[4] DIKTI, Bahan Ajar Dasar Teknik Elektro, Yogyakarta,1996

advertisement
SILABUS MATAKULIAH
PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO
FAKULTAS TEKNIK – UNIVERSITAS TRUNOJOY MADURA
Mata Kuliah
:
Dasar Teknik Elektro
Kode Mata Kuliah
:
TKE 208
SKS
:
2 SKS
Prasyarat
:
-
:
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa mampu
memahami dan mengerti tentang bidang peminatan dari
jurusan Teknik Elektro serta dapat memahami mengenai
Tujuan
dasar-dasar teknik elektro yang cukup luas dan dapat
mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
:
a.
Sejarah perkembangan dunia elektro dan bidang-bidang
yang terdapat pada dunia teknik elektro.
b.
Prospek dan tantangan sarjana teknik elektro
c.
Karakteristik sifat bahan-bahan listrik, konduktor,
isolator, semikonduktor dan magnetik.
Pokok Bahasan
:
d.
Konsep-konsep dan hukum-hukum rangkaian elektrik.
e.
Konsep rangkain seri-pararel
f.
Komponen-komponen dasar elektrik.
g.
Konsep bilangan kompleks.
h.
Konsep arus listrik bolak-balik.
i.
Konsep rangkaian arus listrik bolak-balik seri.
j.
Konsep rangkaian arus listrik bolak-balik pararel.
[1] Beiser, Arthur, Theory and Problems of Basic
Mathematics for Electricity and Electronics, McGrawHill, 1993.
[2] David E.Johnson, Johnny R.Johnson, John L. Hilburn,
Electric Circuit Analysis, Prentice Hall,1992.
Daftar Pustaka
[3] D.E. Johnson; Basic Electric circuit analysis; Prentice
Hall, 1990.
[4]
DIKTI,
Bahan
Ajar
Dasar
Teknik
Elektro,
Yogyakarta,1996
[5] Irwin, J. Davis, Jerns, David V., Introduction to
Electrical Engineering, Prentice Hall, 1995.
[6] Irvin, David, Basic Electric Circuit Analysis, Prentice
Hall, 1996.
[7] Zuhal, Dasar Teknik Tenaga Listrik dan Elektronika
Daya, Gramedia,2000
[8] William Hyat Engineering , Electromagnetik, Erlangga
Jakarta
[9] Willem, Rangkaian Listrik, Erlangga, Jakarta, 1988.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
A. SAP Pertemuan Ke-1
MATA KULIAH
: Dasar Teknik Elektro (DTE)
KODE MATA KULIAH
: TKE 208
SEMESTER
: I (satu)
PROGRAM STUDI
: S1 Teknik Elektro
PERTEMUAN KE
: 1 (pertama)
SKS
: 2 sks
A. TUJUAN
1. TIU
:
2. TIK
:
B.
POKOK BAHASAN
:
C.
SUB POKOK BAHASAN :
Mahasiswa mampu memahami dan mengerti tentang bidang
peminatan dari jurusan Teknik Elektro serta dapat
memahami mengenai dasar-dasar teknik elektro yang cukup
luas dan dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan seharihari.
Memahami peranan ilmu ilmu dasar untuk kuliah Teknik
Elektro
Sejarah perkembangan dunia elektro dan bidang-bidang
yang terdapat pada dunia teknik elektro.
Teknik Elektronika, Power, Kontrol, Telekomunikasi
Komputer dan Multimedia
D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
Pendahuluan
Inti Penyajian
KEGIATAN
DOSEN
- Menguraikan tujuan
instruksional umum dan
khusus.
- Menjelaskan kontrak
perkuliahan.
KEGIATAN BELAJAR
MAHASISWA
- Memperhatikan uraian
mengenai tujuan
instruksional.
- Memperhatikan dan jika
kurang jelas dapat
menanyakan hal-hal yang
berkaitan dengan kontrak
kuliah.
- Menyajikan materi
sejarah perkembangan
Teknik Elektro.
- Memandu diskusi
mengenai pengantar
sejarah perkembangan
Teknik Elektro.
- Memperhatikan materi
yang disajikan oleh dosen.
- Menyatakan pemahaman
terhadap materi.
- Menanyakan/ menanggapi
hal-hal yang berkaitan
dengan pokok bahasan
MEDIA






Laptop.
Proyektor LCD.
Kontrak kuliah.
GBPP.
SAP.
Referensi.






Laptop.
Proyektor LCD.
Hand Out..
White Board.
Spidol.
Buku.
- Menjawab/menanggapi/m
engomentari terhadap
pertanyaan/tanggapan/
komentar mahasiswa
Penutup
- Memberi pertanyaan ke
mahasiswa yang
berkaitan dengan sejarah
perkembangan teknik
elektro hingga saat ini.
- Menyimpulkan pokok
bahasan yang telah
disampaikan serta
mengkaitkan penjelasan
dengan gambaran materi
pertemuan berikutnya

E. EVALUASI
:

[1]
[2]
F.
REFERENSI
:
[3]
[4]
dan sub pokok bahasan.
- Menjawab pertanyaan
yang diberikan oleh
dosen.
- Mencatat simpulan pokok
bahasan




Laptop
LCD
Buku
Kertas
Tanya jawab dan latihan soal terhadap individu
mahasiswa.
Presentasi mengenai sejarah perkembangan teknik
elektro hingga saat ini
Beiser, Arthur, Theory and Problems of Basic
Mathematics for Electricity and Electronics, McGrawHill, 1993.
David E.Johnson, Johnny R.Johnson, John L. Hilburn,
Electric Circuit Analysis, Prentice Hall,1992.
D.E. Johnson; Basic Electric circuit analysis; Prentice
Hall, 1990.
DIKTI, Bahan Ajar Dasar Teknik Elektro,
Yogyakarta,1996
B. SAP Pertemuan Ke-2
MATA KULIAH
: Dasar Teknik Elektro (DTE)
KODE MATA KULIAH
: TKE 208
SEMESTER
: I (satu)
PROGRAM STUDI
: S1 Teknik Elektro
PERTEMUAN KE
: 1 (pertama)
SKS
: 2 sks
A. TUJUAN
1. TIU
:
2. TIK
:
B.
POKOK BAHASAN
:
C.
SUB POKOK BAHASAN :
Mahasiswa mampu memahami dan mengerti tentang bidang
peminatan dari jurusan Teknik Elektro serta dapat
memahami mengenai dasar-dasar teknik elektro yang cukup
luas dan dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan seharihari.
Memahami peranan ilmu ilmu dasar untuk kuliah Teknik
Elektro
Sejarah perkembangan dunia elektro dan bidang-bidang
yang terdapat pada dunia teknik elektro.
Teknik Elektronika, Power, Kontrol, Telekomunikasi
Komputer dan Multimedia
D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
Pendahuluan
Inti Penyajian
KEGIATAN
DOSEN
- Menguraikan tujuan
instruksional umum dan
khusus.
- Menjelaskan kontrak
perkuliahan.
KEGIATAN BELAJAR
MAHASISWA
- Memperhatikan uraian
mengenai tujuan
instruksional.
- Memperhatikan dan jika
kurang jelas dapat
menanyakan hal-hal yang
berkaitan dengan kontrak
kuliah.
- Menyajikan materi
- Memperhatikan materi
sejarah perkembangan
yang disajikan oleh dosen.
Teknik Elektro.
- Menyatakan pemahaman
- Memandu diskusi
terhadap materi.
mengenai pengantar
- Menanyakan/ menanggapi
sejarah perkembangan
hal-hal yang berkaitan
Teknik Elektro.
dengan pokok bahasan
- Menjawab/menanggapi/m
dan sub pokok bahasan.
engomentari terhadap
pertanyaan/tanggapan/
komentar mahasiswa
MEDIA






Laptop.
Proyektor LCD.
Kontrak kuliah.
GBPP.
SAP.
Referensi.






Laptop.
Proyektor LCD.
Hand Out..
White Board.
Spidol.
Buku.
Penutup
- Memberi pertanyaan ke
mahasiswa yang
berkaitan dengan sejarah
perkembangan teknik
elektro hingga saat ini.
- Menyimpulkan pokok
bahasan yang telah
disampaikan serta
mengkaitkan penjelasan
dengan gambaran materi
pertemuan berikutnya

E. EVALUASI
:

[1]
[2]
F.
REFERENSI
:
[3]
[4]
- Menjawab pertanyaan
yang diberikan oleh
dosen.
- Mencatat simpulan pokok
bahasan




Laptop
LCD
Buku
Kertas
Tanya jawab dan latihan soal terhadap individu
mahasiswa.
Presentasi mengenai sejarah perkembangan teknik
elektro hingga saat ini
Beiser, Arthur, Theory and Problems of Basic
Mathematics for Electricity and Electronics, McGrawHill, 1993.
David E.Johnson, Johnny R.Johnson, John L. Hilburn,
Electric Circuit Analysis, Prentice Hall,1992.
D.E. Johnson; Basic Electric circuit analysis; Prentice
Hall, 1990.
DIKTI, Bahan Ajar Dasar Teknik Elektro,
Yogyakarta,1996
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
Mata Kuliah
: Dasar Teknik Elektro (DTE)
Kode Mata Kuliah
: TKE 208
SKS
: 2 SKS
Merupakan mata kuliah dasar yang memberikan pemahaman lebih dalam Dasar-dasar Teknik
Elektro. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami sejarah
: perkembangan teknik elektro,bidang-bidang peminatan, Hukum-hukum yang ada pada teknik
elektro, jenis-jenis komponen, bilangan kompleks dan arus listrik bolak balik baik dirangkai
Deskripsi Mata Kuliah
secara seri maupun pararel.
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa mampu memahami dan mengerti tentang
: bidang peminatan dari jurusan Teknik Elektro serta dapat memahami mengenai dasar-dasar
teknik elektro yang cukup luas dan dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
Tinjauan Intruksi Umum (TIU)
No.
TIK
Pokok Bahasan
1
2
Memahami peranan
ilmu ilmu dasar untuk
kuliah Teknik Elektro
3
1.
2.
Memahami peluang
kerja lulusan Teknik
Sejarah
perkembangan
dunia elektro dan
bidang-bidang
yang terdapat pada
dunia teknik
elektro.
Prospek dan
tantangan sarjana
Sub Pokok Bahasan
4
Teknik Elektronika,
Power, Kontrol,
Telekomunikasi
Komputer dan
Multimedia
Peluang sarjana Tek.
Elektro baik di dunia
Est.Waktu
Metode
(menit)
Pembelajaran
5
6
 Ceramah
2 x 50
 Presentasi
 Diskusi
2 x 50
 Ceramah
 Presentasi









Media
Pembelajaran
7
Papan Tulis
Laptop.
Proyektor LCD.
Kontrak kuliah.
GBPP.
SAP.
Referensi.
Papan Tulis
Laptop.
Pustaka
8
[1], [2], [3] dan
[4]
[1], [2], [3] dan
[7]
teknik elektro
Memeberikan
pemahaman tentang
sifat-sifat bahan listrik
Karakteristik sifat
Sifat bahan konduktor,
bahan-bahan listrik, isolator,
semikonduktor dan
magnetik.
2 x 50
 Ceramah
 Presentasi
 Diskusi
Memahami dan
menerapkan hukum
dasar pada rangkaian
Konsep-konsep dan Hukum Ohm, Hukum
Kirchhoff tegangan,
hukum-hukum
Hukum Kirchhoff arus
rangkaian elektrik
2 x 50
 Ceramah
 Presentasi
 Diskusi
Dapat memahami
konsep-konsep
rangkaian seri paralel
Konsep rangkain
seri-pararel
Resistor seri, Resistor
Paralel, Resistor seriparalel, Pembagi
tegangan dan arus
2 x 50
 Ceramah
 Presentasi
 Diskusi
Mahasiswa dapat
memahami dan
menerapkan
komponen-komponen
listrik pada sebuah
rangkaian
Komponenkomponen dasar
elektrik.
Komponen pasif dan
aktif, Kapasitor
Induktor,
Transformator,
Transistor, Dioda, dll
2 x 50
 Ceramah
 Presentasi
 Diskusi
Mahasiswa dapat
memahami bilangan
Konsep bilangan
kompleks.
Operasi bilangan
kompleks, Konversi
2 x 50
 Ceramah
 Presentasi
3.
4.
5.
6.
7.
 Diskusi
Elektro












Proyektor LCD.
Kontrak kuliah.
GBPP.
SAP.
Referensi
Papan Tulis
Laptop.
Proyektor LCD.
Kontrak kuliah.
GBPP.
SAP.
Referensi
[1], [2], [3] dan
[8]
[1], [2], [3] dan
[4]
















Papan Tulis
Laptop.
Proyektor LCD.
Kontrak kuliah.
GBPP.
SAP.
Referensi
Papan Tulis
Laptop.
Proyektor LCD.
Kontrak kuliah.
GBPP.
SAP.
Referensi
Papan Tulis
Laptop.
[1], [2], [3] dan
[4]
[1], [2], [3] dan
[4]
[1], [2], [3] dan
[4]
rectangular  polar
kompleks
 Diskusi
Konsep arus listrik
bolak-balik.
Kurva sinus,
Gelombang, Arus
bolak balik, Nilai
efektif, Transformator
2 x 50
 Ceramah
 Presentasi
 Diskusi
8.
Memahami konsep
impedansi dan
mengenai rangakaian
arus bolak balik
Konsep rangkaian
arus listrik bolakbalik seri.
Reaktansi, Sudut fasa,
Impedansi, Resonansi,
Faktor daya,
Pencocokan
Impedansi
2 x 50
 Ceramah
 Presentasi
9.
Memahami konsep
impedansi dan
mengenai rangakaian
seri arus bolak balik
Memahami konsep
impedansi dan
mengenai rangakaian
pararel arus bolak
balik
Konsep rangkaian
arus listrik bolakbalik pararel.
Hubungan fasa, Filter,
Resonansi
2 x 50
 Ceramah
 Presentasi
 Diskusi
10.


























Proyektor LCD.
Kontrak kuliah.
GBPP.
SAP.
Referensi
Papan Tulis
Laptop.
Proyektor LCD.
Kontrak kuliah.
GBPP.
SAP.
Referensi
Papan Tulis
Laptop.
Proyektor LCD.
Kontrak kuliah.
GBPP.
SAP.
Referensi
Papan Tulis
Laptop.
Proyektor LCD.
Kontrak kuliah.
GBPP.
SAP.
Referensi
DAFTAR PUSTAKA :
[1] Beiser, Arthur, Theory and Problems of Basic Mathematics for Electricity and Electronics, McGraw-Hill, 1993.
[2] David E.Johnson, Johnny R.Johnson, John L. Hilburn, Electric Circuit Analysis, Prentice Hall,1992.
[1], [2], [3] dan
[4]
[1], [2], [3] dan
[4]
[4], [5], [6] dan
[7]
[3] D.E. Johnson; Basic Electric circuit analysis; Prentice Hall, 1990.
[4] DIKTI, Bahan Ajar Dasar Teknik Elektro, Yogyakarta,1996
[5] Irwin, J. Davis, Jerns, David V., Introduction to Electrical Engineering, Prentice Hall, 1995.
[6] Irvin, David, Basic Electric Circuit Analysis, Prentice Hall, 1996.
[7] Zuhal, Dasar Teknik Tenaga Listrik dan Elektronika Daya, Gramedia,2000
[8] William Hyat Engineering , Electromagnetik, Erlangga Jakarta
[9] Willem, Rangkaian Listrik, Erlangga, Jakarta, 1988.
KONTRAK PERKULIAHAN
1. Identitas Mata Kuliah
Judul Mata Kuliah
:
Dasar Teknik Elektro (DTE)
Kode Mata Kuliah/SKS
:
TE 208 / 2 SKS
Pragram Studi
:
S1 Teknik Elektro
Semester
:
1 (Satu)
Sifat Mata Kuliah
:
Wajib
Pengajar
:
Miftachul Ulum, ST., MT.
2. Deskripsi.
Dasar Teknik Elektro merupakan mata kuliah dasar yang memberikan pemahaman dasar
pada bidang elektro baik secara umum maupun khusus seperti bidang elektronika, power, control atau
kendali, telekomunikasi dan komputer multimedia. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat
mengetahui dan memahami sejarah perkembangan elektro dari awal hingga saat ini. Materi yang akan
disampaikan antara lain; tentang peminatan jurusan teknik elektro, Resistansi dan ukuran kawat,
Hukum-hukum dasar elektro, Konsep rangkain listrik, Induktansi, Kapasitansi, Bilangan kompleks, Arus
bolak balik dan Rangkaian arus bolak balik baik seri maupun pararel.
3. Manfaat
Memperkenalkan dan memberi pengertian kepada mahasiswa agar memahami mengenai
bidang-bidang yang terdapat pada jurusan teknik elektro, dasar – dasar teknik elektro. Serta bagaimana
memahami konsep kerja dari komponen-komponen sederhana elektro dan rangkaian arus listrik
sehingga mampu, mengetahui dan menguasai serta memberikan solusi permasalahan yang terjadi
pada bidang elektro.
4. Tujuan Pembelajaran.
1. Tujuan Instruksional Umum.
Agar mahasiswa dapat mengetahui mengenai tentang dunia teknik elektro serta penerapannya ,
sehingga mampu memahami konsep-konsep penerapan hukum-hukum dasar dari rangkaian
elektrik untuk memperoleh besaran-besaran tertentu dengan persyaratan tertentu serta
penerapannya.
2. Tujuan Instruksional Khusus.
a.
Memberikan penjelasan tentang dasar teknik elektro, sejarah perkembangan dunia elektro
dan bidang-bidang yang terdapat pada dunia teknik elektro.
b.
Memberikan penjelasan tentang prospek dan tantangan sarjana teknik elektro
c.
Memberikan penjelasan dan pemahaman tentang karakteristik sifat bahan-bahan listrik,
konduktor, isolator, semikonduktor dan magnetik.
d.
Mahasiswa dapat memahami dan menguasai konsep-konsep dan hukum-hukum rangkaian
elektrik.
e.
Memberikan penjelasan dan pemahaman tentang konsep rangkain seri-pararel
f.
Memberikan penjelasan dan pemahaman tentang komponen-komponen dasar elektrik.
g.
Memberikan penjelasan dan pemahaman tentang konsep bilangan kompleks.
h.
Memberikan penjelasan dan pemahaman tentang konsep arus listrik bolak-balik.
i.
Memberikan penjelasan dan pemahaman tentang konsep rangkaian arus listrik bolak-balik
seri.
j.
Memberikan penjelasan dan pemahaman tentang konsep rangkaian arus listrik bolak-balik
pararel.
5. Strategi Perkuliahan
Metode perkuliahan ini adalah dengan memberikan penjelasan mengenai masing-masing topik
yang telah ditentukan pada jadwal program dengan diselingi aktivitas tanya jawab. Dan untuk
pemahaman lebih lanjut dilakukan dengan pemberian tugas yaitu mengerjakan permasalahan atau soalsoal yang berkaitan dengan bab-bab yang telah dibahas.
6. Referensi
1. D.E. Johnson; Basic Electric circuit analysis; Prentice Hall, 1990.
2. David E.Johnson, Johnny R.Johnson, John L. Hilburn, Electric Circuit Analysis, Prentice
Hall,1992.
3. Zuhal, Dasar Teknik Tenaga Listrik dan Elektronika Daya, Gramedia,2000
4. William Hyat Engineering , Electromagnetik, Erlangga Jakarta
5. DIKTI, Bahan Ajar Dasar Teknik Elektro, Yogyakarta,1996
6. Beiser, Arthur, Theory and Problems of Basic Mathematics for Electricity and Electronics,
McGraw-Hill, 1993.
7. Irvin, David, Basic Electric Circuit Analysis, Prentice Hall, 1996.
8. Willem, Rangkaian Listrik, Erlangga, Jakarta, 1988.
9. Irwin, J. Davis, Jerns, David V., Introduction to Electrical Engineering, Prentice Hall, 1995.
7. Tugas-tugas
NO
1
KRITERIA
Jenis Tugas
INDIVIDU
Menyelesaikan soal-soal yang diberikan pada akhir
setiap bab.
Mahasiswa dapat memahami konsep berbagai
2
Tujuan
pengukuran besaran listrik dengan menyelesaikan
soal-soal latihan.
3
Jadwal Pengumpulan
Setelah tiap bab selesai
4
Keluaran Tugas
Print-out
8. Kriteria Penilaian
NO
URAIAN PENILAIAN
INDIVIDU
Tugas (10 %)
1
Kognitif
Quiz
(15 %)
UTS
(30 %)
UAS
(30 %)
2
Psikomotorik
-
3
Afektif
Penggunaan Alat Ukur (15 %)
TOTAL
100%
Daftar Nilai
Nilai Akhir
Nilai
Bobot
80 – 100
A
4.0
75 – 79.9
B+
3.5
70 – 74.9
B
3.0
65 – 69.9
C+
2.5
55 – 64.9
C
2.0
50 – 54.9
D+
1.5
40 – 49.9
D
1.0
00 – 40.0
E
0.0
Download