegrasikan
prinsip biologi
dalam
pengembangan
minat (botani,
ekologi,
mikrobiologi, dan
zoologi) sesuai
dengan kaidah
ilmiah dengan
benar
Kurikulum Biologi 2013
1.1.2. Mampu
mengembangkan
teknologi terkait
bidang biologi
sesuai dengan
perkembangan
ilmu pengetahuan
dengan benar
1.2.1. Mampu
mengintegrasikan
prinsip biologi
dalam
pengembangan
minat botani
sesuai dengan
kaidah ilmiah
dengan benar
Kode
Th 1
Th 2
Th 3
Th 4
1
3
5
7
Mata Kuliah
Kredit
2
4
6
8
Kompe
tensi
U
P
K
Kelompok
MKK
MKB
BIU100
Biologi Sel
2
BIT301
Rekayasa Genetika
2
BIG201
Genetika Molekuler
2
V
V
V
V
Praktikum Genetika
Molekuler
Dasar-Dasar
Bioteknologi
1
V
V
V
V
2
V
BIF230
Fisiologi Tumbuhan
BIF231
Praktikum Fisiologi
Tumbuhan
BIF320
Fisiologi Hewan
3
BIF321
Praktikum Fisiologi
Hewan
1
BIB230
Orchidologi
2
V
BIE230
Reproduksi
Tumbuhan Berbiji
2
V
BIT330
Kultur Jaringan
Tumbuhan
2
BIS330
Morfogenesis
Tumbuhan
2
V
V
V
BIC334
Taksonomi
Magnoliopsida
2
V
V
V
BIB231
Botani Ekonomi
2
BIG202
BIT300
V
V
V
V
V
V
3
V
V
1
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
MPB
MBB
V
V
V
V
V
MPK
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
7
Capaian
Pembelajaran
Sub-Capaian
Pembelajaran
1.2.2. Mampu
mengintegrasikan
prinsip biologi
dalam
pengembangan
minat ekologi
sesuai dengan
kaidah ilmiah
dengan benar
1.2.3. Mampu
mengintegrasikan
prinsip biologi
dalam
pengembangan
minat
mikrobiologi
sesuai dengan
kaidah ilmiah
dengan benar
1.2.4. Mampu
mengintegrasikan
prinsip biologi
dalam
pengembangan
minat zoologi
sesuai dengan
kaidah ilmiah
dengan benar
1.3. Mampu
mengevaluasi
keanekaragaman
hayati di
Indonesia sesuai
kunci determinasi
dengan
Kurikulum Biologi 2013
1.3.1. Mampu
membandingkan
keanekaragaman
hayati
berdasarkan
kriteria tertentu
dengan benar
Kode
Th 1
Th 2
Th 3
Th 4
1
3
5
7
Mata Kuliah
Kredit
2
4
6
8
Kompe
tensi
U
P
Kelompok
K
MKK
MKB
V
MPK
MPB
BIL320
Ekologi Hewan
2
V
V
V
BIL340
Ekologi Perairan
2
V
V
V
BIU303
Biologi Laut
2
V
V
V
V
BIU307
Biologi Tanah
2
V
V
V
V
BIZ121
Karsinologi
2
BIL230
Ekologi Tumbuhan
2
BIN300
Mikrobiologi
Lingkungan
2
BIM303
Bakteriologi
2
V
BIM304
Praktikum
Bakteriologi
1
V
BIN301
Mikrobiologi Terapan
2
V
BIF324
Imunobiologi
2
BIF316
Reproduksi Hewan
2
BIS320
Teratologi
2
V
V
V
V
BIE301
Endokrinologi
2
V
V
V
V
BIU306
Biologi
Perkembangan
2
V
V
BIS321
Spermatologi
1
V
V
V
BIF308
Pengantar Kultur
Jaringan Hewan
2
V
V
V
V
BIU304
Biodiversitas
2
V
V
BIC200
Biosistematik
2
V
V
V
BIC201
Praktikum
Biosistematik
1
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
MBB
V
V
V
V
V
V
8
Capaian
Pembelajaran
Sub-Capaian
Pembelajaran
1.3.2. Mampu
menganalisis
hubungan
kekerabatan dan
klasifikasi
organisme
berdasarkan
sistem klasifikasi
dengan benar
1.4. Mampu
bertindak sebagai
ilmuwan yang
bermoral,
berwawasan
politik, jiwa
nasionalis, dan
berkomunikasi
(bahasa Indonesia
dan bahasa asing)
sesuai dengan
etika yang berlaku
di masyarakat
dengan benar
2.1. Mampu
menguraikan
fenomena alam
berdasarkan
prinsip-prinsip
biologi
(universalitas,
evolusi, diversitas,
kontinuitas,
Kurikulum Biologi 2013
1.4.1. Mampu
bertindak sebagai
ilmuwan yang
bermoral dan
berkomunikasi
sesuai dengan
etika yang berlaku
di masyarakat
dengan benar
1.4.2. Mampu
bertindak sebagai
ilmuwan yang
memiliki rasa
kebangsaan, jiwa
nasionalis,
berwawasan
politik, strategi
dan rencana
pengembangan
nasional yang
beradab dengan
benar
2.1.1. Mampu
menunjukkan
prinsip-prinsip
biologi sesuai
dengan buku
acuan dengan
benar
Kode
Th 2
Th 3
Th 4
1
3
5
7
Mata Kuliah
Kredit
BIC332
Th 1
Taksonomi
Tumbuhan
2
4
6
8
Kompe
tensi
U
P
K
Kelompok
MKK
MKB
MPK
V
VV
V
V
V
V
Praktikum Taksonomi
Tumbuhan
1
V
V
BIC320
Taksonomi Hewan
2
V
V
BIC321
Praktikum Taksonomi
Hewan
1
V
BAI101
Bahasa Indonesia
2
BAE111
Bahasa Inggris I
2
BAE102
Bahasa Inggris II
2
SOA108
Pancasila
2
SOA104
Kewarganegaraan
AGI101
AGI302
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
2
V
V
V
Pendidikan Agama I
2
V
V
V
Pendidikan Agama Ii
2
V
V
V
V
BID103
Biologi Dasar I
2
BID105
Biologi Dasar II
2
Praktikum Biologi
Dasar I
Praktikum Biologi
Dasar II
Pengelolaan
Lingkungan Hidup
1
V
V
V
V
1
V
V
V
V
V
V
BID106
BIL101
MBB
2
BIC333
BID104
MPB
2
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
9
Capaian
Pembelajaran
homeostasis,
interaksi) dengan
benar
Sub-Capaian
Pembelajaran
2.1.2. Mampu
membandingkan
struktur anatomi,
fungsi, dan
perkembangan
organ suatu
organisme sesuai
dengan struktur
tubuhnya dengan
benar
2.1.3. Mampu
melakukan
deskripsi,
identifikasi,
klasifikasi
mikroorganisme
berdasarkan
struktur dan fungsi
secara benar
2.1.4. Mampu
melakukan
analisis fenomena
sifat menurun,
interaksi dengan
lingkungannya,
dan
Kurikulum Biologi 2013
Kode
Th 1
Th 2
Th 3
Th 4
1
3
5
7
Mata Kuliah
Kredit
2
4
6
8
Kompe
tensi
U
P
K
Kelompok
MKK
MKB
Anatomi Perbandingan
Vertebrata
Praktikum Anatomi
Perbandingan
Vertebrata
2
V
V
1
V
V
Embriologi Vertebrata
2
V
V
Praktikum Embriologi
Vertebrata
Praktikum Embriologi
Tumbuhan
1
V
V
1
V
V
V
BIS130
Morfologi Tumbuhan
2
V
V
V
BIS131
Praktikum Morfologi
Tumbuhan
1
V
V
BIS132
Anatomi Tumbuhan
2
V
V
BIS133
Praktikum Anatomi
Tumbuhan
1
V
V
BIS222
Histologi Hewan
2
V
V
V
BIS223
Praktikum Histologi
Hewan
1
V
V
V
BIE330
Embriologi Tumbuhan
2
V
V
V
BIM202
Mikrobiologi Umum
2
V
V
V
V
BIM203
Praktikum
Mikrobiologi Umum
1
V
V
V
BIB300
Mikologi
2
V
V
V
V
BIB301
Praktikum Mikologi
1
V
V
V
V
BIG200
Genetika
2
V
V
V
BIU305
Evolusi
2
V
V
V
BIL200
Ekologi Umum
2
V
V
BIS220
BIS221
BIE320
BIE321
BIE330
V
V
V
V
MPK
MPB
V
V
V
MBB
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
10
Capaian
Pembelajaran
Sub-Capaian
Pembelajaran
perkembangan
evolusi organisme
sesuai dengan
kaidah keilmuan
dengan benar
2.2 Mampu
2.2.1. Mampu
menghubungkan
menjelaskan
fenomena yang
fenomena yang
terjadi di dalam
terjadi di dalam
organisme dan
organisme dan
interaksinya
interaksinya
dengan
dengan
lingkungan
lingkungan
berdasarkan
berdasarkan
prinsip-prinsip dan kajian matematika
kajian MIPA
dengan benar
(matematika,
2.2.2. Mampu
fisika dan kimia)
menjelaskan
dengan benar
fenomena yang
terjadi di dalam
organisme dan
interaksinya
dengan lingkungan
berdasarkan
prinsip-prinsip fisika
dengan benar
2.2.3. Mampu
menjelaskan
fenomena yang
terjadi di dalam
organisme dan
interaksinya
dengan
lingkungan
berdasarkan
prinsip-prinsip
kimia dengan
benar
Kurikulum Biologi 2013
Kode
Th 1
Th 2
Th 3
Th 4
1
3
5
7
Mata Kuliah
Kredit
2
4
6
8
Kompe
tensi
U
P
K
Kelompok
MKK
MKB
MPK
MPB
BIL201
Praktikum Ekologi
Umum
1
MAS210
Metode Statistika
2
MAA101
Kalkulus Dasar I
3
MAA102
Kalkulus Dasar II
3
FID101
Fisika Dasar I
2
FID104
Fisika Dasar II
2
Praktikum Fisika
Dasar I
Praktikum Fisika
Dasar II
1
KID100
Kimia Dasar I
2
KID102
Kimia Dasar II
2
Praktikum Kimia
Dasar I
Praktikum Kimia
Dasar II
1
BIK201
Biokimia Umum
2
V
V
V
BIK202
Praktikum Biokimia
Umum
1
V
V
V
KIO230
Kimia Organik Umum
3
V
V
KIO411
Metode Fitokimia
2
V
V
FID102
FID105
KID101
KID103
V
V
V
V
V
V
V
V
1
V
V
V
V
1
V
V
V
MBB
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
11
Capaian
Pembelajaran
Sub-Capaian
Pembelajaran
2.2.4. Mampu
menghubungkan
hakekat ilmu
pengetahuan dan
IPA sesuai dengan
metode keilmuan
dengan benar
2.3. Mampu
membuktikan
bahwa prinsip
biologi dapat
digunakan dalam
kehidupan seharihari sesuai
dengan kehidupan
bermasyarakat
dengan benar
Kode
Th 3
Th 4
1
3
5
7
2
4
6
8
Kompe
tensi
U
P
K
Kelompok
MKK
MKB
V
Filsafat Ilmu
2
V
Pengetahuan
Lingkungan
Adaptasi Jaringan
Hewan
2
V
2
V
V
V
BIL332
Lingkungan Abiotik
2
V
V
V
TLM305
Penginderaan Jauh
Lingkungan
2
V
V
V
LKB311
Ekotoksikologi
2
V
V
V
BIZ220
Entomologi
2
V
V
V
Pencemaran
Lingkungan
Pengelolaan Sumber
Daya Alam
2
Praktikum Orchidologi
1
Praktikum Reproduksi
Tumbuhan Berbiji
Praktikum Reproduksi
Hewan
Praktikum Kultur
Jaringan Tumbuhan
Praktikum Ekologi
Perairan
Praktikum Ekologi
Tumbuhan
1
PHA101
BIL101
BIF325
TLL214
BIB321
BIE231
BIF321
BIT331
BIL340
BIL331
BIU301
Kurikulum Biologi 2013
Th 2
Mata Kuliah
Kredit
BIL304
2.4. Mampu
menggunakan alat
laboratorium
sesuai dengan
SOP dengan baik
dan benar
Th 1
Mikroteknik
2
MPK
MPB
MBB
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
1
V
V
1
V
V
V
V
1
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
1
V
1
V
V
V
V
BIU302
Praktikum Mikroteknik
2
BIS322
Praktikum Spermatologi
1
V
V
V
BIM302
Praktikum
Mikrobiologi Terapan
1
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
12
Capaian
Pembelajaran
3.1. Mampu
merancang
penelitian ilmiah
bidang biologi (
botani, ekologi,
mikrobiologi, &
zoologi) yang
sesuai metode
ilmiah dengan
benar
Sub-Capaian
Pembelajaran
3.1.1. Mampu
menyusun
kerangka penelitian
sesuai dengan
metode ilmiah
dengan benar
3.1.2. Mampu
melaksanakan
penelitian sesuai
dengan metode
ilmiah dengan
benar
3.2. Mampu
membuktikan
manfaat biologi
untuk kehidupan
dan kemakmuran
masyarakat
sesuai dengan
etika pendidikan
yang benar
3.2.1. Mampu
menganalisis data
hasil penelitian
sesuai dengan
metode ilmiah
dengan benar
3.3. Mampu
memberikan
petunjuk dalam
memilih berbagai
alternatif solusi
dengan benar
3.3.1. Mampu
mengkaji artikel
ilmiah bidang
biologi sesuai
dengan
perkembangan
pengetahuan
dengan benar
4.1. Mampu
bertanggungjawab
dan diberi
tanggungjawab
pada pekerjaan
bidang biologi
baik sendiri
4.1.1. Mampu
bertanggungjawab
pada pekerjaan
bidang biologi
baik sendiri
maupun kelompok
dengan benar
Kurikulum Biologi 2013
Kode
Th 1
Th 2
Th 3
Th 4
1
3
5
7
Mata Kuliah
Kredit
MPA397
Metodologi Penelitian
2
SMA496
Seminar proposal
2
SKA499
Skripsi
6
2
4
6
8
Kompe
tensi
U
P
V
V
V
K
Kelompok
MKK
MKB
MPK
V
V
V
V
V
V
SKA499
Skripsi
6
BIU300
Kapita Selekta
2
MNU212
Managemen
Organisasi
2
V
V
V
MPB
V
V
V
V
MBB
13
Capaian
Pembelajaran
Sub-Capaian
Pembelajaran
maupun kelompok
dengan benar
4.2.1. Mampu
diberi
tanggungjawab
pada pekerjaan
bidang biologi
baik sendiri
maupun kelompok
dengan benar
4.2. Mampu
menguasai teknik
dan berjiwa
wirausaha yang
dicirikan dengan
tanggungjawab
dan sifat kejujuran
yang tinggi
dengan benar
Kurikulum Biologi 2013
4.3.1. Mampu
mengembangkan
jiwa
kewirausahaan
yang dicirikan
dengan sifat
kejujuran yang
tinggi dengan
benar
Kode
Th 1
Th 2
Th 3
Th 4
1
3
5
7
Mata Kuliah
Kredit
KKA401
Kuliah Kerja Nyata
(KKN)
3
PKA301
Praktek Kerja
Lapangan
2
TLL317
Kewirausahaan
2
2
4
6
V
V
Kompe
tensi
8
U
V
V
V
V
P
K
Kelompok
MKK
V
V
MKB
MPK
MPB
MBB
V
V
V
V
V
V
V
14
BAB II
STRUKTUR KURIKULUM
2.1 STRUKTUR KURIKULUM
Smt
Kode MK
Nama Mata Kuliah
Kompetensi
Bobot sks
Utama
I
II
Pendukung
Khusus
Unit/ Dep/ Fak
Penyelenggara
AGI101
Pendidikan Agama I
2
√
Fakultas
BAE111
Bahasa Inggris I
2
√
Fakultas
MAA101
Kalkulus Dasar I
3
√
Fakultas
FID108
Fisika Dasar I
2
√
Fakultas
FID109
Praktikum Fisika Dasar I
1
√
Fakultas
KID100
Kimia Dasar I
2
√
Fakultas
KID101
Praktikum Kimia Dasar I
1
√
Fakultas
BID106
Biologi Dasar I
2
√
BID107
Praktikum Biologi Dasar I
1
√
BAI101
Bahasa Indonesia
2
√
Fakultas
SOA108
Pancasila
2
√
Fakultas
BIL101
Pengetahuan Lingkungan
2
Kalkulus Dasar II
3
√
Fakultas
FID101
Fisika Dasar II
2
√
Fakultas
FID102
Praktikum Fisika Dasar II
1
√
Fakultas
KID102
Kimia Dasar II
2
√
Fakultas
KID103
Praktikum Kimia Dasar II
1
√
Fakultas
BIS130
Morfologi Tumbuhan
2
√
Fakultas
BIS131
Praktikum Morfologi Tumbuhan
1
√
Fakultas
BID108
Biologi Dasar II
2
√
Matematika
BID109
Praktikum Biologi Dasar II
1
√
Matematika
BIU100
Biologi Sel
2
√
Biologi
NOP 104
Kewarganegaraan
2
√
Biologi
MAA102
Fakultas
Fakultas
√
Biologi
MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER II
III
BIL100
Pengelolaan Lingkungan Hidup
2
Biologi
BIB104
Botani Ekonomi
2
Biologi
BIL132
Lingkungan Abiotik
2
Biologi
PHF101
Filsafat Ilmu
2
√
MAWU
KIO130
Kimia Organik Umum
3
√
Kimia
BIS220
Anatomi Perbandingan Vertebrata
2
√
Biologi
BIS221
Praktikum Anatomi Perbandingan
Vertebrata
1
√
Biologi
BIM202
Mikrobiologi Umum
2
√
Biologi
BIM203
Praktikum Mikrobiologi Umum
1
√
Biologi
BIS232
Anatomi Tumbuhan
2
√
Biologi
BIS233
Praktikum Anatomi Tumbuhan
1
√
Biologi
BIL200
Ekologi Umum
2
√
Biologi
BIL201
Praktikum Ekologi Umum
1
√
Biologi
BIG200
Genetika
2
Kurikulum Biologi 2013
√
Fakultas
15
Smt
Kode MK
Nama Mata Kuliah
Kompetensi
Bobot sks
Utama
Pendukung
Khusus
Unit/ Dep/ Fak
Penyelenggara
MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER III
TLL214
Pengelolaan Sumber Daya Alam
2
√
Biologi
BIB230
Orchidologi
2
√
Biologi
BIB 231
Prak. Orchidologi
1
√
Biologi
BIE230
2
√
Biologi
1
√
Biologi
BIZ221
Reproduksi Tumbuhan Berbiji
Praktikum Reproduksi Tumbuhan
Berbiji
Karsinologi
2
√
Biologi
BIK201
Biokimia Umum
2
√
Kimia
BIK202
Praktikum Biokimia Umum
1
√
Fakultas
BIG201
Genetika Molekuler
2
√
Biologi
BIG202
Praktikum Genetika Molekuler
1
√
Biologi
MAS110
Metode Statistika
3
√
Biologi
BIS222
Histologi Hewan
2
√
Biologi
BIS223
Praktikum Histologi Hewan
1
√
Biologi
BIF230
Fisiologi Tumbuhan
3
√
Biologi
BIF231
Praktikum Fisiologi Tumbuhan
1
√
Biologi
BIC200
Biosistematik
2
√
Biologi
BIC201
Praktikum Biosistematik
1
√
Biologi
BIE231
IV
MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER IV
V
BIL230
Ekologi Tumbuhan
2
√
Biologi
BIL231
Praktikum Ekologi Tumbuhan
1
√
Biologi
TLM205
Penginderaan Jauh Lingkungan
2
√
Biologi
LKB211
Ekotoksikologi
2
√
Biologi
BIU201
Biologi Laut
2
√
Biologi
BIU210
Biologi Tanah
2
√
Biologi
KIO411
Metode Fitokimia
2
√
Kimia
MNU212
Managemen Organisasi
2
√
Fakultas
BIM203
Bakteriologi
2
√
Biologi
BIM204
Praktikum Bakteriologi
1
√
Biologi
BIR203
Spermatologi
1
√
Biologi
BIR208
Prak. Spermatologi
1
√
Biologi
BIF320
Fisiologi Hewan
3
√
Biologi
BIF321
Praktikum Fisiologi Hewan
1
√
Biologi
BIE320
Embriologi Vertebrata
2
√
Biologi
BIE321
Praktikum Embriologi Vertebrata
1
√
Biologi
BIC332
Taksonomi Tumbuhan
2
√
Biologi
BIC333
Praktikum Taksonomi Tumbuhan
1
√
Biologi
BIC320
Taksonomi Hewan
2
√
Biologi
BIC321
Praktikum Taksonomi Hewan
1
√
Biologi
MPA497
Metodologi Penelitian *)
2
√
Biologi
BIE330
Embriologi Tumbuhan
2
√
Biologi
Kurikulum Biologi 2013
16
Smt
Kode MK
Nama Mata Kuliah
Kompetensi
Bobot sks
Utama
BIE331
Praktikum Embriologi Tumbuhan
1
Pendukung
Khusus
√
Unit/ Dep/ Fak
Penyelenggara
Biologi
MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER V
BIL320
Ekologi Hewan
2
√
Biologi
BIL340
Ekologi Perairan
2
√
Biologi
BIL341
Praktikum Ekologi Perairan
1
√
Biologi
BIB300
Mikologi
2
√
Biologi
BIB301
Praktikum Mikologi
1
√
Biologi
BIM300
Mikrobiologi Lingkungan
2
√
Biologi
BIT330
2
√
Biologi
1
√
Biologi
BIZ316
Kultur Jaringan Tumbuhan
Praktikum Kultur Jaringan
Tumbuhan
Reproduksi Hewan
2
√
Biologi
BIZ317
Praktikum Reproduksi Hewan
1
√
Biologi
BIT331
VI
BIF325
Adaptasi Jaringan Hewan
2
√
Biologi
BIU301
Mikroteknik
1
√
Biologi
BIU302
Praktikum Mikroteknik
2
√
Biologi
TLL317
Kewirausahaan
2
√
Biologi
BIT301
Rekayasa Genetika
2
√
Biologi
BIT300
Dasar-Dasar Bioteknologi
1)
2
√
Biologi
2
√
Biologi
BIU300
Kapita Selekta Bidang Khusus
BIU305
Evolusi
2
√
Biologi
BIU304
Biodiversitas
2
√
Biologi
AGI401
Agama II
2
√
Fakultas
BAE102
Bahasa Inggris II
2
√
Fakultas
2
√
Biologi
PKA101
Praktek Kerja Lapangan
2)
MATAKULIAH PILIHAN SEMESTER VI
VII
VIII
BIL304
Pencemaran Lingkungan
2
√
Biologi
BIZ320
Entomologi
2
√
Biologi
BIM301
Mikrobiologi Terapan
2
√
Biologi
BIM302
Praktikum Mikrobiologi Terapan
1
√
Biologi
BIB303
Morfogenesis Tumbuhan
2
√
Biologi
BIB304
Taksonomi Magnoliopsida
2
√
Biologi
BIE301
Endokrinologi
2
√
Biologi
BIU302
Teratologi
2
√
Biologi
BIU304
Biologi Perkembangan
2
√
Biologi
BIT308
Pengantar Kultur Jaringan Hewan
2
√
Biologi
KKA101
Kuliah Kerja Nyata (KKN)
3
SMA496
Seminar *)
2
BIF424
Imunobiologi
2
SKA499
Skripsi *)
6
Total sks
Kurikulum Biologi 2013
204
√
Fakultas
√
Biologi
√
√
Biologi
Biologi
17
BAB III
DESKRIPSI/SILABUS MATAKULIAH
3.1 Agama Islam I
Konsep ke-Tuhanan dalam Islam, keimanan dan ketaqwaan, implementasi iman
dan taqwa dalam kehidupan modern, hakikat manusia menurut Islam, hukum,
HAM, dan demokrasi dalam Islam (pengertian), hukum Islam dan kontribusi
umat Islam Indonesia, etika, moral, dan akhlak, IPTEK dan seni dalam Islam,
kerukunan antar umat beragama, masyarakat madani dan kesejahteraan umat,
ekonomi Islam, dan system politik Islam
3.2 Bahasa Inggris I
Wacana-wacana bahasa Inggris yang berkaitan dengan sains dan teknologi;
Wacana-wacana yang berkaitan dengan penggunaan gramatika bahasa.
3.3. Kalkulus Dasar I
Sistem koordinat (kutub & kartesius), fungsi, limit, kekontinuan, turunan,
penggunaan turunan dalam ilmu kehayatan, integral tak tentu, penggunaan
integral dalam ilmu kehayatan teknik pengintegralan, barisan dan deret (uji
kekonvergenan), deret kuasa, deret taylor, Mc.Laurin
3.4. Fisika Dasar I
Besaran, Pengukuran, dan Satuan. Vektor, Gaya, Kinematika Zarah/partikel,
Gerak Melingkar, Gerak Nisbi, Dinamika Zarah, Usaha dan Energi, Dinamika
Sistem Zarah, Dinamika Benda Tegar, Gerak Osilasi, Elastisitas, Medan
Gravitasi, Fluida, Gelombang Mekanik, Mekanika Statistik, Termodinamika.
3.5. Praktikum Fisika Dasar I
Teori Ketakpastian, Alat Ukur dan Ketelitian, Percobaan: Mekanika
(Kinematika dan Dinamika), Statika dan Dinamika Fluida, Elastisitas, Pegas,
Gelombang, Termodinamika/kalor.
3.6. Kimia Dasar I
Materi disajikan dalam bentuk kuliah dan diskusi yang terdiri dari kelompok
senyawa anorganik,meliputi: struktur atom dan sistem periodik, ikatan kimia,
stoikhiometri, redoks, dan termokimia, laju reaksi, kesetimbangan reaksi,
larutan; jenis dan konsentrasi, sifat kologatif larutan, teori dan pH asam-basa
serta kelompok senyawa organik, meliputi: hidrokarbon alifatik dan alkil halida,
alkohol dan eter, aldehid dan keton, asam karboksilat, serta amina.
3.7. Praktikum Kimia Dasar I
Percobaan ikatan kimia, kecepatan reaksi, volume molar, reduksi dan oksidasi,
penentuan berat eqivalen, pengenalan unsur (Hg22+, Ag+, Pb2+, K+, Na+, NH4+,
dan Mg2+), sifat koligatif, alkohol, fenol, keton dan aldehid, Etena, etena etuna,
dan asam karboksilat.
3.8. Biologi Dasar I
Perkembangan pola
pemikiran biologi, prinsip ekologi, prinsip
keanekaragaman, prinsip kehidupan, konsep jam biologi, konsep biologi dalam
terapan, ceramah pengembangan minat biologi
3.9. Praktikum Biologi Dasar I
Pengenalan mikroskop, struktur sel, dan fungsinya, aktivitas fisik protoplasma.
Biosistematik, struktur tumbuhan, dan fungsinya, struktur tubuh ikan dan
amfibia. Struktur mikroskopik pada tumbuhan, dan hewan. Pengaruh
lingkungan terhadap aktivitas tubuh. Kondisi kerja enzim. Pengaruh faktor fisik
di lingkungan terhadap aktivitas tubuh reproduksi sel. Sampling populasi.
3.10. Bahasa Indonesia
Kurikulum Biologi 2013
18
Pendahuluan; Pengertian Bahasa; Fungsi Bahasa; Hubungan antara Logika
dengan Bahasa
3.11 Pendidikan Pancasila
Mata kuliah ini membahas tentang Filsafat Pancasila, identitas nasional, Hak
dan Kewajiban Warga Negara, Negara dan Konstitusi, Demokrasi Indonesia,
HAM dan Rule of Law, Geopolitik Indonesia, Geostrategi Indonesia,
Ketahanan Nasional dan Wawasan Nasional yang mampu memberikan
landasan etis perilaku mahasiswa dalam kehidupan bermasyarakat, bernegara,
dan berbangsa.
3.12 Pengetahuan Lingkungan
Pengertian ekologi, lingkungan dan ilmu lingkungan, hubungan antara
pertumbuhan penduduk, sumberdaya alam dan lingkungan, konsep ekologi,
populasi penduduk, sumberdaya alam dapat diperbarui, sumberdaya alam tidak
dapat diperbarui, pencemaran air, pencemaran udara, perubahan iklim global,
menipisnya lapisan ozon, limbah padat, limbah berbahaya dan menjaga
keberlanjutan keanekaragaman hayati.
3.13 Kalkulus Dasar II
Persamaan Differensial Terpisah, Persaman Differensial Homogen, Persamaan
Diffrerensial Eksak, Faktor Pengintegral, Integral Tertentu Dan Integral Tak
Wajar, Penggunaan Integral Tertentu (Luas Daratan, Volume Benda Putar, Luas
Kulit Benda Putar, Panjang Busur, Momen Inersia, Titik Berat).
3.14 Fisika Dasar II
Distribusi muatan listtrik diskret dan kontinu, Potensial listrik, Kapsitansi,
Dielektrik, Energi magnetism dalam bahan, rangkaian arusAC, Pers.Maxwell &
Gel EM, Cahaya, Optika Geometris, Instrumen Optik, Inferensi dan Difraksi.
3.15 Praktikum Fisika Dasar II
Materi praktikum Fsisika Dasar II terdiri dari Optika meliputi percobaan jejari
dan indeks bias lensa, indeks bias cairan, panjang gelombang dan mikroskop,
Listrik – Magnet meliputi percobaan hambatan listrik, induktansi, kapasitansi,
frekuensi, kemagnetan dan osiloskop, Radiasi yaitu percobaan radioaktif
3.16 Kimia Dasar II
Elektrokimia, hidrolisis dan bufer, kesetimbangan larutan, titrasi asam basa,
sistem koloid, senyawa aromatis, Turunan karbohidrat, asam amino dan protein
serta lipida.
3.17 Praktikum Kimia Dasar II
Percobaan larutan buffer, karbohidrat, protein, SOL (sistem koloid padat dalam
zat cair), Elektrolisis, lemak, Asidimetri dan Alkalimetri, Penentuan kadar air,
Alkohol dan Pengenalan Beberapa Unsur.
3.18 Morfologi Tumbuhan
Morfologi organ daun, bunga, akar, batang, buah, dan biji pada tumbuhan
berpembuluh (trakeofita).
3.19 Praktikum Morfologi Tumbuhan
Morfologi organ daun, bunga, akar, batang, buah, dan biji pada tumbuhan
berpembuluh (trakeofita)
3.20. Biologi Dasar II
Genetika, evolusi, reproduksi hewan, reproduksi tumbuhan, sistem hormon,
sistem syaraf, organisme dan lingkungan, keanekaragaman organisme, genetika
molekuler, bioteknologi.
3.21 Praktikum Biologi Dasar II
Kurikulum Biologi 2013
19
Pengenalan mikroskop, aktivitas fisik protoplasma, reproduksi sel, jaringan
tumbuhan, jaringan hewan, fotosintesis, respirasi, organ dan sistem organ pada
tumbuhan dan hewan.
3.22 Biologi Sel
Pengantar biologi sel, sisi luar membran plasma, membran luar, komponen
permukaan sel, transport membran, membran dalam, tempat biosintesa dan
oksidasi, modifikasi dan eksport, pencernaan intraseluler, tranduksi energi,
(mitokondria dan kloroplas), bagian-bagian intraseluler, informasi intraseluler,
bentuk anatomi molekuler, dan pergerakan molekuler.
3.23. Kewarganegaraan
Dalam Mata Ajaran ini mahasiswa belajar tentang : 1) Manusia dalam hubungan
dengan Kebudayaan, Sains, Teknologi, dan Seni, 2) Manusia dan Kepribadian, 3)
Pembangunan dan Perubahan Sosial; 4) Manusia dalam Keragaman dan
Kesederajatan.
3.24 Pengelolaan Lingkungan Hidup
Prinsip dan konsep dasar lingkungan hidup, pengelolaan lingkungan hidup,
AMDAL, penapisan dan pelingkupan, rona lingkungan hidup, hukum lingkungan,
deskripsi kegiatan, pediksi dampak, evaluasi dampak, RKL/RPL, EMS/audit
lingkungan, produksi bersih dan ekolabel, SOP-LH.
3.25 Botani Ekonomi
Ruang lingkup, Botani tanaman pangan, Botani tanaman holtikultura, Botani
tanaman penghasil kayu, Botani tanaman serat, Aspek budidaya dan
perkembangan teknologinya, Nilai ekonomi dan upaya peningkatan kualitas
sebagai komoditi agrobisnis.
3.26 Lingkungan Abiotik
Geologi sejarah: pengertian litosfer dan atmosfer: batguan, mineral dan air:
gerakan kulit bumi. Iklim dan perubahan cuaca. Interaksi faktor biotik dan non
biotik. Zaman geologi. Biogeografi. Evolusi dan teori yang mendukungnya
3.27 Filsafat Ilmu Pengetahuan Alam
Hakekat pengetahuan; timbulnya IPA; deduktif – induktif; makna IPA; filsafat
tentang IPA; fungsi IPA; hakekat metode ilmiah; analisis realitas fisik; metode
keilmuwan; nilai-nilai IPA; cara mendapatkan kebenaran ilmiah.
3.28 Kimia Organik Umum
Pendahuluan; Alkana dan Sikloalkana; Alkena, Alkuna; Reaksi Organik Alkena
dan Alkuna; Senyawa Aromatis; Alkil Halida; Reaksi Eliminasi; Alkohol dan Eter;
Aldehid dan Keton; Reaksi Aldehid dan Keton; Amina
3.29 Anatomi Perbandingan Vertebrata
Menjelaskan dan membandingkan sistem otot, sistem integumen, sistem skeleton,
sistem saraf, sistem indera, sistem pencernaan, sistem hormonal, sistem ekskresi,
sistem reproduksi, sistem sirkulasi dan sistem pernafasan.
3.30 Praktikum Anatomi Perbandingan Vertebrata
Melakukan pembedahan untuk mempelajari dan membandingkan anatomi tubuh
hewan vertebrata kelas Pisces, Amphibia, Reptilia, Aves dan Mammalia.
3.31 Mikrobiologi Umum
Sejarah dan manfaat mikrobiologi, tinjauan umum tentang mikroba, media dan
pertumbuhan mikroba, sterilisasi dan desinfektans, metabolisme mikroba dan
genetika mikroba, morfologi dan struktur anatomi sel bakteri; fungi dan virus.
3.32 Praktikum Mikrobiologi Umum
Teknik sterilisasi, media dan cara pembuatan media, teknik pemindahan biakan
mikroba secara aseptik, isolasi mikroba dari suatu campuran, karakteristik
mikroba, teknik pewarnaan, penentuan jumlah dan ukuran mikroba secara
Kurikulum Biologi 2013
20
mikroskopis, kurva pertumbuhan mikroba, pengaruh lingkungan terhadap
pertumbuhan mikroba, uji fisiologis mikroba, fermentasi, identifikasi mikroba.
3.33 Anatomi Tumbuhan
Tinjauan anatomi tumbuhan secara umum, struktur umum tumbuhan, sel-sel
tumbuhan, jaringan tumbuhan,: akar, batang, daun, bunga, buah, dan biji, tipe-tipe
pembuluh jaringan xilem, kambium gabus, floem, periderm dan struktur sekresi.
3.34 Praktikum Anatomi Tumbuhan
Bentuk dan bagian-bagian sel, struktur anatomi batang dikotil, batang monokotil,
batang gymnospermeae, struktur anatomi akar dikotil, akar monokotil, akar
gymnospermeae, struktur anatomi daun dikotil, daun monokotil, daun
gymnospermeae.
3.35 Ekologi Umum
Ruang lingkup kajian ekologi dan peranannya dalam kehidupan manusia. Asas dan
konsep tentang ekosistem dan komunitas, asas dan konsep tentang populasi. Tipetipe interaksi dalam ekologi. Asas-asas mengenai faktor pembatas. Pertumbuhan /
perubahan komponen dalam ekosistem. Aliran energi, siklus materi, dan piramida
ekologi. Daya dukung lingkungan. Komunitas perairan, terestrial, dan ekoton.
Alokasi konservasi SDA hayati dan ekosistemnya.
3.36 Praktikum Ekologi Umum
Menentukan homogenitas sampel; mencari dan mengitung besarnya korelasi antar
dua variabel terkait. Mengenal peralatan untuk studi ekologi. Melakukan sampling
organisme terestrial dan perairan; menghitung tingkat keanekaragaman jenis;
memprediksi jumlah individu dalam suatu populasi.
3.37 Genetika
Istilah-istilah dalam genetika terutama alel, lokus, gen, mutasi, alel ganda, dan
poligen. Mekanisme pewarisan sifat menurut Mendel dan mdifikasinya, termasuk
pewarisan bila ada alel ganda dan pewarisan dalam peristiwa gen-gen yang
terangkai dalam satu kromosom dan gen-gen yang dipengaruhi oleh jenis kelamin.
Formula matematik dalam genetika dan uji statistik. Cara pembuatan peta
kromosom. Dasar-dasar genetika populasi dan sistem lawan jodoh.
3.38 Pengelolaan Sumber Daya Alam
Dasar-dasar pengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan (hidup) menurut asaz-asaz
ekologi dan pendekatan ekosistem, metodologi dalam inventarisasi sumber dan
perencanaannya, survei terintegrasi, analisis sistem, contoh penerapan dan tinjauan umum,
contoh pengelolaan sumberdaya alam dan lingkungan yang spesifik (misalnya
sumberdaya hutan, sumberdaya mineral, dll.)
3.39 Orchidologi
Pengantar, Anggrek berdasarkan cara hidupnya, Morfologi anggrek, Anatomi
anggrek, Embriologi anggrek, Taksonomi anggrek (orchidaceae), Fisiologi
anggrek berdasarkan ekotipe, Budidaya anggrek in vivo, Budidaya in vitro,
Pengembangan anggrek sebagai komoditi agrobisnis.
3.40 Praktikum Orchidologi
Morfologi anggrek, Anatomi anggrek, Embriologi anggrek, Taksonomi anggrek
(orchidaceae), Fisiologi, penyilangan, pekecambahan dan budidaya anggrek.
3.41 Reproduksi Tumbuhan Berbiji
Meristem apeks dan lateral. Pembentukan bunga (organ reproduksi) tumbuhan
berbiji. Reproduksi seksual (siklus hidup tumbuhan, pergantian keturunan,
makro/mikrosporogenesis dan gametogenesis, polinasi dan pembuahan,
embriogenesis dan perkecambahan). Regenerasi vegetatif dan apomixis. Faktor
genetik, cahaya, hormon, komunikasi sel dalam reproduksi.
3.42 Praktikum Reproduksi Tumbuhan Berbiji
Kurikulum Biologi 2013
21
Organ reproduksi seksual Angiospermae. Struktur benih (biji) Angiospermae.
Pengukuran kadar benih. Reproduksi aseksual Angisopermae cara stek batang, stek
daun, menyambung, cangkok. Penggunaan desican terhadap daya simpan benih.
Penggunaan beberapa jenis media dalam pembibitan benih. Uji bata merah pada
beberapa benih. Pematahan masa dormansi benih Angiospermae.
3.43 Karsinologi
Peranan Crustacea dalam kehidupan manusia. Struktur tubuh dan daur hidup
Crustacea. Perbedaan subfilum Crustacea dengan subfilum lain dalam filum
Arthropoda.. Embriologi dan fisiologi Crustacea. Daur hidup Crustacea. Ekologi
crustacean. Evolusi dan klasifikasi subfilum Crustacea. Budidaya Crustacea.
3.44 Biokimia Umum
Dasar-dasar molekular makhluk hidup yang meliputi : hubungan struktur dan
fungsi protein. Konsep dan disain metabolisme: glikolisis; siklus asam sitrat;
fosforilasi oksidatif; energitika; jalur pentosa fosfat; metabolisme glikogen dan
disakarida; metabolisme asam lemak; metabolisme senyawa nitrogen dan
fotosintesis.
3.45 Praktikum Biokimia Umum
Isolasi kasein dari susu; Penentuan kadar protein dari kasein kasar; Uji aktivitas
invertase ekstrak ragi/ Uji aktivitas amilase saliva/ Uji aktivitas protease getah
pepaya; Uji aktivitas urease; Uji aktivitas dekstranase; Isolasi glikogen dari hati
sapi; Hidrolisis glikogen dengan asam dan enzim; Inhibisi enzim suksinat
dehidrogenase; Inhibitor dan aktivator transport elektron; Pengaruh jenis lipid
penyusun membran monolayer terhadap transport zat warna biru metil
3.46 Genetika Molekuler
Struktur kromosom, struktur gen dan mekanisme ekpresinya, mekanisme replikasi
ADN, mutasi dan perbaikan kerusakan AND, pengertian genom, dan isu-isu
genetika molekuler yang telah beredar di masyarakat.
3.47 Praktikum Genetika Molekuler
Etika bekerja di laboratorium Genetika Molekuler, keselamatan kerja dari
penggunaan bahan kimia yang berbahaya dan beracun, pengenalan pipet di
laboratorium genetika molekuler, isolasi /ekstraksi DNA, elektroforesis gel agarosa,
pengukuran konsentrasi molekul DNA.
3.48 Metode Statistika
Mata kuliah ini membahas tentang distribusi probabilitas, distribusi sampling,
inferensi didasarkan atas 1 sampel dan 2 sampel (estimasi parameter dan pengujian
hipotesis), uji Chi-Square, analisis varians satu arah dan dua arah, analisis korelasi,
dan regresi linear, dan beberapa uji nonparametrik.
3.49 Histologi Hewan
Pendahuluan, jaringan epitel , jaringan pengikat, jaringan otot, jaringan saraf,
jaringan pada sistem respirasi, jaringan pada sitem transportasi, jaringan pada
sistem pencernaan makanan, jaringan pada sistem ekskresi, dan jaringan pada
sistem reproduksi.
3.50 Praktikum Histologi Hewan
Jaringan epitel, jaringan pengikat (sebenarnya, tulang dan tulang rawan, darah),
jaringan otot, jaringan saraf, jaringan pada sistem pencernaan, jaringan pada sistem
transportasi, jaringan pada sistem respirasi, , jaringan pada sistem reproduksi,
jaringan pada sistem ekskresi
3.51 Fisiologi Tumbuhan
Ruang lingkup, peranan, dan konsep fisiologi tumbuhan, struktur dan fungsi
organela sel, hubungan sel dengan lingkungannya, air, transpirasi, respirasi,
fotosintesis, enzim, hara tumbuhan, hormon tumbuhan, metabolisme nitrogen,
Kurikulum Biologi 2013
22
belerang, lipid dan produk lain; morfogenesis tumbuhan; respon tumbuhan terhadap
rangsang, ekofisiologi.
3.52 Praktikum Fisiologi Tumbuhan
Difusi, osmosis, potensial osmotik, transpirasi, membuka dan menutupnya stomata,
respirasi, fotosintesis, tumbuh, dormansi, hormon tumbuhan, jaringan pengangkut.
3.53 Biosistematik
Sistematik dan rekonstruksi filogeni, taksa dan hubungan kekerabatan, evolusi dan
biosistematik, istilah-istilah penting dalam biosistematik. Pengenalan karakter
taksonomi: jenis dan fungsinya. Konsep spesies. Pengertian takson, grade, dan
clade. Pengenalan, penjelasan, dan kritik terhadap tiga mashab utama taksonomi:
taksonomi evolusioner, taksonomi fenetik atau numerik, dan taksonomi kladistik.
Fenogram dan pembuatannya, kladogram dan pembuatannya. Contoh kasus
fenogram dan kladigram pada tumbuhan dan hewan. Sistem klasifikasi dan katagori
takson, dijelaskan katagori atas dan bawah. Karakter taksonomi dan fungsinya. Cara
penyusunan dan fungsi deskripsi. Sekilas tentang Kode Tatanama. Pembagian
organisme menjadi beberapa Emperium. Deskripsi dan diagnosis Protista. Deskripsi
dan diagnosis Regnum: Monera, Plantae. Fungi, dan Animalia. Deskripsi dan
diagnosis filum-filum dari Regnum Monera, Plantae, Fungi, dan Animalia.
3.54 Praktikum Biosistematik
Memperlihatkan contoh-contoh organisme uniseluler, para seluler, dan multiseluler
baik tumbuhan maupun hewan. Membuat deskripsinya (analitik dan diagnosis),
menyusun kunci determinasi untuk organisme yang digunakan. Melihat perbedaan
bahan genetik dari lima jenis hewan dan lima jenis tumbuhan berdasar: besarnya
bahan genetik, hasil pemotongan dengan enzim restriksi, hasil amplifikasi dengan
RPLF, DAN Menyusun filogeni berdasar data genetik.
Tumbuhan: Memahami karakter morfologi pada Bryophyta dan Tracheophyta.
Menuliskan klasifikasi berdasar sistem yang telah ada. Membuat deskripsinya
(analitik dan diagnosis), menyusun kunci determinasi untuk organisme yang
digunakan. Menginventaris sifat-sifat apomorfi dan plesiomorfi. Menyusun
fenogram dan kladogram dari organisme yang digunakan dalam praktikum.
Hewan: Membedakan struktur acoelomata, pseudocoelomata, schizocoelomata,
dan enterocoelomata.
Menentukan sifat apomorfi dari rongga badan.
Membandingkan struktur morfologi hewan-hewan wakil pisces, dan keempat
takson tetrapoda. Membuat fonoegram dan dendrogramnya. Mengamati lima
spesimen tengkorak tetrapoda dan pisces. Menentukan beberapa apomorfi dan
plesiomorfi untuk membuat dendrogramnya.
3.55 Ekologi Tumbuhan
Batasan dan ruang lingkup ekologi tumbuhan. Prinsip-prinsip ekologi tentang
ekosistem, komunitas dan populasi tumbuhan, serta struktur dan fungsi ekosistem,
lingkungan sebagai faktor ekologi dan faktor pembatas; pengaruhnya terhadap
masyarakat tumbuhan dan terhadap komunitas tumbuhan serta dinamika populasi,
dan suksesinya, macam-macam bioma dan vegetasi hutan, analisis vegetasi.
Adaptasi, struktur dan fungsi tubuh tumbuhan, serta pengaruhnya terhadap
kelimpahan dan pola sebaran, tumbuhan sebagai bioindikator, serta beberapa aspek
pengaruh pencemaran lingkungan terhadap tumbuhan, ekologi gulma, konservasi
sumberdaya alam.
3.56 Praktikum Ekologi Tumbuhan
Ruang lingkup metode dalam ekologi tumbuhan, teknik koleksi dan inventarisasi
jenis tumbuhan, pemetaan vegetasi, analisis pertumbuhan, asosiasi, plastisitas,
adaptasi, analisis vegetasi, pengaruh pencemaran terhadap pertumbuhan tumbuhan.
3.57 Penginderaan Jauh Lingkungan
Kurikulum Biologi 2013
23
Orientasi dan ruang lingkup, sistem penginderaan jauh, prinsip penginderaan jauh
fotografik, penginderaan jauh nonfotografik sistem termal, penginderaan jauh
nonfotografik sistem gelombang mikro dan sistem radar, penginderaan jauh
nonfotografik sistem satelit, metode citra, SIG, klasifikasi, presentasi ilmiah
3.58 Ekotoksikologi
Batasan dan pengertian ekotoksikologi, kontaminan lingkungan, bioakumulasi dan
faktor yang mempengaruhinya, efek toksikan, resiko bahan pencemar.
3.59 Biologi Laut
Pengantar Biologi Laut; lingkungan Laut; bentuk-bentuk kehidupan di laut;
tumbuh-tumbuhan laut; hewan-hewan laut; ekosistem laut dan pantai; sumberdaya
laut; budidaya laut dan bioteknologi laut.
3.60 Biologi Tanah
Ruang lingkup kajian organisme yang tinggal di dalam tanah (mikroflora dan
fauna), mengetahui peranan organisme tanah sebagai faktor lingkungan biotik
terhadap karakteristik tanah (siklus mineral, transformasi bahan organik). Sifat fisik
dan kimia tanah dan peran organisme tanah terhadap sifat fisik dan kimia tanah.
Aktivitas organisme dan perannya baik yang bersifat simbiotik atau nonsimbiotik,
dan pengaruhnya pada fungsi ekosistem. Pengaruh mikroba pada pertanian dan
penggunaan mikroba dalam bioremidiasi.
3.61 Metode Fitokimia
Membahas tentang metode-metode penyiapan sampel tanaman, cara skrining, cara
isolasi dan identifikasi senyawa-senyawa bahan alam yang tergolong senyawa
metabolit sekunder yaitu terpenoid, steroid, flavonoid, alkaloid dan antar kuinon
3.62 Managemen Organisasi
Pendahuluan; Manusia Multidimensi; Evaluasi Diri; Kepribadian Diri; Struktur
Dan Fungsi Organisasi; Fungsi Dasar Managemen; Total Quality Managemen;
Mangemen Strategic; Managemen Qolbu; Kepemimpinan Amanah; Sifat Dan Ciri
Pemimpin; Memberantas Korupsi; Studi Kasus Managemen Organisasi; Menjadi
Insan Terbaik
3.63 Bakteriologi
Klasifikasi, distribusi dan peran bakteri, morfologi bakteri, nutrisi bakteri,
pertumbuhan dan perkembangan bakteri, metabolisme bakteri, genetika bakteri,
isolasi dan identifikasi bakteri, karakterisasi Enterobacteriaceae, bakteri kokus,
Actinomycetes, bakteri spiral, bakteri penambat nitrogen, bakteri gram negatif dan
non fermentative.
3.64 Praktikum Bakteriologi
Morfologi dan pewarnaan gram, penghitungan korelasi antar kekeruhan sel dengan
konsentrasi sel, karakterisasi bakteri Escherichia coli dan koliform, karakterisasi
Actinomycetes, isolasi dan karakterisasi bakteri anaerob, karakterisasi bakteri
kokus gram positif, efektifitas antiseptik terhadap pertumbuhan bakteri, isolasi dan
karakterisasi bakteri penambat nitrogen, biomonitoring pencemaran air, isolasi dan
karakterisasi bakteri pendegradasi logam berat dan hidrokarbon.
3.65 Spermatologi
Pengertian, konsep dasar dan wawasan penelitian tentang spermatozoa; biokimiawi
(radikal bebas/oksidan dan antioksidan), ultrastruktur dan struktur morfologi,
motilitas, transportasi, proses kapasitasi, reaksi akrosom, pubertas dan proses
spermatogenesis, blood testis barrier, hormon pengatur spermatogenesis, siklus
epitel tubulus seminiferus dan gelombang spermatogenik, transportasi dan maturasi
spermatozoa, protein penyusun spermatozoa, dan fertilisasi spermatozoa.
3.66 Praktikum Spermatologi
Kurikulum Biologi 2013
24
Prinsip dasar teknik pemeriksaan kualitas dan kuantitas spermatozoa; penelusuran
informasi dan jurnal ilmiah terkait bidang reproduksi jantan melalui media
elektronik, teksbook atau survey ke laboratorium komunitas; penyusunan rencana
riset based learning (RBL), pelaksanaan RBL, dan presentasi hasil RBL.
3.67 Fisiologi Hewan
Pendahuluan, sel dan biofisik, gerak dan sistem gerak, sistem koordinasi, transpor
dan kardiovaskular, respirasi, pencernaan dan absorbsi makanan, reproduksi jantan,
reproduksi betina, ekskresi dan osmoregulasi.
3.68 Praktikum Fisiologi Hewan
Menjelaskan prinsip kerja sphygmomanometer serta faktor yang mempengaruhi
tekanan darah ; menentukan kadar Hb, jumlah eritrosit, dan leukosit, serta cara
penghitungan dengan bilik hitung Improved Neubauer ; menjelaskan reaksi
pencernaan enzimatis secara in vitro serta faktor inhibitornya ; menjelaskan prinsip
kerja reaksi antigen – antibodi dan reaksi aglutinasi dalam penentuan golongan
darah ; menentukan waktu koagulasi darah ; menentukan konsumsi oksigen dan
faktor yang mempengaruhi konsumsi oksigen hewan coba ; menentukan lokasi dan
waktu sensasi reseptor pengecap ; pengukuran motilitas dan morfologi spermatozoa
3.69 Embriologi Vertebrata
Membahas tentang definisi embriologi dan teori-teori perkembangan gamet dan
fertilisasi, cleavage, gastrulasi dan organogenesis pada vertebrata.
3.70 Praktikum Embriologi Vertebrata
Gametogenesis, cleavage, blastulasi, gastrulasi, neurulasi, organogenesis pada
vertebrata.
3.71 Taksonomi Tumbuhan
Dasar, arti, dan ruang lingkup taksonomi tumbuhan. Klasifikasi dan sistem
klasifikasi. Takson, kategori, dan konsep dalam taksonomi. Identifikasi dan sistem
identifikasi. Tatanaman tumbuhan.Metode kerja dalam taksonomi. Identifikasi,
tatanama dan klasifikasi tumbuhan Angiospermae.Identifikasi, tatanama dan
klasifikasi tumbuhan Gymnospermae.
3.72 Praktikum Taksonomi Tumbuhan
Dasar, arti, dan ruang lingkup taksonomi tumbuhan. Klasifikasi dan sistem
klasifikasi. Takson, kategori, dan konsep dalam taksonomi. Identifikasi dan sistem
identifikasi. Tatanaman tumbuhan. Metode kerja dalam taksonomi. Identifikasi,
tatanama dan klasifikasi tumbuhan Angiospermae. Identifikasi, tatanama dan
klasifikasi tumbuhan Gymnospermae.
3.73 Taksonomi Hewan
Batasan taksonomi dan klasifikasi. Jenjang taksonomi: taksonomi alfa, betta, dan
gamma. Sejarah taksonomi, tujuan dan manfaat taksonomi. Karakter taksonomi.
Aktivitas taksonomi: koleksi, menentukan spesimen tipe (idea tipologi), menyusun
deskripsi analitik dan diagnostik, mengklasifikasikan, menyusun kunci determinasi,
dan publikasi taksonomi. Kode Internasional Tatanama Hewan. Contoh klasifikasi
mulai dari filum sampai dengan jenis beserta contoh deskripsi untuk tiap jenjang
takson yang dicontohkan.
3.74 Praktikum Taksonomi Hewan
Jenis – jenis taksonomi, menyusun deskripsi analitik, deskripsi diagnostik hewan
avertebrata dan vertebrata, mengidentifikasi, membuat kunci determinasi takson
hewan yang dipraktekkan.
3.75 Metodologi Penelitian
Ciri-ciri metode penalaran ilmiah yang terdiri dari penemuan ilmiah, metode
ilmiah, metode penalaran ilmiah; pengantar metodologi penelitian yang terdiri dari
arti, maksud dan tujuan; perencanaan penelitian yang terdiri penentuan judul dan
Kurikulum Biologi 2013
25
menulis latar belakang masalah serta rumusan masalah; cara-cara penelusuran
pustaka, analisa data dan statistika, penulisan laporan, penggunaan bahasa dalam
penulisan laporan ilmiah.
3.76 Embriologi Tumbuhan
Struktur alat reproduksi, sporogenesis, mikrosporogenesis, megasporogenesis,
mikrogametogenesis, megagametogenesis, polinasi, fertilisasi, embriogenesis,
endosperm, apomiksis.
3.77 Praktikum Embriologi Tumbuhan
Struktur alat reproduksi. Tahapan-tahapan pembentukan gamet. Tahapan-tahapan
perkembangan embrio pada Bryophyta, Pteridophyta, Gymnospermae, dan
Angiospermae. Struktur anatomi biji. Tipe-tipe perkecambahan biji.
3.78 Ekologi Hewan
Batasan ekologi hewan dan cara pendekatan studi komunitas hewan. Faktor
pembantas, ekofisiologi. Parameter populasi, pertumbuhan populasi, interaksi antar
populasi, Komunitasdan niche. Adaptasi lingkungan, seleksi, dan penyebaran
hewan.
3.79 Ekologi Perairan
Pengantar ekologi perairan; Sifat fisik-kimia air; danau dan waduk; aliran dan
sungai; estuaria; Laut/Samudera; Variabel-variabel Lingkungan Perairan Alami;
Ekologi Spesies dan Komunitas; Ekologi Ekosistem; Monera, Protista dan
Tumbuhan Akuatik; Spesies Hewan Akuatik; dan Komunitas Akuatik
3.80 Praktikum Ekologi Perairan
Pengukuran parameter fisiko-kimia air; komponen biotik dan analisis ekosistem
perairan danau/waduk, sungai/aliran dan laut/estuari.
3.81 Mikologi
Sejarah dan manfaat mikologi, Tinjauan umum tentang ekologi fungi, Taksonomi
dan klasifikasi fungi, Isolasi dan identifikasi fungi, Sitologi, Reproduksi,
Metabolisme dan Aplikasi Khamir, Kapang, Mushroom dan Mikorhiza,
Mikotoksin, Morfologi dan Reproduksi Ascomycetes, Zygomycetes dan
Basidiomycetes .
3.82 Praktikum Mikologi
Pembuatan slide culture fungi. Karakterisasi makroskopis dan mikroskopis
Aspergillus, Penicillium, Rhizopus, Mucor, khamir. Isolasi dan identifikasi ragi tape
dan ragi tempe, kapang dari limbah domestik, seresah dan tanah, buah-buahan dan
sereal, karakterisasi mikoriza dan uji mikotoksin.
3.83 Mikrobiologi Lingkungan
Keanekaragaman ekosistem mikroba, interaksi mikroorganisme dan lingkungan,
mikroba tanah, mikroba tanaman, mikroba air dan sedimen, mikroba udara,
mikroba laut, mikroba di lingkungan ekstrim, mikroba patogen, mikroba polutan,
vektor penyakit, imunitas dan infeksi, pengendalian hayati oleh mikroba.
3.84 Kultur Jaringan Tumbuhan
Sejarah, dasar, prinsip, dan manfaat kultur jaringan tanaman (KJT); laboratorium
dan kelengkapannya; preparasi dan komposisi media KJT yang meliputi;
makronutrien, mikronutrien, sumber karbon, zat pengatur tumbuh, vitamin: metode
KJT; macam-macam teknik KJT.
3.85 Praktikum Kultur Jaringan Tumbuhan
Laboratorium dan perlengkapannya; sterilisasi alat; sterilisasi ruang; cara
menimbang; pemilihan eksplan; sterilisasi eksplan; pembuatan media dan cara
sterilisasi media; inokulasi eksplan dan subkultur; metode KJT
3.86 Reproduksi Hewan
Kurikulum Biologi 2013
26
Pengertian dan wawasan penelitian Reproduksi Hewan, Embriologi Reproduksi,
Endokrinologi Reproduksi, Sistem Reproduksi Hewan Jantan (Anatomi Organ
Reproduksi jantan, Spermatogenesis, Kastrasi, Peranan Testosteron), Reproduksi
Hewan Betina (Anatomi organ reproduksi betina) Follikulogenesis, Ovulasi,
Implantasi, Kehamilan / Kebuntingan, Kelahiran, Laktasi, Peranan Estrogen,
Menopouse).
3.87 Praktikum Reproduksi Hewan
Pemerikasaan stuktur anatomi dan histologi jaringan/organ reproduksi hewan
jantan dan betina, ovariektomi, plasentasi, kebuntingan, koleksi sel gamet, induksi
ovulasi, siklus estrus, molekuler reproduksi (isolasi protein testis, epididimis, dan
saluran reproduksi lainnya), dan fertilisasi.
3.88 Adaptasi Jaringan Hewan
Konsep homeostasis dan adaptasi: sel, jaringan dan lingkungan: struktur umum
jaringan hewan: reaksi sel terhadap stimuli: adaptasi terhadap stress lingkungan
(hiperfungsi, hipofungsi, metaplasia): inflamasi dan perbaikan jaringan: neoplasi.
3.89 Mikroteknik
Pendahuluan, sediaan, teknik pembuatan sediaan permanen, pembuatan sediaan
dengan metode parafin, prosesing pembuatan sediaan permanen, teknik mengatasi
kesalahan dalam pembuatan sediaan hewan dan tumbuhan, pewarnaan jaringan
hewan dan tumbuhan secara histokimia, pewarnaan jaringan dengan metode
imunohistokimia dan lektin.
3.90 Praktikum Mikroteknik
Pengenalan laboratorium, Pembuatan sediaan smear, sediaan whole mount, dan
sediaan metode paraffin.
3.91 Kewirausahaan
Pendahuluan, Konsep dan karakteristik kewirausahaan, Pengembangan kreativitas,
Meraih sukses, Keberanian memulai, Mengambil resiko, dan tanggung jawab,
Penyususnan rencana usaha, Pengembangan ide usaha, Kepemimpinan berwawasan
kewirausahaan dan praktek wirausaha
3.92 Rekayasa Genetika
Teknik dasar manipulasi, teknik isolasi DNA, pemotongan dan penggabungan
molekul DNA, plasmid sebagai vektor kloning, kloning gen dalam sel inang E. coli,
transfer gen tanpa sel inang (PCR), transfer gen pada sel eukariot (tanaman),
transfer gen pada sel eukariotik (hewan), teknik isolasi protein, seleksi rekombinan
dengan metode Southern blot, Northern blot, dan Western blot.
3.93 Dasar-Dasar Bioteknologi
Menjelaskan pengertian bioteknologi, ruang lingkup dan contoh aplikasinya,
Menunjukkan dan membuktikan prinsip rekayasa genetika, Menjelaskan struktur
dan sifat DNA & RNA, Membuat diagram skema konsep kerja rekayasa genetika
(isolasi, pemotongan, insersi, deteksi DNA dalam transforman, Mendemonstrasikan
teknik analisis fragmen DNA dalam transforman, Menjelaskan fungsi vector.
3.94 Kapita Selekta Bidang Khusus
3.95 Evolusi
Sejarah perkembangan teori evolusi makhluk hidup. Hukum-hukum yang berkaitan
dengan perkembangan evolutif makhluk hidup. Tinjauan dan kajian secara mono,
inter, dan multidisipliner perkembangan evolusi makhluk hidup. Pemahaman
evolusi dari aspek interaksi antara makhluk hidup dengan lingkungannya.
Perkembangan menuju manusia modern. Perkembangan IPTEK dan evolusi
makhluk hidup.
3.96 Biodiversitas
Kurikulum Biologi 2013
27
Ruang lingkup, ukuran dan kriteria keanekaragaman hayati; Status keanekaragaman
hayati; Tipe ekosistem; Keanekaragaman hayati agroekosistem; Manfaat ekonomis,
Biaya pengelolaan dan ancaman bagi keanekaragaman hayati; Hilangnya
keanekaragaman hayati pada berbagai lingkungan alami; Konservasi
keanekaragaman hayati dan pembangunan berkelanjutan
3.97 Agama Islam II
Konsep ke-Tuhanan dalam Islam, keimanan dan ketaqwaan, implementasi iman
dan taqwa dalam kehidupan modern, hakikat manusia menurut Islam, hukum,
HAM, dan demokrasi dalam Islam (pengertian), hukum Islam dan kontribusi umat
Islam Indonesia, etika, moral, dan akhlak, IPTEK dan seni dalam Islam, kerukunan
antar umat beragama, masyarakat madani dan kesejahteraan umat, ekonomi Islam,
dan system politik Islam.
3.98 Bahasa Inggris II
Integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah berbahasa inggris yang
ditujukan untuk mahasiswa agar dapat berkomunikasi pasif maupun aktif dengan
bahasa inggris, yang mencakup bahan bacaan (reading comprehension), tata bahasa
(structure and grammer), latihan mendengar percakapan (listening) dan percakapan
aktif (active conversation)
3.99 Praktek Kerja Lapangan
Materi mata ajaran ini mengikuti bidang minat yang dipilih mahasiswa.
3.100 Pencemaran Lingkungan
Definisi pencemaran lingkungan, lingkungan dan kesehatan manusia, pencemaran
udara, pencemaran air, pencemaran limbah padat, pengendalian pencemaran.
3.101 Entomologi
Sruktur tubuh dan fungsi organ tubuh serangga; mendeskripsikan hewan-hewan
Insecta; mengidentifikasi hewan-hewan Insecta; mengklasifikasikan hewan-hewan
dari kelas Insecta, membedakan Ordo-ordo penting dalam bidang kesehatan,
kehutanan, pertanian, dan sebagai indikator pencemaran air.
3.102 Mikrobiologi Terapan
Pengantar mikrobiologi terapan, teknik penyimpanan dan pengembangan mikroba,
biomassa dan probiotik, fermentasi pangan, fermentasi enzim, fermentasi pelarut
organik, fermentasi asam amino, fermentasi asam organik, fermentasi antibiotik,
fermentasi vitamin, fermentasi biopolimer.
3.103 Praktikum Mikrobiologi Terapan
Fermentasi enzim, asam organik, antibiotik, hormon, biopiolimer, etanol, asam
amino, biosurfaktan, produksi biogas, protein sel tunggal; pengolahan limbah
secara mikrobiologi.
3.104 Morfogenesis Tumbuhan
Pola pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan, morfogenesis perkecambahan,
morfogenesis pucuk, morfogensis daun, transfisi pembentukan bunga,
morfogenesis bunga, perkembangan organ reproduksi, polinasi dan apomixis, biji
dan morfogensis buah, morfogenesis akar, morfogenesis jaringan vascular.
3.105 Taksonomi Magnoliopsida
Pengertian definisi magnoliophyta; biodiversitas anggota magnoliophyta,
peranan/fungsi anggota magnoliophyta klasifikasi dan karakter spesifik
magnoliophyta.
3.106 Endokrinologi
Definisi hormon, ciri-ciri kelenjar buntu, bahan-bahan penyusun hormon, aksi
hormon peptida dan steroid, hubungan anatomi hipofisis – hipotalamus. Struktur
kelenjar, struktur kimia dan fungsi dari hormon-hormon: hipotalamus dan
Kurikulum Biologi 2013
28
hipofisis, ADH dan Oksitosin, Tiroid, Paratiroid dan Calcitonin, Growth Hormone,
MSH, Kelenjar adrenal, kelenjar pankreas. Struktur dan fungsi organ reproduksi
jantan dan betina serta kontrol hormonalnya. Keluarga berencana (Tujuan, macammacam teknik, dan kontrol hormonal)
3.107 Teratologi
Menjelaskan definisi teratologi, insiden cacat kandungan cara penentuannya.
Menjelaskan waktu organogenesis, Menunjukkan pemberian bahan teratogen,
Menunjukkan cara penentuan dan menjelaskan mekanisme cacat janin, kelainan
daerah otak, medulla spinalis dan kepala, kelainan daerah tubuh dan anggota tubuh,
kelainan pada sistem kardiovaskuler, kelainan pada sistem urogenital, dan kelainan
pada sistem digestivus. Membuat diagram skema konsep kerja pengujian bahan
teratogen. Mendemonstrasikan eksperimen teratologi. Pada akhir kuliah akan
didiskusikan jurnal penelitian teratologi.
3.108 Biologi Perkembangan
Ruang lingkup perkembangan hewan, menganalisis factor-faktor yang berpengaruh
pada perkembangan hewan yaitu: substansi sel, inti sel, sitoplasma, substansi
genetic, hormone. Menunjukkan peta nasib sel, membuat diagram proses induksi
primer dan sekunder, dan perkembangan jenis kelamin.
3.109 Pengantar Kultur Jaringan Hewan
Dasar teori, jenis dan macam baris sel, klasifikasi, sumber dan penerapan budaya sel
hewan, laboratorium manajemen kultur sel, pembuatan media, pencairan,
pertumbuhan, pemeliharaan, penyimpanan, kultur sel, beberapa test yang sering
digunakan untuk kultur sel; diskusi jurnal sel hewan yang relevan
3.110 Kuliah Kerja Nyata
Pembekalan pra penerjunan KKN; Persiapan kegiatan lapangan yang dilakukan
sebelum mahasiswa diterjunkan ke lokasi; Pemberangkatan mahasiswa ke lokasi
KKN; Penyusunan rencana kegiatan berdasarkan tema KKN yang telah disepakati
dan disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat; Realisasi program KKN; Penilaian
prestasi kegiatan mahasiswa
3.111 Seminar
Materi mata ajaran ini mengikuti bidang minat yang dipilih mahasiswa.
3.112 Imunobiologi
Pengantar sistem imun, respon imun dan sel-sel imunokompeten, sistem limfoid,
antigen, imunoglobulin (Ig), sintesis dan kontrol genetik imunoglobulin, reaksi
antigen dan antibodi, kompleks mayor histokompatibilitas (MHC), sistem
komplemen, sitokin, fagositosis, hipersensitivitas, imunologi tumor, dan teknik
imunobiologi (C4).
3.113 Skripsi
Pelaksanaan penelitian, studi pustaka lanjut, konsultasi dengan pembimbing selama
pelaksanaan penelitian, penyusunan naskah sesuai dengan pedoman penyusunan
skripsi dengan persetujuan pembimbing, memaparkan dan memberikan argumentasi
mengenai hasil penelitian pada sidang di hadapan penguji. Materi mataajaran ini
mengikuti bidang minat yang dipilih mahasiswa.
Kurikulum Biologi 2013